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文檔簡介
江蘇省淮安市淮陰區(qū)達標名校2024屆中考考前最后一卷化學試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應的化學方程式為:,則X的化學式是A.C2H4 B.CH4 C.C2H2 D.C2H5OH2.化學中的很多行為和操作涉及了物理變化和化學變化,以下有一種變化與眾不同的是A.利用石油的分餾制取液化石油氣 B.利用煤的干餾制取煤焦油C.旺旺雪餅中放置的生石灰做干燥劑 D.美味的粽子禮盒里放著一小袋鐵粉做干燥劑3.下列整理的與化學有關的知識不完全正確的一組是()A凈化水的方法B微粒的性質明礬﹣﹣凈水劑活性炭﹣﹣消毒劑空氣易被壓縮﹣﹣微粒間有空隙酒香不怕巷子深﹣﹣微粒是運動的C日常物質的區(qū)別D食品保鮮的辦法硬水和軟水﹣﹣加肥皂水并攪拌醬油和醋﹣﹣聞氣味固態(tài)二氧化碳﹣﹣冷藏保鮮食品包裝充入氮氣﹣﹣防腐A.A B.B C.C D.D4.下列關于二氧化碳的認識中,正確的是①二氧化碳比一氧化碳多一個氧原子;②二氧化碳可供綠色植物光合作用;③久未開啟的菜窖中二氧化碳的含量增大;④二氧化碳能使干燥的石蕊紙花變紅A.②③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④5.對比實驗是實驗探究的重要方法,下列對比實驗設計能實現(xiàn)相應實驗目的的是選項實驗目的實驗設計選項實驗目的實驗設計A探究溫度對分子運動快慢的影響B(tài)探究水對鐵釘銹蝕的影響C探究空氣是燃燒的必要條件D探究CO2與水反生反應A.A B.B C.C D.D6.下列物質的用途中,利用其物理性質的是A.氧氣用于煉鋼B.濃硫酸做干燥劑C.用墨繪制書畫D.氮氣用作保護氣7.長期受電磁輻射可引起人頭昏、頭痛、失眠等癥狀,科學家發(fā)現(xiàn)富含維生素的食物具有較好的防輻射損傷功能。下列食物中富含維生素的是A.豆腐B.西紅柿C.雞蛋D.牛肉8.今年6月5日將在中國浙江杭州舉辦世界環(huán)境日全球主場活動。下列做法不利于環(huán)境保護的是()A.將廢舊電池深埋地下B.合理使用農(nóng)藥和化肥C.大力開發(fā)、利用新能源D.生活污水經(jīng)處理后再排放9.下列驗證“CO2與NaOH溶液反應”的裝置中,不能觀察到明顯現(xiàn)象是的(裝置氣密性均良好)()A. B.C. D.10.下列實驗操作中正確的是A.過濾 B.測定空氣中氧氣含量C.測定溶液pH值 D.稀釋濃硫酸11.下列說法不正確的是()A.進入地窖、深洞前先做燈火實驗B.合金的性能一般比組成它們的純金屬更優(yōu)越C.濃硫酸和濃鹽酸敞口放置后溶質質量分數(shù)均變小D.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液12.輕質碳酸鈣為牙膏摩擦劑之一,模擬工業(yè)上用石灰石制取輕質碳酸鈣的流程如下(假設每步反應完全,物料損耗忽略不計),下列說法中正確的是()A.石灰石可能未完全分解 B.制得的CaCO3與石灰石中CaCO3的質量相等C.該流程中可以循環(huán)利用的只有CO2 D.CO2和制得的CaCO3的物質的量可能相等13.下列四個圖像中,能正確反映對應變化關系的是A.兩份等體積5%的過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳B.向一定量的鹽酸和混合溶液中滴入溶液C.向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉、鎂粉14.港珠澳大橋被評為“新的世界七大奇跡”之一。整座大橋對防腐蝕技術提出了很高的要求,大橋外側使用的涂料是具有防潮防霉等性能的產(chǎn)品——氟碳涂料,成分為PEVE氟樹脂,是由乙烯基乙醚單體和氟乙烯單體交替聯(lián)接構成。下列有關乙烯基乙醚(化學式為C4H8O)說法正確的是A.它由4個碳原子、8個氫原子和1個氧原子構成B.其中氫元素質量分數(shù)最大C.它的相對分子質量為72gD.它由碳、氫、氧三種元素組成15.下列化學家與對應的貢獻不一致的是A.門捷列夫~元素周期律B.道爾頓~近代原子學說C.張青蓮~發(fā)現(xiàn)電子D.拉瓦錫~測定空氣中氧氣含量二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學使我們的生活豐富多彩,生活中處處有化學。請用化學知識回答下列問題:濃硫酸不慎沾到皮膚上,應立即用大量水沖洗,然后再涂上3%-5%的______(填名稱)溶液。乙醇______(填“能”或“不能”)導電家庭廚房中的“柴”趨向潔凈,有煤氣、液化石油氣,還有______(主要成分的化學式)。白糖與紅糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的______性,可將紅糖脫色成白糖。硫酸鎂可以改變鈉鹽的“口味”,硫酸鎂的化學式為______。碘鹽中加了碘酸鉀(KIO3),則KIO3中碘元素的化合價為______。工業(yè)用鹽含NaNO2,NaNO2的名稱為____(填序號)。A磷酸鈉B硝酸鈉C亞硝酸鈉有一種用“冰蠶絲”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纖維,鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學方法是______。豆?jié){已成為眾多家庭的飲品,下表是豆?jié){中部分營養(yǎng)成分的平均質量分數(shù).請據(jù)表回答:成分蛋白質油脂糖類鈣鐵維生素質量分數(shù)/%1.80.71.10.010.00050.015豆?jié){中含有人體所需的微量元素是______,青少年因缺______而導致佝僂?。诙?jié){所含的營養(yǎng)素中不能供給人體能量,但可以起到調節(jié)新陳代謝作用的是______(填字母)A蛋白質B油脂C糖類D維生素三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)如表是CO2氣體在水中的幾組溶解度數(shù)據(jù)(單位:mL/100mL水)溫度(℃)大氣壓025507510011.790.7520.4230.3070.2311015.927.144.0952.992.282529.3016.209.716.825.73①根據(jù)CO2的溶解度表,可以得出氣體的溶解度隨外界條件的變化規(guī)律是:_____、_____.②打開可樂瓶有氣體逸出,說明原瓶中的壓強_____(填“>”、“<”或“=”)瓶外大氣壓強.甲、乙兩物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖,請回答.①t2℃時,甲、乙兩物質溶解度較大的是_____.②t1℃時,50g水中加入30g乙,充分溶解所得溶液的質量是_____g.③t2℃時,將乙的不飽和溶液轉化為飽和溶液一定可行的方法是_____(填編號).A加足量溶質乙B蒸發(fā)溶劑至晶體析出C降溫④t2℃時,甲、乙溶液的溶質質量分數(shù)相等且均為a%,則甲溶液一定為_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,a%的取值范圍為_____.⑤將t2℃等質量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃,有關說法正確的是_____.At1℃時溶質質量:甲=乙Bt1℃時溶劑質量:甲>乙Ct1℃時溶液質量:甲<乙D析出晶體質量:甲>乙.18.(8分)下圖中,①是鈉元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結構示意圖。試回答下列問題:鈉元素的相對原子質量為________。A、B、C中屬于同種元素的粒子是________(寫字母編號)。A和B兩種粒子的________________相同,所以它們有相似的化學性質;在化學反應中它們容易________(填“得到”或“失去”)電子。C所表示的粒子的符號為________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)“在學校的元旦聯(lián)歡會上,某同學表演了‘水能生火’的魔術,他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來?!毙》f看到這段話后非常感興趣,她和同學們一起對該問題進行了一系列的探究。[提出問題]過氧化鈉與水反應生成了什么物質?為什么脫脂棉會燃燒?[猜想]①可能有一種氣體和另一種物質生成②反應過程中可能有能量變化[設計裝置]如圖所示[實驗探究]實驗一:探究反應后生成的氣體是什么?打開上圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復燃.說明生成的氣體是________;實驗中,還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出,請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:______________。實驗二:探究反應后生成的另一種物質是什么?小明猜想另一種物質是Na2CO3,小軍認為不可能。為了證實小軍的看法,請你設計一個證明Na2CO3不存在的實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論__________________生成物中沒有(2)小軍取反應后所得的溶液于試管中,滴入無色酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)試管中的溶液變成紅色,說明反應后所得的溶液呈________性。[表達]小軍根據(jù)實驗探究的結果,寫出了過氧化鈉和水反應的化學方程式為_________________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應的化學方程式,反應前氧原子個數(shù)為4,反應后的生成物中碳、氫、氧、原子個數(shù)分別為1、4、4,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由1個碳原子、4個氫原子構成,則物質X的化學式為CH4。故選B。2、A【解析】
A、利用石油的分餾制取液化石油氣是利用物質的沸點不同,進行混合物的分離,屬于物理變化;B、利用煤的干餾制取煤焦油,有新物質煤焦油生成,屬于化學變化;C、旺旺雪餅中放置的生石灰做干燥劑,利用生石灰與水反應生成氫氧化鈣,屬于化學變化;D、鐵粉做干燥劑是利用鐵生銹吸收氧氣和水,屬于化學變化。有一種變化與眾不同的是A。故選A。【點睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化。3、A【解析】
A.明礬可以用作凈水劑,活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和異味,但是不能起到消毒的作用,故選項不完全正確;B.空氣易被壓縮是因為微粒間有空隙;酒香不怕巷子深是因為微粒是運動的,故正確;C.鑒別硬水和軟水可加肥皂水并攪拌,產(chǎn)生較多的泡沫則是軟水,產(chǎn)生的泡沫較少則是硬水;醋有酸味,醬油沒有酸味,所以可用聞氣味的方法鑒別醬油和醋,故正確;D.固態(tài)的二氧化碳易升華,會吸收大量的熱,所以可用于食品冷藏保鮮;氮氣的化學性質不活潑,所以食品包裝充入氮氣,用于防腐,故正確。故選A?!军c評】本題考查了有關化學知識的歸納和整理,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行。4、A【解析】
①1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多一個氧原子,而不是二氧化碳比一氧化碳多一個氧原子,故選項說法錯誤。
②二氧化碳是植物光合作用的原料,可供綠色植物光合作用,故選項說法正確。
③久未開啟的菜窖中蔬菜進行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,含有較多的二氧化碳,故選項說法正確。
④二氧化碳不能使干燥的石蕊紙花變紅,故選項說法錯誤。
故選:A。5、A【解析】A、紅墨水分子在50mL的熱水擴散的速度比冷水中快,故能說明分子運動速率隨溫度的升高而變快,正確;B、進行對比實驗研究影響反應的因素時,要控制變量保持一致,探究水對鐵釘銹蝕影響時,應控制鐵釘都與氧氣接觸,其中一個不能與水接觸,一個與水接觸,錯誤;C、該實驗中探究空氣是燃燒的必要條件,應控制其他變量保持相同,應將紅磷換成白磷進行對比實驗,錯誤;D、酚酞在酸性和中性環(huán)境中都不變色,錯誤。故選A。6、B【解析】
A、氧氣用于煉鋼是利用氧氣的助燃性,屬于化學性質;故選項錯誤;B、濃硫酸做干燥劑是利用濃硫酸的吸水性,屬于物理性質;故選項正確;C、用墨繪制書畫,利用碳單質常態(tài)下化學性質穩(wěn)定,屬于化學性質;故選項錯誤;D、氮氣用作保護氣是利用氮氣的穩(wěn)定性,屬于化學性質;故選項錯誤;故選:B。7、B【解析】
A、豆腐中富含蛋白質,故選項錯誤。B、西紅柿中富含維生素,故選項正確。
C、雞蛋中富含蛋白質,故選項錯誤。
D、牛肉中富含蛋白質,故選項錯誤。
故選:B。8、A【解析】
A、廢舊電池中含有很多有毒、有害物質,將廢舊電池深埋地下。會污染土壤、地下水等,不利于環(huán)境保護,故選項錯誤。B、合理使用農(nóng)藥和化肥,能防治水體污染,利于環(huán)境保護,故選項錯誤。C、大力開發(fā)、利用新能源,能減少空氣污染,利于環(huán)境保護,故選項錯誤。D、生活污水經(jīng)處理后再排放,能防治水體污染,利于環(huán)境保護,故選項錯誤。故選:A。9、A【解析】
A、通入二氧化碳時,雖然氫氧化鈉能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,但是無明顯現(xiàn)象;
B、實驗過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應生成了碳酸鈉和水,導致試管中氣壓減小,從而導致液體在試管中上升;
C、實驗過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應生成了碳酸鈉和水,導致氣球膨脹;
D、實驗過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應生成了碳酸鈉和水,導致燒杯中的水流入錐形瓶中。
故選A。10、D【解析】
A、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上,圖中所示操作錯誤。B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,沒有形成壓強差,不能用來測定空氣中氧氣含量,圖中所示操作錯誤。C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤。D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確。故選:D。11、D【解析】A、地窖、深洞所含二氧化碳比較多,由于二氧化碳不供給呼吸容易使人窒息死亡,所以要做一個燈火實驗,正確;B、合金的硬度比組成成分的硬度大,熔點低,綜合了各物質的優(yōu)點,所以合金的性能一般比組成它們的純金屬更優(yōu)越,正確;C、濃硫酸具有吸水性,溶質不變,溶劑增大,溶質質量分數(shù)變小,濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氯化氫分子,溶質減少,溶劑不變,溶質質量分數(shù)也變小,正確;D、溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,但均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,如:水,錯誤。故選D。12、D【解析】
A、石灰石高溫反應后得到的固體再加水后過濾,在濾渣里加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,證明碳酸鈣已經(jīng)完全分解,故選項A不正確。B、制得的CaCO3與石灰石中CaCO3的質量不一定相等,故選項B不正確;C、該流程中可以循環(huán)利用的不只有CO2,還有其他物質,故選項C不正確;D、根據(jù),CO2和制得的CaCO3的物質的量可能相等,故選項D正確。故選:D。13、C【解析】
A、二氧化錳是催化劑,只能改變反應速率,不能改變生成物的質量,故A錯誤;B、向一定量的鹽酸和混合溶液中滴入溶液,碳酸鈉先與鹽酸反應,開始沒有沉淀產(chǎn)生,故B錯誤;C、向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應,等鹽酸消耗盡,氯化鎂再與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀,故開始沒有沉淀,過一段時間才出現(xiàn)沉淀,故C正確;D、將足量的鎂粉和鋅粉分別與完全相同的稀鹽酸反應,酸的量不足,生成氫氣的質量相等,故D錯誤。故選C?!军c睛】圖像的問題主要是結合化學反應分析圖的起點的位置,變化趨勢,終點的位置是否正確。14、D【解析】
A、1個乙烯基乙醚分子是由4個碳原子、8個氫原子和1個氧原子構成的。A錯誤;B、乙烯基乙醚中碳、氫、氧元素的質量比為(12×4):(1×8):16=6:1:2,其中碳元素的質量分數(shù)最大。B錯誤;C、相對分子質量的單位是“1”,不是“g”,通常省略不寫。C錯誤;D、乙烯基乙醚是由碳、氫、氧三種元素組成的。D正確。故選D。15、C【解析】A.門捷列夫在化學學科中的主要成就,是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并首次編制了元素周期表,不符合題意;B.道爾頓在化學學科中的主要成就,是首先發(fā)現(xiàn)了電子,提出了原子論,不符合題意;C.張青蓮在化學上的主要貢獻是在相對原子質量的測定方面,符合題意;D.拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、碳酸氫鈉不能CH4吸附MgSO4+5C灼燒,聞氣味鐵鈣D【解析】
濃硫酸不慎沾到皮膚上,應立即用大量水沖洗,然后再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液,活性炭具有吸附性,組成化合物的元素的化合價代數(shù)和為零?!驹斀狻浚?)濃硫酸不慎沾到皮膚上,應立即用大量水沖洗,然后再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液。(2)乙醇沒有自由移動的電子,不能導電(3)家庭廚房中的“柴”趨向潔凈,有煤氣、液化石油氣,還有甲烷,化學式為CH4。(4)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的吸附性,可將紅糖脫色成白糖。(5)硫酸鎂可以改變鈉鹽的“口味”,組成化合物的元素的化合價代數(shù)和為零,硫酸鎂的化學式為MgSO4。(6)碘鹽中加了碘酸鉀(KIO3),組成化合物的元素的化合價代數(shù)和為零,設典元素的化合價為x,,,則KIO3中碘元素的化合價為+5價。(7)工業(yè)用鹽含NaNO2,NaNO2的名稱為亞硝酸鈉。(8)有一種用“冰蠶絲”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纖維,鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學方法是灼燒、聞氣味。(9)豆?jié){已成為眾多家庭的飲品,據(jù)表回答:豆?jié){中含有人體所需的微量元素是鐵,青少年因缺鈣而導致佝僂?。诙?jié){所含的營養(yǎng)素中不能供給人體能量,但可以起到調節(jié)新陳代謝作用的是維生素,故選D?!军c睛】蛋白質、油脂、糖類都能為人體提供能量,維生素不能提供能量,但是人體必不可少的。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、壓強相同時氣體的溶解度隨溫度升高而減小溫度相同時氣體溶解度隨壓強的增大而增大>甲70AB不飽和0<a%≤37.5%CD【解析】(1)①由題目中提供的數(shù)據(jù)可知,影響CO2的溶解度的因素是溫度與壓強,即溫度升高,氣體的溶解度減??;壓強增大,氣體的溶解度增大;壓強相同時氣體的溶解度隨溫度升高而減??;②打開可樂瓶有氣體溢出,說明壓強減小了,二氧化碳在水中的溶解度變小,從水中逸出,說明原瓶中的壓強大于瓶外大氣壓強;(2)①由甲、乙兩種物質的溶解度曲線可知,t2℃時,甲、乙兩種物質溶解度較大的是甲;②由乙物質的溶解度曲線可知,t1℃時,乙物質的溶解度是40g,t1℃時,50g水中放入30g乙,只能溶解20g,充分溶解后所得溶液的質量是50g+20g=70g;③③由圖示信息可知t2℃時,將乙的不飽和溶液轉化為飽和溶液一定可行的方法是:加足量溶質乙;蒸發(fā)溶劑至晶體析出;④由甲、乙兩種物質的溶解度曲線可知,t2℃時,甲的溶解度大于乙,乙的溶解度是60g,甲、乙溶液的溶質質量分數(shù)相等均為a%,其中一定是不飽和溶液的是甲,a%的取值范圍是不大
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