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榆次區(qū)2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測題(卷)七年級道德與法治(總分:100分考試時間:70分鐘)第Ⅰ卷選擇題(共36分)一、選擇題(在每小題的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意,請選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。本大題共12個小題,每小題3分,共36分)1.2024年是甲辰龍年,曉晨今年14歲了,從人的發(fā)育過程來看,他處于A.幼兒期B.兒童期C.青春期D.成年期2.以下三幅漫畫中的中學(xué)生共同關(guān)注的話題是A.品德修養(yǎng)B.性別特征C.心理變化D.生理變化3.近日,小華遇到一件煩心事:下周要代表班級參加全年級演講比賽,但是自己在人多場合總是緊張地說不出話來。道德與法治課上,老師講到:感到困惑和煩惱時要學(xué)會當(dāng)自己的心理醫(yī)生。以下你推薦的方法中,屬于“當(dāng)自己心理醫(yī)生”的做法是A.向父母求助,說出自己的想法B.到學(xué)校心理咨詢室尋求老師幫助C.寫日記傾訴,鼓勵自己一定行D.在學(xué)校操場和好友一起交流談心4.在學(xué)校舉行的乒乓球比賽中,小張同學(xué)因過分在意結(jié)果而發(fā)揮失常,而小李同學(xué)調(diào)整心態(tài)輕松應(yīng)戰(zhàn),最終取得優(yōu)異成績。由此可見A.比賽緊張是正?,F(xiàn)象,無需調(diào)整B.負(fù)面情緒要隱藏起來,不能流露C.學(xué)會調(diào)控情緒,成為情緒的主人D.拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)自控力5.青春是人生畫卷中最華美的篇章,以下同學(xué)對于“青春”的理解你認(rèn)同的是A.小華:裝扮與眾不同、標(biāo)新立異,青春就是要“酷”!B.小龍:青春期要尊重異性同學(xué),要友好相處,保持必要的距離C.小希:生理發(fā)育是青春成長的重要特征,我們要多關(guān)注自己的外在形象D.小王:青春無限,盡情揮灑自己的自由,無拘無束才是青春6.青春有格,這里的“格”所表達(dá)的是A.我行我素以我為主B.青春飛揚(yáng)青春萌動C.行己有恥止于至善D.自尊自愛舉止文明7.讀漫畫《心念一轉(zhuǎn):心結(jié)可以變成蝴蝶結(jié)》(鄭辛遙作品改編),對其寓意理解最合適的是A.情緒復(fù)雜多樣,豐富我們生活B.情緒作用神奇,影響我們行動C.情緒相互感染,關(guān)乎人際交往D.改變認(rèn)知評價,成為情緒主人8.小雪在“主題式學(xué)習(xí)”活動中收集了以下兩則信息:你認(rèn)為最適合該學(xué)習(xí)活動的主題是A.行己有恥B.止于至善C.批判精神D.特立獨(dú)行9.神州十七號航天員唐勝杰是目前執(zhí)行空間站任務(wù)最年輕的航天員,從昔日的農(nóng)家少年,到披甲出征的航天員,是一次次的執(zhí)行任務(wù)讓他蛻變。唐勝杰的經(jīng)歷表明,個人的成長需要A.成為航天英雄B.自信自強(qiáng)品質(zhì)C.克服心理矛盾D.放棄知識學(xué)習(xí)10.蘭蘭參加了《做父母的小幫手》項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動,在活動中,她感受到了勞動的辛苦和父母的不易,也激發(fā)了她孝敬父母、努力學(xué)習(xí)的美好情感。這表明了A.關(guān)注自己的情感狀態(tài),向他人傳遞情感正能量B.一個人對某件事情的預(yù)期影響著情緒的變化C.體驗(yàn)負(fù)面情感,用自己的熱情和行動來影響環(huán)境D.通過與人交往、參與活動獲得美好情感11.雨果說:“人生下來不是為了拖著鎖鏈,而是為了展開雙翼?!边@句名言告訴我們要A.學(xué)會自我暗示B.開發(fā)創(chuàng)造潛能C.塑造自我形象D.揭開情緒面紗12.下列詩句與“日省其身,有則改之,無則加勉”意思最接近的是A.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川B.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳C.擇其善者而從之,其不善者而改之D.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州
第Ⅱ卷非選擇題(共64分)二、簡答題(本大題共4個小題,共36分)13.我該怎么辦?為重視學(xué)生心理健康教育,省城某校組建了“陽光心理咨詢室”來傾聽同學(xué)們的心聲、為同學(xué)們排憂解難。這不,小新和小春就來傾訴他們各自的煩惱了!小新:上了初中,其他男生都變聲了,我卻沒有變化;別人的臉光潔帥氣,我的臉卻被討厭的痘痘“占領(lǐng)”。現(xiàn)在我是又急又煩!小春:進(jìn)入初中,總聽人們說:女孩子學(xué)習(xí)文科比男孩子強(qiáng),但是學(xué)習(xí)理科就不如男孩子了。這是真的嗎?我的數(shù)學(xué)是不是就學(xué)不好了呢?假如你是該咨詢室老師,請你任選其中一位同學(xué),為其排解煩惱。(8分)14.用食物作畫的小姑娘飯桌上的菜壘成木樁、黃瓜做成青蛙、芒果皮做成鞋子、菠蘿皮做成烏龜,把正要下鍋的茄子做成企鵝…這些創(chuàng)意手工,都出自一位小姑娘之手。各種蔬菜水果,只要經(jīng)過她的雙手,都會變成各種各樣的造型。憑借各種奇思妙想,她創(chuàng)作出了天馬行空的作品。(1)結(jié)合材料,分析這位“用食物作畫的小姑娘”有哪些優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)?(6分)(2)在學(xué)習(xí)的過程中,加強(qiáng)記憶可以提高學(xué)習(xí)的效率。請你分享兩個記憶的小技巧。(4分)15.生活中,面對一些事情,我們要做出選擇、理智處理。情境—新的學(xué)期,學(xué)校要求各班制作班級名片?,F(xiàn)有兩種方案:一是將班級集體照掛在教室門口作為班級名片;二是用漫畫的形式畫一幅“集體照”,同學(xué)們在自己的頭像下寫出代表自己個性的關(guān)鍵詞,然后將這張集體照作為班級名片。(1)假如你是本班同學(xué),你會選擇哪一種方案?請你寫出選擇的理由。(6分)情境二今天早上起床有些晚,在上學(xué)路上,我一路闖紅燈來到學(xué)校,幸好沒遲到!.(2)你贊同他的行為嗎?請對他的行為做一評析。(6分)16.生死關(guān)頭臨危不亂南部戰(zhàn)區(qū)航空兵某旅飛行員王文毅是一位“95后”飛行員。在一次飛行返航著陸可能墜毀的危急時刻,王文毅沉著冷靜,一心只想著一定要把飛機(jī)帶回去。短短幾分鐘飛機(jī)下降1000米,他7秒內(nèi)3次規(guī)避人口密集區(qū),直至找到更空曠的安全區(qū)才選擇跳傘。事后被采訪時,他說:我要用絕對忠誠把飛行本領(lǐng)練好,更好地守衛(wèi)祖國的領(lǐng)土。結(jié)合材料,請你談?wù)勥@位“95后”飛行員的言行對你的成長有何啟示?(6分)三、分析說明題(10分)17.小華同學(xué)的寒假生活今年寒假,小華過得充實(shí)而有意義。他一放假就開始認(rèn)真閱讀四大名著,并提出自己的看法。比如:水滸傳“官逼民反、伸張正義”的主題值得肯定,但總體呈現(xiàn)出的暴力傾向及其產(chǎn)生的負(fù)面影響卻不可低估??爝^年的時候,他和媽媽幫助鄰居李奶奶打掃衛(wèi)生,準(zhǔn)備年貨。元宵節(jié),他參加了社區(qū)組織的社火表演隊(duì),感受了中華傳統(tǒng)文化的魅力。開學(xué)前,他完成了“豐富多彩的假期生活日記”。因此,小華受到了老師的表揚(yáng)。請你結(jié)合材料談?wù)劺蠋煘槭裁磿頁P(yáng)小華?四、實(shí)踐探究題(18分)18.珍惜青春時光為引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識青春,樹立樂觀開朗、大氣自信的健康品質(zhì),某校七年級組織開展了以“品味青春歲月,不負(fù)青春時光”為主題的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動。同學(xué)們參與的熱情高漲,現(xiàn)邀請你協(xié)助他們完成相關(guān)任務(wù)。階段一:聚焦主題安排任務(wù)(1)在導(dǎo)引課上,老師組織全班同學(xué)進(jìn)行分組,要求各組要男女搭配。請你根據(jù)所學(xué)知識,分析老師這樣安排的理由。(6分)階段二:密切合作深度探究(2)在探究過程中,同學(xué)們?yōu)樾∶饔龅降臒┬氖卤M情支招,請你對照他的煩惱,分別寫出好朋友給出的調(diào)控情緒的方法是什么?(6分)煩惱調(diào)控方法①臨近期中考試,感覺很多知識還沒有學(xué)會,非常焦慮。好友建議他可以聽聽自己喜歡的音樂,讓自己的心靜下來。②和同桌鬧矛盾,好朋友告訴他“如果你叫山走過來,山不走過來,你就走過去”。③參加大合唱社團(tuán)活動時,總是跑調(diào),影響團(tuán)體表演效果,為此他悶悶不樂。好朋友說:咱們一起去跑步吧!階段三:展示交流素養(yǎng)提升(3)習(xí)近平總書記指出:“青少年是人生的拔節(jié)孕穗期,最需要精心引導(dǎo)和栽培”。結(jié)合本次項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的主題,請你談?wù)勄嗌倌陸?yīng)該如何順利度過“拔節(jié)孕穗期”?(6分)
榆次區(qū)2023–2024學(xué)年第二學(xué)期七年級期中學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測題參考答案道德與法治一、選擇題(36分)題號123456789101112答案CDCCBCDBBDBC二、簡答題(36分)13.【參考答案一】(1)對于小新同學(xué)的建議:小新同學(xué),你好!(2分)其實(shí)你不必?zé)?。受遺傳等因素的影響,進(jìn)入青春期,青少年的身體發(fā)育會表現(xiàn)出不同的情況。(2分)因此,我們要正視自己的身體變化。(2分)變聲和長痘痘都是青春期正常的生理變化,應(yīng)該平靜而欣然接受。(2分)【參考答案二】對于小春同學(xué)的建議:小春同學(xué),你好!(2分)青春期,男生女生在思維方式、興趣愛好等方面,越來越多地表現(xiàn)出各自的特點(diǎn)。(2分)在社會中,人們對性別的認(rèn)識通常會受到性別刻板印象的影響,正如你所擔(dān)憂的。(2分)但是,男生女生也都擁有各自的優(yōu)勢,要發(fā)揮所長,不要過于受性別刻板印象的影響。(2分)【評分細(xì)則】本題在交流和表達(dá)的時候,要有禮貌性稱呼,分值為2分。另外,本題學(xué)生選擇其中一個同學(xué)進(jìn)行解答即可,即使多答了也是滿分8分。14.(1)【參考答案】①材料中用食物作畫的小姑娘用食物作畫、奇思妙想,按照自己的想法去做事,有一種獨(dú)立思考的意識,不盲從他人,有自己對事物的獨(dú)特思考和見解,她和大多數(shù)人對食物功能的認(rèn)識有自己獨(dú)立的思考,讓食物以另外的形式來呈現(xiàn)。(3分)②這位小姑娘打破常規(guī)認(rèn)知,追求創(chuàng)新和生活的豐富多彩,用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實(shí)踐。這種創(chuàng)造精神和創(chuàng)新品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。(3分)【評分細(xì)則】本題建議學(xué)生可以從“獨(dú)立思考”“開發(fā)創(chuàng)造潛能”角度作答,每正確答出一點(diǎn)得3分,總分為6分。(2)【參考答案】把記憶的內(nèi)容編成歌詞;將記憶的內(nèi)容與自己熟悉的事物聯(lián)系起來,用聯(lián)想記憶法;用歸納分類的方法將知識整理成有條理的體系;多次重復(fù)、多次復(fù)習(xí)等方法。【評分標(biāo)準(zhǔn)】學(xué)生言之有理寫出一個即可得2分,寫出兩個得4分,滿分為4分。15.(1)【參考答案】我會選擇第二種方案。這種方案較第一種方案更有創(chuàng)意,是對第一種方案的升級。這種方案打破常規(guī),有獨(dú)特的見解,并接納其他人的優(yōu)秀成果。這種方案體現(xiàn)了中學(xué)生青春的無限活力和熱情,如同插上了飛翔的翅膀,助力青春成長!【評分標(biāo)準(zhǔn)】學(xué)生圍繞創(chuàng)新、獨(dú)立思考、批判精神等角度作答即可,每正確回答一個方面即可得3分,滿分為6分。(2)【參考答案】我不認(rèn)同他的行為。青春期的孩子樂于實(shí)踐,敢于嘗試,但是青春并不意味著肆意放縱,基本規(guī)則不能違反,基本界限不能逾越,要養(yǎng)成自立的習(xí)慣。要行己有止,能辨別是非善惡,要有底線意識,觸碰道德底線的事情堅(jiān)決不做,違反法律的事情堅(jiān)決不做。闖紅燈是違法行為,是堅(jiān)決禁止的行為。在生活中,要養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣,通過自省和慎獨(dú),檢視自身,端正自身行為,要“止于至善”。【評分標(biāo)準(zhǔn)】學(xué)生可以從“青春有格”“自立”“遵守規(guī)則”“關(guān)愛生命”“行己有恥”“止于至善”等角度作答,每正確回答一個方面即可得3分,滿分為6分。16.【參考答案】①青春的探索需要自信。要培養(yǎng)自信心,有信心嘗試和堅(jiān)持,才能展現(xiàn)自己的優(yōu)勢和才華。②自強(qiáng)能夠使人相信自我、超越自我,敢于嘗試。③合理調(diào)控情緒,能夠適應(yīng)突發(fā)事件。④激發(fā)正面情感,“忠誠祖國”的美好情感影響我們的判斷和選擇,要培養(yǎng)豐富、深刻的情感?!驹u分標(biāo)準(zhǔn)】學(xué)生可以從自信、自強(qiáng)、情緒調(diào)控、美好情感的作用等角度進(jìn)行回答。學(xué)生每正確回答一個方面即可得3分,滿分為6分。三、分析說明題(10分)17.【參考答案】老師表揚(yáng)小華是因?yàn)樗性S多值得我們學(xué)習(xí)的地方。首先,他認(rèn)真閱讀四大名著,增長知識,同時對四大名著做了批判性解讀,這是培養(yǎng)獨(dú)立思考能力和批判精神的表現(xiàn)。其次,他和媽媽幫助鄰居,做力所能及的事情,積少成多、積善成德,這是公德意識的提升,是一種“止于至善”的高尚道德情操。第三,他參加社火表演,感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)美好情感的體驗(yàn),促進(jìn)我們的精神發(fā)展,豐富我們的人生閱歷。同時,他還把自己假期生活表現(xiàn)寫進(jìn)了日記,經(jīng)常對照反思自己的行為,做到“日省其身”?!驹u分標(biāo)準(zhǔn)】本題學(xué)生可以從“批判質(zhì)疑”“止于至善”“體驗(yàn)美好情感”“自我省察”等角度作答,答出其中三個方面,并能夠組織化答題,關(guān)聯(lián)詞的使用要恰當(dāng),切記不可并列思維。四、實(shí)踐探究題(18分)18.(1)【參考答案】男女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面擁有各自的性別優(yōu)勢,男女生互相合作,有助于相互取長補(bǔ)短,不斷完善自己,從而增進(jìn)理解、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、更圓滿的完成項(xiàng)目學(xué)習(xí)任務(wù)。【評分標(biāo)準(zhǔn)】從男生女生“各自的性別優(yōu)勢”、男女“搭配的好處”等角度作答即可,每個角度3分,滿分為6分。(2)【參考答案】①轉(zhuǎn)移注意;②改變認(rèn)知評價;③合理宣泄【評分標(biāo)準(zhǔn)】本題的答
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