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文檔簡介
學(xué)生社會實踐活動工作總結(jié)(通用18篇)學(xué)生工作總結(jié)是對自身努力和付出的總結(jié),也是對自己將來發(fā)展的規(guī)劃和指導(dǎo)。接下來,讓我們共同傾聽一些學(xué)生工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。
高校生暑假社會實踐活動工作總結(jié)
踩著過去的影子,一步步走到將來。途中的經(jīng)驗,有歡樂有哀愁,有甜蜜有苦澀,個中味道,如魚飲水。
高校生社會實踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會、了解國情,使理論與實踐相結(jié)合、學(xué)問分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是高校生投身改革開放,向群眾學(xué)習(xí),培育熬煉才能的重要渠道;是提高思想覺悟、增加高校生服務(wù)社會意識,促進高校生健康成長的有效途徑。通過社會實踐活動有助于高校生更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(1)有利于高校生了解國情、了解社會,增加社會責(zé)任感和使命感?,F(xiàn)代高校生,大多是在書本學(xué)問中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的困難程度,遠不是讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐活動則為他們打開一扇窗口。
(2)有利于高校生正確相識自己,對自身成長產(chǎn)生緊迫感。通過廣泛的社會實踐活動,能讓學(xué)生看到自己和市場需求之間的差距,看到自身學(xué)問和實力上存在的不足,比較客觀地去重新相識、評價自我,漸漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。
(3)有利于高校生對理論學(xué)問的轉(zhuǎn)化和拓展,增加運用學(xué)問解決實際問題的實力。高校生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,這對高校生來說特別重要,但這些理論學(xué)問并不代表高校生的實際技能,往往難以干脆運用于現(xiàn)實生活之中。社會實踐使高校生接近社會和自然,獲得大量的感性相識和很多有價值的新學(xué)問,同時使他們能夠把自己所學(xué)的理論學(xué)問與接觸的實際現(xiàn)象進行比照、比較,把抽象的理論學(xué)問漸漸轉(zhuǎn)化為相識和解決實際問題的實力。
(4)有利于增加高校生適應(yīng)社會、服務(wù)社會的實力。社會實踐活動使高校生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參加社會實踐活動,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,干脆和社會各階層、各部門的人員打交道,培育和熬煉實際的工作實力,并且在工作中發(fā)覺不足,剛好改進和提高,使之更新學(xué)問結(jié)構(gòu),獲得新的學(xué)問信息,以適應(yīng)社會的須要。
(5)有利于發(fā)展高校生的組織協(xié)調(diào)實力和創(chuàng)新意識。社會實踐活動沒有課堂教學(xué)太多的束縛和校內(nèi)生活的限制,學(xué)生們的主動性被充分調(diào)動起來,愛好高漲,思維也空前的活躍起來,往往會產(chǎn)生一些創(chuàng)建性火花,在實踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。
(6)有利于提高高校生個人素養(yǎng),完善特性品質(zhì)。社會實踐活動現(xiàn)場是考驗高校生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而宏大的人民群眾面前,高校生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實踐的困難和危急面前,要求高校生們具有肯定的犧牲精神和堅毅的品質(zhì)。這種實踐活動多了,并且能深化下去,高校生在主動參加的過程中,就會漸漸養(yǎng)成堅韌、堅韌的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實的學(xué)習(xí)看法和生活作風(fēng),不斷提高自己、完善自己。
高一學(xué)生社會實踐活動工作總結(jié)范文
經(jīng)過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了許多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱忱。正因為如此,我才慢慢地懂得了一個道理:要創(chuàng)建自身的事業(yè),就必需付出加倍的努力,靠著一個人對工作的執(zhí),堅決的信念會指引著他走向完備的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我經(jīng)過自身的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)覺自身是最華蜜的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自身此刻還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自身不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,成天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)驗。
在實習(xí)的過程中,我仔細、負責(zé)地做好每一件自身該做的事,對自身產(chǎn)生,都得到了一個滿足的答案。原本以為自身已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的學(xué)問就夠用了,可到了實習(xí)的時候才明白原先自身要學(xué)的東西還有許多,以后自身要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,必需要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有許多坎坷,但總是會有方法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后恒久不能站起來。必需要信任自身,因為我總是對自身說英勇點,挫折怕什么,風(fēng)雨過后必需會有彩虹的。于是,我便有著一個堅決的信念,那就是克服自身在成長中的困難,堅決不移地朝著自身奮斗的目標(biāo)前進。我信任,自身的明天將會更加完備!
走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志,在實踐中檢驗自身。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸還是依戀回想起來,才發(fā)覺,原先乏味中充溢著期望,苦澀中流露出甘甜。
高校生社會實踐活動工作總結(jié)模板
在經(jīng)驗了有意義的活動之后,我們肯定積累了許多感情。此時你會有什么樣的總結(jié)?那么如何把工作總結(jié)做到重點突出呢?下面我給大家整理了高校生社會實踐活動工作總結(jié)模板,希望大家喜愛!
長期以來,社會實踐活動始終被作為培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。2001年暑假我院團委依據(jù)上級有關(guān)文件精神,接著在全院同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成果?,F(xiàn)將總結(jié)匯報如下:
一、高度重視、仔細組織。
假期前,院團委向全院廣闊同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實踐活動的通知》,并印發(fā)人手一份的社會實踐活動登記表,各系學(xué)生會(分團委)主動響應(yīng)、仔細落實,依據(jù)自身專業(yè)特點,確定實踐方向,作好動員工作。
廣闊同學(xué)都以仔細的姿態(tài)對待這次高校生社會實踐活動,熱忱的參與了社會實踐活動,從而熬煉了廣闊同學(xué)的社會交往實力,培育了廣闊同學(xué)的綜合實力。
今年我院的。
(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:
1.分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分,有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,有金融保險的,有房地產(chǎn)開發(fā)的,有市場營銷的,有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機制的,有科技扶貧、文化教化的,有家教、生產(chǎn)勞動的等等。
(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:
1.開展便民服務(wù)。各小分隊利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電修理、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷馁潛P和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。
2.開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣揚與詢問活動。暑期不僅中小學(xué)放假,而且正是夏收農(nóng)忙季節(jié),中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中,高校生們將這些學(xué)生集中起來,對他們進行文化輔導(dǎo)。
3.開展社會調(diào)查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并寫出幾分調(diào)查報告。
4.開展義務(wù)勞動,幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,正值夏收季節(jié),很多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無人收割,同學(xué)們主動幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。
5.文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院高校生藝術(shù)團組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出,豐富農(nóng)夫群眾的精神文化生活。
6.開展高校生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動,一方面了解社會,另一方面也解決了自身的生活須要。
7.環(huán)境愛護。組織學(xué)生主動參加。
8.考察實踐。我院集中部分學(xué)生黨員(干部)、入黨主動分子組成。
9.開展高校生科技活動。今年全院共確定了高校生科研課題一百零一多項,為迎接11月份我院的科技活動周,提高我院科技學(xué)術(shù)水平,各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據(jù),抓緊試驗。
總之,今年的社會實踐的內(nèi)容是豐富的,形式是多樣的,以提交報告的總體狀況來看,今年暑期社會實踐有幾個特點:(1)社會熱點問題調(diào)查;(2)結(jié)合專業(yè)進行社會實踐。
三、總結(jié)閱歷,評比表彰。
寫閱歷總結(jié)、相互溝通。提高我院高校生社會實踐的層次和水平。
8月份院團委下發(fā)了關(guān)于暑假高校生社會實踐總結(jié)的通知。要求各系分團委、學(xué)生會在內(nèi)部溝通的基礎(chǔ)上,對今年高校生社會實踐的內(nèi)容、方式、特點、規(guī)模、效果、存在的問題及對今后高校生社會實踐的看法,提交一分總結(jié)報告。
形式,具有肯定層次和水平的社會實踐報告。
四、閱歷和收獲。
1.學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣闊同學(xué)的主動參加,是我院高校生社會實踐活動得以勝利的重要保證。
多年來,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實踐活動作為高校生素養(yǎng)教化的重要形式,每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐,并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會實踐活動的綻開,并把社會實踐列入教學(xué)安排,形成制度加以保證。
全院廣闊同學(xué)自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、熬煉才能的重要渠道,主動深化生產(chǎn)第一線,體驗生活。
2.各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順當(dāng)進行的有力保證。多年來,各級地方政府把接受高校生社會實踐作為自身的一項重要工作,賜予了我們極大的支持。
在食宿、平安及活動的開展方面盡量為高校生供應(yīng)各種便利,保證了社會實踐活動的順當(dāng)進行。同時學(xué)院注意社會實踐的基地建設(shè),與地方開展長期結(jié)對合作,把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動與高校生接受熬煉、成長培育緊密結(jié)合在一起取得良好效果,受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊粯雍迷u。
3.高校生的`思想素養(yǎng)有了明顯的進步和提高。通過深化農(nóng)村,使不少同學(xué)真正相識到我國廣闊農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大改變,相識到國有企業(yè)改革的艱難性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。
雖然是短短的二十天,但是客觀現(xiàn)實給同學(xué)們的教化卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會供應(yīng)服務(wù)的同時,使自己所學(xué)的理論學(xué)問得以運用于實際,提高了自身的工作實力,培育了吃苦耐勞的精神。
暑假結(jié)束,高校生返回學(xué)校,可以看出,他們渡過了一個有意義、有收獲的暑假,依照暑假前制定的20__年暑假社會實踐方案,各班都能仔細組織實施,效果顯著。
在班主任的細致支配下,每個同學(xué)在暑假中主動參與社會實踐活動,學(xué)習(xí)本事,增長學(xué)問,陶冶情操,熬煉身體,走進社會,走進生活,主動提高自己各方面的素養(yǎng)。
一、激情。
20__年是一個重要的年份,改革開放三十周年,第__屆會在北京舉辦,在暑假中,同學(xué)們熱切盼望會的實行。20__年8月8日,會開幕,同學(xué)們的愛國激情被點燃,為健兒喝彩、加油、助威,每獲得一枚獎牌,同學(xué)們都會感到熱血沸騰,他們也為沒有獲得獎牌的運動員加油。
看著精彩的會,同學(xué)們也用各種方式表達自己的感受,他們拿出紙和筆,進行著一幅幅手抄報的創(chuàng)作,內(nèi)容豐富:金牌榜、銀牌榜、銅牌榜、獎牌榜、我愛、賽況實錄、北京歡迎你等;他們也抒發(fā)著自己的感受,寫出了自己的觀后感。
二、為災(zāi)區(qū)加油。
在暑假中,同學(xué)們沒有遺忘災(zāi)難中受災(zāi)的人們,雖然不能到災(zāi)區(qū)貢獻自己的力氣,但同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢,捐獻給災(zāi)區(qū),同時,同學(xué)們被抗災(zāi)英雄的事跡感動著,尤其是同齡人中那些令人欽佩的小英雄。
同學(xué)們制作了“抗震救災(zāi)英雄譜”“抗震救災(zāi)少年英雄”的剪報,表達著對抗震救災(zāi)中的英雄人物的敬意。同時,同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的小摯友寫了慰問信,關(guān)愛災(zāi)區(qū)小摯友的活動,寫上自己的交心語,幫助災(zāi)區(qū)小摯友擺脫心理陰影,堅毅面對困難。激勵他們要堅毅起來,好好學(xué)習(xí),有全國人們的救濟,任何困難都會被克服,受災(zāi)的地方肯定可以重建美妙家園。
三、假日小隊。
在暑假中,以班級為單位,學(xué)生依據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊”,每組15人左右,選出了小隊長,負責(zé)活動的組織,記錄等。
這些假日小隊有:環(huán)保小隊、陽光小隊、宣揚小隊、清潔小隊、愛心小隊等等,他們主動參與社會生活,參與社區(qū)勞動,進行宣揚,在活動中熬煉了組織實力,實踐實力。
四、走進社會、走進生活。
在平常的生活中,許多的家長簡單嬌慣自己的孩子,只要求孩子好好學(xué)習(xí),考一個好成果,不主動讓孩子做家務(wù)。針對這方面的問題,學(xué)校召開家長和家長溝通,溝通教化孩子的科學(xué)方法,有安排地培育孩子在平常的生活中做家務(wù)的習(xí)慣,假期中就更要做自己力所能及的家務(wù)。
假期結(jié)束,許多同學(xué)在這方面做的很好。學(xué)生能夠走進社會,做一些公益宣揚,公益活動,關(guān)切公益事務(wù),體現(xiàn)出了一個祖國小主子公的風(fēng)采。他們能夠走進生活,主動幫助家長做家務(wù),從中體會到家長的辛苦。
五、感恩教化。
在暑假中,同學(xué)們通過主動做家務(wù),到集市場購物、理財、下廚房做飯等方式,理解了父母為自己做的事,理解力父母對自己的哺育之恩,教化之恩,體會到父母的良苦專心,感受到了父母對自己深深的愛。
在勞動中,同學(xué)們的感情自然流露,寫日記,寫作文,表達了對父母的愛,對父母的理解,對父母的感恩。在感恩中,同學(xué)們長大了,漸漸變更著自己,漸漸進步著。
六、學(xué)習(xí)禮儀。
在學(xué)校中,同學(xué)們都能在老師的教化下自覺遵守學(xué)校的行為規(guī)范,但有些同學(xué)一離開學(xué)校,就不能很好地限制自己,不留意自己的言行。暑假中,學(xué)生離開學(xué)校,對已經(jīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣能否堅持下去,就是一個考驗。
通過學(xué)生主動的禮儀學(xué)習(xí),學(xué)生在這方面有了很大的進步。他們學(xué)習(xí)禮儀,并從身邊做起,從小事做起,自覺養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,告辭了不文明行為,自覺提升自身道德素養(yǎng),做文明學(xué)生、文明公民。主動遵守交通規(guī)則,留意交通平安,并能主動向四周的人宣揚交通平安法規(guī)和學(xué)問。
七、體育熬煉。
學(xué)生有一個強健的體魄,才能在將來更好地為國家做貢獻。暑假中,同學(xué)們在精神的鼓舞下,向體育健兒學(xué)習(xí),每天能體育熬煉至少1小時,跑步、做操、習(xí)武、各種球類、陀螺、跳繩等,還參與了多種多樣具好玩味性和嬉戲性的活動,從而提高了學(xué)生的體質(zhì),愉悅了身心,促進了學(xué)生的健康成長。在一個假期的體育熬煉中,學(xué)生把熬煉身體當(dāng)作生活中不行缺少的一部分,逐步養(yǎng)成了良好的熬煉身體的習(xí)慣。
2、許多的學(xué)生都能在整個暑假中參與社會實踐活動,有的則不能做到持之以恒;
4、大部分學(xué)生都能在社會實踐中全身心地投入,從中受到深刻的教化,但也有少部分學(xué)。
這些問題在以后的社會實踐活動中須要加以改進,老師布置工作時要更加的科學(xué)、細致,仔細組織、實施,爭取使活動取得更大的實效。
經(jīng)驗了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充溢的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)驗,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,須要學(xué)習(xí)的東西許多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。
實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)學(xué)問實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了相識問題,分析問題,解決問題的實力。為相識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用學(xué)問武裝自己,用書本充溢自己,為以后服務(wù)社會打下更堅實的基礎(chǔ)!
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。
這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位,增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會相結(jié)合的信念和毅力。對于即將走上社會的高校生們,更應(yīng)當(dāng)提早走進社會、相識社會、適應(yīng)社會。
高校生暑期社會實踐是高校生磨練品行、增長才能、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的熬煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后假如有機會,我會更加主動的參與這樣的活動。
寒假期間,__學(xué)區(qū)團總支依據(jù)校團委的文件精神,主動地響應(yīng)了學(xué)校的寒假社會實踐工作,并合自身專業(yè)組織各班團支部在寒假開展了一系列豐富多彩的團隊活動,使廣闊團員青年利用寒假走出校內(nèi)、深化社會,達到了開拓視野、增長才能、提高專業(yè)技能的目的?,F(xiàn)就詳細活動開展?fàn)顩r總?cè)缦拢?/p>
__學(xué)區(qū)始終把社會實踐作為學(xué)生實踐實力培育和素養(yǎng)教化的重要部分來抓。根據(jù)校團委的要求,__學(xué)區(qū)團總支部仔細探討,領(lǐng)悟精神,細心策劃,確定了本次實踐活動的方案。并主動動員、組織廣闊學(xué)生投身到社會實踐活動中去。
(一)喜迎新春辭舊歲,對對春聯(lián)送祝愿。
伴隨著喜慶的氣息,我們迎來了鼠年的春節(jié)。
“喜迎新春辭舊歲,對對春聯(lián)送祝愿”1月29日,我們__學(xué)區(qū)組織了一次主題為“喜迎新春送祝愿”的寒假社會實踐活動,各班團支書在團學(xué)輔導(dǎo)老師,壽紅霞老師的帶領(lǐng)下,前往了東方社區(qū)進行本次的社會實踐活動。
蒙蒙細雨中我們一行人打著傘,步行至東方社區(qū),壽紅霞老師找到了東方社區(qū)的社區(qū)主任,向她說明白我們是來自職教中心的學(xué)生與我們前來活動的主題。
社區(qū)主任聽完后,對我們表示了歡迎,帶我們前往社區(qū)進行活動。在社區(qū)主任的帶領(lǐng)中,同學(xué)們給居民送上祝愿的新春對聯(lián)和一聲聲真誠的祝愿,讓大家感受到了濃濃年味,也給居民們提前拜了個早年。
在送春聯(lián)的同時,我們也為社區(qū)“戒黃賭毒”、“預(yù)防感染h7n9禽流感”、“防騙防盜”等發(fā)放了宣揚資料,進行宣揚,展示了同學(xué)們良好的精神面貌。
在這次與居民零距離的學(xué)區(qū)團活動中,我們與居民面對面,心對心溝通,每一句簡潔的祝愿中都包含著我們最真實的感情,同學(xué)們?yōu)榫用駬从褌兲崆八蜕瞎?jié)日的祝愿,營造了喜慶、歡樂、祥和的新春氣氛,受到了居民摯友的贊許,展示了我校學(xué)生良好的精神面貌,同時又增加了同學(xué)們與社會接觸溝通的機會,使他們在實踐中感悟社會!
(二)社區(qū)實踐防流感,志愿兒女暖人心。
__西餐烹飪班實行了以“訪貧問苦,了解高齡老人們的生活”為主題的寒假社會實踐活動。
同學(xué)們先在旁邊的水果攤買了水果,然后又買了一些蛋糕、餅干,來到了目的地--紹興市蘭馨護理院。
我們歡鬧的進入這里,這里并不是一個環(huán)境清爽的地方,他們的居住樓道比較昏暗地板瓷磚也比較臟隨處可見的是垃圾和污水。
我們拎著水果,糕點,來到他們平?;顒拥牡胤?,負責(zé)人聽到聲音連忙從辦公室出來,看到我們之后欣慰的笑著說:“孩子們又來了,咦,怎么拿了這么多東西,快坐快坐,休息休息。
其中以90,101歲的老人為最,他們連行動都不太便利,長時間的躺在床上,看到我們還是半躺著和我們閑聊。接下來我們想到的便是衛(wèi)生問題,于是我們幫他們打掃衛(wèi)生,并承諾有空就過去陪他們。
(三)社區(qū)共建創(chuàng)文明,重構(gòu)水城盡份心。
放寒假期間,__烹飪班的同學(xué)在班主任金波老師的帶領(lǐng)下,來到西畈社區(qū),幫助西畈社區(qū)的人員打掃樓道,清理垃圾。
同學(xué)們拿著大掃帚從大門口起先掃了起來,人們都為我們開了路,同學(xué)們一看,干的更起勁了,把地上的果皮紙屑統(tǒng)統(tǒng)掃進了垃圾箱,塵土掃起了一大片,堆在了墻邊。
看著干干凈凈的社區(qū),同學(xué)們雖然很累,但是心里都有說不出的欣慰和喜悅。
在改革開放的春風(fēng)下,農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)夫的問題也越來越受到領(lǐng)導(dǎo)人們的關(guān)注,政府對農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展實行激勵支持的政策,在深度改革的春風(fēng)中,農(nóng)村也發(fā)生了愈來愈大的改變,尤其是在畜牧業(yè)養(yǎng)殖方面的發(fā)展,十年前的小農(nóng)戶生產(chǎn)占主導(dǎo)地位的模式逐步被集約化規(guī)模化生產(chǎn)模式所取代。
為了進一步了解農(nóng)村的發(fā)展,我將自己的專業(yè)學(xué)問與實踐實力相合,利用寒假期間,在洛陽市宜陽縣雞場開展了為期一個月的實踐活動。
我想通過實地的實際考察學(xué)習(xí),去深化的了解和駕馭我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問,并進一步的了解那些在課堂上無法學(xué)到的實際問題,把文化學(xué)問與實踐合起來,豐富我的閱歷。
在雞場實習(xí)期間,我和場長關(guān)系比較和諧,我會在空閑的時候常常和他閑聊,場長是一個有著__年養(yǎng)雞閱歷的老前輩了,養(yǎng)殖有風(fēng)險,這是我們公所周知。
他經(jīng)驗過的坎坷波折是也是我們無法想象的,和他閑聊,可以了解到許多我們在課堂上老師不能教我們的學(xué)問,比如雞的一些常見病的最干脆最有效的處理方法,比如如何預(yù)防雞的常見傳染病,又比如一些小閱歷如何抓雞才能抓的勞而雞又比較舒適不會去掙扎,等等。
一只雞從雞苗起先到生命的,這一生中須要好多次的疫苗免疫,這些免疫是按依次在雞的不同生長期運用的,比如十天時候要預(yù)防一次新城疫,二十天雞齡時須要預(yù)防一次禽流感等等,打疫苗要怎么打,微型定量注射槍要怎么拿怎么運用,注射時要與雞的表皮多少度插入,打到雞的拿個部位對雞的生長影響最小而效果,等等。
這些細微環(huán)節(jié)問題是我們在課堂上沒有聽過的,老師也不會教的,我們所學(xué)的學(xué)問雞有哪些常見病,這些病的病發(fā)癥狀是什么,得了這種病后怎么處理,一般怎么預(yù)防這些病,這就是我們所學(xué)習(xí)的,看著比較全面,然而真正到了實踐的時候,會發(fā)覺有好多問題。所以,實地實踐真的很重要,我也學(xué)會了關(guān)于疫病防治的許多細微環(huán)節(jié)問題。
實習(xí)是艱苦的,但苦中才有收獲,這些都是在不苦不累的教室里無法學(xué)到的,這次社會實踐,使我對雞場的一些常見問題有了進一步的了解,并對雞場的正常運營有了深化了解,同時也熬煉了我的吃苦耐勞的精神。
高校生寒假社會實踐活動工作總結(jié)
又到了寒假,我像許多高校生那樣想去打寒假工以此來體驗社會,賺點外快,我就去了真功夫打工。面試的時候,經(jīng)理跟我說,過年隨意你做不做都可以,假如你要來就先去辦個健康證,復(fù)印一些資料過來,還有要來試工4個小時,這個試工就是看你自己能否勝任這個工作,假如發(fā)覺這個工作不適合你就可以幾時離開,給大家一個過渡期。我當(dāng)時就想著,應(yīng)當(dāng)沒什么的,試工就是一個學(xué)習(xí)的過程。于是,我很開心的選擇了這份工作。
在冷瑟的寒風(fēng)中,便起先了我的寒假實踐之一:在我們家鄉(xiāng),有著一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節(jié)”的傳統(tǒng)。正直今年是龍年,全縣的人們在體育場里,實行大張旗鼓的節(jié)目表演。主旨在于報告全縣人民,各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果。由于參演人數(shù)眾多,所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都須要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標(biāo)語。這看似簡潔的工作,做起來并不是那樣的一帆風(fēng)順。早晨8點準(zhǔn)時集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標(biāo)語始終到體育場。由于那天的風(fēng)比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的旗頭,但是竹竿較細,在風(fēng)大的狀況下可以把竹竿壓彎,這便須要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣?。這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。冷風(fēng)刮的臉蛋像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,眼睛里基本都是黃色的被風(fēng)刮起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。在這期間,我們幾個人曾開玩笑說:“再也不干這事了,掙得這錢真是不簡單”。的確是這樣,等這一天的節(jié)目表演結(jié)束后,我回家洗頭時,用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次熬煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到假如我們不去做這些,我們在家里可以舒舒適服的,那么確定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必需要有基礎(chǔ),有肯定的經(jīng)濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學(xué)生,經(jīng)濟來源也基本是父母,我們都20幾歲了,在上個世紀已經(jīng)可以獨立了,在外國已經(jīng)可以獨自過活,但是,這里還是中國,教化方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會,去了解它。所以,在有限的時間里,我們可以做的事情原來就不多,更須要我們?nèi)プ?,并且去做的好?/p>
而在離開學(xué)還有一段時間里,做了自己在寒假里的其次次社會實踐:我當(dāng)了一次售貨員。我們學(xué)營銷專業(yè)的也就是去做銷售,原來心里設(shè)想的面對顧客要微笑,然后利用所學(xué)的那些《消費心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的學(xué)問去應(yīng)用于實際,但這也只是設(shè)想,等自己親身去體驗的時候,我們會發(fā)覺幻想和現(xiàn)實的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,等賣完東西時顧客看了我一眼,我也同樣用懷疑的眼神對視著,等待了兩秒多鐘,他說:“我須要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應(yīng)的感覺,是自己的服務(wù)不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時對自己的警示。應(yīng)當(dāng)為顧客多想,因為顧客就是上帝!還有一次由于顧客比較多,找零時,顧客買了1.5元的物品,給了我5元,我想的找3.5元時,顧客突然給了我5角,當(dāng)時我便不知所措了,其實也蠻可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我驚慌了幾秒。最終終于草草收尾?;蛟S是我的第一次面對零售,或許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日后面臨更多的困難的情形,須要我們更加冷靜的去思索,但這些的前提,便是我們的基礎(chǔ)學(xué)問很扎實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。
學(xué)生社會實踐活動平安工作總結(jié)
201x年學(xué)生社會實踐活動平安工作總結(jié)xx年11月23日,xx學(xué)校家委會組織學(xué)生去xx區(qū)石頭部落文化遺址參與社會實踐活動,通過半天的活動時間學(xué)生受益匪淺,不僅開闊了學(xué)生的視野,學(xué)到了許多的課外學(xué)問,還豐富了許多的平安學(xué)問。參與此次活動的人數(shù)共320人,其中學(xué)生xxx人,老師和家委會成員37人,活動過程中未出現(xiàn)任何平安事故。現(xiàn)針對于平安工作方面做以下總結(jié):
1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H狀況,結(jié)合我校學(xué)生實際制訂了詳實牢靠的
社會實踐活動平安應(yīng)急預(yù)案。
2、成立了以校長孫xx,家委會主任黃xx、馬xx三人為
4、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實地考察。從行車路途、學(xué)生實踐途徑、實地中擔(dān)心全的因素等方面實地考察,平安工作考慮的很周全細致。
1、活動前集中強調(diào)相關(guān)平安要求,使學(xué)生有秩序的`進行參觀實踐。
2、政教處對參與學(xué)生的名單逐一審核,留下家長的電話號碼,
告知學(xué)生讓家長知道班主任的電話,便于相互聯(lián)系。詳見《車輛支配表》
3、對車輛進行1至6號編號,班級學(xué)生對號上車。
4、制訂了詳實的乘車支配表,10個學(xué)生為一組,每組各選一名小組長負責(zé)清點人數(shù),發(fā)覺有擔(dān)心全行為馬上制止并向班主任匯報。
5、每班有一位班主任、一位德育老師、家委會3人跟班,每
輛車上有一位帶隊老師責(zé)任人。車上由帶隊責(zé)任人負責(zé)車上的平安,車下有班主任點名負責(zé)上下車學(xué)生的平安和清點學(xué)生人數(shù)。
6、學(xué)生對號入座后再一次對學(xué)生進行平安教化,特殊是乘車
中須要留意的平安事項加以強調(diào)。車輛發(fā)動前給學(xué)生講平安帶的運用方法,保證每個學(xué)生系好平安帶,并檢查學(xué)生平安帶的堅固程度,確保行車中的人身平安。
柴里礦區(qū)學(xué)校xx年學(xué)生社會實踐活動平安工作總結(jié)
7、教化學(xué)生車輛中假如遇到險情的逃命方法。指導(dǎo)學(xué)生找逃
8、到達目的地后班主任集中強調(diào)參觀中平安要求,使得學(xué)生在公共場合更為有序,懂得了團隊協(xié)作方面留意的平安學(xué)問。
1、活動中學(xué)生主動參加,且心情高漲。
2、學(xué)生在活動中仔細地視察并做好了記錄。
3、活動中學(xué)生有序遵紀,具有團隊合作的意識,基本能夠做到自主管理,每到一處有流水、有坡度、光滑的石頭處能主動遵守規(guī)程,不亂觸摸景區(qū)內(nèi)的物品,也沒有一人踩踏草地等。
4、活動后學(xué)生都寫了觀后篇,不論是篇幅還是內(nèi)容都特別充溢。
5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、家委會和班主任的努力協(xié)作下,在大家的共同努力下活動順當(dāng)進行,且全部學(xué)生按規(guī)定的時間平安回家。
1、今后實行活動時人數(shù)不宜過多,否則管理起來難度大。
2、今后還須要更多的與班主任多商議、多接觸,更好的管理學(xué)生。
3、針對這一次的行車閱歷,以后類似活動在對學(xué)生進行乘車的平安教化、上下車的平安管理以及車輛在行駛過程中遇到平安事故時的平安應(yīng)急教化還需待一步加強。
總之,通過這次的社會活動實踐,讓學(xué)生走進社會、了解社會,更多的親身體驗在乘車過程中應(yīng)當(dāng)留意的平安事項,增加了學(xué)生個人及團隊平安意識和平安防范實力。
xxxx學(xué)校
高校生暑假社會實踐活動工作總結(jié)
一回到縣城就主動在一家超市找了一份暑假臨時工,做促銷員。
掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁,一臉無趣、迷茫地站在那,不斷地提示自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。我也漸漸地放開膽去嘗試,其實這種溝通比想象的簡單多了。就好象上臺前驚慌兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了驚慌。膽怯 就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨意逛來蕩去,得時刻留意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛?;蛟S也正如孟子所說”天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"。
在學(xué)校,每天有作息時辰表約束你。課程表會告知你,今日該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。主動的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐性的推銷產(chǎn)品。這也實在熬煉了我們的膽識、語言溝通實力和心理洞察實力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于驚慌得不知所措。我們必需主動努力才可能接著干下去。在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成果而努力,雖然這也存在的競爭,可校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復(fù)??墒窃谏鐣?,優(yōu)勝劣汰,你的勝利就是別人的失敗,工作干脆影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系困難,這一切都須要我們有閱歷去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這須要我們有閱歷去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些閱歷須要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情許多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還將來得及思索,便忽視了社會實踐的重要性。
有個事實眾所周知,學(xué)生的實際操作實力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論學(xué)問許多許多,幾乎是四平八穩(wěn);而在實際工作中,很可能是書本上的學(xué)問一點都用不上?;蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會想,實際操作這么簡潔,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深邃的學(xué)問呢?現(xiàn)在的教化真的存在很大的弊端,嚴峻的脫離了社會實際應(yīng)用嗎?其實不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的學(xué)問的同時,我們的學(xué)習(xí)實力提高了,理解力和邏輯思維實力也增加了。更在很多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?,教我們樹立自己遠大的志向,這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ)。作為高校生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必需得重視社會實踐。終歸畢業(yè)以后我們不能再帶著無趣、茫然的眼神走進社會,就像我們當(dāng)時走進高校一樣。我們要帶著實實在在的實力走進社會,為社會服務(wù)。
在社會對高校生素養(yǎng)、實力要求越來越高了;當(dāng)然也說明白某些高校生的確不過關(guān)。高校生不是全值錢,但社會上值錢的還是高校生。這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也的確再次進入校內(nèi)學(xué)習(xí)。我們在校內(nèi)里學(xué)習(xí)到的先進的科學(xué)學(xué)問能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的高校生剛要求了我們扎實駕馭專業(yè)學(xué)問還有社會實踐實力與閱歷。
在社會上要擅長與別人溝通是須要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐性、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的實力做出確定。社會閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡單解決了。
學(xué)問的積累也是特別重要的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很生疏,要想把工作做好,就必需了解這方面的學(xué)問,對其各方面都有深化的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感受,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)驗,是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己相識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@,那么你肯定不會交到許多摯友。對待朋,是不行能斤斤計較,不行以強求對方付出與你對等的真情,要知道賜予比獲得更另人快樂。不論做什么事情都必需有主動性和主動性,對勝利要有信念,要學(xué)會和四周的人溝通思想,關(guān)切別人,支持別人。
在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也熬煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅毅!通過這段時期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不簡單!在以后的高校生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會更加堅毅!
在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,或許沒有經(jīng)驗過社會的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒有因為我在他們面前沒有閱歷而退后,我信任我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了將來.在食品店里雖然我是以銷售為主,但我時常還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的實力!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會,但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系困難,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校實行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作實力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn);而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點都用不上的狀況?;蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會,但是終于是社會的一個部分,這是不行否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問題有了有課堂上地仔細消化,有平常作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少。終歸,2年半之后,我已經(jīng)不再是一名高校生,是社會中的一分子,要與社會溝通,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
更多。
高校生暑假社會實踐活動工作總結(jié)
高校生社會實踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會、了解國情,使理論與實踐相結(jié)合、學(xué)問分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是高校生投身改革開放,向群眾學(xué)習(xí),培育熬煉才能的重要渠道;是提高思想覺悟、增加高校生服務(wù)社會意識,促進高校生健康成長的有效途徑。經(jīng)過社會實踐活動有助于高校生更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(1)有利于高校生了解國情、了解社會,增加社會職責(zé)感和使命感?,F(xiàn)代高校生,大多是在書本學(xué)問中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的困難程度,遠不是讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐活動則為他們打開一扇窗口。
(2)有利于高校生正確相識自我,對自身成長產(chǎn)生緊迫感。經(jīng)過廣泛的社會實踐活動,能讓學(xué)生看到自我和市場需求之間的差距,看到自身學(xué)問和本領(lǐng)上存在的不足,比較客觀地去重新相識、評價自我,漸漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。
(3)有利于高校生對理論學(xué)問的轉(zhuǎn)化和拓展,增加運用學(xué)問解決實際問題的本領(lǐng)。高校生以課堂學(xué)習(xí)為主要理解方式,這對高校生來說非常重要,但這些理論學(xué)問并不代表高校生的實際技能,往往難以干脆運用于現(xiàn)實生活之中。社會實踐使高校生接近社會和自然,獲得許多的感性相識和很多有價值的新學(xué)問,同時使他們能夠把自我所學(xué)的理論學(xué)問與接觸的實際現(xiàn)象進行比照、比較,把抽象的理論學(xué)問漸漸轉(zhuǎn)化為相識和解決實際問題的本領(lǐng)。
(4)有利于增加高校生適應(yīng)社會、服務(wù)社會的本領(lǐng)。社會實踐活動使高校生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參加社會實踐活動,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,干脆和社會各階層、各部門的人員打交道,培育和熬煉實際的工作本領(lǐng),并且在工作中發(fā)覺不足,剛好改善和提高,使之更新學(xué)問結(jié)構(gòu),獲得新的學(xué)問信息,以適應(yīng)社會的須要。
(5)有利于發(fā)展高校生的組織協(xié)調(diào)本領(lǐng)和創(chuàng)新意識。社會實踐活動沒有課堂教學(xué)太多的束縛和學(xué)校生活的限制,學(xué)生們的進取性被充分調(diào)動起來,愛好高漲,思維也空前的活躍起來,往往會產(chǎn)生一些創(chuàng)建性火花,在實踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。
(6)有利于提高高校生個人素養(yǎng),完善特性品質(zhì)。社會實踐活動現(xiàn)場是考驗高校生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而宏大的人民群眾面前,高校生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實踐的困難和危急面前,要求高校生們具有必需的犧牲精神和堅毅的品質(zhì)。這種實踐活動多了,并且能深化下去,高校生在進取參加的過程中,就會漸漸養(yǎng)成堅韌、堅韌的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實的學(xué)習(xí)看法和生活作風(fēng),不斷提高自我、完善自我。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日驚慌充溢的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心充溢著激烈,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應(yīng)對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,可是在這段時間里,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,熬煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問,還須要參與社會實踐。因為許多的高校生都醒悟得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會須要的人才。高校生要在社會實踐中培育獨立思索、獨立工作和獨立解決問題本領(lǐng)。經(jīng)過參與一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。
因為學(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的本領(lǐng)要依靠實踐的閱歷和熬煉。應(yīng)對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段,更重要的是借機培育自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本領(lǐng)。
此刻的聘請單位越來越看重高校生的實踐和動手本領(lǐng)以及與他人的交際本領(lǐng)。作為一名高校生,只要是自我所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握全部的機會,正確衡量自我,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后能夠盡快走上軌道。
這次的相識時間是一個起先,也是一個起點,我信任這個起點將會促使我逐步走向社會,漸漸走向成熟。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參與社會實習(xí),是一次難得的機遇。使我們在駕馭基本理論學(xué)問后,快速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時,在大三學(xué)年,能對所學(xué)學(xué)問有了更進一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為珍貴的是,我們在實習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。
由于我們一貫生活在學(xué)校中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活能夠說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習(xí)中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。經(jīng)過這次實習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了許多很好的同事和摯友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
而作為一名還未走出學(xué)校的學(xué)生,我深知自我要學(xué)的東西有許多許多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的生疏和神奇,在這種沖突心理的促使下,我滿懷著信念和期盼去迎接它。初來酒店我就被它神奇的色調(diào)、清爽的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習(xí)而感到慶幸。
來到酒店支配崗位,我才發(fā)覺自我并沒有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都須要重新起先學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的熬煉機會。
在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名一般收銀員的主角,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡潔,其中也是一系列的困難程序。在這一個月的工作中,我發(fā)覺要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是悠閑,要用進取的看法去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去埋怨,因為埋怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要堅持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的乏累與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟識了酒店的基本情景和收銀的崗位流程,從理論學(xué)問到實際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時間內(nèi)我就駕馭了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。
實習(xí)占用了我們高校里的最終一個暑假的時間,可是這和以往打的暑期工不一樣,在工作過程中,我們不是單純地出賣自我的勞動力去換取酬勞,而是當(dāng)自我是酒店的一員,和各部門同事親密合作維護酒店形象和創(chuàng)建最大的利益。實習(xí)過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到異樣的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本學(xué)問和本職工作起先了解,間或做錯事,也不會有人偏袒。
作為酒店的一員,穿上了制服,就要到處維護酒店的權(quán)益,要把自我和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟識酒店的信息,要另自我的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣揚,提高酒店和自我的形象。實習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會,相識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自我不久后的就業(yè)安排做了一次提前策劃。
經(jīng)過這次實習(xí),我發(fā)覺了自我與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,酒店的人才培育制度為我們供應(yīng)了許多的學(xué)習(xí)機會,為我們供應(yīng)了就業(yè)機會。實習(xí)事實上就是一次就業(yè)的演練,在實習(xí)中,我發(fā)覺,其實學(xué)習(xí)不光充溢在課堂上,社會上給你供應(yīng)的學(xué)習(xí)機會更多。只可是,這個學(xué)習(xí)資源須要你的篩選。不象我們課堂上,老師恒久教給我們的都是實實在在的真理性的學(xué)問??墒?,社會上供應(yīng)的學(xué)習(xí)資料更剛好,利用效率更高。學(xué)習(xí)的機會時刻充溢在生活中,學(xué)習(xí)中。
經(jīng)驗了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
千里之行,始于足下,這短暫而又充溢的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)驗,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時刻所學(xué)到的閱歷和學(xué)問是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體持續(xù)良好的關(guān)聯(lián)是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說,須要學(xué)習(xí)的東西許多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兡軌蛳蛩麄儗W(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)學(xué)問實踐自我的途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了相識問題,分析問題,解決問題的潛質(zhì)。為相識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用學(xué)問武裝自我,用書本充溢自我,為以后服務(wù)社會打下更堅實的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實踐長才能。
透過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐活動中認清了自我的位置,發(fā)覺了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自我的將來有一個正確的定位,增加了自身發(fā)奮學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會相結(jié)合的信念和毅力。對于即將走上社會的高校生們,更就應(yīng)提早走進社會、相識社會、適應(yīng)社會。高校生暑期社會實踐是高校生磨練品行、增長才能、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的熬煉了自我,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后假如有機會,我會更加專心的參與這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,明白了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,相識到僅有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是高校生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐閱歷,提高了我們的團隊合作潛質(zhì),使我們透過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動好處深遠,對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀的高校生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培育熬煉才能的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的幻想,明確自我的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻一份自我的力氣!
為期30天的社會實踐圓滿的結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結(jié)這段時間的工作情景,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自我而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的宏大體驗。
我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長、學(xué)姐們一齊去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛起先做清屏工作,之后轉(zhuǎn)成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏必需不會難倒我。
可是并沒想象的簡潔。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏須要很大的耐性,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很簡單清干凈。”是啊,或許這就是小事并不是那么簡潔的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐性須要多大才能夠清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
假如問一個高校生走出校門起先到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身須要的就是一種嚴謹?shù)目捶ǎ拔沂歉咝I辈⒉荒茏鳛楣ぷ髦谐霈F(xiàn)錯誤的借口,別認為犯錯是天經(jīng)地義的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,學(xué)校中的“隨意性”決不能帶有。從我入職起先的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個師傅,這是一向到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有職責(zé)。”在跟她相處的期間我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自我的本職不做好干脆就影響到了不僅僅是個人的利益?!?/p>
工作雖然簡潔甚至單調(diào),可是探討下去任何細微環(huán)節(jié)都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,或許是在無塵室清過屏的原因吧。感覺還不錯,很快便學(xué)會了。剛起先師傅讓我自我看,我看過后她在看一遍,間或會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。
常說:失敗乃勝利之母。而我卻覺得,檢討才是勝利之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復(fù)判時卻被打回來了,當(dāng)時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不明白看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很仔細的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你駕馭好了再提速也不遲。我很仔細的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的本領(lǐng)不斷提高,我?guī)煾该恳惶於己芸鞓?,我的速度提高了,也便能夠幫她減輕些辛苦。每一天在工作中隨著快樂下班。
看法確定一切,在學(xué)校部門工作,會很隨意,一旦走出學(xué)校,假如還不能立即以“熟工”的身份要求自我,那么你將很快被人比下去,因為一個公司須要的是有生產(chǎn)力的員工。每一天提示自我無論是此刻工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進社會,嚴謹?shù)墓ぷ骺捶ㄊ潜夭恍猩俚摹?/p>
許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)學(xué)問,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力氣,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專業(yè)學(xué)問,明天才能更好地為社會服務(wù)。值錢的高校生剛要求了我們扎實駕馭專業(yè)學(xué)問還有社會實踐本領(lǐng)與閱歷。
這個寒假我利用這段珍貴的時間參與有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不行缺少的好多:
一、在社會上要擅長與別人溝通。
經(jīng)過一段時間的工作讓我相識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是須要長期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的看法,你要聽取、耐性、虛心的理解。
二、在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自我的本領(lǐng)作出確定。你沒有社會閱歷沒關(guān)系。重要的是你的本領(lǐng)不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的,沒有第一次又何來的其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自我害怕的心態(tài)。
起先放假的時候,明白要打寒假工時,總有種說不出的心境,總感覺會有些膽怯 。跟同學(xué)通電話說自我的心境,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自我什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會閱歷等種.種緣由使自我覺得很渺小,自我的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學(xué)會厚臉皮,別人的教育虛心理解,不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我,僅有折服自我才能折服世界。有志氣應(yīng)對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“志氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四、工作中不斷地豐富學(xué)問。
學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就會枯竭。
有一句話我很喜愛:“勝利的人不在于你相識了多少人,而在于多少人相識了你?!迸Φ厝ハ嘧R他人,也是讓他們相識你,從他們身上發(fā)掘出你能夠?qū)W習(xí)的地方,體會每一句睿智的語言。
坦白講,這么短的時間內(nèi),小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就熬煉了看法,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,僅有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
在回來的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會閱歷比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自我找借口,許多的話當(dāng)著同年級的同學(xué)說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)驗的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,此刻聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自我開脫,學(xué)會獨立解決問題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好,擔(dān)當(dāng)起該有的職責(zé)。
這個寒假,見識了許多事,相識了許多人,收獲了許多,許多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財寶。期間所賺取的閱歷將恒久成為人生最珍貴的財寶之一。
社會是一個很好的熬煉基地,能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問聯(lián)系于社會,我感覺學(xué)習(xí)與社會實踐是密不行分的。
小學(xué)生社會實踐活動學(xué)校工作總結(jié)
開展校內(nèi)實踐活動。在學(xué)生中推行校內(nèi)文明,堅決不亂丟垃圾。提倡文明舉止,主動營造文明氛圍。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,由中隊輔導(dǎo)員擔(dān)當(dāng)“文明監(jiān)督員”,加強監(jiān)督檢查。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向墻報、手抄報、小廣播投稿,營造講文明禮儀的良好氛圍。
高校生暑假社會實踐活動工作總結(jié)
小蠶發(fā)育到肯定時期會就眠,不食不動,體內(nèi)生理發(fā)生一系列改變,蛻去舊皮,換上新皮,須要消耗大量養(yǎng)分物質(zhì),因此室內(nèi)前期溫度要比飼養(yǎng)期低1-2度,濕度以75-80%為宜,前期適當(dāng)偏干,后期偏濕,以利蛻皮,并且應(yīng)防止強風(fēng)、強光,猛烈振動及接觸無異味物品,眠中不覆蓋塑料薄膜。蠶兒眠起后第一次給桑為餉食,餉食過早易損傷蠶兒的口器和胃腸,造成發(fā)育不齊,過晚易造成饑餓,影響蠶的體質(zhì),要求以見起后9-10小時或全部起齊3-4小時餉食,餉食用葉應(yīng)適當(dāng)偏嫩,給桑量以最大用量的80%為宜,切忌過多。
小蠶單位體重的體表面積大,皮膚蠟質(zhì)層薄,體內(nèi)水分和熱量簡單散發(fā),故小蠶喜高溫多濕環(huán)境,因此飼養(yǎng)過程中要合理的保溫保濕。
小蠶體質(zhì)較弱,對各種蠶病及有害物質(zhì)反抗力差為了保證小蠶無病苗壯,必需在嚴格進行養(yǎng)蠶前消毒的基礎(chǔ)上做好防病工作。通常運用防僵粉、簇新石灰粉等消毒劑。另外應(yīng)留意在整個小蠶期動作應(yīng)輕不傷蠶體。
小蠶正常發(fā)育到成熟后即進入大蠶期,大蠶期的飼養(yǎng)管理按生長特點,必需做到:
1、接著精選蠶葉,夏秋季多采枝條中上部葉片,并適當(dāng)增加給蠶量,使其吃好吃飽,長大蠶。
3、突出抓好消毒防病和稀放工作,堅持1-2天撒一次防僵粉,每天擴一次蠶座,每次給桑前勻蠶,確保蠶座面積達到15平方米以上,并做到給桑勻稱不餓蠶。
1、加強通風(fēng)換氣,防止高溫多濕。
2、稀放飽食:即蠶要適當(dāng)稀放,以蠶不碰蠶的密度為宜,如蠶頭過密,不但達不到飽食的目的,還易誘發(fā)蠶病,影響蠶繭產(chǎn)量及質(zhì)量。飽食是為了滿意蠶兒絹絲腺的快速生長,一般每晝夜給桑四次,每次給桑量應(yīng)視上次食桑狀況而定,以匾中桑葉略有剩余為給桑合適。
蠶體的主要成分是蛋白質(zhì)和水分,如遇天氣干旱,桑葉含水率低,滿意不了蠶兒對水分的需求,可在喂前對桑葉適當(dāng)噴水,以噴濕不滴水為宜,并要加強桑葉的采、運、貯工作,做到快采,松裝,快運剛好貯藏,貯桑室要低溫多濕,便桑葉簇新不變質(zhì)。
上簇是便發(fā)育好的大蠶爬到簇上結(jié)繭的過程。上簇及簇中管理是提高蠶繭質(zhì)量,增加經(jīng)濟收入的重要一環(huán),也是養(yǎng)蠶中最驚慌,最繁忙的一道工序,因此必需提前3-5天做好一切打算工作。(1)簇室選擇:簇室必需選擇通風(fēng)好,光線勻稱,比較干燥的房屋,如無條件可用蠶室兼簇室。(2)簇具打算:每張蠶種需打算156孔的方格簇180-200片,每簇打算兩根直徑0.8-1cm,長65cm的直棍或細竹桿,以備掛簇。將簇片的長邊各綁始終棍,用線繩各綁3-4道,使直棍比簇片及兩端各長4cm左右。在簇室內(nèi),用竹桿搭一排寬62厘米,長度視場地而定的掛簇架,一般每排搭三層,每層隔50厘米以備掛簇,為降低簇室濕度,提高繭質(zhì),大力推廣室外上簇,室內(nèi)掛簇的方法。
上簇的過程中要做到適熟上簇,過晚過早對繭質(zhì)都有不良影響,熟蠶特征正常狀況下應(yīng)為食欲漸漸減退,停止食桑,并排出綠色軟糞,胸部透亮,身體略軟而縮短,尾部有2-3粒糞,頭部昂起,左右搖擺。上簇時要實行選兩頭簇大批的方法,即對發(fā)育比較齊的蠶批,在熟蠶不太多時,先將少量熟蠶先上簇,到盛期將青頭蠶揀出另外飼養(yǎng),大批熟蠶一次上簇假如發(fā)育不齊,必需逐條蠶選擇上簇。上簇的密度通常為熟蠶頭數(shù)一般比孔多10%左右,待5-10分鐘后,大部分熟蠶抓住簇片,輕輕提起,掛在簇架上即可。上簇后5-6小時,有50%蠶入孔并起先吐絲時,將簇片翻掛一次,使沒有入孔的蠶重新爬入孔內(nèi),掉落的蠶另行上簇。上簇后15-20小時,將未入孔的蠶及雙宮蠶拾下另行上簇,對病死蠶一并揀出妥當(dāng)處理。
簇中管理應(yīng)以通風(fēng)排濕為重點,自上簇頭一天起,每天都要開放門窗通風(fēng)排濕,陰雨天和晚秋蠶更應(yīng)升溫排濕。簇室溫度要求保持在76-77bf,干濕度差5-6bf。
崖前村的繭全部由區(qū)絲綢公司收購,價格為每斤6-7元,每張繭能凈掙400元左右,由于養(yǎng)蠶勞動量大,一般都是集體飼養(yǎng),而且實際飼養(yǎng)過程中會出現(xiàn)很多麻煩,并不像書本上寫的那樣,幸虧有專家指導(dǎo)。目前,村民對養(yǎng)蠶技術(shù)駕馭的愈發(fā)嫻熟,產(chǎn)量漸創(chuàng)新高。
這兩天實地練習(xí),給我留下的印象最深的就是累,但為了能過上好日子,早點富起來,村民對此毫無怨言。我信任,崖前村離騰飛的日子不遠了。
中學(xué)學(xué)生社會實踐活動工作總結(jié)
這次能有機會去工廠實踐,我感到非常榮幸。雖然僅有一個禮拜的時間,可是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的相識,感覺到受益匪淺。
以下是我在實踐期間的一些總結(jié)以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應(yīng)對上,期望能有所借鑒。
一、工廠的總體規(guī)模水平。
__木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小出名氣。走進廠區(qū),只見干凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家,可是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些嫻熟的技術(shù)水平,完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,可是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的削減到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴峻問題好像在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
工廠有自我的作息時間,并且都會嚴格遵守。就連午后休息間隙,每個工人都會把自我得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能持續(xù)干凈的緣由之一。在用餐問題上,工廠也有自我的特色。那就是上至高層主管下至一般工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特別化。
二、學(xué)習(xí)過程。
如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作須要,主要學(xué)習(xí)到的一些學(xué)問以及由此得到的一些心得。
(一)木材的選用。
工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的緣由——正是“一分價錢一分貨”。
mdf板也是常用的材質(zhì)之一。我司許多產(chǎn)品也都能夠選用mdf貼木皮來到達仿實木的效果。對于一些想節(jié)約成本的客戶來說能夠舉薦一用。
這些常規(guī)木材在倉庫里都備有必需數(shù)量的庫存,其他的木材也有備量,可是一般都要盡量舉薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購的產(chǎn)品數(shù)量浩大值得工廠選購 另外一些昂貴的木材),這對于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長成本等都會有所幫忙。
(二)加工方面。
工廠所采納的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如c數(shù)控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當(dāng),人員支配合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說,都須要嫻熟人工)。
雖然說工廠對于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),可是以后在和客戶溝透過程中,在盡量滿意客戶要求的同時,還要盡量站在工廠的立場上思索。比如,能夠向客戶舉薦一些外形相同,可是做法簡潔,結(jié)構(gòu)清楚的樣品。這對于工廠來說不但能夠降低成本,并且還能夠提高效率。
(三)噴漆加工。
白身加工完成以后,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。
目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1、5×1、5mm。
包裝是成品完工前的最終一道工序,也是一個產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡潔組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。
質(zhì)量是品質(zhì)的保證。所以,我們工廠對質(zhì)量也有嚴格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線上都有二到三個品檢人員進行嚴格的產(chǎn)品檢驗,從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最終的裝箱,每個細微環(huán)節(jié)都會有工人嚴格的操作標(biāo)準(zhǔn)。對于一些外銷客戶來說,對于產(chǎn)品都會比較挑剔,但工廠都會滿意這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產(chǎn)品會有質(zhì)量的保障,在產(chǎn)品上很少出現(xiàn)質(zhì)量紕漏的緣由。
而同樣是國內(nèi)訂單的話,往往會有一些刁蠻的客戶,在產(chǎn)品沒有品質(zhì)問題的時候卻還要挑一些邪瑕疵”。對于這些問題,我覺得除了要和客戶說明清有些是因為木質(zhì)品本身的問題之外,還要讓他們了解我們工廠對于質(zhì)量方面的限制要求是到達了國內(nèi)先進水平的,許多質(zhì)量問題的產(chǎn)生很可能實在運輸過程中的碰撞和野蠻運輸。
當(dāng)然,為了避開在運輸途中的損壞,在采納一般的平安包裝下,除了用一些常規(guī)包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍寶棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外,還能夠在紙箱六個面用保力龍板愛護。
(六)其他配件。
五金是常用到的配件。所以,對于一些常規(guī)的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會選購 必需的數(shù)量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠自我也有制造的潛力,許多都能夠獨立完成。
另外像eva之類的,也都須要另外選購 。
三、心得體會。
這次的實踐,讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中信任會有較大的幫忙。
另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時,另一方面也要專心協(xié)作工廠,把雙方的工作都做好。同時,自我也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的學(xué)問,服務(wù)好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績。
社會實踐活動工作總結(jié)
xxx社區(qū)黨支部堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),加強黨的組織建設(shè),隊伍建設(shè)和黨員的教化管理,圍繞以人為本,注意“強基礎(chǔ)、抓載體、促特色”,發(fā)揮黨組織在社區(qū)建設(shè)中的核心作用。通過這幾年的努力,使社區(qū)黨組織和社區(qū)建設(shè)取得了顯著的成效,我們先后獲得了xxx市和諧示范社區(qū)、xxx市“兩型”社區(qū)創(chuàng)建示范區(qū)、xxx市民主法治社區(qū)、區(qū)級再就業(yè)示范基地、天心區(qū)安排生育工作紅旗單位等十多項榮譽稱號。
關(guān)愛人是社區(qū)黨建的根本所在,為此,xxx社區(qū)黨員服務(wù)中心設(shè)立了救濟站,建立了幫扶信息化管理,為失業(yè)人員供應(yīng)再就業(yè),開展愛心送暖和活動,并結(jié)合社區(qū)實際,創(chuàng)新載體達到人文的關(guān)愛。
一是關(guān)愛弱勢群體。我社區(qū)現(xiàn)有80歲以上老人12名,殘疾人17名,困難邊緣3戶,失業(yè)職工83人。對這些弱勢群體,我們通過結(jié)對幫扶的形式,發(fā)動社區(qū)黨員志愿者開展結(jié)對幫扶活動,把他們的家庭狀況、聯(lián)系電話都進行記錄以備急用,平常通過走訪慰問、電話問候剛好了解幫扶者的生活和健康狀況,幫助和解決幫扶者在生活中遇到的各種困難和需求,把黨和政府的關(guān)懷剛好的送到須要關(guān)愛的人群。
二是建立老年文化樂園。社區(qū)通過建立老年活動室、成立老年文藝宣揚隊,通過舉辦老年讀書會、老年人健康、文化、體育學(xué)問講座,每年重陽節(jié)組織老年人參與各類活動,觀光,上門慰問等,使老年人能老有所思,老有所為,老有所樂,生活多姿多彩。
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