古詩詞誦讀《客至》公開課一等獎創(chuàng)新教學設計 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊

古詩詞誦讀《客至》公開課一等獎創(chuàng)新教學設計統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊看待客之道，悟杜甫心境

——《客至》品讀

【教學目標】

1.知人論世，了解杜甫及其創(chuàng)作風格，了解本詩的寫作背景。

2.品讀詩句，分析手法，掌握表達效果，把握詩人的情感線索。

3.落實任務，對比閱讀，體會詩人豐富的人生樣態(tài)。

【教學重難點】

品讀詩句，分析手法，掌握表達效果，把握詩人的情感線索。

落實任務，對比閱讀，體會詩人豐富的人生樣態(tài)。

新課導入

導入:

古人總結(jié)了“人生三大喜事"是:金榜題名時，洞房花燭夜，他鄉(xiāng)遇故知。由此可見人們對友情的珍視。我們一起來回顧一下寫友情的詩句:

王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！?/p>

王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。"

高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！?/p>

李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。"

作為身處草莽的“野老”，他“一飯未嘗忘君恩”，眼見祖國山河的破碎，耳聽黎民百姓的呻吟，他時而踽踽獨行，時而攜家?guī)Ь?，在災難的大地上艱難地行走?？v觀杜甫一生，總是在漂泊，總是在求而不得。他在世俗冷漠現(xiàn)實的嘴臉間輾轉(zhuǎn)，無數(shù)次被現(xiàn)實潑灑冷水，可能他早就心灰意冷。又有誰會來拜訪無權(quán)、無財、無勢、無名的杜甫呢

但崔明府來了，杜甫怎能不欣喜萬分

任務一:走近杜甫，了解背景

杜甫生平:

1.讀書與漫游時期(35歲以前):所謂“放蕩齊趙問，裘馬頗清狂”。在洛陽遇李白，二人結(jié)下深厚友誼;繼而又遇高適，三人同游梁、宋。

2.困居長安時期(35歲~44歲):先在長安應試，落第。后來過著“朝扣富兒門，暮隨肥馬塵。殘杯與冷炙，到處潛悲辛"的生活，直到天寶十四載十月，安史之亂前一個月，才得到小小的參軍之職。

3.陷賊與為官時期(45歲~48歲):“安史之亂”爆發(fā)，潼關(guān)失守，杜甫把家安置在鄜州，獨自去投肅宗，中途被叛軍俘獲，押到長安。后來他潛逃到鳳翔行在，做左拾遺。由于忠言直諫，上疏為宰相房琯事被貶華州司功參軍。

4.西南漂泊時期(49歲~58歲):杜甫在蜀中八年，荊、湘三年。760年春，他在成都浣花溪畔建草堂，并斷續(xù)住了五年。765年，嚴武去世，杜甫失去憑依，舉家離開成都，開始了“漂泊西南天地問"的生活，時間多在船上度過。770年冬，杜甫死于長沙至岳陽的船上，享年58歲。

視頻回顧杜甫一生。

本詩寫作背景:

唐肅宗上元元年(760年)春天，杜甫在友人嚴武的幫助下，在成都西郊外的浣花溪畔建了一所草堂，暫時定居下來。因為有友人的接濟，杜甫一家人的生活，比較安定，充滿了生活樂趣。我們所熟識的“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”(《春夜喜雨》)就是這一時期的作品。

上元二年春意盎然的一天，友人崔縣令登門拜訪，詩人喜出望外，于是寫下這首歡快明麗的《客至》。(公元760年春末作)

堂成作者:唐·杜甫

背郭堂成蔭白茅，緣江路熟俯青郊。

榿林礙日吟風葉，籠竹和煙滴露梢。

暫止飛烏將數(shù)子，頻來語燕定新巢。

旁人錯比揚雄宅，懶惰無心作解嘲。

(公元761年作)

春夜喜雨作者:唐·杜甫

好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。

隨風潛入夜，潤物細無聲。

野徑云俱黑，江船火獨明。

曉看紅濕處，花重錦官城。

題目解說:

作者在題后自注說:“喜崔明府相過”，可見詩題中的“客”，即指崔明府。其具體情況不詳，杜甫母親姓崔，有人認為，這位客人可能是他的母姓親戚?！懊鞲?是唐人對縣令的尊稱。

“相”，偏指一方,“我"。“過”，即探望、相訪。

相過:即探望、相訪我?！跋?表明喜悅之情。

行文思路:

客至

杜甫___內(nèi)容基調(diào)

舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來。盼客喜

花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。客至

盤飧市遠無兼味，樽酒家貧只舊醅。待客

肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡余杯。邀鄰

聽朗讀，體會作者情感。

任務二:小組探討作畫，展示生活圖景

請根據(jù)《客至》解讀表格(形象、特征、情感、手法)想象杜甫在草堂的生活場景，創(chuàng)作出簡筆畫，并闡明你在畫紙上選擇畫出該意象的理由。

解讀表格:

詩歌形象特征情景手法

首聯(lián)春水、群鷗、我江波浩渺、成群結(jié)隊、形單影只孤獨寂寥、閑逸忘俗、與世無爭寓情于景

頷聯(lián)花徑、蓬門、賓主簡陋、熱情興奮、喜悅互文

頸聯(lián)盤飧、樽酒簡陋真誠、愧疚細節(jié)描寫

尾聯(lián)籬笆、老翁、我濃重的生活氣息熱烈、歡躍細節(jié)描寫

畫作：

舍南/舍北/皆春水，但見/群鷗/日日來?；◤?不曾/緣客掃，蓬門/今始/為君開。盤飧/市遠/無兼味，樽酒/家貧/只舊醅?？吓c/鄰翁/相對飲，隔籬/呼取/盡余杯。

舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來。

來訪時間、地點隱士為伴

春江水漲江波浩渺、環(huán)境清幽僻靜

“無人至”意境

寫景著筆，寓情于景:主閑客罕，心情寥寥

巧妙鋪墊

客人將至

花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。

客不常來主不輕易延客佳客臨門閑主喜出望外

由遠及近，轉(zhuǎn)筆庭院:主客對話，富有生活氣息

客人已至

盤飧市遠無兼味，樽酒家貧只舊醅。

待客之簡家境之貧

實寫待客，濃墨重筆:酒菜欠豐，頻頻勸飲

賓主:真誠相待、深情厚誼

肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡余杯。

鄰翁對飲:氣氛熱烈，興奮歡快隔籬盡杯:酒意愈濃，興致愈高

客至情滿，峰回路轉(zhuǎn):側(cè)面落筆，別開境界

賓主:脫略形跡、興致盎然

舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來。

1.首聯(lián)描繪了怎樣的環(huán)境

首聯(lián)描繪了草堂環(huán)境的清幽，景色的秀麗，點明時令、地點和環(huán)境。

2.“皆"、“但”“日日"有何表達作用

“皆”字寫出春江水勢漲溢的情景，給人以江波浩渺、茫一片之感?！敖源核?把綠水繚繞、春意蕩漾的環(huán)境表現(xiàn)得秀麗可愛。

“但見”含弦外之音，說明作者生活的單調(diào)，無其他訪者。

“日日"來的是群鷗，點明環(huán)境清幽僻靜。

花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。

3.頷聯(lián)運用了什么修辭

互文:古文中對它的解釋是:"參互成文，合而見義。"具體地說，它是這樣一種互辭形式:上下兩句或一句話中的兩個部分，看似各說兩件事，實則是互相呼應，互相闡發(fā)，互相補充，

互文舉例:

煙籠寒水月籠沙。(杜牧《泊秦淮》)

秦時明月漢時關(guān)。(王昌齡《出塞》)

開我東閣門，坐我西閣床。(《木蘭辭》)

"將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。"(《木蘭辭》)

不以物喜，不以己悲。范仲淹(《岳陽樓記》)

盤飧市遠無兼味，樽酒家貧只舊醅。

4.請試賞析作者抒發(fā)了怎樣的情感是如何抒發(fā)的

“飧”，本指熟食，這里泛指菜;“兼味”，菜肴一種叫味，兩種以上叫兼味。

“舊醅”，舊釀的隔年濁酒?！磅保唇?jīng)過濾的酒。古人好飲新酒，所以詩人因舊醅待客而有歉意。

“市遠”“家貧"交代了作者此時的處境，隱含作者傾盡所有招待客人的盛情。

情感:①竭誠待客的盛情;②好友來訪的興奮喜悅;③好友來訪而只能簡單招待的歉意愧疚;④與兩人情感的深厚無問。

如何抒發(fā):①細節(jié)描寫:詳細介紹了待客酒菜何其簡陋及原因;②反襯:反襯出作者與好友情感至深。

肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡余杯。

5.尾聯(lián)描寫了什么內(nèi)容使用了什么手法表達作者怎樣的情感

情感:“盡余杯”一語可以看出，這時酒宴已到高潮，詩人欲呼鄰翁與客人對飲，可見二位酒興之濃，氣氛的歡快。這一細節(jié)別開生面，別有情趣，表現(xiàn)了詩人淳樸的性格和喜客的心情。

如何抒發(fā):“邀鄰喝酒":細節(jié)描寫。家里來了尊貴客人了，邀請鄰居過來好好地幫我陪陪客人,喝個痛快,玩?zhèn)€盡興,表現(xiàn)了詩人因友人到來內(nèi)心無比興奮。)

小結(jié)(情感變化)

單調(diào)、寂寞→欣喜→融洽→興奮

(本詩以“客至”貫穿全篇:首聯(lián)先從戶外的景色著筆，點明客人來訪的時間、地點;頷聯(lián)把筆觸轉(zhuǎn)向庭院，引出“客至";頸聯(lián)重筆濃墨，著意描畫延客的情景;尾聯(lián)請鄰翁共飲的細節(jié)把延客的氣氛推向高潮。)

思考1:有評論說:整首詩平白如畫，看似信筆寫來，實則結(jié)構(gòu)緊湊，章法嚴謹。談談你的理解。

客至

舍南舍北皆春水，起:主閑客罕，心情寥寥

但見群鷗日日來。

花徑不曾緣客掃，承:佳客臨門，喜出望外空間:從外到內(nèi)，由大到小

蓬門今始為君開。___銜接自然、渾然一體

盤飧市遠無兼味，轉(zhuǎn):舊醅簡蔬，盛情款待時間:從迎客到待客

樽酒家貧只舊醅。

肯與鄰翁相對飲，合:側(cè)面落筆，脫略形跡

隔籬呼取盡余杯。

思考2:有評論說:前半見空谷足音之喜，后半見家貧真率之趣。談談你的理解。

客至

舍南舍北皆春水，起:環(huán)境幽僻，群鷗為伴足見寂寞

但見群鷗日日來。

花徑不曾緣客掃，承:佳客臨門，掃徑迎客喜出望外

蓬門今始為君開。

盤飧市遠無兼味，轉(zhuǎn):舊醅簡蔬，真誠相待足見率真

樽酒家貧只舊醅。

肯與鄰翁相對飲，合:鄰翁對飲，隔籬盡杯脫略形跡

隔籬呼取盡余杯。

任務三:詩歌對比閱讀，完成情境任務

如果你是杜甫草堂的講解員，你會選擇在草堂里為來訪的課人講解杜甫的《客至》還是他的《賓至》，說明理由。

賓至杜甫

幽棲地僻經(jīng)過少，老病人扶再拜難。

豈有文章驚海內(nèi)，漫勞車馬駐江干。

竟日淹留佳客坐，百年粗糲腐儒餐。

不嫌野外無供給，乘興還來看藥欄。

客至杜甫

舍南/舍北/皆春水，但見/群鷗/日日來。

花徑/不曾/緣客掃，蓬門/今始/為君開。

盤飧/市遠/無兼味，樽酒/家貧/只舊醅。

肯與/鄰翁/相對飲，隔籬/呼取/盡余杯。

(首聯(lián):我棲身的這地方過于偏僻，很少有人來，我年老多病，需要攙扶難以多拜，請您擔待。

頷聯(lián):我哪有名動天下的文章，你遠來看我，車馬停在江邊，讓我感謝又感慨。

頸聯(lián):屈尊貴客你整日停留這破草房，只能用粗茶淡飯招待你，我這腐儒沒錢沒能耐。

尾聯(lián):你要是真的不嫌這野外沒有好酒好菜，以后高興時還可以來看看我小園開放的芍藥花。)

(《賓至》為唐代詩人杜甫所作的一首七言律詩。全詩直敘情事，描寫作者于僻居老病之中有貴客不期而至而竭誠款待情事。上半寫賓至,四句詩開合斷續(xù)、錯綜照應，極盡變化之能事。下半寫留賓，語意明快俊爽，溫醇得體，豪放中自見殷勤之意，其問也明顯流露出作者那一種文人高士的清高性格。)

《客至》和《賓至》的不同：

《客至》《賓至》

居住環(huán)境春意盎然，清幽，僻靜偏僻

客至心情驚喜驚訝、冷淡

如何待客興奮、歡快、歉疚客套、盡禮數(shù)

主客關(guān)系真誠深厚、親切融洽客套拘謹、疏遠冷淡

詩人情感喜累

(1.描寫場景不同:

《客至》中的待客描寫，不惜以半首詩的篇幅，具體展現(xiàn)了酒菜款待的場面，還出人意料地突出了邀鄰助興的細節(jié)，寫得那樣精彩細膩，語態(tài)傳神，表現(xiàn)了誠摯、真率的友情。把門前景、家常話、身邊情編織成富有情趣的生活場景，帶有濃郁的生活息和人情味。

《賓至》中作者對來客敬而遠之，迎客、交談、接待、送客用筆均勻，多為客套話，寫到吃飯，只用“百年粗糲腐儒餐”一筆帶過。

2.表達情感不同:

《客至》中含多重喜:草堂周圍環(huán)境清幽，景色秀麗之喜;寂寞之中，佳客臨門之喜;宴客就餐，頻頻勸飲之喜;乘興酣飲，呼鄰作陪之喜。

《賓至》中則含多重悲苦:拖著老病之軀迎客之苦;來賓不自愛，“淹留"竟日”，不勝應酬之苦;來客尊貴，無好酒菜招待之苦，又隱含自己滿腹才華卻窮困潦倒的自傷之苦。

3.語言風格不同

《客至》的語言通曉明白，如話家常?！氨P飧市遠無兼味，樽酒家貧只舊酷"。這些家常話聽起來十分親切。

《賓至》語言莊重嚴肅，語帶調(diào)侃。詩人說初到成都，哪有震驚海內(nèi)的文章，既是對慕名而來貴賓的謙遜回答，又是反語，含傲岸之態(tài)，又有調(diào)侃嘲諷之意。“不嫌野外無供給，乘興還來看藥欄?！痹娙苏f如果不嫌野外供給菲薄，還望乘興再來看花。既是客套話，又有送客之意。)

原因:歸根到底是來客不同

《客至》寫于上元二年(761年)春天，杜甫50歲時，可見詩人與崔明府早有交往，并且兩人交情深厚。也有人認為杜甫母親姓崔，崔明府可能是他的母姓親戚。

《賓至》中所迎之人是貴賓，事先通報“車馬"而至的“貴介之賓”，從“老病人扶再拜難"一句中可以看出來者身份不一般，忽聞通報貴客來臨，還得拖著老病之軀，循禮恭迎。越是彬彬有禮，越說明主賓關(guān)系疏遠冷淡。

事實上，杜甫在《客至》《賓至》兩詩對比中表現(xiàn)出的清狂與適意是他堅持個性、不愿改變自我的表現(xiàn)。正因如此，才有他對社稷的忠誠、對人民的熱愛，才成就了杜甫的偉大。以往對杜甫沉郁頓挫的描述是他在人生低谷時的