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文檔簡介
最新大學英語學習計劃
身為大學生,我們當然也應該有一個新的規(guī)劃,新的開始。下
面是關于大學英語學習計劃的內容,歡迎閱讀!
大學英語學習計劃1
我的學習計劃將采取學與練相結合的方式。英語四級的題型有
作文,閱讀理解,聽力,完形填空和翻譯:
一、單詞
所有這些題型的基礎當然就是單詞了,因此首先應從單詞著手。
四級詞匯一共是4750個,由于之前已經大致看過一遍,發(fā)現(xiàn)并不是
很好記憶。
二、語法
英語最讓我頭疼的是語法,大學里不再教授語法知識,而語法
對于英語學習很重要。所以需要把高中學過的語法知識重新回過頭
再過一遍,名詞性從句,定語從句,狀語從句三大從句。
冠詞,名詞(短語),動詞(短語)等熟練掌握,能夠運用語
法知識正確分析句子結構,造句,翻譯之類。這要求也太高了吧?
我發(fā)現(xiàn)不能純粹那么去搞,簡直太浪費時間了。后來我覺得真題具
有權威性,所以我就專研巨微英語四級真題逐句精解里面的語法講
解。它對于長難句用的是句子圖解,結構清晰明了地展現(xiàn)了出來;
對于簡單句用的是句子講解,講解的也挺細致。一段時間之后,我
發(fā)現(xiàn)基本的句子我也能看懂了,慢慢的也會分析語法了。
三、聽力
聽力是我的薄弱環(huán)節(jié),這點主要通過多聽來強化。之所以把聽
力放在第三步就是在掌握了一定的基礎之后,讀懂聽力就不是問題
了,這種情況下聽懂聽力翻譯原文就不是問題了。
計劃每兩天一份四級真題聽力限時練習,在聽的時候盡量不要
嫌麻煩將其翻譯成漢語。我把巨微英語一書的真題MP3格式、以及
贈送的三套聽力模擬MP3下載到手機上,以方便自己隨時進行聽力
練習。
除此以外,還要多聽一些學校發(fā)放的聽力材料。當然平時在娛
樂的同時可以通過看美劇,英語新聞來加強聽力。在聽的同時能夠
加強寫的能力。相信如此下去,聽力將不會阻礙你的四級通關之
路。
五、閱讀理解,完形填空
之前已經掌握了一定的詞匯量和語法了,接下來主要通過做真
題練習來得到提高。建議你每兩天一份真題。可能此時你會存在這
樣的問題,句子文章可以讀懂,題目卻做不對。建議用巨微英語四
級真題逐句精解贈送的解題技巧小冊子學習一下技巧。也可以對照
一下真題解析的答案,它后面有干擾項分析和那道題的大綱考點,
可以幫助你更好地把握真題。如此一來,閱讀就搞定了。
六、作文和翻譯
寫作:一方面通過詞匯短語的積累,另一方面要掌握格式。加
強背誦,比如背誦逐句精講答案部分的參考模板,之前我還試著每
周抄一篇四級真題作文。我覺得這當然還不夠,抄僅僅是表層的,
沒有實質進步。需要加強練習。
后來我就改變計劃每周一篇作文,主題自己挑選,盡量聯(lián)系當
前熱點問題,展開合理的想象。寫好后可以請老師'同學或網(wǎng)絡幫
助自己批改,然后再加以進一步修改,使之完善。
翻譯的出題是無法預測的,所以我就只能琢磨真題的翻譯了,
再加上之前基礎得到了夯實,所以基本上就不是很擔心了,反正分
值也不高,我只能盡力而為了。
在以上的計劃實施結束時,在考試前兩周把重心轉向做四級真
題和模擬試題模仿考試場景,熟悉考試環(huán)境和考試流程安排。
以上計劃的實施者是我,期間可以尋求老師和同學的相關幫助,
計劃實施的時間比如背單詞和短語安排在早上7:00-7-50和下午
16:30-17:30,聽力的練習安排在早上8:00—8:30(沒兩天一次,
有早課除外),語法的復習可以安排在中午12:30—13:00(一周
一個語法知識點),作文的摘抄和自己寫的作文放在每周五晚上。
四級真題練習和模擬安排在周二和周四的晚自習時段。閱讀和
了解熱點可以放在平時的娛樂中,比如上網(wǎng)'看電視的時候。
以上計劃從制定之日起開始執(zhí)行,到四級考試結束止。
計劃實施的地點主要包括教室、自習室、圖書館和宿舍,同時
可以運用網(wǎng)絡這個虛擬空間進行英語的學習。
大學英語學習計劃2
目標:突破英語四級
時間:兩個月左右
一、目前基本情況分析之優(yōu)點
1、學習能力叫好
2、文化取向無誤差
3、有積極向上的心
4、有充足的時間
二、目前基本情況分析之缺點
1、語法很差。
2、詞匯量達不到要求。
3、聽力沒有專門訓練,特別是標準口音的聽和說。
4、閱讀速度達不到考試要求
5、單選,填空缺少一個邏輯訓練過程。
6、寫作靠語法,翻譯靠語法,有語法還要訓練語法技術在語
句情景表達的合理運用。這方面缺少訓練。
三、理念——大學四級是得聽力和閱讀者
四、考前方案--有針對性,四級考什么,我練什么,我缺什
么,我補什么
五、難度一比高考要求,加大了聽力部分,閱讀速度,能力要
求,邏輯判斷,漢譯英部分。
六'基本策略:
先不要看太多的資料,一定要買一本四級歷年真題,真正把近
十年的真題研究透了,肯定沒問題。因為四級是比較成熟的標準化
考試,出題套路比較相像,對真題深入細致的研究對實戰(zhàn)有很大幫
助。
七、四級考試題型分布
總分是710分,
1.作文分數(shù)占總分的15%,也就是106.5分,答題時間為30分
鐘。
2.快速閱讀占總分的10%,即71分,答題時間為15分鐘。
3.聽力部分占總分的35%,即248.5分,答題時間為35分鐘。
4.是一篇篇章詞匯理解和兩篇傳統(tǒng)的閱讀理解,總分數(shù)為
177.5分。答題時間為25分鐘。
5.是完形填空,占總分的10%,即71分,答題時間為15分鐘。
6.翻譯,漢譯英并且需譯部分只是一般的短句翻譯。占總分的
5%,即35.5分,答題時間是15分鐘。
八、四級考試內容細節(jié)
英語4級考試內容,包括五個部分:聽力理解'閱讀理解、詞
語用法與語法結構'完形填空'短文寫作。全部題目按順序統(tǒng)一編
號O
第一部分:聽力理解(Part1:Listeningprehension):
共20題,考試時間20分鐘。這一部分包括兩節(jié):A節(jié)(Section
A)有10題,每題含一組對話,對話后有一個問句。
B節(jié)(SectionB)有10題,分別安排在若干篇聽力材料之后,
每篇后有二至四道題,每題為一個問句。聽力部分的每個問句后有
約15秒的間隙,要求考生從試卷所給出的每題四個選擇項中選出一
個最佳答案。錄音的語速為每分鐘約120詞,念一遍。
選材的原則是:
1、話部分為日常生活中的一般對話,句子結構和內容不太復
雜;
2、短篇聽力材料為題材熟悉'情節(jié)不太復雜的故事、講話、
敘述等;
3、所用詞語不超出教學大綱詞匯表四級規(guī)定的范圍。聽力理
解部分的目的是測試學生獲取口頭信息的能力。
第二部分:閱讀理解(PartII:Readingprehension):
共20題,考試時間35分。要求考生閱讀若干篇短文,總閱讀
量不超過1000詞。每篇短文后有若干個問題??忌鷳鶕?jù)文章內容
從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。
選材的原則是:
1、題材廣泛,可以包括人物傳記'社會、文化、日常知識、
科普常識等,但是所涉及的背景知識應能為學生所理解;
2、體裁多樣,可以包括敘述文'說明文'議論文等;
3、文章的語言難度中等,無法猜測而又影響理解的關鍵詞,
如超出教學大綱詞匯表四級的范圍,用漢語注明詞義。
閱讀理解部分主要測試下述能力:
1、掌握所讀材料的主旨和大意;
2、了解說明主旨和大意的事實和細節(jié);
3、既理解字面的意思,也能根據(jù)所讀材料進行一定的判斷和
推論;
4、既理解個別句子的意義,也理解上下文的邏輯關系。
閱讀理解部分的目的是測試學生通過閱讀獲取信息的能力,既
要求準確,也要求有一定速度。
第三部分:詞語用法和語法結構(PartIII:Vocabularyand
Structure):
共30題,考試時間20分鐘。題目中40%為詞和短語的用法,60%
為語法結構。要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。
詞語用法和語法結構部分的目的是測試學生運用詞匯、短語及
語法結構的能力??荚嚪秶ń虒W大綱詞匯表及語法結構表一級
至四級的全部內容。
第四部分:完形填空(PartIV:Cloze):
共20題,考試時間15分鐘。
在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200詞)中留有20個空
白,每個空白為一題,每題有四個選擇項,要求考生在全面理解內
容的基礎上選擇一個最佳答案,使短文的意思和結構恢復完整。填
空的詞項包括結構詞和實譯詞。完形填空部分的目的是測試學生綜
合運用語言的能力。
第五部分:寫作(PartV:Writing):
共1題,考試時間30分鐘。要求考生寫出一篇100T20詞的短
文,試卷上可能給出題目,或規(guī)定情景,或要求看圖作文,或給出
段首句要求續(xù)寫;或給出關鍵詞要求寫成短文。
要求能夠正確表達思想,意義連貫,無重大語法錯誤。寫作的
內容包括日常生活和一般常識。短文寫作部分的目的是測試學生運
用英語書面表達思想的初步能力。
九、復習重點:傳統(tǒng)閱讀+作文+聽力
第一部分:傳統(tǒng)閱讀的復習
步驟:(兩個層面:從題目層面和文章本身)
1'從題目層面;首先把閱讀理解按照規(guī)定時間做一遍,一般
是8—TO分鐘一篇。關于做題順序,每個人的習慣不同,我建議是
先看一下題干,然后回到原文中進行查找,定位與替換;
2、核對答案;
3、對5道題目進行超精分析,從正確選項的獲得,到出題人干
擾項的設計,都要做到了如指掌,這樣可以提高你的抗干擾能力。
對于正確選項的分析,應該是定位與替換,把答案中與原文的
替換詞和同義轉述的句子仔細體會,并做好筆記,爛熟于心;要研
究出題人,而對于其他3個干擾項,一定要找出命題人是通過什么
手段進行干擾的,出題人干擾技術一般是;
a.與原文偷換概念
b.擴大范圍
c.縮小范圍
d.絕對化
等等干擾項設計方式。對干擾項的分析和對正確選項的同義替
換分析決定了你的四級級考試閱讀理解的得分,因為定位與替換是
閱讀理解的精髓所在。
4、對文章本身的超精分析:
閱讀理解的文章的選擇都是經過命題專家精選的,具有較強的
可讀性、示范性,因此我們除了題目分析之外,還必須對文章本身
進行分析,從宏觀和微觀層面熟悉和掌握文章的行文特點'常用詞
匯'文章題材以及感情色彩的表達,雖然我們下一次以及以后的四
級考試不可能碰到原文,但是寫作的特點'習慣和題材都差不多,
可以起到觸類旁通、舉一反三的效果,因此對文章的分析絕對不能
忽視。
十'方案:
1.單詞:毫無疑問是第一關。大綱標準是4500左右,一定要一
鼓作氣,拿出多一點的時間一次攻克。
2.語法:語法就不要系統(tǒng)地學一遍了,一來沒時間,二來也沒
必要。只要對照語法書把語法選擇題進行句子成分的分析就行了,
先找句子主干,再找出每一個修飾成分,它們之間的關系,分析幾
十個句子之后語法就基本上清楚了。
3.閱讀:詞匯量是基礎,一定要做到第一步。
4.聽力:每天至少15分鐘的時間,集中注意力,并意識的記憶
好的句子。從specialenglish做起。每天聽寫一篇。貴在堅持。
十一、閱讀方法
五層遞進學習法,即從五個層面上把握閱讀文章與試題。
1.把握中心思想層
2.概括段落大意層
3.深入剖析文章層
4.摘錄背誦佳句層
5.換位思考命題層
十二'閱讀訓練時注意事項
1)不要在復習時放過生詞
文章中不能出現(xiàn)一個不認識的詞匯'短語和句型(專業(yè)詞匯除
外),在這個過程中也是對單詞的復習,詞匯是活的,四級考試詞
匯的考查點是詞匯的運用,并不是你的背誦,因此只有在閱讀中的
詞匯才是活的,才有其具體語境中的用法,重點掌握詞匯的搭配、
由詞匯所構成的句型,詞匯的形象用法等。
我的
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