九年級語文下冊第二單元第6課威尼斯商人教案省公開課一等獎新名師獲獎

威尼斯商人1/53一、戲劇是綜合性舞臺藝術(shù)，借助文學(xué)、舞蹈、音樂和美術(shù)等藝術(shù)伎倆塑造舞臺藝術(shù)形象，揭示社會矛盾，反應(yīng)現(xiàn)實生活。二、戲劇分類：1、按表現(xiàn)形式：歌劇、舞劇、話劇、詩劇、相聲劇2、按矛盾沖突性質(zhì)：悲劇、喜劇、正劇3、按劇情繁簡結(jié)構(gòu)：多幕劇、獨(dú)幕劇4、按題材反應(yīng)時代：歷史劇、當(dāng)代劇5、按地域色彩不一樣：京?。ū本?、滬?。ㄉ虾＃?、豫?。ê幽希蝿。ㄉ綎|江蘇）、川劇、漢?。ê保⒊。ê苯鳎?、晉劇（山西）、黃梅戲（安徽）等

6、按演出不一樣：舞臺劇、廣播劇、電影、電視劇等三、劇本必須有集中、尖銳矛盾沖突，沒有矛盾沖突就沒有戲劇。必須適合舞臺演出把發(fā)生在不一樣地點(diǎn)和較長時間里事情集中在有限舞臺和較短演出中表現(xiàn)。2/531．空間和時間要高度集中

劇本不像小說、散文那樣能夠不受時間和空間限制，它要求時間、人物、情節(jié)、場景高度集中在舞臺范圍內(nèi)。小小舞臺上，幾個人演出就能夠代表千軍萬馬，走幾圈就能夠表現(xiàn)出跨過了萬水千山，變換一個場景和人物，就能夠說明到了一個全新地方或相隔多少年之后……

劇本中通慣用“幕”和“場”來表示段落和情節(jié)?！澳弧敝盖楣?jié)發(fā)展一個大段落?！耙荒弧笨煞譃閹讏?，“一場”指一幕中發(fā)生空間變換或時間隔開情節(jié)。劇本普通要求篇幅不能太長，人物不能太多，場景也不能過多地轉(zhuǎn)換。初學(xué)改編短小書本劇，最好是寫成精短獨(dú)幕劇。3/53

2．反應(yīng)現(xiàn)實生活矛盾要尖銳突出

因為戲劇這種文學(xué)形式是為了集中反應(yīng)現(xiàn)實生活中矛盾沖突而產(chǎn)生，所以說，沒有矛盾沖突就沒有戲劇。又因為劇本受篇幅和演出時間限制，所以對劇情中反應(yīng)現(xiàn)實生活必須凝縮在適合舞臺演出矛盾沖突中。

劇本中矛盾沖突大致分為發(fā)生、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分。演出時從矛盾發(fā)生時就應(yīng)吸引觀眾，矛盾沖突發(fā)展到最激烈時候稱為高潮，這時劇情也最吸引觀眾，最扣人心弦。4/53

3．劇本語言要表現(xiàn)人物性格

劇本語言包含臺詞和舞臺說明兩個方面。

劇本語言主要是臺詞。臺詞，就是劇中人物所說話，包含對話、獨(dú)白、旁白。獨(dú)白是劇中人物獨(dú)自抒發(fā)個人情感和愿望時說話；旁白是劇中某個角色背著臺上其它劇中人從旁側(cè)對觀眾說話。劇本主要是經(jīng)過臺詞推進(jìn)情節(jié)發(fā)展，表現(xiàn)人物性格。所以，臺詞語言要求能充分地表現(xiàn)人物性格、身份和思想感情，要通俗自然、簡練明確，要口語化，要適合舞臺演出。

舞臺說明，又叫舞臺提醒，是劇本語言不可缺乏一部分，是劇本里一些說明性文字。舞臺說明包含劇中人物表，劇情發(fā)生時間、地點(diǎn)、服裝、道具、布景以及人物表情、動作、上下場等，這些說明對刻畫人物性格和推進(jìn)、展開戲劇情節(jié)發(fā)展有一定作用。這部分語言要求寫得簡練、扼要、明確。這部分內(nèi)容普通出現(xiàn)在每一幕(場)開端。結(jié)尾和對話中間，普通用括號(方括號或圓括號)括起來。

5/53莎士比亞（1564～1616）：威廉·莎士比亞是英國文藝復(fù)興時期偉大人文主義戲劇家和詩人。他生活和創(chuàng)作時代正是英國封建勢力衰微、資本主義勢力興起時代，是資產(chǎn)階級人文主義思想在英國傳輸時代。人文主義是這一時期資產(chǎn)階級進(jìn)步文學(xué)中心內(nèi)容，也是莎士比亞創(chuàng)作中心內(nèi)容。6/53

莎士比亞一生寫了兩部長詩、一百五十四首十四行詩和三十六個劇本（包含十一部悲劇、九部歷史劇、十六部喜劇和傳奇劇），其中著名作品有悲劇《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克佩斯》，歷史劇《亨利五世》《亨利六世》《理查三世》，喜劇《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》《第十二夜》等。7/53

莎士比亞戲劇反應(yīng)了十六世紀(jì)和十七世紀(jì)早期英國資產(chǎn)階級反封建斗爭過程，表達(dá)了新興資產(chǎn)階級要求。他在創(chuàng)作中利用了現(xiàn)實主義和浪漫主義創(chuàng)作方法。馬克思對莎士比亞創(chuàng)作給予很高評價，提出藝術(shù)創(chuàng)作要“莎士比亞化”。8/53認(rèn)識《威尼斯商人》9/53《威尼斯商人》劇情梗概鮑西婭，一個富人女兒，按照她父親遺囑，她得到了三個盒子——一個金盒子，一個銀盒子，還有一個鉛盒子。其中一個盒子里面裝著她畫像，假如哪個男人選擇了正確盒子，那么她將嫁給那個男人。于是，求婚者從世界四面八方云集到這兒，都希望能得到她……威尼斯鎮(zhèn)上有一個年輕人名叫巴薩尼奧，他下定決心要贏得鮑西亞。不過，為了到達(dá)自己愿望，他需要三千達(dá)克特——這可是一大筆錢。于是，他向摯友、富商安東尼奧求援，希望安東尼奧能借給他這筆錢。然而，因為在海上投入錢還沒收回，安東尼奧手頭上暫時也無法拿出這么多錢。于是他被迫向另外一個富有猶太放債人夏洛克借這筆錢。10/53安東尼奧和夏洛克都不喜歡對方：對于安東尼奧來說，他看不起放高利貸，另首先，他不喜歡夏洛克也因為他是猶太人；對于夏洛克來說，安東尼奧借錢給人從不收利息，這么就損害了他利益。盡管如此，在這種情況下，夏洛克還是同意借錢給安東尼奧，而且也不收他利息；不過夏洛克提出了一個奇怪要求：假如安東尼奧拖欠還款話，他將會從安東尼奧身上割下一磅肉。巴薩尼奧去了貝爾蒙特，他選擇了正確盒子——鉛匣，也就是裝有伊人肖像匣子。也贏得了鮑西亞。鮑西亞送給他一枚戒指，安東尼奧立誓將永遠(yuǎn)把這枚戒指戴著。與此同時，鮑西亞女仆尼莉莎也接收了葛來西安諾求婚，將自己戒指也送給了他。夏洛克女兒杰西卡同自己愛人羅倫佐私奔了，而且偷走了她父親錢和珠寶。11/53

而夏洛克也因為失去自己女兒和錢財心情煩亂……當(dāng)他得知安東尼奧在海上投資全部喪失消息之后，他決定向安東尼奧討回借款。在法庭上，夏洛克要求他和安東尼奧協(xié)議能夠推行。鮑西亞和尼莉莎假扮律師，為安東尼奧辯論，使得夏洛克計劃沒有達(dá)成。鮑西亞同意夏洛克按照契約要求割下安東尼奧一磅肉，不過割這一磅肉必須嚴(yán)格按照契約執(zhí)行，就是不能多割也不能少割，不能流一滴血，也不能所以傷害安東尼奧性命。夏洛克無法做到，只好認(rèn)輸。這么，鮑西亞巧妙地挽救了安東尼奧性命。同時，為了證實自己愛人是否專心，她們要求自己丈夫交出戒指作為償還。最終，真相大白，安東尼奧重新得到了自己財產(chǎn)。12/53在法庭上第四幕第一場13/53公爵（）憐憫（）惻隱（）豁免（）告稟（）蔑視（）癖性（）訴訟（）豺狼（）應(yīng)分（）甘霖（）庖代（）心如鐵石萬惡不赦（）遍稽群籍（）折衷是非敬祈鈞裁（）簽署契約（）凜然生畏推行原約（）中流砥柱（）juémǐncèhuòbǐng

mièpipáochai

fènLínsòngshèjìqíqìlǔdǐ14/53劇中人物鮑西婭——巴薩尼奧妻子，本場戲中女扮男裝，充當(dāng)律師安東尼奧——威尼斯商人巴薩尼奧——安東尼奧朋友葛萊西安諾——律師秘書，安東尼奧和巴薩尼奧朋友尼莉莎——鮑西婭侍女，葛萊西安諾妻子，本場戲中女扮男裝充當(dāng)鮑西婭秘書夏洛克——猶太富翁，高利貸者15/53

初步感受到人物思想性格：公爵同情安東尼奧，不贊成夏洛克，但對夏洛克又無可奈何；安東尼奧雖不情愿受人宰割，卻并不設(shè)法擺脫；夏洛克居心叵測、為人兇殘；鮑西婭有備而來、聰明能干。16/53研習(xí)課文

問：課文節(jié)選自《威尼斯商人》第四幕第一場，是全劇高潮，沖突圍繞什么展開？答：要不要“按約處罰”。問：本文以何處為轉(zhuǎn)機(jī)而分為前后兩個半場？兩個半場分別以哪位劇中人物為主？用簡略語言概述其主要劇情。答：1、這場戲以鮑西婭上場為轉(zhuǎn)機(jī)，分為前后兩半。

2、前半場主要是夏洛克戲，他執(zhí)意報復(fù)，一定要按約處罰；

3、后半場主要是鮑西婭戲，她智挫夏洛克，最終取得勝利。17/53戲劇賞析（一）

戲劇基本要素是矛盾沖突。觀賞劇作，首先要搞清劇情，領(lǐng)會戲劇沖突設(shè)計。討論：1、戲上半場，多方勸說夏洛克，希望他仁慈對待安東尼奧，而夏洛克又是怎樣拒絕？2、戲下半場，鮑西婭怎樣按照法律斷案，夏洛克又是怎樣節(jié)節(jié)潰退？3、這場戲結(jié)局怎樣？18/53夏洛克一上場，雙方爭辯立刻開始，而且越來越激烈。夏洛克又是怎樣拒絕多方勸說？1、夏洛克先是斷然拒絕了公爵要他“仁慈側(cè)隱”勸戒.2、接著拒絕了巴薩尼奧加倍償還欠款請求.3、繼而再次拒絕了公爵要他發(fā)“仁慈之心”勸說。4、最終得意忘形，磨刀霍霍，準(zhǔn)備動手，并對葛萊西安諾怒罵加以譏諷、諷刺。19/53夏洛克造型20/53

結(jié)合課文，說說夏洛克性格特點(diǎn)。明確：夏洛克是一個惟利是圖、貪婪殘忍、老于世故、能言善辯、復(fù)仇心重邪惡商人。21/53能言善辯

——除非你能夠把我這一張契約上印章罵掉，不然像你這么拉開了喉嚨直嚷，不過白白傷了你肺，何苦來呢?好弟兄，我勸你還是讓你腦子休息一下吧，省得它損壞了，未來無法收拾。22/53老于世故——您要是問我為何不愿接收三千塊錢，寧肯拿一塊腐爛臭肉，那我可沒有什么理由能夠回答您，我只能說我歡喜這么，這是不是一個回答?要是我屋子里有了耗子，我高興出一萬塊錢叫人把它們趕掉，誰管得了我?這不是回答您了嗎?……所以我不能舉什么理由，也不愿舉什么理由……23/53惟利是圖

——單單拿回我本錢都不成嗎?——不，把我生命連著財產(chǎn)一起拿了去吧，我不要你們寬恕。你們拿掉了支撐房子柱子，就是拆了我房子；你們奪去了我養(yǎng)家活命根本，就是活活要了我命。24/53冷酷狡詐

——從那破產(chǎn)家伙身上割下那磅肉來?！徽撃阏f得多么婉轉(zhuǎn)動聽，都沒有用?！堑钕虏粶?zhǔn)許我請求，那就是蔑視憲章，我要到京城里去上告，要求撤消貴邦特權(quán)。25/53質(zhì)疑：既然夏洛克惟利是圖、兇殘冷酷，為何置雙倍償還于不顧，而偏執(zhí)于一塊“腐爛臭肉”呢?怎樣了解夏洛克和安東尼奧之間矛盾沖突?26/53夏洛克這種行為不是偶然，在當(dāng)初普遍仇恨猶太人基督教世界中，夏洛克復(fù)仇行為含有一定民族復(fù)仇意義。假如說夏洛克缺乏寬恕精神，那么當(dāng)初基督教也不曾給予他多少了解。

安東尼奧和夏洛克是兩個對立人物形象，他們對待金錢和人情態(tài)度截然相反。夏洛克屬于高利貸資本商人，重利盤剝，損人利己；安東尼奧屬于新興資產(chǎn)階級商人，慷慨仁厚，重義輕利。他們矛盾反應(yīng)了資本主義早期商業(yè)資產(chǎn)階級與高利貸之間矛盾，從根本上說是經(jīng)濟(jì)利益沖突，但其中也雜有民族、宗教矛盾，反應(yīng)了基督教徒與猶太教徒矛盾以及對猶太人民族、宗教偏見。27/53

慷慨仁厚，珍重情誼，不惜為之犧牲生命。試從課文中找出這些內(nèi)容讀一讀安東尼奧是一個怎樣人?28/53既然沒有正當(dāng)伎倆能夠使我脫離他怨毒掌握，我只有用默忍迎受他憤恨，安心等候著他殘暴處置。

我請你不用再跟他商議什么條件，也不用替我想什么方法，讓我爽爽快快受到判決，滿足這猶太人心愿吧。

29/53

鮑西婭是莎翁創(chuàng)造人文主義婦女經(jīng)典形象。她性格在這場戲矛盾斗爭中得以充分展示。面對矛盾，她表現(xiàn)出人文主義者果敢、從容、博學(xué)和聰慧。她利用智慧取得了法庭斗爭主動權(quán)，并一步步揭露夏洛克面目，三步棋即給夏洛克以致命打擊。鮑西婭是一個怎樣形象?30/53葛萊西安諾他嫉惡如仇易于激動嬉笑怒罵，勇于斗爭，和安東尼奧形成鮮明對比。31/53戲劇賞析（三）觀賞劇作，還要注意感受戲劇氣氛。喜劇氛圍熱烈喜悲揚(yáng)抑32/53戲劇賞析（二）

戲劇中對話是展現(xiàn)矛盾沖突、推進(jìn)情節(jié)發(fā)展、刻劃人物性格主要伎倆。觀賞劇作，要學(xué)會品味人物語言。討論：1、鮑西婭語言中，你最觀賞是哪幾句？為何？2、夏洛克語言中，最能表達(dá)其性格特點(diǎn)是哪幾句？33/53戲劇沖突設(shè)計人物語言戲劇氣氛巧妙精彩熱烈34/53

夏洛克在前半場舌戰(zhàn)中，有時用反詰方法進(jìn)行反駁，有時冷嘲熱諷，鋒芒畢露，咄咄逼人，語言卻很鄙俗，充滿商人口語，如“耗子”、“張開嘴豬”、“忍不住要小便”等，而判決后，處處不離一個“錢”字，表現(xiàn)了他拜金主義本性。鮑西婭語言是詩與哲理結(jié)合，語言明快簡明，既表現(xiàn)了人文主義者思想，又符合其律師身份，果斷干練，聰明博學(xué)。本劇語言含有什么特點(diǎn)？35/53本文主題是：經(jīng)過威尼斯法庭審理夏洛克訴訟場面，揭露了高利貸者自私自利冷酷無情丑惡嘴臉，鞭撻了資本主義社會法律虛偽本質(zhì)，贊美含有些人文主義思想鮑西婭一舉擊敗夏洛克勇氣和智謀。36/53課堂小結(jié)

本節(jié)課著重研習(xí)了《威尼斯商人》戲劇沖突。經(jīng)過學(xué)習(xí)《威尼斯商人》，初步了解話劇藝術(shù)特點(diǎn)，了解了人物性格和人物關(guān)系在話劇中是怎樣表現(xiàn)，這對我們今后學(xué)習(xí)、觀賞話劇藝術(shù)有很大幫助。37/53鮑西婭以仁慈方式結(jié)案照約執(zhí)行處罰以三倍于本金錢償還只等著執(zhí)行原約請外科醫(yī)生為他堵住傷口約上沒有這一條不準(zhǔn)流一滴血，不準(zhǔn)超出或不足一磅照約上三倍數(shù)目還不能接收其它賠償把我本錢還我推行原約不打這場官司了財產(chǎn)充公，性命聽公爵發(fā)落夏洛克

戲劇沖突設(shè)計

巧妙步步得勢節(jié)節(jié)潰退（轉(zhuǎn)折）38/53這場戲故事情節(jié)并不復(fù)雜，卻寫得波瀾起伏，扣人心弦，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)完整。簡練緊湊得就象一出獨(dú)幕劇一樣。每一個登場人物都有自己面貌和個性。作者善于在矛盾沖突中刻劃人物性格，伴隨事件改變，人物思想也在改變，這是這場戲描繪人物性格特點(diǎn)。這些都是很值得我們學(xué)習(xí)。39/53學(xué)習(xí)了這篇課文，我們不難看到這位被雨果譽(yù)為“戲劇界神人”莎士比亞。確實是世界藝術(shù)史上一個高峰。我們應(yīng)在有限課外時間里，多多閱讀他作品，學(xué)習(xí)他語言，這既是一個享受，也是一個很好積累。40/53課后作業(yè)1、仿寫句子，學(xué)習(xí)語言表示技巧。請仿照下面這個句子，以所給詞語開頭，說一段話。例句：慈悲不是出于勉強(qiáng)，它像甘霖一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施人，也一樣給幸福于施與人；它有超乎一切無上威力，比皇冠更足以顯出一個帝王高貴。仿句：承諾是（不是）_________________________________________________________41/532、自選角度，自選內(nèi)容，寫一篇相關(guān)本文評論。角度應(yīng)小，內(nèi)容應(yīng)精當(dāng)，切忌泛泛空談。能夠評論戲劇個性化語言，也能夠評論其中某個人物，還能夠評析劇本所利用戲劇技巧。

42/53夏洛克是資本主義原始積累時期高利貸吸血鬼經(jīng)典。他含有貪婪、固執(zhí)、殘酷本質(zhì)。同時，他也是一個在基督教社會里受欺侮猶太人。夏洛克對安東尼奧報復(fù)有合理而又復(fù)雜動機(jī)。人們對夏洛克，既鄙夷他貪婪，憎恨他殘酷，又多少同情他所受種族壓迫和屈辱。

人物形象43/53鮑西婭是莎翁創(chuàng)造人文主義女性經(jīng)典形象。她性格在這場戲矛盾斗爭中得以充分展示。面對矛盾，她果敢、從容、博學(xué)和聰慧。她利用智慧取得了法庭斗爭主動權(quán)，并一步步揭露夏洛克面目，三步棋即給夏洛克以致命打擊。人物形象出手反擊44/53

人物形象安東尼奧是新興資產(chǎn)階級商人，慷慨仁厚，放債不取利息，珍重情誼，不惜為之犧牲生命。45/53品讀人物語言從安東尼奧、鮑西婭、夏洛克等人物中選取一個人物語言段落朗誦并加以體會，說一說莎士比亞戲劇語言有何特點(diǎn)？46/53

指出以下各句是誰說話？利用了什么修辭？在表示上有什么效果？⒈你這么沒有慈悲之心，未來怎么能夠希望人家對你慈悲呢？這是公爵說話。利用反問修辭。想引發(fā)夏洛克對“慈悲”思索，從而引導(dǎo)他放棄“一磅肉”要求。品讀人物語言示例47/53⒉不，把我生命連著財產(chǎn)一起拿了去吧，我不要你們寬恕。你們拿掉了支撐房子柱子，就是拆了我房子；你們奪去了我養(yǎng)家活命根本，就是活活要了我命。這是夏洛克說話利用比喻修辭。形象地說明錢對他主要性，活畫出要錢不