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文檔簡介
湖北省武漢鋼城第十一中學2024屆中考化學最后一模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列曲線正確的是()A.向稀硝酸中加水B.雙氧水分解C.向等體積、等濃度的稀鹽酸中加金屬D.向稀硫酸中滴BaCl2溶液2.如圖是某化學反應過程的微觀示意圖,下列有關說法正確的是A.甲和丙均屬于有機物B.反應前后分子數(shù)目和原子數(shù)目均不變C.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:1D.反應中甲和乙的質(zhì)量比為1:33.如圖,將等質(zhì)量的鐵和鋅分別加入左、右試管中,加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,充分反應后,冷卻到室溫,金屬均有剩余,(U型管內(nèi)為水,初始液面相平,反應過程中裝置氣密性良好)下列說法正確的是A.右邊試管中,反應后的溶液為淺綠色B.兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等C.U型管中液面左降右升D.U型管中液面仍相平4.下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途,對應關系正確的是ABCD物質(zhì)碳酸氫銨酒精氧氣鹽酸性質(zhì)受熱易分解可燃性助燃性與金屬氧化物反應用途作氮肥消毒劑焊接和切割金屬實驗室制取少量氫氣A.A B.B C.C D.D5.活性炭能凈水,主要是因為它具有A.還原性 B.吸附性 C.穩(wěn)定性 D.可燃性6.芯片是智能家電的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應:①Si+O2SiO2②Si+2NaOH+X=Na2SiO3+2H2↑③SiO2+2CSi+2CO↑④SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑下列說法不正確的是()A.反應②中X的化學式為H2OB.反應③進行中不能有O2存在C.反應④屬于置換反應D.Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化7.實驗室常用KClO3和MnO2的混合物制取氧氣,小明想從反應后的混合物中分離KCl和MnO2,設計了如下圖所示的流程圖,圖中的數(shù)字序號所對應的操作步驟錯誤的是、A.①-加水溶解 B.②-結晶 C.③-蒸發(fā) D.④-洗滌8.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于煉鋼B.硫酸用于除鐵銹C.干冰用作制冷劑D.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥9.為研究鐵絲的粗細對鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實驗能達到目的是()A.在同瓶氧氣中,先后進行不同粗、細鐵絲的燃燒實驗B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時進行相同鐵絲的燃燒實驗10.空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是()A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳11.下列各組物質(zhì)的鑒別方法中,能達到預期目的的是A.燒堿與純堿——加酚酞試劑 B.稀硫酸與稀鹽酸——加碳酸鈉C.氮氣與氧氣——加澄清石灰水 D.生石灰與熟石灰——加水12.中華文明燦爛輝煌,在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造,在現(xiàn)代有繼承和發(fā)展。下列不涉及到化學變化的是()A.玉石雕刻 B.燒制陶瓷C.葡萄釀酒 D.火藥爆破二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.中國是2019年世界環(huán)境日的主辦國,今年環(huán)境日的世界主題是“藍天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者”。(1)下列屬于空氣污染物的是_____。A二氧化硫B一氧化碳C二氧化氮D可吸入顆粒物(2)下列措施能減少或控制汽車尾氣對空氣污染的是_____。A汽車改用壓縮天然氣為燃料B開發(fā)清潔能源汽車,如太陽能汽車C改進發(fā)動機的燃燒方式,使汽油能充分燃燒D使用含鉛汽油(3)下列氣體排放到空氣中會形成酸雨的是_____。A二氧化硫B二氧化碳C二氧化氮D一氧化碳(4)在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,能在一定程度上減少汽車尾氣的污染。寫出乙醇充分燃燒的化學方程式為_____。14.2018年6月7日,京沈高鐵啟動動車自動駕駛系統(tǒng),標志著我國高鐵進入了先進行列,領跑世界。(1)高鐵集團為出行旅客準備了豐富的食物。下列食物搭配最合理的是_____(填序號)。A牛奶和面包B土豆燒牛肉和米飯C青椒炒肉絲和饅頭(2)高鐵車廂中的下列幾種物質(zhì),屬于合成材料的是_____(填序號)。A塑料拉手B鋁合金門C玻璃窗D尼龍座套(3)高鐵鐵軌主要材料是高錳鋼,采用此鋼可有效防止鐵生銹,其防銹的原理是_____。(4)工業(yè)用赤鐵礦冶煉鐵的化學反應方程式是_____。15.醋酸(CH3COOH)是一種常見的酸,具有酸的通性。例如:醋酸與氫氧化鈉溶液反應生成醋酸鈉和水,化學方程式為CH3COOH+NaOH===CH3COONa+H2O。氫氧化鉀與氫氧化鈉是同一類物質(zhì),具有通性。請寫出醋酸與氫氧化鉀溶液發(fā)生反應生成的鹽的化學式______。醋酸與鹽酸一樣,能與活潑金屬反應生成氫氣。請寫出醋酸與金屬鋅反應的化學方程式:___________________________________________________。16.甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質(zhì),甲、乙為兩種化合物且含有相同的元素,丙為氣體單質(zhì),能使帶火星的木條復燃,它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關系(反應條件和部分反應物已略去,“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系),請推斷并回答:乙物質(zhì)的名稱是。寫出甲乙+丙的化學方程式:。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.同學們利用自制儀器模擬工業(yè)煉鐵實驗,用下圖所示微型實驗裝置制取CO,然后用CO還原Fe3O4并檢驗氣體產(chǎn)物。已知甲酸(HCOOH)具有揮發(fā)性,在熱的濃硫酸中分解生成一氧化碳和水。位置4發(fā)生的化學方程式是___________________。本實驗存在一處明顯缺陷,請給出優(yōu)化建議______________(寫出一點即可)。位置5處觀察到的實驗現(xiàn)象是_____________________。18.如圖中A、B、C均是初中化學學習中做過的實驗,請回答下列問題。A實驗中,通過試管②與試管_____的現(xiàn)象對比說明鐵生銹與水有關;B實驗中的明顯錯誤是_____;C實驗同時證明了氮氣具有_____的性質(zhì);小明同學對C實驗進行了反思,改進裝置后又做了D實驗,你認為改進后的裝置優(yōu)點之一是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)在探究某破損的試劑瓶內(nèi)的氫氧化鈉是否變質(zhì)的問題時,4個小組的實驗數(shù)據(jù)如下:第一組第二組第三組第四組取用樣品的質(zhì)量10g10g10g10g加入氯化鈣溶液的體積10ml20ml30ml40ml得到沉淀的質(zhì)量2.0g4.0g5.0g5.0g(1)氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的原因可用化學方程式表示為__________;(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,該試劑瓶內(nèi)氫氧化鈉的變質(zhì)情況是下列中的__________;A沒有變質(zhì)B部分變質(zhì)C完全變質(zhì)(3)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù),欲通過實驗將該試劑瓶內(nèi)的200g藥品中的雜質(zhì)除去,制得純凈的氫氧化鈉:①需要氫氧化鈣的質(zhì)量為______g;②具體的實驗操作是將藥品全部溶解、加入稱量好的氫氧化鈣并攪拌、_______、蒸發(fā)結晶。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
A、硝酸中加水酸性減弱pH變大,但不會大于7,故此選項錯誤;B、雙氧水分解時二氧化錳作催化劑,催化劑不會增加氧氣的產(chǎn)量,只會加速反應的速度,所以加入催化劑之后反應所需要的時間更短,故此選項錯誤;C、等體積等濃度稀鹽酸溶質(zhì)的量相等,三種不同的金屬足量時會生成等量的氫氣,所用金屬的質(zhì)量不同,根據(jù)對三者與酸反應的生成氫氣的方程式進行分析可知,生成同量的氫氣鋁用的最少,鐵用的最多,故此選項正確;D、稀硫酸與氯化鋇反應時會生成硫酸鋇的沉淀,對溶液來說是每兩個氯離子替換一個硫酸根離子,即是71替換96(相對質(zhì)量),故溶液質(zhì)量應該減輕,故此選項錯誤。故本題選C。【點睛】解決圖像問題一定要看清橫縱坐標,搞清楚圖像的起點,拐點和終點。2、C【解析】
由微觀反應示意圖可知,該反應是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應生成CH4O和水,化學方程式為CO2+3H2CH4O+H2O【詳解】A、甲物質(zhì)為二氧化碳為無機物,故選項錯誤;B、該反應反應前后分子數(shù)目發(fā)生改變,原子數(shù)目不變,故選項錯誤;C、生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:1,故選項正確;D、反應中甲和乙的質(zhì)量比為44:(3×2)=22:3,故選項錯誤。故選C。3、D【解析】
將等質(zhì)量的鐵和鋅分別加入左右試管中,加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,鐵能和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,鋅能和稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣?!驹斀狻緼、右邊試管中為鋅,鋅與稀鹽酸反應生成氯化鋅,氯化鋅溶液不是淺綠色,應該是左邊試管中,反應后溶液為淺綠色,不符合題意;B、由題干可知,金屬均有剩余,所以鹽酸全部反應,生成氫氣的質(zhì)量相等,置換相同質(zhì)量的氫氣,消耗鋅的質(zhì)量大,故右邊試管中溶液的質(zhì)量大,不符合題意;C、由題干可知,金屬均有剩余,所以鹽酸全部反應,生成氫氣的質(zhì)量相等,U型管兩端的氣體體積變化相等,所以U型管液面不變,不符合題意;D、由題干可知,金屬均有剩余,所以鹽酸全部反應,生成氫氣的質(zhì)量相等,U型管兩端的氣體體積變化相等,所以U型管液面不變,符合題意。故選D。4、C【解析】
A、碳酸氫銨受熱易分解,與作氮肥無關系,作氮肥是因為含有氮元素,故選項說法錯誤。
B、酒精具有可燃性,與作消毒劑無關系,故選項說法錯誤。
C、氧氣能支持燃燒,可焊接和切割金屬,故選項說法正確。
D、實驗室制取少量氫氣,利用的金屬鋅與稀硫酸反應,不是與金屬氧化物反應,故選項說法錯誤。
故選:C?!军c睛】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關鍵。5、B【解析】
活性炭能凈水,主要是因為它具有吸附性。故選B。6、C【解析】
A、由質(zhì)量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,進行分析判斷;B、根據(jù)碳、一氧化碳均能與氧氣反應,進行分析判斷;C、置換反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應;D、根據(jù)反應①③,進行分析判斷?!驹斀狻緼、由質(zhì)量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,則每個X分子由2個氫原子和1個氧原子構成,則物質(zhì)X的化學式為H2O,故選項說法正確;B、碳、一氧化碳均能與氧氣反應,反應③進行中不能有O2存在,故選項說法正確;C、反應④的生成物均為化合物,不屬于置換反應,故選項說法錯誤;D、由反應①③可知,Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,故選項說法正確。故選:C?!军c睛】本題難度不大,理解題意、掌握質(zhì)量守恒定律、置換反應的特征等是正確解答本題的關鍵。7、B【解析】
氯化鉀溶于水,二氧化錳難溶于水,分離KCl和MnO2固體混合物,可采用①加水溶解、②過濾,③對濾液進行蒸發(fā)分離出氯化鉀;④對濾渣進行洗滌、干燥,分離出二氧化錳。故選:B?!军c睛】本題考查了混合物的分離,掌握物質(zhì)分離的方法、常見物質(zhì)的溶解性是正確解答此類題的關鍵。8、C【解析】
物理性質(zhì)是不需要通過化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),化學性質(zhì)是需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì);【詳解】A選項氧氣用于煉鋼,通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于化學性質(zhì);B選項硫酸用于除鐵銹,通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于化學性質(zhì);C選項干冰用做制冷劑,不需通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì);D選項碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥,通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于化學性質(zhì);故答案選擇C。9、C【解析】
為探究鐵絲的粗細程度對鐵在氧氣中燃燒的影響,利用控制變量法可以知道應該保證氧氣的濃度相同的條件下采取一粗一細的鐵絲來進行同時點燃,分析所給的選項可以知道選項C是正確的,故選C.10、B【解析】
空氣主要是由氮氣、氧氣、二氧化碳和稀有氣體等組成,其中氮氣、稀有氣體性質(zhì)穩(wěn)定,常作保護氣;氧氣化學性質(zhì)活潑,可支持燃燒和供給呼吸;二氧化碳則是光合作用的原料。11、D【解析】A選項燒堿和純堿的溶液均顯堿性不能用酚酞試劑鑒別;B選項稀鹽酸和稀硫酸均能與碳酸鈉反應產(chǎn)生氣體,無法鑒別;C選項氮氣和氧氣均不能與澄清石灰水反應,無法鑒別;D顯酸性生石灰和熟石灰采用加水的方法,生石灰溶于水放熱而熟石灰無明顯現(xiàn)象,能進行鑒別;故答案選擇D12、A【解析】
A、玉石雕刻的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故正確;B、燒制陶器的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故錯誤;C、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學變化,故錯誤;D、火藥爆破的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化,故錯誤。故選A。【點睛】化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、ABCDABCACC2H5OH+3O23H2O+2CO2【解析】
解:(1)空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒;故答案為ABCD;(2)能減少或控制汽車尾氣對空氣污染的措施是:A.汽車改用壓縮天然氣為燃料;B.開發(fā)清潔能源汽車,如太陽能汽車;C.改進發(fā)動機的燃燒方式,使汽油能充分燃燒;故答案為ABC;(3)排放到空氣中會形成酸雨的氣體是:二氧化硫、二氧化氮等;故答案為AC;(4)乙醇和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,配平即可;故答案為C2H5OH+3O23H2O+2CO2;14、CAD組成了合金,改變鐵內(nèi)部的組織結構【解析】
(1)高鐵集團為出行旅客準備了豐富的食物。下列食物中:A、牛奶和面包,有主食和奶類,主要包含了蛋白質(zhì)、糖類等營養(yǎng)物質(zhì);B、土豆燒牛肉和米飯,有主食和肉類,主要包含了蛋白質(zhì)、糖類等營養(yǎng)物質(zhì);C、青椒炒肉絲和饅頭,有主食、肉類和蔬菜,主要包含了蛋白質(zhì)、糖類、維生素等營養(yǎng)物質(zhì);綜上所述,進行比較,C選項食物中包含營養(yǎng)成分最豐富,食物搭配最合理,符合題意。故選C。(2)高鐵車廂中的下列幾種物質(zhì)中:A、塑料拉手中的塑料屬于有機合成材料,符合題意;B、鋁合金門中的鋁合金是合金,屬于金屬材料,不是合成材料,不符合題意;C、玻璃窗中的玻璃是無機物,屬于傳統(tǒng)無機非金屬材料,不符合題意;D、尼龍座套中的尼龍是一種合成纖維,屬于有機合成材料,符合題意。故選AD。(3)高鐵鐵軌主要材料是高錳鋼,采用此鋼可有效防止鐵生銹,其防銹的原理是組成了合金,改變鐵內(nèi)部的組織結構。(4)赤鐵礦的主要成分是三氧化二鐵,工業(yè)用赤鐵礦冶煉鐵的原理是一氧化碳和三氧化二鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學反應方程式是。15、CH3COOK2CH3COOH+Zn===(CH3COO)2Zn+H2↑【解析】試題分析:(1)根據(jù)醋酸鈉的化學式:CH3COONa,故醋酸與氫氧化鉀溶液發(fā)生中和反應生成的鹽醋酸鉀的化學式為:CH3COOK(2)醋酸與金屬鋅反應的化學方程式:2CH3COOH+Zn=(CH3COO)2Zn+H2↑考點:化學式和化學方程式的書寫16、(1)水(2)2H2O22H2O+O2↑【解析】試題分析:由丙為單質(zhì)能使帶火星的木條復燃,說明丙為氧氣、乙為水、甲物質(zhì)為過氧化氫;故(1)乙物質(zhì)的名稱為水,甲物質(zhì)轉(zhuǎn)化為乙和丙的化學方程式為2H2O22H2O+O2↑??键c:物質(zhì)的推斷三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、Fe3O4+4CO3Fe+4CO2在位置5的末端放置一盞點燃的酒精燈澄清石灰水變渾濁【解析】
裝置圖分析:將1中的甲酸注入到加熱的濃硫酸2中,甲酸分解生成一氧化碳和水。而甲酸也具有揮發(fā)性,故采用3中的氫氧化鈉來吸收水和揮發(fā)的甲酸,得到較純凈的一氧化碳進入到4中與四氧化三鐵發(fā)生反應,把鐵給還原出來,剩余的一氧化碳氣體和還原后的產(chǎn)物二氧化碳進入到5中,二氧化碳使得澄清石灰水變渾濁。一氧化碳從5出去后直接排道空氣中,會污染空氣?!驹斀狻浚?)由裝置分析得:位置4發(fā)生是四氧化三鐵與一氧化碳反應生成二氧化碳和鐵單質(zhì),其化學方程式是:Fe3O4+4CO3Fe+4CO2;故填:Fe3
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