校史館心得體會十篇

第校史館心得體會十篇

校史館心得體會十篇

校史館心得體會篇1

下午，陽光明媚，萬里無云，在這個風和日麗的日子里，07級管理科學一班的同學們前往參觀位于上海理工大學校本部的校史館。

在班長朱旭旻，團支書丁藝辰的帶領下，全班同學懷著無比激動的心情聚集在校圖書館前，一同前往位于圖書館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔任此次活動的講解員。

跨入校史館之前，正上面首先看到的是一塊匾額，上面刻有"上海理工大學校史館"。

參觀校史館進入大廳，其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字，是當年滬江大學的創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話："每一艘開往上海的輪船都必須在這所大學的視線內經過，在這樣一個校園，任何有思想的學生都不能不感到自己生活在一個大的世界里……"可見，在當時滬江大學的創(chuàng)辦之初，他們就意識到了我們現代大學要培養(yǎng)的是面向國際化的，吸收世界先進文化、知識和技術的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

參觀校史館再進去，看到的一扇很有當代西方文明特色的拱門，據說現在在第四宿舍仍留有。在一幅描繪學校過去規(guī)模的宏圖上，可以看到眾多如今仍留有的古老建筑，像第五舍，第二餐廳，第一辦公樓、第二辦公樓以及校辦思晏堂等等。學校的很大部分建筑被上海市文物保護單位列為保護建筑群。一位原住第五舍的同學笑著說："原來我還住過這么老的建筑啊。"這不得不讓我們再次感慨，學校走過百年歷史，在不斷的進步與發(fā)展，一路走來，充滿艱辛，確實不容易，那是多少代人，多少校友，多少社會各界人士，和我們在校師生共同努力的結果。

接下來的時間里，同學們在講解員的帶領下陸陸續(xù)續(xù)的參觀了其他的'展廳。整個過程中，同學們不時的發(fā)出不同的感慨，有的情不自禁的說；"我們學校的歷史好悠久啊，"有的充滿了作為上海理工學生的榮譽感跟自豪感，有的心中暗暗定下決心要努力學習，將來回報母?！瓘耐瑢W們的臉上，我們讀到的一個共同的表情就是對學校由衷的熱愛。

參觀校史館在陳設有學校模型圖的大廳里，可以清晰的看到學校的發(fā)展規(guī)劃，從先前的一個校區(qū)，先后在向南北拓寬，去年又收購了原水產大學作為如今的南校區(qū)，在未來的日子里，將不斷的擴大發(fā)展規(guī)模。學校的發(fā)展目標一目了然，定位高遠。百年滄桑，華夏巨變；興衰存之，與國同運；歷盡滄桑，百折不撓；愛國敬業(yè)，培育英才。

最后，就在結束整個活動之前，全班同學在大廳里合影留念這次意義深遠的校史館之旅。

校史館心得體會篇2

為了讓全體老師了解學校文化，20__年5月18日全體教職工到圖書樓一層參觀校史館。雖然之前對學校有了大概的了解，但至于學校發(fā)展中的一些細節(jié)還知之甚少，而今天的參觀給了我重新系統地認識學校一個良好的機會。

進入館內，映入眼簾的是垂地的大幅畫面，像一張張氣勢恢宏的國寶級的長畫，上面書寫著我們學校二十多年的歷史，婉轉而又雄偉，接著就是學校各個時期的發(fā)展狀態(tài)，在當時的情況下，我們學校發(fā)展舉步維艱，條件艱苦，可想我們今天這么好的條件和環(huán)境來之不易，宜當憶苦思甜，發(fā)奮圖強！第三階段學校仍然面對很多棘手的問題和一系列苦難，但在學校領導以及師生的努力下，我們都一一克服了，我們堅強地走過了那段艱難而又輝煌的歲月。到了第五階段，我們學校喜訊連連，成功升本，并更名為山西應用科技學院，這將是是學校發(fā)展歷程中的又一個重要的里程碑！

我們的學校已經建校24年，回首往事，這是怎樣的經歷？24個春秋，24個冬夏，我們的學校陪伴著歷史走過了24個不平凡的年頭。一幅幅展板，向我們訴說著歷史的凝重，學校從平地創(chuàng)業(yè)，白手起家，到今天的應用型本科高校，桃李芬芳，現已成為山西省首所應用型民高校。

學院在向著實現“千畝校園、萬人大學”的國家一流民院校的目標邁進的征途上，將堅持奉行以往優(yōu)良的辦學方針和思想，繼續(xù)深化“產教融合、校企合作”的辦學理念，加強完善“雙百雙軌”的辦學機制，在大力發(fā)展學院內涵建設的同時，緊抓國家教育轉型發(fā)展的契機，以人才培養(yǎng)為根本，以學制貫通為突破，以課程銜接為保障，以提高質量為核心，以促進就業(yè)為目標，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極探索系統培養(yǎng)技術技能人才的新模式、新機制，為廣大有志青年打開通往成功成才的大門，為推動我省產業(yè)轉型升級、城鎮(zhèn)化科學發(fā)展貢獻最大的力量。

通過這次對校史展的參觀，讓我對學校的文化有了更深入的了解，我相信學院會發(fā)展的越來越好，也希望全體同仁能夠攜手共建美好科院！

校史館心得體會篇3

為了讓全體老師了解學校文化，20__年5月18日全體教職工到圖書樓一層參觀校史館。雖然之前對學校有了大概的了解，但至于學校發(fā)展中的一些細節(jié)還知之甚少，而今天的參觀給了我重新系統地認識學校一個良好的機會。

進入館內，映入眼簾的是垂地的。大幅畫面，像一張張氣勢恢宏的國寶級的長畫，上面書寫著我們學校二十多年的歷史，婉轉而又雄偉，接著就是學校各個時期的發(fā)展狀態(tài)，在當時的情況下，我們學校發(fā)展舉步維艱，條件艱苦，可想我們今天這么好的條件和環(huán)境來之不易，宜當憶苦思甜，發(fā)奮圖強！第三階段學校仍然面對很多棘手的問題和一系列苦難，但在學校領導以及師生的努力下，我們都一一克服了，我們堅強地走過了那段艱難而又輝煌的歲月。到了第五階段，我們學校喜訊連連，成功升本，并更名為山西應用科技學院，這將是是學校發(fā)展歷程中的又一個重要的里程碑！

我們的學校已經建校24年，回首往事，這是怎樣的經歷？24個春秋，24個冬夏，我們的學校陪伴著歷史走過了24個不平凡的年頭。一幅幅展板，向我們訴說著歷史的凝重，學校從平地創(chuàng)業(yè)，白手起家，到今天的應用型本科高校，桃李芬芳，現已成為山西省首所應用型民辦高校。

學院在向著實現“千畝校園、萬人大學”的國家一流民辦院校的。目標邁進的征途上，將堅持奉行以往優(yōu)良的辦學方針和思想，繼續(xù)深化“產教融合、校企合作”的辦學理念，加強完善“雙百雙軌”的辦學機制，在大力發(fā)展學院內涵建設的.同時，緊抓國家教育轉型發(fā)展的契機，以人才培養(yǎng)為根本，以學制貫通為突破，以課程銜接為保障，以提高質量為核心，以促進就業(yè)為目標，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極探索系統培養(yǎng)技術技能人才的新模式、新機制，為廣大有志青年打開通往成功成才的大門，為推動我省產業(yè)轉型升級、城鎮(zhèn)化科學發(fā)展貢獻最大的力量。

通過這次對校史展的參觀，讓我對學校的文化有了更深入的了解，我相信學院會發(fā)展的越來越好，也希望全體同仁能夠攜手共建美好科院！

校史館心得體會篇4

今天，我們去了校史館，一聽到這個名字，就知道那里肯定會有我們學校的歷史。作為一名羊坊店中心小學的同學，如果連自己學校的歷史都不知道，那么就太可惜了。

剛進去，進入我們眼線的是一個個金色的大獎杯，多的`數不勝數。講解員首先給我們講了我們學的辦學理念、學校的目標和口號之類的。然后，我們又看了以前的數任校長，從中，我知道了我們學校是1945年建立的。

我們學校還被稱為“奧林匹克示范?！薄贤庹f：“你們這并不會出現什么奧林匹克運動員，但是你們有著奧林匹克精神，希望你們能夠越建越好！”沒錯，能不能當運動員不是大事，主要的是我們要有著奧林匹克精神。之后，我還看見了國安隊的簽名，有郎錚的，有侯森的，有邵佳一的……最讓我敬佩的是邵佳一，他以前有去過德甲的俱樂部，但是由于傷病的困擾，最后還是回到了中國，他堅強的意識值得我們學習哦……我們學校的金鵬論壇也被展示了，我就是金鵬論壇組的，一個人至少寫20__字論文，難度可想而知，被展出的都是獲獎的。

通過這次參觀，我知道了名譽和聲望其實并不重要，重要的是你要有這種精神，就像邵佳一一樣。人要做有用的人，不要做偉大，體面的人。

校史館心得體會篇5

來到大學的生活已經過去一年了，去年入學教育的情景還歷歷在目，我時常想起當時校長給我們講的關于_理工那些已經埋在歷史的記憶中的往事，一年過去了，那些曾經被津津樂道的事情也在我的記憶中變得模糊。我也經常想什么時候可以在聽一次這樣的講座，聽幾個關于母校的老故事。

終于在學期過半的時候我又等到了這樣的一次的

機會，班里組織團建活動去參觀校史館?？梢哉f去的時候，心情還是有一點激動的。終于可以去更深的了解母校了。在講解員簡單的介紹之后，大家踩著歷史的.足跡，開始參觀這大約七百平方米的校史館。在講解員詳細而又生動的講解下，每走一步，我們都被一段段歷史所震撼。大家無論是對“團結，進取，求實，創(chuàng)新”的校風，還是“海納百川，自強不息，厚德篤學，知行合一”的大工精神，都有了更深的感悟?；仡欀^往大工涌現出的一批批優(yōu)秀學子的事跡，如：錢令希教授、李士豪教授等，聽著講解員說到我國第一臺激光器、第一顆返回式衛(wèi)星、第一臺微波氣象雷達等各種高科技項目的研發(fā)設計中，都凝聚著大工人的聰明才智，大家無不感到自豪與驕傲。

校史館的另一側，陳列了各種富有歷史意義的物品。從汽車發(fā)動機到“米格15”戰(zhàn)斗機渦輪，再到汽輪動力機組；從老一館的大門，到屈伯川老先生的遺物。斑駁的銹跡，塵封的筆跡，無不透露著歷史的痕跡。這一路，我們行走在歷史的長廊中，感受著歷史帶給我們的

震撼；這一路，懷想過往大工人帶來的感動，且行且感悟。

校史館心得體會篇6

翻開歷史厚重的扉頁，字里行間，一個名字逐漸浮現，那是正值科舉廢馳的時代，遠渡重洋來到中國的美國知識份子，建立起一所大學堂——雅禮。

走進校史館，一張張新舊不一的照片映入眼簾，從雅禮創(chuàng)辦到中雅培粹成立，它們在靜靜地述說著一所百年名校的曲折發(fā)展歷程?？v觀110年大小事，作為雅禮學子的自豪感油然而生。

漫步于校史館中，照片中的每一張臉都給我留下了或深或淺的印象，有英俊爽朗的美國人，有歷代沉穩(wěn)的校長，還有興高采烈的學生。最令我印象深刻的是兩樣東西，一張舊照片和一冊本。照片上是當時的田徑隊。隊員們身形高大健壯，面部沉靜，目光炯炯，雖站立不動，可仍能感覺到他們體內驚人的爆發(fā)力與速度，作為體育運動的佼佼者，他們是雅禮校史中熠熠生輝的星星。

那冊本，是一名學生使用過的，封面上的繁體字，一筆一畫，工工整整。頁面有些發(fā)黃，邊角卻十分平整，細小的裂紋，讓我感覺到年代的久遠，雅禮濃郁的學風由此可見一斑。

走出校史館，呼吸著新鮮的空氣，陽光下紅墻藍瓦的校舍，涌動的人群中一張張朝氣蓬勃的臉，我感覺腳下的土地并不蒼老，反而覺得它煥發(fā)著青春與活力！

夜窗之下，柔風徐徐。

燈下墨香，依依裊裊。

在這萬賴俱寂之夜，我回憶著，意念隨著墨香悄悄然在紙上化開，化開……

校史館心得體會篇7

九月，我們懷著好奇與憧憬的心情走進了江南大學。優(yōu)美的校園充滿了江南氣息，我們陶醉于江大的美麗神韻中。今天，我們走進了校史館，回眸江大歷史，重溫江大記憶，我們將更深入地了解江大。

江南大學坐落于太湖之濱的江南名城——江蘇省無錫市，是教育部直屬、國家“211工程”重點建設高校。目前，在教育部和省市政府的支持下，已基本建成占地3200畝、設備先進、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美的蠡湖校園。這是一座匯聚了4萬師生、充滿活力和魅力的校園。在這里，我們不僅可以感受到江南山水的靈秀旖旎、碧草佳樹的蔥蘢生機。亭臺樓宇的軒昂氣勢，更可以感受到江大人“篤學尚行，止于至善”的精神狀態(tài)。

我們走進校史館，首先看見的是江南大學的發(fā)展歷程。江南大學源于1902年創(chuàng)建的三江師范學堂，經歷了多次，合并重組，在20__年1月，經教育部批準，以原無錫輕工大學為主體，合并江南學院、無錫教育學院，組建了江南大學。校史館里展出的不同時期的印章、校徽、校歌記錄了江大的風雨歷程。一張張泛黃的老照片保存了江大的美好回憶。一路看去，我心中不禁泛起一陣陣漣漪。

繼續(xù)朝里走，我們看見了許多著名教授學者的簡介。陳列館里擺滿了優(yōu)秀學子、教授們的筆記、獎狀，以及他們用過的化學儀器、計算機、書本等。一項項研究成果令我們贊嘆不已。實力卓越的江大教師們培育出一批批優(yōu)秀學子，為社會作出了巨大貢獻?？吹竭@些，我們倍感自豪。

緊接著出現在我們面前的是校友們以及各大友校在江大50年校慶時贈送的禮物以及祝?？ㄆ?。一句句真摯誠懇的祝福溫暖人心。江大用心澆灌著學子，學子也用心回報著母校。江大與其他高校彼此合作交流，友誼深厚長久。在這里，我們看到了江大的友好、努力，也預見到了江大輝煌的明天。

校史館里還展出了許多名人大家為江大所題的字，江大校園沙盤模型等。我們從不同的角度認識了江大，了解了校史，理解了內涵。

校史館一行使我對江大的愛更深了。我一定踐行“篤學尚行，止于至善”的校訓，為江大的美好明天出分力。

校史館心得體會篇8

前幾天，李老師帶我們參觀了學校的一處早聞其名，未見其景的地方——學校校史館。

那天下午，最后一節(jié)課的鈴聲剛剛響過，李老師急匆匆地走了進來，大聲說：“同學們，我們去參觀校史館。”聽罷，教室里立刻一片歡呼。我的心情也是非常激動、興奮。

在老師的叮囑下，同學們都帶好了紙和筆，準備要去記錄些發(fā)現和知識。而我卻不一樣，手里只抱著一本喜愛的`課外書。因為當時我還我覺得，如果在那里看書應該是別有一番滋味吧，我一定要好好感受一番。

到了那里，正準備打開課外書的第一頁，我的眼睛卻被玻璃柜里的東西吸引了。我連忙跑過去一看，原來是許多年前實驗小學的一份試卷。紙都發(fā)黃了，卻依然可以清晰地看出上面用紅色筆寫得公式。我還看到了一些古老的教科書，還有一些當年老師用過的教具。不知不覺中，我手中的課外書不知何時已經合攏，情不自禁地被眼前一件件物品深深吸引了過去。

在展臺里，我還看到了一些校牌，各種版式的都有，整整齊齊的擺放在一起。當我看到一個個金燦燦的獎杯、獎牌時，我的心里充滿了驕傲和自豪。這些榮譽是實驗小學的歷史見證，我為自己在這樣的小學就讀感到榮耀。

這次的參觀在我心里打下了深深烙印，我會永遠記住我成長的搖籃，以后無論我走到那里，我都不會忘記我的母校——博興實驗小學。

校史館心得體會篇9

從一年級到現在的六年級，我們都沒有參觀過校史館。所以，當我們聽到徐老師說能在校史館里待20分鐘，并能看些校史資料后，我非常興奮，心想：終于有機會去校史館了，這回我一定要好好參觀參觀。

來到校史館，一些名人資料啦、獎杯啦，全部映入眼簾，我趕緊拿出筆記本記起來，因為認真記了，所以現在寫作文才有題材。

前天參觀校史館后，我有許多感受：我們學校不愧是百年名校，就