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三年級語文綜合練習(xí)在這草長鶯飛,繁花似錦的季節(jié)里,學(xué)校開展了“走進生活、走進自然”等一系列主題活動。讓我們跟隨明明和亮亮一起去參加“實踐闖關(guān)”活動吧!一、在“走進生活”主題活動中,明明邀請你做生活闖關(guān)小達人。(一)把加點字的正確注音用“√”標出。1.山坡上,爸爸用粗糙(zàocāo)的大手拿锨刨著樹坑,媽媽用纖(qiànxiān)小的手提水,我把刨出的碎石挨(āiái)個撿起,投擲(zhìzhèng)到廢棄的石坑里。盡(jìnjǐn)管干活很累,看著一棵棵小樹苗,我們對未來又充滿了希冀(yìjì)。2.在這片陌(memò)生的森林里,大概(gāigài)有猛獸,只要你稍(shāoshào)加留意,就會發(fā)現(xiàn)地上有猛獸的爪(zhǎozhuǎ)痕,我不禁(jìnjīn)一驚,撒(sǎs?。┩染团堋#ǘ┫铝羞x項中,詞語完全正確的一組是()。A.勻稱儒弱偶爾B.飄動價值相題并論C.形成光潔含笑D.歐州爭辨沒精打采(三)選擇合適的詞語填空。(填序號)A.倒影B.倒映C.改進D.改變1.朵朵白云()在水中像一幅流動的水墨畫。2.水平如鏡的湖面映出了青山綠樹的()。3.年輕人()工作態(tài)度,帶領(lǐng)大家()生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)出高質(zhì)量品牌。(四)根據(jù)要求選擇填空。(填序號)1.“紈”的讀音是“wán”,它的意思最可能與()有關(guān)。A.錢財B.小而圓的東西C.絲織品D.藥物2.下列句子中加點詞語與其他兩項意思不同的是()A.萬里長城是中國人的驕傲。B.他很驕傲,聽不進任何人的意見。C.為班級奪得了長跑冠軍,我很驕傲。3.下列句子的朗讀停頓正確的一項是()A.因/釋其耒/而守株B.因釋/其耒/而守株C.因/釋其/耒而守株D.因釋其/耒而/守株4.書寫時,應(yīng)事先考慮筆畫長短比例和距離的字是()A.術(shù)斗B.只內(nèi)C.舞霜D.代處5.下列故事中,不是伊索寓言中的一項是()A.《農(nóng)夫和蛇》B.《獅子和鹿》C.《揠苗助長》D.《蚊子和獅子》6.同學(xué)們圍繞“該不該實行班干部輪流制”舉行了辯論會,甲方認為應(yīng)該實行,而乙方認為不該實行。下面哪個說法符合甲方的觀點?()A.應(yīng)該由最適合的同學(xué)長期擔(dān)任班干部,這樣比較穩(wěn)定。B.輪流擔(dān)任班干部,能調(diào)動每個同學(xué)的積極性。C.一個同學(xué)長期擔(dān)任班干部,能更加熟悉班級運作和管理。D.如果每個人都擔(dān)任班干部,會影響班級風(fēng)貌。7.下列關(guān)于寓言的說法不正確的一項是()A.寓言故事一般比較短小,但故事情節(jié)卻能給人留下深刻的印象。B.讀寓言故事,先要讀懂故事內(nèi)容,再體會故事中的道理。C.聯(lián)系生活中的人和事,可以幫助我們深入理解故事中的道理。D.寓言故事都在結(jié)尾點明故事要告訴我們的道理。8.下列詩句中,與其他三項主題不同的一項是()A.清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。B.千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。C.春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。D.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。9.概括下面一段話的意思,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?()蜘蛛先爬到門頂從尾部擠出細絲,固定在門頂上,接著像蹦極一樣帶著蛛絲往下掉,落地后爬上門邊把蛛絲固定在門邊上,然后再爬上高處往下落,把蛛絲固定在門的另一邊。這樣爬上爬下,往返幾次,一張蛛網(wǎng)的“骨架”就結(jié)成了。A.蜘蛛擠出細絲 B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)C.蜘蛛鍛煉身體D.蜘蛛喜歡爬行10.選擇合適的成語填空。A.濫竽充數(shù)B.自相矛盾C.杞人憂天D.井底之蛙大家要多學(xué)習(xí),多實踐,不要像()一樣目光短淺;小明剛才說的話(),肯定是在說謊。11.明明的習(xí)作題目是《過春節(jié)》,請幫他選出不可用的習(xí)作素材()A.和妹妹掛燈籠B.媽媽包水餃C.全家吃元宵D.跟爸爸去拜年12.下面表述不正確的一項是()A.文房四寶:筆墨紙書B.花中四君子:梅蘭竹菊C.中醫(yī)四診:望聞問切D.雅人四好:琴棋書畫二、在“走進自然”主題活動中,亮亮邀請你做字詞闖關(guān)小達人。大地回暖,萬物sūxǐng(),花兒們擺出各種zīshì(),向人們zhǎnshì()春天的美好。風(fēng)一來,它們便跳起歡快的wǔdǎo(),fǎngfú()在說這個shìjiè()真是美妙!游客們從四面八方j(luò)ùlǒng()到公園,來xīnshǎng()優(yōu)雅的牡丹花。不遠處的chítáng()邊有座shèjì()biézhì()的涼亭,一個小學(xué)生正在qiānxū()地向同伴請教畫畫的技巧呢。三、在“句段運用”主題活動中,明明邀請你做句段闖關(guān)小達人。1.照樣子,寫出小花貓的外形特點。一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。2.照樣子,寫一寫過春節(jié),大街上的熱鬧情景。走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨輪車,有的悠閑地在街上溜達。3.照樣子,補充句子。例句:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皺起了眉頭:“唉,這四條腿太細了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!”媽媽:“你這次考試成績太差,怎么回事?”4.下面這段話中有四處錯誤,請用修改符號修改過來。小烏龜吃食物的時候很有趣。有一次,我在外面捉住了蚯蚓一條,回家后把它丟給它吃。不料這條蚯蚓竟然鉆到小烏龜?shù)臍は旅嫒チ?,在魚缸里急得直轉(zhuǎn)圈小烏龜,就是吃不到那條蚯蚓??吹竭@番情景,不由得哈哈大笑起來。5.請根據(jù)提示寫一則通知。今天是4月19日,學(xué)校決定4月20日上午9:00,在操場進行廣播操比賽,要求所有學(xué)生穿校服,戴紅領(lǐng)巾。請你代替少先隊大隊部寫一則通知。四、在“文學(xué)積累”主題活動中,亮亮邀請你做文學(xué)闖關(guān)小達人。古往今來,無數(shù)文人墨客用手中的筆描繪自然美景,抒寫人生情懷:初春,看到細雨如絲沐浴著整個城市,遠看野外的草地上依稀綠意,不由得想起韓愈的詩句,;看著春日秀麗山河,聞著花草香,不由得想起詩句:,;花兒真神奇,能幫我們大致了解時間呢:下午三點,萬壽菊;曇花卻在九點左右;重陽節(jié)這天,小明的爸爸正好在外地出差,十分想念家里的親人,請你用王維的詩句來表達他的心情:,。老師經(jīng)常教育我們:做人要顧全大局,要有全局意識。請你用增廣賢文里的一句話來概括:,。五、在“閱讀理解”主題活動中,亮亮邀請你做閱讀闖關(guān)小達人。短文一楚有祠①者,賜其舍人②卮③酒,舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請畫地為蛇,先成者飲酒。”一人蛇先成,引酒且飲之④,乃左手持卮,右手畫蛇,曰:“吾能為之足。”未成,一人之蛇成,奪其卮曰:“蛇固無足⑤,子安能⑥為之足?”遂⑦飲其酒。為蛇足者,終亡其酒?!咀⑨宂①祠(cí):祭祀。②舍人:古代王公貴族手下辦事的人。③卮(zhī):古盛酒的器具,類似壺。④引酒且飲之:拿起酒壺準備飲酒。⑤蛇固無足:蛇本來就有腳。⑥安能:怎么能,哪能。⑦遂(suì):于是,就?!?.結(jié)合故事內(nèi)容,用學(xué)過的成語給短文加個題目:2.下列加點詞的解釋不正確的一項是( ) A.數(shù)人飲之不足(足夠) B.引酒且飲之(持,拿)C.蛇固無足(本來) D.終亡其酒(死亡) 3.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫波浪線的句子。4.關(guān)于本文告訴我們的道理,下列說法不正確的是() A.無論做什么事都要尊重客觀事實,實事求是。B.做事不可多此一舉,否則可能會得不償失,弄巧成拙。C.做事情要考慮周全,多做無害,多多益善。D.自作聰明,做多余的事,有時候反而會把事情辦砸。短文二美麗的南沙群島=1\*GB3①傳說仙女下凡時,在遼闊的中國南海上撒下了一串串晶瑩的珍珠,這就是美麗的南沙群島。=2\*GB3②南沙群島位于祖國的最南端,二百多座島嶼、礁盤星羅棋布。大約在兩千年前,我們的祖先就在這片浩瀚的大海上航行、捕魚,在小島上開墾、種植。茫茫南沙,匯入了祖先搏擊風(fēng)浪的汗水;片片島嶼,留下了祖先生息繁衍的煙火。=3\*GB3③南沙擁有難以計數(shù)的珍貴的海洋生物,蘊藏著數(shù)不勝數(shù)的礦產(chǎn)資源,貯存了豐富的海洋動力。僅曾母暗沙,就以豐富的石油儲量而享有“第二波斯灣”的美譽。因此南沙被稱為祖國巨大的藍色寶庫。=4\*GB3④南沙也是個迷人的世界。天是一片藍玉,海是一塊翡翠。遠望水天相連,翡翠和藍玉合璧,蔚為壯觀。俯瞰清澈明亮的海水,龍蝦、燕魚、海龜五彩繽紛,令人心曠神怡。碧波浩渺的南沙海域,連浪濤都是美的,每一個浪頭都托起潔白的浪花,一團團,一簇簇,仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束??梢钥隙ǎ瑢淼哪仙橙簫u會是一個充滿魅力的旅游勝地。1.請運用學(xué)過的方法,寫出文中加點詞語的意思。星羅棋布:俯瞰:2.請借助關(guān)鍵語句,把短文第=3\*GB3③自然段的段落大意寫出來:;這一段落主要從、、三個方面寫了南沙的資源豐富。3.請把短文中第=4\*GB3④自然段的關(guān)鍵語句用“”畫出來。4.南沙如此美麗富饒,請你為南沙設(shè)計一條簡短的宣傳標語,吸引更多的人來南沙旅游!5.文中畫“”的語句中能不能把“大約”去掉?為什么?六、在“觀察習(xí)作”主題活動中,明明邀請你做習(xí)作闖關(guān)小達人。在我們的身邊有各種各樣的植物,如春天開放的桃花、杏花、迎春花等,又如自己家里養(yǎng)的植物——多肉、長壽花……請你選擇一種自己最喜歡的植物,走近它,了解它,和它做朋友。運用你學(xué)到的方法,把你觀察和感受到的寫清楚。要求:題目自擬,語句通順,正確使用標點,不少于300字。
評分標準及參考答案一、選擇填空(共計15分,每空0.5分)(一)1.cāoxiānāizhìjǐnjì2.mògàishāozhǎojīns?。ǘ〤.(三)B.A.D.C.(四)1.C2.B3.A4.C5.C6.B.7.D.8.C9.B.10.DB11.C12.A二、我能根據(jù)注音寫出詞語(12分,每字0.5分)蘇醒姿勢展示舞蹈仿佛世界聚攏欣賞池塘設(shè)計別致謙虛三、按照要求完成下面各題。(13分,2+2+2+4+3)1.答案不唯一,寫清楚小花貓的外形特點即可。2.答案不唯一,模仿例句中的表達特點,寫出人們的不同活動即可。3.答案不唯一,能體現(xiàn)媽媽生氣時的動作神態(tài)即可。4.用對調(diào)符號把“一條”跟“蚯蚓”調(diào)換位置;用改正符號把第二個“它”改成“小烏龜”;用移動符號把第三行中的“小烏龜”移動到上一行的“在魚缸里……”的前面;用增補符號在最后一句話“不由得……”前面添加“我”。5.格式、內(nèi)容、時間正確得3分。四、共10分,每空1分,每錯(添、漏)1字扣0.5分,2字以上不得分,不倒扣。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無;遲日江山麗,春風(fēng)花草香;欣然怒放,含笑一現(xiàn);獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;若爭小可,便失大道。閱讀理解。共20分。短
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