河北省滄州市南皮縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期4月期中考試歷史試題（含答案）

-2024學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測七年級歷史部編版（考試時間：60分鐘，滿分：60分）一、單項選擇題（本題12題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）1.科舉制度是封建時代所能采取的最公平的人才選拔形式，它擴展了封建國家引進(jìn)人才的社會層面。進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目是在（）A.楊堅時期 B.楊廣時期 C.李世民時期 D.武則天時期2.《隋書·食貨志》記載，開皇十二年（592年），“庫藏皆滿”，開皇十七年（597年），更是“中外倉庫，無不盈積”。到隋文帝末年，“計天下儲積，但供五六十年”。隋初“國計之富”主要得益于（）①政府注重發(fā)展經(jīng)濟 ②統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度③加強中央集權(quán) ④南北分裂局面的消除A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④3.朝鮮半島上的國家和隋唐往來頻繁。其中哪個王朝派遣使節(jié)和留學(xué)生到唐朝學(xué)習(xí)中國文化，許多商人到中國經(jīng)商，其還仿制唐朝的政治制度（）A.日本 B.新羅 C.渤海國 D.回綸4.隋唐時期，政治、經(jīng)濟、文化、科技都有了長足的發(fā)展，尤其唐朝出現(xiàn)了幾個盛世局面。下列有關(guān)唐盛世局面的表述正確的是（）①吏治相對清明，選賢任能 ②以蜀錦為代表的絲織工藝水平最高③經(jīng)濟發(fā)展快速，民族交融加深 ④唐詩題材豐富，名家輩出A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④5.建隆三年（962年）二月的一天宋太祖趙匡胤對近臣說：“朕欲武臣盡讀書以通治道”；建隆三年（962年），趙匡胤在太廟寢殿的夾室里立了一塊誓碑，其中有一條誓詞“不得殺士大夫及上書言事者”；趙匡胤對趙普說：“朕欲選儒臣百余人分治大藩，即使都貪濁，也比不上一個武人?！边@種思想促進(jìn)哪種政策形成（）A.文化教育 B.重文輕武 C.分化事權(quán) D.中央集權(quán)6.學(xué)校的歷史主題欄有下列題目，要求學(xué)生填寫主題，下列哪個比較恰當(dāng)（）主題□□□□（一）仿效唐宋制度、訂立官制（二）鼓勵墾荒，發(fā)展農(nóng)業(yè)（三）創(chuàng)制本國文字（四）定都興慶府A.隋朝建立 B.遼國建立 C.西夏建立 D.北宋建立7.右圖貨幣或符牌與哪些民族有關(guān)（）A.漢族和蒙古族 B.契丹族和黨項族C.黨項族和女真族 D.女真族和蒙古族8.評書《楊家將》廣為流傳。楊家是北宋初年著名的軍事家族，在北宋宋太宗時期北方契丹族的政權(quán)日益強大，不斷侵略北宋，故事主要描繪的是楊業(yè)、楊延昭等人保家衛(wèi)國抗擊_的事跡（）A.遼國 B.西夏國 C.金國 D.蒙古國9.小說，是一種以刻畫人物形象為中心、通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會生活的文學(xué)體裁?！对里w傳》講述的是岳飛從一個貧家子弟成為一代名將，精忠報國。最后含冤致死可歌可泣的一生，是中國古代英雄傳奇小說的代表作。岳飛領(lǐng)導(dǎo)岳家軍抗擊了哪個民族的侵略（）A.黨項族 B.女真族 C.契丹族 D.蒙古族10.兩宋時期，南方的手工業(yè)非常繁榮，其主要表現(xiàn)有（）①南方的絲織業(yè)勝過北方 ②江西景德鎮(zhèn)的瓷器十分有名③廣州等地造船業(yè)發(fā)達(dá) ④河北定窯的瓷器別致美感A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④11.元朝是中國古代歷史上的一個重要時期，對統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。從元朝開始，省作為地方一級行政區(qū)的名稱，一直沿用至今。這一行政區(qū)劃與管理的制度，被稱為（）A.分封制 B.郡縣制 C.行省制度 D.科舉制12.下列中國的封建王朝的先后順序正確的是（）A.隋朝唐朝秦朝北宋 B.隋朝唐朝北宋元朝C.唐朝北宋秦朝元朝 D.隋朝北宋唐朝南宋二、非選擇題（本大題共3個小題，13題14分，14題10分，15題12分，共36分）13.黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出“治國必治邊”的戰(zhàn)略思想，邊疆民族地區(qū)治理關(guān)乎國家的穩(wěn)定與發(fā)展。閱讀材料，回答問題。（14分）材料一吐蕃是由古代藏族在青藏高原建立的政權(quán)，吐蕃王朝是中國西藏歷史上第一個有明確史料記載的政權(quán)，松贊干布被認(rèn)為是實際立國者。青藏高原各部在吐蕃王朝的統(tǒng)一下凝聚成強大勢力，逐漸出現(xiàn)勃勃生機。1247年，蒙古西涼王闊端與西藏薩迦派宗教領(lǐng)袖在涼州舉行了具有重大歷史意義的“涼州會盟”，發(fā)出了《薩迦班智達(dá)致蕃人書》，結(jié)束了西藏近400多年的混亂局面。這一重大歷史事件，奠定了西藏正式歸屬中央政府行政管轄的基礎(chǔ)，揭開了西藏發(fā)展史上新的一頁，為中華民族多元一體形成提供了見證，為中華民族交往交流交融樹立了典范。材料二西夏人對蒙古軍隊的頑強抵抗，仍使蒙古統(tǒng)治者記憶猶新……于是便采取措施，把西夏遺民遷出故土，或徙居內(nèi)地與漢民族雜居耕種，從事手工業(yè)；或遠(yuǎn)發(fā)邊地屯墾，或遣其充軍。使之不能聚集一地，以達(dá)到分而治之的目的。與此同時，蒙古統(tǒng)治者又把大批漢人、蒙古人、回鶻人等遷入西夏故地。一方面是為了……另一方面則是為了沖淡西夏遺民的成分，造成各民族間居雜處的局面，相互牽制。（1）依據(jù)材料一和所學(xué)知識，列舉史實說明唐朝時代主要用什么方法加強與吐蕃友好關(guān)系。（4分）（2）涼州會盟后，元政府設(shè)置什么機構(gòu)管轄西藏？掌管西藏的軍民各項事務(wù)的是哪個部門？有何標(biāo)志性意義？（6分）（3）根據(jù)材料二，概括元朝對西夏的管理措施。并分別從政治和民族關(guān)系角度分析其影響。（4分）14.閱讀材料，回答問題。（10分）材料一（趙）普曰：“唐季以來，戰(zhàn)斗不息，國家不安者，其故非他，節(jié)鎮(zhèn)太重，君弱臣強而已矣。今所以治之，無他奇巧也，惟稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣?！鄙希ㄋ翁妫┰唬骸扒湮饛?fù)言，吾已喻矣！”材料二“節(jié)鎮(zhèn)太重，君弱臣強”是漢唐兩代留下的最為慘痛和深重的歷史教訓(xùn)，這一教訓(xùn)，如同懸在頭頂?shù)囊话牙麆?，時刻警醒著趙宋君臣。（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，唐朝中期以后的“節(jié)鎮(zhèn)太重，君弱臣強”指的是哪種現(xiàn)象。八世紀(jì)中期出現(xiàn)哪場動亂？有何后果？（6分）（2）依據(jù)材料二和所學(xué)知識，宋太祖吸取唐末以來的教訓(xùn)，在中央分別從軍事和政治方面采取了哪些措施加強中央集權(quán)？（4分）15.閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一唐朝手工業(yè)較前代有很大的進(jìn)步，商業(yè)也比前朝發(fā)達(dá)。手工業(yè)進(jìn)步對社會生產(chǎn)力的發(fā)展起著有益的作用，商業(yè)的發(fā)達(dá)刺激著手工業(yè)進(jìn)步，也加強著各地區(qū)之間的經(jīng)濟聯(lián)系。唐紡織業(yè)發(fā)展很快，品種多，質(zhì)量好，產(chǎn)量高，技術(shù)進(jìn)步。詩人白居易以《繚綾》為題作過詳細(xì)描述，“繚綾織成費功績”，“春衣一對直千金”。材料二宋代商業(yè)非常繁榮，黃河、長江及運河興起很多商業(yè)城市；城市人口增長，商業(yè)日益繁榮，城市中的店鋪不斷增加，街道以及宅巷之內(nèi)到處可見開設(shè)的店鋪，經(jīng)營時間不受限制；都市的貿(mào)易活動也輻射到鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成了新的商業(yè)區(qū)。（1）依據(jù)所學(xué)知識和材料一，唐朝紡織業(yè)哪種工藝水平最高？其典型代表是什么？（4分）（2）依據(jù)材料二和所學(xué)知識，鄉(xiāng)鎮(zhèn)新的商業(yè)區(qū)在當(dāng)時有何稱呼？概括城市經(jīng)濟日益繁榮得益于哪些因素？（6分）（3）工商業(yè)的發(fā)展，使貨幣的需求量大增，金屬貨幣很不方便。北宋前期四川地區(qū)就發(fā)明了哪種新的貨幣促進(jìn)商貿(mào)的快速發(fā)展？（2分）2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測七年級歷史（部編版）參考答案1-5CABDB 6-10CBABA 11-12CB5.解析：通過材料“宋太祖立誓碑：不得殺士大夫及上書言事者”“朕欲選儒臣百余人分治大藩，即使都貪濁，也比不上一個武人?！彼纬踅y(tǒng)治者吸取了唐末五代藩鎮(zhèn)割據(jù)、武將權(quán)重、乃至操縱政權(quán)、廢立皇帝、改朝換代的教訓(xùn)，通過杯酒釋兵權(quán)，解除了軍官的權(quán)利，以文人代替武將出任地方官，體現(xiàn)了重文輕武的思想。13.（14分）（1）方法：和親（2分）；史實：文成公主入藏（或金城公主入藏）（2分）（2）機構(gòu)：宣慰使司都元帥府（2分）；宣政院（2分）；標(biāo)志中央政府對西藏正式行使行政管轄。（2分）（3）措施：將西夏遺民遷出故土；把大批漢人、蒙古人等遷入西夏故地。（2分）影響：政治：使元朝加強了對西夏的控制、鞏固了統(tǒng)治；民族：各民族雜居，促進(jìn)了各民族交流交融（2分）14.（10分）（1）現(xiàn)象：部分節(jié)度使勢力膨脹，形成藩鎮(zhèn)割據(jù)勢力。（2分）動亂：安史之亂（2分）；后果：唐朝由盛轉(zhuǎn)衰；唐朝中央權(quán)力衰微，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。（2