2024年黑龍江省齊齊哈爾市克東縣六年級下學(xué)期調(diào)研語文試卷含答案_第1頁
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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024年黑龍江省齊齊哈爾市克東縣六年級下學(xué)期調(diào)研語文試卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共20分)1、京劇中的臉譜有各種色彩,其中紅色臉譜多為()人物。A.正面 B.反面 C.中性2、下列劃線詞含義相同的一項(xiàng)是(

)A.他去攻破敵人的防線。

他看著一本破舊的書。B.科學(xué)家有見微知著的本事。

任何微小的舉動(dòng)都逃不過他的眼睛。C.她的小手凍僵了。

他倆鬧僵了。D.人固有一死,或重于泰山。

這件事或許是這樣的。3、讀句子,體會(huì)加點(diǎn)詞語的含義,再選擇意思相同的四字詞填空,正確的一項(xiàng)是()2022年北京冬奧會(huì),中國健兒在多個(gè)比賽項(xiàng)目上喜獲金牌,高亭宇在速度滑冰男子500米決賽中________,徐夢桃在自由式女子滑雪空中技巧決賽中________。A.勇奪第一壓軸出場B.摘得桂冠拔得頭籌C.一舉奪魁驚喜連連4、下列詞語中正確的是()A.焉之非福 B.司空見貫 C.無獨(dú)有偶 D.死的其所5、根據(jù)形聲字的規(guī)律,我猜“窖”這個(gè)字的意思和()有關(guān)。A.容器 B.說話 C.嘴巴 D.洞穴6、請找出下列描寫春天的詩句()A.卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。C.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。D.日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。7、下邊的書法作品,楷書運(yùn)筆自然,點(diǎn)畫圓潤多姿;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊,平正寬綽。這是書法家()的作品。A.柳公權(quán) B.顏真卿 C.歐陽詢 D.趙孟頫8、下列句子的標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是()A.有的同學(xué)正奮筆疾書;有的同學(xué)正掩卷沉思,而老師則默默地注視著他們。B.“怎么了?”一個(gè)關(guān)切的聲音傳來:“有什么困難需要我?guī)椭鷨??”C.“臘七臘八,凍死寒鴉”,這是一年里最冷的時(shí)候。D.你打算今天去北京呢?還是明天去呢?9、下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.解放壓迫親戚死的其所 B.吻合真理領(lǐng)域不可思異C.安定書籍興旺司空見貫 D.敏感控制理智心平氣和10、朗讀時(shí),能做到正確停頓的一句是()A.思援/弓繳/而射之。 B.思/援弓/繳而射之。C.思援弓繳/而射之。 D.思/援弓繳/而射之。二、判斷題(10分)11、“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。”節(jié)選自《禮記》。()12、《金色的魚鉤》講述的是紅軍長征途中發(fā)生的感人故事。()13、寫倡議書可以依據(jù)倡議的對象寫稱呼,有時(shí)也可以不用稱呼,在正文中點(diǎn)出即可。()14、“為是其智弗若與?曰:非然也”和“孰為汝多之乎?”都是反問句。()15、在于謙的詩中“石灰”被賦予了人的品格和志向。()三、句子加工廠。(10分)16、請仿照下面的句子,給某學(xué)科的老師寫一句贈(zèng)言。例:送給音樂老師的:您美妙的歌聲、動(dòng)人的舞姿,給我們以美的熏陶。送給()老師的:_______________________17、有的同學(xué)認(rèn)為:“我們還小,還沒有為人民服務(wù)的能力。”你贊同這個(gè)觀點(diǎn)嗎?具體說說你的看法。________________18、魯濱遜在孤島上過著寂寞的生活。(改成雙重否定句)___________________________________________19、我只有用勞動(dòng)來解除饑餓的威脅。(改為雙重否定句)_________________20、______,門前流水尚能西!四、快樂閱讀。(30分)21、閱讀短文,完成下面小題。咸菜茨菰湯①到下雪天,我們家就喝咸菜湯,不知是什么道理。是因?yàn)檠┨熨I不到青菜?那也不見得。除非大雪三日,賣菜的出不了門,否則他們總還會(huì)上市賣菜的。這大概只是一種習(xí)慣。一早起來,看見飄雪花了,我就知道:今天中午是咸菜湯?、谙滩藴窍滩饲兴榱酥蟪傻摹5搅讼卵┑奶鞖?,咸菜已經(jīng)腌得很咸了,而且已經(jīng)發(fā)酸,咸菜湯的顏色是暗綠的。沒有吃慣的人,是不容易引起食欲的。③咸菜湯里有時(shí)加了茨菰片,那就是咸菜茨菰湯?;蛘呓写妮韵滩藴伎梢?。④我小時(shí)候?qū)Υ妮詫?shí)在沒有好感。這東西有一種苦味。民國二十年,我們家鄉(xiāng)鬧大水,各種作物減產(chǎn),只有茨菰卻豐收。那一年我吃了很多茨菰,而且是不去茨菰的嘴子的,真難吃。⑤我十九歲離鄉(xiāng),輾轉(zhuǎn)漂流,三四十年沒有吃到茨菰,并不想。⑥前好幾年,春節(jié)后數(shù)日,我到沈從文老師家去拜年,他留我吃飯,師母張兆和炒了一盤茨菰肉片。沈先生吃了兩片茨菰,說“這個(gè)好!格比土豆高?!蔽页姓J(rèn)他這話。吃菜講究“格”的高低,這種語言正是沈老師的語言。他是對什么事物都講“格”的,包括對于茨菰、土豆。因?yàn)榫眠`,我對茨菰有了感情。⑦前幾年,北京的菜市場在春節(jié)前后有賣茨菰的。我見到,必要買一點(diǎn)回來加肉炒了。家里人都不怎么愛吃。所有的茨菰,都由我一個(gè)人“包圓兒”了。⑧北方人不識(shí)茨菰。我買茨菰,總要有人問我:“這是什么?”我說這是茨菰。“茨菰是什么?”這可不好回答。⑨我很想喝一碗咸菜茨菰湯。⑩我想念家鄉(xiāng)的雪。(作者汪曾祺文章有刪改)1.根據(jù)文章內(nèi)容,填寫作者對茨菰的情感態(tài)度。時(shí)間小時(shí)候離家三四十年前好幾年前幾年情感態(tài)度________________2.“我們家”的咸菜湯,“沒有吃慣的人,是不容易引起食欲的?!痹蚴牵篲_______3.文章第⑨自然段“我很想喝一碗咸菜茨菰湯”,是因?yàn)椋ǎ〢.我的故鄉(xiāng)有下雪天喝咸菜湯的習(xí)慣。B.茨菰在北京很少見,我現(xiàn)在喜歡吃。C.咸菜茨菰湯是家鄉(xiāng)的味道,我想念家鄉(xiāng)。D.我從小就愛喝咸菜茨菰湯,很多年沒有喝了。22、閱讀《夏日原野上的追趕》,完成下列各題。夏日原野上的追趕季棟梁①從上學(xué)開始,老師就不止一次在黑板上寫下“最有意義的事”這樣的作文題。什么是最有意義的事呢?現(xiàn)在想來,那時(shí)寫的幾乎都是一些好人好事,什么撿錢包、讓座位、扶老人過馬路……這當(dāng)然是有意義的。然而,如果把它們說成是我們生命中最有意義的事,似乎也并不準(zhǔn)確。因?yàn)槿松钣幸饬x的事將會(huì)對我們產(chǎn)生恒久的影響,會(huì)成為我們一生中一直閃亮的燈塔,會(huì)影響我們?nèi)松暮骄€和生命的質(zhì)量。②我常常在想,生命里最有意義的事,往往就靜默于你的生命之中,然而卻會(huì)在你生命中的某一時(shí)刻,呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的意義來。③那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡上有一塊西瓜地,_______的陽光將西瓜熟透的氣息一絲一絲地逼入我的體內(nèi)??垂系氖且粋€(gè)老人,他一直閉著眼睛躺在一個(gè)草棚子下面。我想他一定是睡著了。這大夏天的正午,太陽把人身體里的力氣一點(diǎn)點(diǎn)都蒸發(fā)了,連那把根扎了不知有多深的老樹,都像在開水鍋里煮過一般,葉子卷得扯都扯不開,他不睡著才怪呢!瓜地里的西瓜像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子瞪著我,如果能抱著一個(gè)西瓜狼吞虎咽一氣,那該有多爽?。、芪医K于鼓足了勇氣,一個(gè)猛子扎進(jìn)瓜地摘下一個(gè)大西瓜。但就在這時(shí),我的背后傳來了一聲大喝,我抱上瓜就跑。雖然他的大喝帶給我極大的恐懼,但當(dāng)我抱著瓜開始跑的時(shí)候,我充滿了自信。想想吧,一個(gè)七八十歲的老人要追上一個(gè)十一二歲的孩子,那簡直就是龜兔賽跑!我抱著西瓜回頭看看那個(gè)追過來的老人,他腿腳不太利索,跑起來的樣子很好笑。我心里在笑他,他怎么就不想一想,他怎么可能追上我呢?⑤夏日的田野是富有的,到處是綠色。我就這樣在田野里像一只被追趕的兔子奔跑著,并不時(shí)地回過頭去看看追趕我的老人。他一瘸一拐地追著。我跑一段就向他舉舉手中的西瓜,然后繼續(xù)往前跑。耳邊的風(fēng)掠過我的頭發(fā),向母親手中的梳子一樣輕柔而舒適。我的奔跑將深藏在田野之中的兔子、狐貍、山貓?bào)@動(dòng)起來,野雞、麻雀、鴿子也從草地上翔起。整個(gè)田野顯得繁華而富有,我甚至有些驚喜這種被追趕下的奔跑了。⑥我跑出老遠(yuǎn),心想他一定停下來了吧??苫仡^一看,他依然一瘸一拐的追著。我只得又將西瓜向他舉了舉,繼續(xù)往前跑。⑦在烈日的炎陽下長時(shí)間的奔跑并不是件容易的事,我已經(jīng)氣喘吁吁,嗓子像吃過辣子一樣干澀燥熱,衣褲像水洗過一樣貼在身上。我有些支持不住了,但老人依然在一瘸一拐的追趕。看得出他沒有放棄的意思,仿佛它丟失的不是一個(gè)西瓜,而是別的什么東西;而且似乎他也樂意在這夏日無遮無攔的田野上做一個(gè)追趕者。⑧我開始困惑了,他要追趕到什么時(shí)候才算個(gè)盡頭呢?但有一點(diǎn)我很明白,只要他不放棄,就會(huì)追上我的,一定會(huì)追上我的?、嵛鞴系仉x我已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但他的追趕像一片巨大的云彩投下的陰影_______著我,我跑不出去。這就像馬在風(fēng)中跑,馬比風(fēng)的速度快,但馬永遠(yuǎn)跑不出風(fēng)的世界。我害怕起來了,人一害怕骨頭就酥了。我不得不放棄。我將瓜放在了路上,跑到遠(yuǎn)處大口大口喘著粗氣,看著他一步一步地逼近,最終到達(dá)西瓜跟前。他抬起頭看看我,然后像一個(gè)將軍拎起敵人的首級一樣將西瓜拎起來看看,又將西瓜放回原地,轉(zhuǎn)過身一瘸一拐地歸去了。⑩他歸去的樣子頗有些凱旋的意味。?這件事已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了。這些年在社會(huì)上東奔西忙,我會(huì)時(shí)不時(shí)想起那場夏日原野上的追趕,想起看瓜老人那永不放棄的一瘸一拐的身影。1.聯(lián)系上下文,第③段、第⑨段空白處最恰當(dāng)?shù)奶钤~應(yīng)是()A.酷熱籠罩 B.和暖阻擋C.熱烈阻擋 D.和暖籠罩2.關(guān)于第①自然段中“我們生命中最有意義的事”的理解不正確的是()A.會(huì)對我們產(chǎn)生恒久的影響的事。B.像燈塔般指引著我們?nèi)松氖?。C.影響人生航線和生命質(zhì)量的事。D.專門指代幫助別人的好人好事。3.依據(jù)記敘的順序,“我”在被追趕中,心理的主要變化是()A.開始困惑—支持不住—害怕起來—選擇放棄—輕松快樂B.輕松快樂—支持不住—開始困惑—害怕起來—選擇放棄C.輕松快樂—開始困惑—支持不住—害怕起來—選擇放棄D.開始困惑—選擇放棄—輕松快樂—支持不住—害怕起來4.第⑨自然段波浪線處,老人最終拿到被“我”偷走的西瓜,卻又無聲地將西瓜放回原地,當(dāng)時(shí)他的心理活動(dòng)最不可能是()A.我就是一瘸一拐也能追上你,看誰能堅(jiān)持到最后。B.天氣這么熱,看你跑得這么辛苦,我就把西瓜送給你了。C.還敢回頭朝我舉瓜炫耀,現(xiàn)在讓你看看誰是最后的贏家。D.西瓜不值多少錢,但不能縱容你偷瓜,看你以后還敢不敢。5.以下對文章的理解不正確的一項(xiàng)是()A.標(biāo)題“夏日原野上的追趕”交代了事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),概括了文章的主要內(nèi)容。B.第⑤段中對夏日田野繁華而富有的描寫,反襯了“我”在炎陽下奔跑的艱辛。C.文中多次出現(xiàn)對老人一瘸一拐追趕的行動(dòng)描寫,有力地突出了老人永不放棄的精神。D.第⑩段“凱旋”一詞傳神地寫出了看瓜老人在這場追趕中終于獲勝的樣子。6.第③自然段中劃橫線句子的表達(dá)有什么特點(diǎn)?能否刪去?請結(jié)合文本說明理由。_____________________7.為什么這件事已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,“我”還會(huì)時(shí)不時(shí)想起那場夏日原野上的追趕,想起看瓜老人那永不放棄的一瘸一拐的身影呢?請結(jié)合文章和生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)勀愕睦斫狻____________________23、閱讀?;⑶蟀佾F而食①之,得狐。狐曰:“子無敢食我也!天帝使我長②百獸,今子食我,是逆③天帝命也。子以我為不信④,吾為子先行,子隨我后,觀百獸之見我而敢不走乎!”虎以為然,故⑤遂與之行。獸見之皆走,虎不知獸畏己而走也,以為畏狐也。注釋:①食:吃。②長:做首領(lǐng)。③逆:違背。④子以我為不信:你如果不相信我的話。⑤故:所以,因此。1.請為加點(diǎn)字選擇正確的解釋,將序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。獸見之()皆走,虎不知獸畏()己而走也,以為畏狐也。A.狐貍B.畏難C.老虎D.畏懼2.“虎以為然,故遂與之行。”老虎認(rèn)為什么是對的?請用“”在文中畫出相關(guān)語句。3.你怎樣評價(jià)文中的狐貍或者老虎?請選擇其中一個(gè),說說你的看法,把理由寫清楚。_________________________________________五、習(xí)作(30分)我們常常會(huì)從生活中獲得啟示:一件小事、一句格言、一幅漫畫、一次不經(jīng)意的觀察或發(fā)現(xiàn)等等。請你以《我懂得了一個(gè)道理》為題寫一篇作文,要求中心明確,敘事具體,情感真實(shí),寫出自己從中得到的啟發(fā)或教育,不少于400字。(文中出現(xiàn)的入名、地名一律用△代替。)

參考答案一、選擇題(每小題2分,共20分)1、A2、B3、B4、C5、D6、C7、D8、C9、D10、D二、判斷題(10分)11、×12、√13、√14、×15、√三、句子加工廠。(10分)16、數(shù)學(xué)您敏捷的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?,給我們以智慧的啟迪。17、不贊同。因?yàn)闉槿嗣穹?wù)不是遙遠(yuǎn)而困難的事,它就在我們身邊。比如看見地上有垃圾,主動(dòng)撿起放進(jìn)垃圾桶,這就是最簡單的為人民服務(wù)。為人民服務(wù)應(yīng)該從小做起,從小事做起。18、魯濱遜不得不在孤島上過著寂寞的生活。19、我不得不用勞動(dòng)來解除饑餓的威脅。20、誰道人生無再少四、快樂閱讀。(30分)21、1.①.沒有好感②.不想③.有了感情④.想念2.因?yàn)橄滩艘呀?jīng)腌得很咸了,而且已經(jīng)發(fā)酸3.C22、1.A2.D3.B4.B5.B6.這個(gè)句子是環(huán)境描寫,既寫出當(dāng)天天氣的炎熱,為下文“我”偷西瓜和因偷西瓜而被追趕這些情節(jié)的發(fā)生作了鋪墊,故不能刪掉。7.因?yàn)檫@件事是一件有意義的事,老人那永不放棄的精神影響了“我”,使“我”明白了在生活中認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),執(zhí)著追求,不畏困難,不言放棄一定會(huì)成功。同時(shí)我們做事要忠于職守,盡職盡責(zé)。所以這件事雖然已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,“我”還會(huì)時(shí)不時(shí)想起那場夏日原野.上的追趕,想起看瓜老人那永不放棄的一瘸一拐的身影。23、1.①.C②.D2.天帝使我長百獸,今子食我,是逆天帝命也。子以我為不信,吾為子先行,子隨我后,觀百獸之見我而敢不走乎!3.狐貍很狡猾,卻也很聰明,懂得憑借考慮的威風(fēng),在森林中嚇唬別人。但是,狡詐的手法決不能使狐貍改變虛弱的本質(zhì)。把戲一旦被戳穿,它非但會(huì)受到群獸的圍攻,還將被受騙的老虎吞吃。五、習(xí)作(30分)例文:我懂得了一個(gè)道理往事,已經(jīng)隨著時(shí)光漸漸流逝,可有一件事深深地印

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