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文檔簡介
河北省沽源縣重點中學2024屆中考考前最后一卷化學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.相同質量的M、N兩種金屬,分別與相同質量分數(shù)且足量的稀鹽酸反應生成+2價的鹽,生成氫氣質量和反應時間的關系如圖所示。說法正確的是()A.金屬的活動性:M<NB.相對原子質量:M<NC.消耗鹽酸質量:M=ND.生成氫氣質量:M=N2.用下列裝置來驗證質量守恒定律(托盤天平未畫出),能達到目的是()A. B. C. D.3.如圖為氯原子的結構示意圖,下列說法不正確的是A.氯屬于非金屬元素B.圖中n的值為8C.氯原子的核電荷數(shù)為17D.氯元素位于第三周期4.下列有關生活中的化學說法錯誤的是A.室內起火時打開門窗通風B.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味C.生活中用煮沸的方法降低水的硬度D.進入久未開啟的菜窖前做燈火實驗5.一定條件下,在一個密閉器內發(fā)生某反應,測得反應前后各物質的質量如表所示,下列說法正確的是()物質WO2H2OCO2反應前質量(g)235856反應后質量(g)01032XA.X的值為44B.W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物C.W是一種由碳、氫、氧三種元素組成的化合物D.該反應屬于化合反應6.港珠澳大橋設計壽命120年,對橋體鋼構件采用了多種防腐方法,下列分析錯誤的是()A.鋼的含碳量為2-4.3%B.鋼構件在沙漠地區(qū)銹蝕更慢C.銅構件可采用不銹鋼材料以減緩腐蝕D.鋼構件表面噴涂涂層,是為了隔絕空氣和水7.我國有著悠久的歷史和燦爛的文化下列傳統(tǒng)工藝中沒有化學變化發(fā)生的是A.燒制陶瓷 B.糧食釀酒 C.玉器雕琢 D.火藥爆炸8.下列做法不符合“綠色低碳”生活方式的是A.選擇公交出行B.隨意燃放煙花C.使用電子賀卡D.自帶布袋購物9.以下是一個化學反應的微觀示意圖,從示意圖獲取的信息正確的是A.反應前后分子種類不發(fā)生改變B.反應前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變C.反應前兩種分子的個數(shù)比是1:2D.該反應的基本類型是化合反應10.(題文)下列化學肥料中屬于復合肥料的是A.硫酸鉀[K2SO4]B.尿素[
CO(NH2)2]C.硝酸銨(
NH4NO3]D.磷酸二氫鉀[KH2PO4]二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.選擇下列適當?shù)奈镔|填空(選填字母序號):A氯化鈉B熟石灰C干冰D武德合金E金剛石F聚乙烯G燒堿H聚氯乙烯(1)可用于人工降雨的是_______________;(2)可用于食品包裝的是______________;(3)生活中作調味品的是_______________;(4)可改良酸性土壤的是______________;(5)可作電路保險絲的是_______________;(6)自然界硬度最大的是______________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室用碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應制取高純度碳酸鈣粉末,同時還生成氯化鈉()。燒杯中現(xiàn)有100g碳酸鈉溶液,將150g氯化鈣溶液分四次加入,充分反應,四次測量所得數(shù)據(jù)如表所示:次數(shù)累計加入氯化鈣溶液的質量/g燒杯中溶液的總質量/g一40134二80168三120202四150232(1)恰好完全反應時,生成沉淀的總質量為_____g。(2)計算氯化鈣溶液的溶質質量分數(shù)_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.通常情況下純凈的氮氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體,化學性質比較穩(wěn)定,一般情況下不與其它物質發(fā)生反應。但是在放電條件下,氮氣能與氧氣直接化合成無色的一氧化氮氣體。一氧化氮不溶于水,在常溫下易跟空氣中的氧氣化合生成紅棕色的二氧化氮氣體。二氧化氮有毒,易溶于水,它溶于水后生成硝酸和一氧化氮。生成的硝酸隨雨水淋灑到大地上,同土壤中的礦物相互作用,形成可溶性的硝酸鹽。根據(jù)以上信息歸納整理:(1)氮氣的化學性質有(填一條即可)_____;(2)寫出二氧化氮和水反應的化學方程式_____;(3)根據(jù)氮氣的性質總結出氮氣的一點用途是_____(填一條即可)。14.碳和碳的氧化物都是常見的含碳物質,回答下列問題。在石墨和金剛石中,可用于制鉛筆芯的是________;CO和的化學性質不同,是因為兩者________不同;如圖是碳和碳的氧化物的轉化關系,請寫出轉化①中發(fā)生反應的化學反應方程式反應為___;轉化②中體現(xiàn)了CO具有____性。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.對比實驗是化學研究中經常采用的方法?;瘜W興趣小組的同學為研究CO2通入NaOH溶液是否發(fā)生反應,設計了下列實驗,請與化學興趣小組的同學一起探究并回答問題:實驗序號實驗步驟一實驗步驟二實驗序號實驗步驟一實驗步驟二實驗I實驗Ⅱ(探究與結論)實驗1中步驟一發(fā)生反應的化學方程式是______步驟二產生的現(xiàn)象是______。實驗Ⅱ中步驟二發(fā)生反應的化學方程式是______,CaCl2溶液也可以用______(填序號)代替達到實驗目的。A硝酸鋇溶液B氯化鉀溶液C碳酸鉀溶液D硫酸鈉溶液實驗結束后,又有同學提出可向通入足量CO2的NaOH溶液中滴加無色酚酞,判斷兩者是否發(fā)生反應。立馬被小組同學否定,原因是______。同學們在查閱資料后又設計了實驗Ⅲ,將CO2通入NaOH的酒精溶液,當觀察到______的現(xiàn)象,證明兩者確實發(fā)生了反應。16.某同學發(fā)現(xiàn)許多的食品包裝袋中都有脫氧劑,他在老師的幫助下對某鐵系脫氧劑展開了探究:打開脫氧劑,將其倒在濾紙上,觀察到脫氧劑大部分為黑色粉末,還有少量紅色粉末和白色粉末。該脫氧劑中的黑色粉末、紅色粉末和白色粉末分別是什么?鐵系脫氧劑的主要成分是鐵粉,還含有活性炭及少量氯化鈉。鐵系脫氧劑的作用原理是鐵消耗包裝袋內的氧氣而變成鐵銹。氯化鈉與鐵粉不反應,但能夠加快反應速率。猜想一:黑色粉末是氧化銅,紅色粉末是銅,白色粉末是氯化鈉;猜想二:黑色粉末是鐵,紅色粉末是氧化鐵,白色粉末是氯化鈉。小明認為猜想一不正確,理由是_____。實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象結論①取脫氧劑粉末,用磁鐵吸引部分黑色粉末被磁鐵吸引說明該脫氧劑中含有鐵②?、僦形幢淮盆F吸引的粉末,向其中加入足量稀硫酸紅色固體消失,溶液變成_______色,黑色粉末未溶說明該脫氧劑中含有_____。寫出實驗②中發(fā)生反應的化學方程式:_____。猜想二正確。氯化鈉能夠加快鐵生銹,請設計實驗證明_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、根據(jù)反應生成氫氣的質量與反應時間的關系圖所示,相同時間內M放出氫氣的質量大于N,可判斷金屬活動性順序是M>N,故說法錯誤;B、M、N金屬的化合價、金屬的質量都相等,完全反應放出氫氣的質量與金屬的相對原子質量成反比,即產生氫氣多的相對原子質量小;根據(jù)反應生成氫氣的質量與反應時間的關系圖所示,在金屬完全反應后,放出氫氣的質量是M>N,因此可判斷相對原子質量是N>M,故說法正確;C、金屬與酸的反應生成氫氣時,氫氣來源于酸中的氫元素,所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致,消耗稀鹽酸的質量:M>N,故說法錯誤;D、根據(jù)反應生成氫氣的質量與反應時間的關系圖所示,在兩種金屬完全反應后,放出氫氣的質量是M>N,故說法錯誤;故選:B。2、D【解析】試題分析:A、生成物中有氣體生成,裝置也不是密閉容器,不能驗證;B、兩種物質不反應,不能驗證;C、鎂帶在空氣中燃燒,反應后固體質量會明顯增大,因為有氧氣參加,另外該裝置也不是在密閉容器中進行,不能驗證;D、鐵與硫酸銅反應生成銅與硫酸亞鐵,反應物中沒有氣體參加生成物中也沒有氣體生成,裝置可不密閉,可以驗證。故選D??键c:質量守恒定律及其應用3、B【解析】
A、氯不含有“钅”旁,所以為非金屬元素,選項A正確;B、根據(jù)原子中,質子數(shù)=核外電子數(shù),則有:17=2+8+n,n=7,選項B錯誤;C、原子結構示意圖中圓圈內的數(shù)字表示核電荷數(shù),所以氯原子核電荷數(shù)為17,選項C正確;D、根據(jù)原子結構示意圖,氯原子含有3層電子,所以屬于第三周期,選項D正確。故選B?!军c睛】原子中,質子數(shù)=原子核電荷數(shù)=原子核外電子數(shù);原子結構示意圖含有幾層電子,屬于第幾周期的元素。4、A【解析】
A、室內發(fā)生火災立即打開門窗,會使大量的空氣進入,從而促進可燃物的燃燒,故選項說法錯誤;B、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味,因為銨態(tài)氮肥和熟石灰反應有刺激性氣味氣體氨氣生成,故選項說法正確;C、生活中用加熱煮沸的方法降低水的硬度,煮沸可使鈣鎂離子沉淀,故選項說法正確;D、久未開啟的菜窖,二氧化碳濃度過高,進入前先做燈火實驗,確保氧氣充足,故選項說法正確。故選:A。5、C【解析】根據(jù)質量守恒定律和題中信息知,W+O2→H2O+CO2。A、X的值為23+48-27=44,故A正確;B、W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物,故B正確;C、W是一種由碳、氫二種元素組成的化合物,不一定有氧元素,故C錯誤;D、該反應屬于氧化反應,故D錯誤。6、A【解析】
A、鋼的含碳量為0.03%—2%,符合題意;B、鐵生銹的條件是鐵與水、氧氣接觸,在沙漠地區(qū),空氣干燥,故鋼構件在沙漠地區(qū)銹蝕的更慢,不符合題意;C、合金的耐腐蝕性更強,故可采用不銹鋼材料以減緩腐蝕,不符合題意;D、鋼構件表面噴涂涂層,是為了隔絕空氣和水,防止生銹,不符合題意。故選A。7、C【解析】A、瓷器是以黏土為主要原料以及各種天然礦物經過粉碎混煉、成型和煅燒制得的材料以及各種制品,有新物質生成,屬于化學變化;B、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成,是化學變化;C、玉器雕琢過程中沒有新物質生成,是物理變化;D、火藥爆炸,有新物質生成,是化學變化。故選C。8、B【解析】
綠色低碳生活方式指生活耗用的能量要盡量減少,從而減少含碳物質的燃燒,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要從節(jié)電、節(jié)氣和回收改變生活細節(jié)。故選B。【點睛】綠色低碳生活方式指生活耗用的能量要盡量減少,從而減少含碳物質的燃燒,減少碳氧化物的排放。9、D【解析】化學反應遵循質量守恒定律,即反應前后原子的種類、數(shù)目、質量均不會發(fā)生改變,但分子的種類一定發(fā)生改變。10、D【解析】A.硫酸鉀[K2SO4]中只含有鉀元素,屬于鉀肥,不符合題意;B.尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意;C.硝酸銨(NH4NO3]中只含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意;D.磷酸二氫鉀[KH2PO4]中含有磷元素與鉀元素,屬于復合肥,符合題意。故選D。點睛:含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CFABDE【解析】
(1)干冰升華吸熱,可用于人工降雨,故填C;(2)可用于食品包裝的是聚乙烯,故填F;(3)生活中作調味品的是氯化鈉,故填A;(4)可改良酸性土壤的是熟石灰,故填B;(5)可作電路保險絲的是武德合金,故填D;(6)自然界硬度最大的是金剛石,故填E。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、1816.65%【解析】
(1)根據(jù)第一次總質量減少100g+40g-134g=6g。第二次總質量減少100g+80g-168g=12g,第三次總質量減少100g+120g-202g=18g,第四次總質量減少100g+150g-232g=18g,即第三次恰好完全反應,恰好完全反應生成沉淀的質量為18g。(2)根據(jù)前三次都可以計算氯化鈣溶液的溶質質量分數(shù)。以第一次實驗數(shù)據(jù)計算如下:設氯化鈣溶液的溶質質量分數(shù)為x,此時生成的沉淀的質量為6g,對應的氯化鈣溶液的質量為40g。解得:x=16.65%答:氯化鈣溶液的溶質質量分數(shù)為16.65%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、放電的條件下,能與O2化合生成NO;(或常溫下化學性質比較穩(wěn)定)H2O+3NO2=2HNO3+NO用作保護氣(或制造氮肥)【解析】
(1)根據(jù)題意可知涉及氮氣的化學性質有:常溫下,化學性質穩(wěn)定性或者放電條件下能和氧氣的反應等;(2)根據(jù)題意信息“易溶于水,它溶于水后生成硝酸和一氧化氮”,反應的化學方程式:3NO2+H2O═2HNO3+NO;(3)根據(jù)題意中氮氣的化學性質很穩(wěn)定,所以可以用來做保護氣,如填充食品袋,充入燈泡作保護氣等;利用氮氣最終會轉換為硝酸鹽,所以可以用來合成氮的化合物,可以制氮肥等。14、石墨分子構成還原【解析】
根據(jù)石墨的性質和用途,二氧化碳、一氧化碳的構成、性質進行分析。【詳解】(1)石墨軟而且顯深灰色,可用于制鉛筆芯的是石墨;(2)1個一氧化碳分子由1個碳原子和1個氧原子構成,1個二氧化碳分子由1個碳原子和2個氧原子構成。一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同,是因為兩者分子構成不同;(3)轉化①中發(fā)生反應的化學反應方程式反應為;轉化②中體現(xiàn)了CO具有還原性。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O有氣泡產生Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓A碳酸鈉溶液和NaOH溶液都呈堿性有沉淀生成【解析】
(1)氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,化學方程式是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;步驟二中鹽酸和碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體,產生的現(xiàn)象是有氣泡產生。(2)實驗Ⅱ中步驟二是碳酸鈉與氯化鈣反應,生成碳酸鈣和氯化鈉。發(fā)生反應的化學方程式是Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓。A、碳酸鈉與硝酸鋇反應生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉,符合題意;B、氯化鉀與碳酸鈉不反應,無現(xiàn)象,不符合題意;C、碳酸鉀與碳酸鈉不反應,無現(xiàn)象,不符合題意;D、硫酸鈉與碳酸鈉不反應,無現(xiàn)象,不符合題意;故選A;(3)實驗結束后,又有同學提出可向通入足量CO2的NaOH溶液中滴加無色酚酞,判斷兩者是否發(fā)生反應。立馬被小組同學否定,原因是碳酸鈉溶液和NaOH溶液都呈堿性。(4)碳酸鈉在酒精中的溶解度很小,將CO2通入NaOH的酒精溶液,如果有碳酸鈉生成,可觀察到有沉淀生成的現(xiàn)象。16、脫氧劑成分中沒有含銅元素的物質黃氧化鐵、炭粉Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
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