中外教育史智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年山東女子學(xué)院

中外教育史智慧樹知到期末考試答案+章節(jié)答案2024年山東女子學(xué)院盧梭認為自然教育的來源有三個方面，即來自然，來自周圍的人們和來自外界的事物。

答案:對《童年的秘密》是蒙臺梭利的著作之一。

答案:對杜威是一個教育無目的論者。

答案:錯洛克和盧梭都是自然主義教育理論的代表人物。

答案:錯教育即生活是科南特關(guān)于教育的論斷。

答案:錯法國啟蒙思想家盧梭，撰寫了著名教育哲理小說（）

答案:《愛彌兒》桑代克通過對貓進行的實驗，總結(jié)出了學(xué)習(xí)的三大定律，不包括（）。

答案:聯(lián)合律田假，在五月收種農(nóng)忙時放假15天；授衣假，九月秋涼要準(zhǔn)備冬衣之時放假15天。這兩次較長休假，學(xué)生可以回家省親或處理個人的事務(wù)。以上描述的是（）的休假制度。

答案:唐朝中央官學(xué)提倡勞動教育的思想家是（）。

答案:顏元“五指教育”是陳鶴琴對其“活教育”課程組織的形象表述，它體現(xiàn)了兒童生活的（）。

答案:差別性生活教育理論的核心是（）。

答案:生活即教育在西方近代教育史上，（）第一次明確提出德、智、體幾個方面協(xié)調(diào)發(fā)展，并堅持教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。

答案:裴斯泰洛奇提出“有教無類”教育思想的教育家是()。

答案:孔子我國最早的學(xué)前教育計劃產(chǎn)生在：（）

答案:西周西周時期諸侯所設(shè)的大學(xué)稱為（）。

答案:泮宮提出“五育并舉”教育主張的近代中國教育家是（）。

答案:蔡元培世界上最早專門論述教育教學(xué)問題的著作是（）。

答案:《學(xué)記》朱熹制定的（）為中國書院和官學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。

答案:《白鹿洞書院揭示》被朱熹稱為“為學(xué)之序”的“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”出自（）。

答案:《論衡》教育史上首次提出按兒童年齡劃分受教育階段的是：（）

答案:《雄辯術(shù)原理》以下不屬于羅素認可的現(xiàn)代教育發(fā)展趨勢的是

答案:教育信息化在中國建立的最早的教會學(xué)校是（）。

答案:馬禮遜學(xué)堂總結(jié)前人及宗教改革時期教育實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)上提出了系統(tǒng)的班級授課制理論的教育思想家是（）。

答案:夸美紐斯民國的第一個學(xué)制是（），它反映了資產(chǎn)階級對教育的要求，是民國初期的中心學(xué)制。

答案:壬子癸丑學(xué)制洛克認為人的好壞乃是（）的結(jié)果。

答案:后天教育在現(xiàn)代歐美教育思潮中，主張傳授學(xué)科的基本概念和原理，提倡發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的是（）。

答案:結(jié)構(gòu)主義教育美國兒童心理學(xué)的創(chuàng)始人，被譽為“兒童研究之父”的教育思想家是（）。

答案:霍爾我國近代第一部由國家公布實施的學(xué)制是壬寅學(xué)制。

答案:錯明朝學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展超過了歷史上任何一個朝代。

答案:對裴斯泰洛齊的和諧發(fā)展教育的內(nèi)容，包括體育勞動教育、德育和智育三個方面

答案:錯《新教育大綱》是中國第一部用馬克思主義的原理闡述教育理論的書籍，它的作者是（）。

答案:楊賢江預(yù)言“20世紀(jì)將成為兒童的世紀(jì)”的教育思想家是（）。

答案:愛倫·凱（）國實行由國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與地方分權(quán)同時并存的教育領(lǐng)導(dǎo)體制。

答案:英《論衡》是哪位思想家的代表作（）。

答案:王充商朝是我國最早的有文字記載學(xué)校存在的朝代，其中右學(xué)和瞽宗是（）機構(gòu)。

答案:大學(xué)教育夸美紐斯為6-12歲的兒童設(shè)計的學(xué)校是()。

答案:國語學(xué)校被稱為“俄國教師的教師”的教育家是()。

答案:烏申斯基我國教育家陶行知運用（）培養(yǎng)幼教師資。

答案:小先生制教育史上第一部論述學(xué)前教育的專著是（）。

答案:《母育學(xué)?！?7世紀(jì)英國哲學(xué)家、教育家洛克提出了(

)

答案:紳士教育夸美紐斯的教育目的是使人為來世做好準(zhǔn)備。

答案:對“通過集體、在集體中和為了集體”的教育，是蘇霍姆林斯基集體教育理論的核心思想。

答案:錯宋朝時期，國子學(xué)改稱國子監(jiān)，成為與太常寺平行的獨立機構(gòu)。

答案:錯洋務(wù)派的教育宗旨是（）。

答案:“中學(xué)為體，西學(xué)為用”《學(xué)記》中涉及的大學(xué)教學(xué)進程中，達到“大成”需要（）年。

答案:九以下不屬于墨子教育方法的是（）。

答案:立志古代社會幼兒教育完全為培養(yǎng)宗教意識而展開的國家是：（）

答案:古印度斯巴達幼兒教育的特點是重視：（）

答案:軍事體育倡導(dǎo)尊師，提出“國將興，必將貴師而重傅，國將衰，必賤師而輕傅”的是（）。

答案:荀況新文化運動時期，教育方法和內(nèi)容受到歐美那種思潮的影響最大（）。

答案:進步主義教育運動提出“自然教育”思想的代表人物是()。

答案:盧梭文藝復(fù)興的思想旗幟是()。

答案:人文主義在西方教育思想史上，有三本著作被稱為三個里程碑式的作品，以下不屬于的是（）。

答案:赫爾巴特的《普通教育學(xué)》墨家私學(xué)以培養(yǎng)“兼士”或“賢士”為教育目標(biāo)，并有著嚴(yán)格的選士標(biāo)準(zhǔn)，以下不屬于的是（）。

答案:善乎權(quán)術(shù)在古希臘教育史上，首次將算術(shù)、幾何、天文、音樂四門課程（即“四藝”）列入教學(xué)科目的教育家是（）。

答案:柏拉圖唐朝時期，我國形成了較為完備的中央官學(xué)體系，稱之為“六學(xué)二館”，以下不屬于的是（）。

答案:四門學(xué)、畫學(xué)被美國百余所大學(xué)的學(xué)者推選為“現(xiàn)代世界最具革命性貢獻的偉人”之一的是（）。

答案:晏陽初孟子道德教育的原則與方法有持志養(yǎng)氣、動心忍性、存心養(yǎng)性、反求諸己。

答案:對中國近代第一個資產(chǎn)階級性質(zhì)的學(xué)制是（）。

答案:壬子癸丑學(xué)制被稱為“美國公立學(xué)校之父”的是（）。

答案:賀拉斯·曼烏申斯基是（）國教育學(xué)體系的奠基人之一。

答案:俄我國古代教育內(nèi)容中的“六藝”是指（）。

答案:禮、樂、射、御、書、數(shù)創(chuàng)造了“昆西教學(xué)法”，被杜威譽為“進步教育之父”的是（）。

答案:帕克1929年3月，國民政府召開第三次全國代表大會，會上決議通過了()教育宗旨和實施原則。

答案:三民主義美國教育史上著名的《摩雷爾法》旨在資助各州大辦（）學(xué)院。

答案:農(nóng)工孔子“性相近，習(xí)相遠”的人性論觀點，取消了人性的等級劃分，突出了教育在個人成長中的重要性。

答案:錯赫爾巴特把興趣分成六種：經(jīng)驗的興趣、思辨的興趣、審美的興趣、同情的興趣、社會的興趣和宗教的興趣。

答案:錯對原始社會教育的特點描述正確的一項是（）。

答案:沒有階級性中國第一個學(xué)前教育法規(guī)是：（）

答案:《奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程》對人的高度尊重與嚴(yán)格要求相結(jié)合是馬卡連柯教育工作的重要原則。

答案:對西周天子和諸侯國所設(shè)大學(xué)分別稱辟雍和泮宮。

答案:對孔子教學(xué)所用的教材《六經(jīng)》是指《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》

答案:對私學(xué)是由子首創(chuàng)的，這也是孔子中國傳統(tǒng)教育的杰出對貢獻之一。

答案:錯赫爾巴特認為訓(xùn)育可以分為道德判斷、道德熱情、道德決定和道德自制四個階段。

答案:對馬卡連柯認為紀(jì)律是教育的結(jié)果，是教育作用的全部總和的產(chǎn)物。

答案:對《大學(xué)》提出的教育目標(biāo)是：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。

答案:對格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下這“八條目”，是實現(xiàn)大學(xué)教育目標(biāo)的八個步驟。

答案:錯班級授課制是夸美紐斯創(chuàng)立的。

答案:對提出“兒童智力缺陷主要是教育問題，而不是醫(yī)學(xué)問題”這一論斷的教育家是蒙臺梭利。

答案:對《中庸》闡述的學(xué)習(xí)過程是“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”這五個步驟。

答案:對唐玄宗當(dāng)政年代，文教政策改變，崇佛抑道，重科舉輕學(xué)校。

答案:錯教育即生長是涂爾干關(guān)于教育的論斷。

答案:錯陶行知的“生活教育”理論深受杜威的實用主義教育思想的影響。二者對于生活和教育、學(xué)校和社會的關(guān)系的認識如出一轍。

答案:錯陳鶴琴提出“活教育”的目的是“做人，做中國人，做現(xiàn)代中國人”。

答案:對西周的文化教育特征是“學(xué)在官府”，以下不屬于其特征的是（）。

答案:惟官有師，而民無師我國第一個正式實施的學(xué)制是（）。

答案:癸卯學(xué)制我國古代學(xué)前教育的基本形式是（）。

答案:家庭教育以下不屬于隋唐時期文教政策的是（）。

答案:獨尊儒術(shù)“六藝”教育中，體現(xiàn)封建倫理道德教育的是（）。

答案:禮創(chuàng)辦“高爾基工學(xué)團”與“捷爾任斯基公社”的教育家是()。

答案:馬卡連柯諸子百家中被稱為“顯學(xué)”的是（）

答案:儒家和道家西周時期我國就已經(jīng)有了小學(xué)的設(shè)置，“小學(xué)在公宮南之左”。這時的小學(xué)教育首先強調(diào)的是（）。

答案:德行教育中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日民主根據(jù)地在發(fā)展群眾教育過程中采取的辦學(xué)政策是（）。

答案:民辦公助馬卡連柯在集體教育理論中提出了著名的()原則

答案:平行教育影響原則第一個提出化性起偽的教育家是（）。

答案:荀子中國最早倡導(dǎo)把書院改為學(xué)堂的人是（）。

答案:鄭觀應(yīng)提出泛愛主義教育思想的是()。

答案:夸美紐斯以下（）不是新文化運動時期教育的特點。

答案:現(xiàn)代化主張“教育生物起源說”的是(

)。

答案:利托爾諾三舍法是由（）在熙寧興學(xué)期間創(chuàng)立的，是對太學(xué)的一種改革。

答案:王安石提倡不以“一人之私”而“廢天下之功”我國近代著名的教育思想家是（）。

答案:王夫之在教學(xué)的形式階段上，赫爾巴特提出了（）。

答案:四階段論著名的資產(chǎn)階級教育思想家，被譽為兒童發(fā)現(xiàn)者是（）。

答案:盧梭批判傳統(tǒng)教育脫離實際，只專注“文墨世界”的我國近代著名的“實學(xué)”教育思想家是（）。

答案:顏元西方首次提出“蠟塊”說與“白板”說的教育思想家是（）。

答案:亞里士多德被17世紀(jì)捷克教育家夸美紐斯視為教學(xué)的“金科玉律”、18世紀(jì)瑞士教育家裴斯泰洛齊視為基礎(chǔ)性教學(xué)原則的是（）。

答案:直觀性原則（）是西方教育史上第一本學(xué)前教育學(xué)著作。

答案:《母育學(xué)校》認為中國的問題在于極其嚴(yán)重的文化失調(diào)，所有其他的社會問題如社會散漫、消極無力等因此而發(fā)的鄉(xiāng)村教育實踐家是（）。

答案:梁漱溟具有“不治而議、自由辯論、學(xué)無常師”等辦學(xué)特色和按《弟子職》管理學(xué)生的是()。

答案:稷下學(xué)宮埃拉斯謨是文藝復(fù)興時期著名的（）人文主義教育家。

答案:尼德蘭1912年7月10日至8月10日，全國臨時教育會議通過了民國教育方針，以下不屬于民國教育方針內(nèi)容的是（）。

答案:世界觀教育“新莊貧民的救星，斯坦茲孤兒之父，布格多夫國民學(xué)校的創(chuàng)辦人，伊佛東的人類教育家”指的是教育思想家（）。

答案:裴斯泰洛齊《雄辯術(shù)原理》是古羅馬教育家(

)所撰寫。

答案:昆體良認為應(yīng)是國家事務(wù)，倡導(dǎo)教育立法的古代教育思想家是（）。

答案:亞里士多德下列教育思潮中，不屬于五四時期資產(chǎn)階級教育思潮的是（）。

答案:復(fù)古主義教育思潮對陶行知的生活教育影響最大的外國教育家是（）。

答案:杜威以下哪一個不是封建教育衰敗的表現(xiàn)()。

答案:閉關(guān)鎖國開展“活教育”實驗，并系統(tǒng)闡述了“活教育理論”的教育思想家是（）。

答案:陳鶴琴柏拉圖在構(gòu)建的“理想國”中塑造了三個不同類型的群體，并架構(gòu)了理想國的美德內(nèi)容，以下不屬于的是（）。

答案:勇敢結(jié)構(gòu)主義教育的主要代表人物是____。

答案:布魯納以下哪一個不是改造主義的代表人物？

答案:科南特存在主義最初產(chǎn)生于____。

答案:德國現(xiàn)代歐美教育思潮中，提倡宗教教育的一個是____。

答案:新托馬斯主義結(jié)構(gòu)主義所提倡的學(xué)習(xí)方法是____。

答案:發(fā)現(xiàn)法要素主義的主要代表人物是誰？

答案:巴格萊為計算機輔助教學(xué)開辟了一條道路的一種教育思潮是____。

答案:新行為主義以下不屬于永恒主義教育的觀點的是____。

答案:學(xué)校課程應(yīng)當(dāng)以實用學(xué)科為中心以下哪一項不是新托馬斯主義的觀點？

答案:教育權(quán)應(yīng)由國家掌握終身教育思潮是由____提出來的。

答案:保爾·朗格朗蘇霍姆林斯基要求每個教師把____帶進學(xué)校的精神生活。

答案:同情###友愛###集體主義蘇霍姆林斯基十分重視勞動的教育作用。

答案:對蘇霍姆林斯基輕視掌握基本知識和基本技能對兒童個性全面和諧發(fā)展的重要性和必要性。

答案:錯蘇霍姆林斯基認為，以____為主導(dǎo)的和諧的教育工作可以為每個學(xué)生打開通往全面和諧發(fā)展的道路。

答案:德育下列哪些著作是由蘇霍姆林斯基所寫？

答案:《學(xué)生的精神世界》###《公民的誕生》###《把整個心靈獻給孩子》蘇霍姆林斯基認為美育最重要的任務(wù)是教會孩子能從周圍世界的美中看到精神的____，并以此為基礎(chǔ)確立自身的美。

答案:真摯###高尚###善良“可教育性”的概念是由哪位教育家提出的？

答案:蘇霍姆林斯基蘇霍姆林斯基曾明確指出，他的著作是以____的觀點來探討德育、智育、體育、美育、勞動教育的規(guī)律性問題的。

答案:相互聯(lián)系###統(tǒng)一###依存____被譽為“教育思想泰斗”。

答案:蘇霍姆林斯基蘇霍姆林斯基在____中非常細致感人地論述了自己對兒童進行美育的理論和經(jīng)驗。

答案:《把整個心靈獻給孩子》凱洛夫《教育學(xué)》關(guān)于德育的途徑和方法首先強調(diào)的是____。

答案:教學(xué)提出“只有當(dāng)教學(xué)走在學(xué)生發(fā)展前面的時候才是好的教學(xué)”這一命題的教育家是____。

答案:贊科夫下列有關(guān)俄羅斯聯(lián)邦的教育，說法錯誤的一項是____。

答案:1992年頒布的《俄羅斯聯(lián)邦教育法》是俄羅斯獨立以后第一部基本教育法，具有突出民主、開放、教育權(quán)責(zé)明確、教育信息化等特點“發(fā)展性教學(xué)理論”是蘇聯(lián)教育家____的著名理論。

答案:贊科夫20世紀(jì)五六十年代，蘇聯(lián)教育家贊科夫在教學(xué)與發(fā)展實驗中，提出教學(xué)過程就是促進學(xué)生的____。

答案:一般發(fā)展凱洛夫在《教育學(xué)》中提出的教學(xué)原則有哪些？

答案:鞏固性原則###直觀性原則###系統(tǒng)性與連貫性原則###通俗性與可接受性原則###自覺性與積極性原則指出社會主義教育必須同無產(chǎn)階級的政治相聯(lián)系，整個蘇聯(lián)的教育事業(yè)必須貫徹?zé)o產(chǎn)階級精神和共產(chǎn)主義道德的培養(yǎng)，為無產(chǎn)階級服務(wù)，最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的教育家是____。

答案:列寧凱洛夫把教育過程歸納為幾個環(huán)節(jié)？

答案:六個提出教學(xué)過程最優(yōu)化理論，為解決師生教學(xué)負擔(dān)過重，學(xué)生學(xué)習(xí)成績不良或留級、退學(xué)問題提供了理論依據(jù)的蘇聯(lián)著名教育家是____。

答案:巴班斯基蘇聯(lián)著名的社會主義教育理論家和組織者，蘇維埃教育學(xué)的奠基人之一，俄羅斯第一位馬克思主義教育家是____。

答案:克魯普斯卡婭杜威是現(xiàn)代最著名的美國＿＿＿＿＿教育理論家。

答案:實用主義杜威所主張的教育是以（）為中心的教育。

答案:兒童“教育即經(jīng)驗的改造”是＿＿＿＿＿的教育觀點。

答案:杜威下列屬于杜威的教育思想的是＿＿＿。

答案:從做中學(xué)###教育即生活###學(xué)校即社會###兒童中心“教育即生活”是＿＿＿＿的教育觀點。

答案:杜威杜威的《民主主義與教育》出版于＿＿＿＿年。

答案:1916教育與社會，教育與兒童是杜威教育理論中的兩個主要方面。

答案:對“杜威學(xué)校”即杜威創(chuàng)設(shè)的＿＿＿實驗學(xué)校。

答案:芝加哥“杜威學(xué)校”創(chuàng)設(shè)于1856年。

答案:錯杜威教育理論的代表作是＿＿＿＿＿＿。

答案:《民主主義與教育》蒙臺梭利認為兒童的心理發(fā)展是＿＿和環(huán)境交互作用的結(jié)果。

答案:機體《蒙臺梭利法》出版于＿＿＿＿年。

答案:1909關(guān)于感官教育的實施，蒙臺梭利主張＿＿＿進行。

答案:每種訓(xùn)練單獨蒙臺梭利認為，在進行感官教育的過程中，成人對兒童要＿＿。

答案:給予活動的自由著名的意大利女教育家蒙臺梭利在＿＿＿＿方面卓有成就。

答案:幼兒教育蒙臺梭利認為，兒童心理發(fā)展的原動力是＿＿＿＿。

答案:生命力的沖動蒙臺梭利是現(xiàn)代著名的＿＿＿（國）女教育家。

答案:意大利＿＿＿＿在蒙臺梭利的教育體系中占最重要的地位。

答案:感觀教育蒙臺梭利認為兒童生命力的發(fā)展＿＿＿＿一種節(jié)律。

答案:呈現(xiàn)蒙臺梭利的兒童發(fā)展觀偏重了＿＿＿＿＿。

答案:內(nèi)在生命力以下哪一項不是進步主義運動中的教育實驗？

答案:凱興斯泰納的勞作學(xué)校歐美流行的勞作教育思潮的代表人物是_____。

答案:凱興斯泰納新教育運動推行_____的教育目標(biāo)。

答案:兒童中心主張取消課堂，代之以“合約”教學(xué)，采取個別教學(xué)方法的是_____。

答案:帕克和斯特的道爾頓制“進步教育之父”是指_____。

答案:帕克在進步主義教育運動當(dāng)中，杜威創(chuàng)辦了_____。

答案:芝加哥學(xué)校凱興斯泰納介紹的“公民教育”和“勞作學(xué)?！钡年P(guān)系是_____。

答案:前者是目的，后者是途經(jīng)實驗教育學(xué)的代表人物是_____。

答案:梅伊曼與“新教育運動”相比，以下哪個不是進步主義教育的特征？

答案:更關(guān)注幼兒“新教育運動”是19世紀(jì)末20世紀(jì)初在_____興起的教育改革運動。

答案:歐洲福祿貝爾的幼兒園課程體系是以____為主要特征的。

答案:活動與游戲福祿貝爾在教育史上第一次把自然哲學(xué)中“進化”的概念完全而充分地運用于人的發(fā)展和人的教育中，從而提出了哪一項教學(xué)原則？

答案:發(fā)展福祿貝爾創(chuàng)造的一套供兒童使用的教學(xué)用品名稱是什么？

答案:恩物由于福祿貝爾對世界幼兒教育實踐和理論方面的重大貢獻，而被世人稱為“幼兒教育之父”。

答案:對西方教育史上，被稱為“幼兒教育之父”的是誰？

答案:福祿貝爾福祿貝爾的幼兒園強調(diào)發(fā)展兒童的自動性，非常重視各種活動作用。他把活動分為三類：唱歌、運動及表演和作業(yè)。

答案:對福祿貝爾的學(xué)前教育思想及實踐主要包括____。

答案:強調(diào)游戲在幼兒園教育中的地位和作用###創(chuàng)制了“恩物”###創(chuàng)建了世界上第一所幼兒園，明確提出了幼兒園的任務(wù)###強調(diào)作業(yè)的重要性福祿貝爾認為，嬰兒期為吸收期，應(yīng)當(dāng)以發(fā)展____為主。

答案:感官福祿貝爾重視發(fā)揮游戲在幼兒教育中的價值，她將游戲看作____。

答案:兒童創(chuàng)造性自我活動的表現(xiàn)世界上第一所幼兒園創(chuàng)辦于哪一國家？

答案:德國教育就是要培養(yǎng)具有“完美德性”的人，這是＿＿＿＿對教育的論述。

答案:赫爾巴特在西方教育史上第一個明確地提出并論證了教育性教學(xué)的教育家是＿＿＿＿＿＿＿。

答案:赫爾巴特赫爾巴特認為，道德的目的是教育的最必要、最高的目的。

答案:對赫爾巴特提出的兒童管理方法之一是懲罰性的威脅。

答案:對赫爾巴特提出的教學(xué)形式階段包括明了、思考、系統(tǒng)、方法。

答案:錯赫爾巴特提出的五種道德觀念是“內(nèi)心自由”的觀念、“完善”的觀念、“善意”的觀念、“正義”的觀念、“報償”的觀念。

答案:對赫爾巴特是十八世紀(jì)上半期德國的教育家。

答案:錯以下哪一項不是赫爾巴特強調(diào)的中心？

答案:學(xué)生中心赫爾巴特的教育代表作是＿＿＿＿＿。

答案:《普通教育學(xué)》赫爾巴特提出的教學(xué)“形式階段”的第3個階段是＿＿＿＿。

答案:系統(tǒng)被稱為“小學(xué)各科教學(xué)法奠基人”的是誰？

答案:裴斯泰洛奇裴斯泰洛奇整個教育體系的核心是什么？

答案:德育裴斯泰洛奇教學(xué)理論的重心是什么？

答案:要素教育輪裴斯泰洛奇認為語文教學(xué)最簡單的要素是什么？

答案:詞在西方教育史上，第一次明確提出“教育心理學(xué)化”的教育家是誰？

答案:裴斯泰洛奇下列不屬于裴斯泰洛奇要素教育的是哪一項？

答案:視覺聽覺裴斯泰洛奇認為體育最簡單的要素是什么？

答案:關(guān)節(jié)運動教育目的個人本位論的代表人物是誰？

答案:盧梭和裴斯泰洛奇裴斯泰洛奇是18世紀(jì)下半葉至19世紀(jì)初哪國著名的民主主義教育家？

答案:瑞士在教育史上首次進行了教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的初步實踐的教育家是誰？

答案:裴斯泰洛奇盧梭忽視＿＿＿＿＿＿教育

答案:女子盧梭的教育代表作是＿＿＿＿＿＿＿＿。

答案:《愛彌兒》盧梭是以其“紳士教育”而著稱于世界教育史的。

答案:錯盧梭是十八世紀(jì)德國著名的哲學(xué)家和教育思想家。

答案:錯盧梭的教育代表作是《民主主義與教育》

答案:錯盧梭的教育思想屬于＿＿＿＿。

答案:自然主義教育思想盧梭提出了培養(yǎng)自然人的教育目的。

答案:對盧梭是反對＿＿＿＿教育的一位偉大的旗手。

答案:封建盧梭自然教育理論的核心是教育必須順應(yīng)兒童天性發(fā)展的自然歷程

答案:對盧梭是＿＿＿＿世紀(jì)法國教育思想家。

答案:18《大教學(xué)論》是夸美紐斯的教育代表作。

答案:對夸美紐斯的泛智思想就是“把一切知識教給一切人類”

答案:對夸美紐斯是十七世紀(jì)＿＿＿著名的教育家。

答案:捷克夸美紐斯第一次賦予直觀教學(xué)以＿＿＿＿的理論基礎(chǔ)。

答案:感覺論夸美紐斯的教育思想為西方＿＿＿教育理論的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

答案:近代直觀性原則是貫穿在夸美紐斯整個教育體系中的指導(dǎo)原則。

答案:錯夸美紐斯完全了解教育與自然的本質(zhì)區(qū)別。

答案:錯《母育學(xué)?！肥强涿兰~斯關(guān)于幼兒教育的一部名著。

答案:對夸美紐斯的自然適應(yīng)性原則最主要的是指教育要遵循＿＿＿的普遍規(guī)律。

答案:自然界夸美紐斯關(guān)于“把一切事物教給一切人類”的教育理念被稱為＿＿＿思想。

答案:“泛智”在西歐中世紀(jì)，騎士教育是哪一階層的教育。

答案:世俗封建主中世紀(jì)大學(xué)的產(chǎn)生從組織上和思想上打破了教會對教育的壟斷局面。

答案:對西歐中世紀(jì)后期產(chǎn)生的城市學(xué)校是一種什么性質(zhì)的學(xué)校？

答案:世俗性西歐中世紀(jì)早期教育具有明顯的什么特點？

答案:宗教性西歐第一所中世紀(jì)大學(xué)是威尼斯大學(xué)。

答案:錯在西歐中世紀(jì)早期的學(xué)校教育中，哪一科是全部學(xué)科的“王冠”。

答案:神學(xué)西歐中世紀(jì)早期教育的基本特點是封建性和宗教性。

答案:錯西歐中世紀(jì)階段教育的顯著特點是基督教教育的繁榮及對學(xué)校教育的影響。

答案:對西歐中世紀(jì)的教會學(xué)校主要有僧院學(xué)校、大主教學(xué)校和？。

答案:教區(qū)學(xué)校西歐中世紀(jì)后期出現(xiàn)的城市學(xué)校是一種宗教性學(xué)校。

答案:錯古代羅馬帝國時期教育的主要目的是培養(yǎng)官吏和訓(xùn)練順民。

答案:對古羅馬王政時期的教育是以下列哪一個為主？

答案:家庭教育古代羅馬修辭學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是文學(xué)家。

答案:錯古代羅馬共和晚期的文法學(xué)校屬于小學(xué)性質(zhì)。

答案:錯古代羅馬帝國時期學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)出什么特點？

答案:日益脫離實際《論演說家的培養(yǎng)》是誰的教育著作？

答案:昆體良古代西方第一部專以教育為題材的系統(tǒng)著作是哪一部？

答案:《論演說家的培養(yǎng)》古代羅馬共和晚期教育的主要目標(biāo)是培養(yǎng)哲學(xué)家。

答案:錯以下那一項是古羅馬時期初等學(xué)校重要的教學(xué)資料？

答案:《十二銅表法》帝國時期的羅馬教育旨在訓(xùn)練演說家。

答案:錯柏拉圖在公元前387年建立的學(xué)園是什么？

答案:阿卡德米學(xué)園蘇格拉底認為美德的本質(zhì)就是知識。

答案:對柏拉圖把培養(yǎng)軍人作為教育的最高目標(biāo)。

答案:錯亞里士多德于公元前335年建立了阿卡德米學(xué)園。

答案:錯亞里士多德是古代羅馬的教育家。

答案:錯亞里士多德的教育代表作是哪一部？

答案:《政治學(xué)》蘇格拉底法也稱為什么？

答案:知識助產(chǎn)術(shù)蘇格拉底的教育代表作是《政治學(xué)》。

答案:錯西方古代以其雄辯和與青年智者的問答法著名的教育家是誰？

答案:蘇格拉底“知識助產(chǎn)術(shù)”是誰提出來的？

答案:蘇格拉底古代斯巴達教育體系最基本的特點是文雅教育性質(zhì)。

答案:錯斯巴達的學(xué)校都由國家辦理

答案:對斯巴達教育的基本特點是要求身心和諧發(fā)展。

答案:錯古代雅典教育的基本特點是軍事體育性質(zhì)。

答案:錯雅典的初等學(xué)校全由誰辦理？

答案:私人古希臘的城邦中，奴隸制民主政體下的教育典范是？

答案:雅典“三藝”是算術(shù)、文法、修辭學(xué)。

答案:錯古代希臘體育的五個競技項目是賽跑、跳躍、擲鐵餅、角力和什么？

答案:投標(biāo)槍“三藝”是誰創(chuàng)設(shè)的？

答案:智者派斯巴達教育的基本特點是強調(diào)哪一點？

答案:軍事體育希伯來人將教育當(dāng)作神圣事業(yè)，教育工作者受到尊重，希伯來的教師被稱為____。

答案:“拉比”古印度佛教教育中，推動教育平民化的措施是哪一項？

答案:強調(diào)使用地方語言進行教學(xué)，取代“梵文”教學(xué)以下哪一項是東方文明古國教育發(fā)展的特點？

答案:教育具有強烈的階級性和等級性以下哪一項不是原始社會教育的特點？

答案:等級性認為教育是一種無意識的活動，是僅憑觀察和嘗試成功的方法，經(jīng)過失敗和重復(fù)模仿進行學(xué)習(xí)。這種觀點屬于以下哪一種教育起源論？

答案:心理起源論學(xué)校教育最早產(chǎn)生于人類的____。

答案:原始社會末期以”古儒學(xué)?！睘榻逃问?、教師被稱為“古儒”的古印度教育是____。

答案:婆羅門家庭教育古代埃及的文字是寫在哪里的？

答案:紙草古儒學(xué)校的學(xué)習(xí)年限是幾年？

答案:12年楔形文字是哪個國家發(fā)明的？

答案:古巴比倫國民政府建立后，根據(jù)蔡元培的建議，仿照法國教育行政制度模式，中央設(shè)中華民國大學(xué)院，地方試行大學(xué)區(qū)。

答案:對1929年開始的河北“定縣實驗”是由下列哪位教育家主持的？

答案:梁漱溟按時間先后，陶行知創(chuàng)辦的主要學(xué)校有曉莊學(xué)校、育才學(xué)校、山海工學(xué)團等。

答案:錯抗戰(zhàn)期間，國民政府實施以“戰(zhàn)時須作平時看”為核心的抗戰(zhàn)教育政策，客觀上維持了教育的連續(xù)性。

答案:對20世紀(jì)20年代的“活教育”實驗，是由哪位教育家主持的？

答案:陳鶴琴楊賢江是中國最早的馬克思主義教育理論家，他撰寫的《中國教育改造》和《新教育大綱》被譽為劃時代的教育名著。

答案:錯陶行知最早創(chuàng)辦的學(xué)校是哪一所？

答案:曉莊學(xué)校國民政府時期，提出解放兒童的手、腦、嘴、眼睛等“六大解放”思想的教育家是誰？

答案:陳鶴琴《新教育大綱》是哪位教育家纂寫的?

答案:楊賢江1929年3月國民黨在南京召開第三次全國代表大會上，會上議決通過了三民主義教育宗旨和實施原則。

答案:對民國初年，“五育”并舉的方針是誰提出來的？

答案:蔡元培“大學(xué)者，‘囊括大典，網(wǎng)羅眾家'之學(xué)府也”，這體現(xiàn)了蔡元培的哪點主張。

答案:思想自由蔡元培所提倡的“軍國民教育”相當(dāng)于我們現(xiàn)在所說的什么？

答案:體育蔡元培于1912年發(fā)表的哪篇文章奠定了民國教育方針的理論基礎(chǔ)？

答案:《對于教育方針之意見》1920年，北京大學(xué)首次招收女大學(xué)生。

答案:對蔡元培主張教育的最終目標(biāo)是什么？

答案:養(yǎng)成健全的人格1912年頒布的《普通教育暫行辦法》和《普通教育暫行課程標(biāo)準(zhǔn)》是中國資產(chǎn)階級首次以中央政府名義發(fā)布的教育文件，也是民國初年改革封建教育的綱領(lǐng)性文件。

答案:對下列那一項不是壬子癸丑學(xué)制與癸卯學(xué)制相比的進步之處？

答案:增加了師范和實業(yè)兩個教育系統(tǒng)民國初年頒布的學(xué)制是什么？

答案:壬子癸丑學(xué)制蔡元培在教師的聘用上所采取的原則是什么？

答案:學(xué)詣第一下列學(xué)校中，不屬于清代官學(xué)所獨有的是哪一種？

答案:國子學(xué)清代實學(xué)教育思潮的一個顯著特征就是批判傳統(tǒng)宋明理學(xué)教育，而顏元則是這一思潮的重要代表。

答案:對明清科舉?？浦挥羞M士一科。

答案:對“公其非是于學(xué)校”的核心思想是什么？

答案:主張學(xué)校議政顏元認為治國安民的根本是什么？

答案:人才講求“真學(xué)、實學(xué)”，強調(diào)“習(xí)行”，是阮元教育思想的一個顯著特點。

答案:錯顏元主持的漳南書院性質(zhì)上屬于制藝書院。

答案:錯在人性與教育作用關(guān)系的問題上，王夫之提出“性日生日成”和“習(xí)與性成”的觀點，旨在強調(diào)什么？

答案:人性具有生成變化性詁經(jīng)精舍和學(xué)海堂是阮元舉辦的兩所著名書院，對清代學(xué)術(shù)文化的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。

答案:對“詁經(jīng)精舍”是誰創(chuàng)辦的?

答案:阮元“心外無物”的觀點是誰提出來的？

答案:王守仁王守仁的修養(yǎng)方法強調(diào)“事上磨練”，其所謂“事”指什么？

答案:人事在明代眾多書院中，名聲最大、影響最廣的是？

答案:東林書院下列哪一個不屬于明朝?？茖W(xué)校？

答案:衛(wèi)儒學(xué)朱元璋曾下令對《孟子》一書大加刪節(jié)，以符合其專制主義的文教政策。

答案:對“監(jiān)生歷事制度”是明代出現(xiàn)的一種教學(xué)實習(xí)制度。

答案:對明國子監(jiān)內(nèi)設(shè)立有“繩愆廳”，儼然校內(nèi)公堂和監(jiān)獄，對學(xué)生進行審訊和懲罰。

答案:對從明代開始，科舉考試分為童生試、鄉(xiāng)試、會試、殿試4個步驟。

答案:對“八股取士”的考試形式，在哪個朝代確定?

答案:明代明代的國子監(jiān)學(xué)生物質(zhì)待遇優(yōu)厚，管束也較寬松。

答案:錯在兒童教育上，朱熹強調(diào)對兒童日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，王守仁強調(diào)要充分考慮兒童的興趣。

答案:對程朱理學(xué)在宋代即已取得了官方哲學(xué)的地位，并控制了宋、元、明、清四代的科舉和學(xué)校。

答案:錯從“教”、“養(yǎng)”、“取”、“任”四個方面來綜合考察人才的系統(tǒng)理論是由誰提出的？

答案:王安石“書院”作為一種教育組織正式形成是在哪個朝代？

答案:宋代《白鹿洞書院揭示》是誰制定的？

答案:朱熹“積分法”作為一種學(xué)生學(xué)業(yè)考核方法，始于宋代，到元代趨于完善。

答案:對“升舍”制度是哪個朝代創(chuàng)立的?

答案:宋代程朱理學(xué)控制科舉與學(xué)校始于哪個朝代？

答案:元代“國子監(jiān)”既是宋朝最高教育管理機構(gòu)，又是最高學(xué)府。

答案:對設(shè)置地方教育行政長官“提舉學(xué)事司”是元代官學(xué)制度有別于宋代的特點之一。

答案:錯韓愈的教育思想?yún)^(qū)別于其他教育家的最顯著特點是什么?

答案:師道思想“六學(xué)一館”是哪個朝代的中央官學(xué)體系的簡稱？

答案:唐代經(jīng)過唐朝200多年的發(fā)展，科舉考試終于形成了口試、貼經(jīng)、墨義、策問和詩賦五種考試方法。

答案:對下列哪一個不屬于科舉考試的合理性？

答案:明確了學(xué)校教育的目的隋唐科舉中最高，最難考的一科是什么？

答案:秀才韓愈在《師說》中提出的教師的基本任務(wù)是傳道、授業(yè)、解惑。

答案:對唐朝初年科舉制度的創(chuàng)立，實現(xiàn)了選士制度由推薦錄用向考試錄用的大轉(zhuǎn)變。

答案:錯科舉考試中的殿試、武舉、糊名等制度方法都是武則天統(tǒng)治的時期開創(chuàng)的。

答案:對韓愈是重振儒學(xué)的衛(wèi)道者，這里的“道”是孔孟之道，仁義之禮

答案:對科舉制度創(chuàng)立于哪個歷史時期?

答案:隋朝晉武帝下令立國子學(xué)，以后發(fā)展成為與太學(xué)相區(qū)別、面向高層官僚子弟的學(xué)府，開中央官學(xué)教育分別士庶的先例。

答案:對九品中正制的實施，是選士制度發(fā)展史上一個不