家長(zhǎng)會(huì)1001市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)

汀根小學(xué)五（2）班一切為了孩子！1/28主要講三方面問(wèn)題：一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況問(wèn)題二、對(duì)孩子教育方面問(wèn)題三、學(xué)校方面問(wèn)題2/281、全班38人，男女生各19人。2、愛(ài)集體同學(xué)多了3、自覺(jué)學(xué)習(xí)同學(xué)多了4、上課主動(dòng)開(kāi)動(dòng)腦筋舉手講話同學(xué)多了5、主動(dòng)幫助他人同學(xué)多了6、有良好習(xí)慣同學(xué)多了

一、班情況3/28A、學(xué)習(xí)主動(dòng)性比上學(xué)期有了顯著進(jìn)步，同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)候能認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)舉手回答下列問(wèn)題，尤其在小組活動(dòng)中，同學(xué)們主動(dòng)地發(fā)表自己意見(jiàn)。B、在作業(yè)方面，大部分同學(xué)能依時(shí)完成，但還有個(gè)別同學(xué)有欠交作業(yè)現(xiàn)象，在作業(yè)中大部分同學(xué)字體工整、格式整齊。

二、學(xué)習(xí)情況4/28張嘉敏、蔣志杰、龍煜賢、劉逸豪、黎婉思、葉麗、曹觀亭王雄英、劉成、陳青、陳源舜劉倩兒、梁景嵐、崔捷池、王富貴、劉付超前學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良同學(xué)5/28梁蘊(yùn)慧、黎嘉欣、余婉瑩、曾芷晴、徐嘉欣、鮮蕓蕓、黃賢輝葉番、文智杰、麻榮厚、周番學(xué)習(xí)認(rèn)真、但成績(jī)不穩(wěn)定6/28。成績(jī)有進(jìn)步同學(xué)梁智安、余煒樂(lè)、蘇海盛陳婭、盧嫤、梁遠(yuǎn)建、李維維、鐘樹(shù)洛、黃朝輝、7/28有欠交作業(yè)現(xiàn)象同學(xué)黃朝輝、李步賢、蘇海盛、鐘樹(shù)洛、余煒樂(lè)、梁智安8/28

表彰部分家長(zhǎng)周番、梁蘊(yùn)慧、黎婉思、蔣志杰、徐嘉欣、劉逸豪、陳青、崔捷池、

9/28共同探討：在家里怎樣輔導(dǎo)孩子？

1、先要讓孩子形成有規(guī)律作息時(shí)間。

2、給孩子創(chuàng)設(shè)平靜、有利于學(xué)習(xí)環(huán)境。3、請(qǐng)家長(zhǎng)們督促好孩子完成天天家庭作業(yè)。定時(shí)檢驗(yàn)孩子作業(yè)本、聽(tīng)寫(xiě)本和試卷。

4、做好孩子思想工作，讓他們明確為何要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了什么。10/28

5、在看電視問(wèn)題上，要給孩子把把關(guān)。看電視時(shí)間要把關(guān)，我們不是要求孩子一點(diǎn)電視也不看，但對(duì)看節(jié)目要有所選擇。什么武打、愛(ài)情、兇殺一些節(jié)目對(duì)孩子沒(méi)有好處，有甚至有害。但有些節(jié)目很好，比如：開(kāi)心辭典、道德觀察、走進(jìn)科學(xué)等這些節(jié)目都是很好節(jié)目。6、不要結(jié)伴寫(xiě)作業(yè)。像數(shù)學(xué)，抄個(gè)算式得數(shù)，老師一看都對(duì)，其實(shí)什么都沒(méi)學(xué)會(huì)，一點(diǎn)用都沒(méi)有。咱們抓孩子學(xué)習(xí)要從日常抓起，別等孩子考試了，一看分?jǐn)?shù)低，就一頓狂風(fēng)暴雨，過(guò)后又不論了。

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7、放學(xué)后不要結(jié)伙出去玩。孩子一成群，什么事都能做出來(lái)。而且玩野了，想收心也收不回來(lái)了，想管也管不了。讓孩子在家里寫(xiě)完作業(yè)幫家長(zhǎng)做些力所能及活，能夠培養(yǎng)一下孩子做事能力和對(duì)家庭責(zé)任感，同時(shí)也能幫我們家長(zhǎng)減輕一下負(fù)擔(dān)。

8、經(jīng)常和孩子溝通，了解孩子心理，發(fā)覺(jué)問(wèn)題及時(shí)引導(dǎo)。要把問(wèn)題處理在萌芽之中。可能有些家長(zhǎng)很忙，沒(méi)時(shí)間。我要說(shuō)那是借口，等孩子出了問(wèn)題你就有時(shí)間了嗎？等孩子出了問(wèn)題再大喊大叫，還有用嗎？

12/289、還有更主要一點(diǎn)，就是假如你對(duì)老師和學(xué)校有什么意見(jiàn)，我提議你到學(xué)校來(lái)，我們能夠坐在一起交流一下，沒(méi)什么問(wèn)題不能處理?？墒悄阋?dāng)孩子面說(shuō)老師這不好、那不好，那我要說(shuō)最終吃虧是孩子。為何呢？說(shuō)了一大堆，完事了，你又不見(jiàn)老師面，可孩子就慘了，家長(zhǎng)說(shuō)了老師一大堆不是，當(dāng)孩子上課時(shí)，怎么看老師都不順眼，怎么都學(xué)不進(jìn)去，那你想最矛盾、最受傷、最吃虧還不是孩子嗎？

10、假如沒(méi)有大人引導(dǎo)或看護(hù)，最好讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)楝F(xiàn)在孩子們自制能力還不是很強(qiáng)，而網(wǎng)絡(luò)中一些不健康東西，比如游戲、色情一些不健康東西很輕易侵蝕孩子們天真心靈。

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向家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)不成熟提議：1、給孩子多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。2、給孩子多一點(diǎn)安寧。3、給孩子多一點(diǎn)約束。4、給孩子多一點(diǎn)引導(dǎo)。5、和老師多一點(diǎn)聯(lián)絡(luò)。6、了解老師留堂專心良苦。7、請(qǐng)假要和老師打招呼。可電話或信息。14/28教授指出：

學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品”。知識(shí)改變命運(yùn)，能力創(chuàng)造奇跡，人品決定前途。一個(gè)人未來(lái)能否有所作為，除了水平能力，更主要看這個(gè)人品格怎樣，因?yàn)椤捌犯駴Q定成就?！蔽覀兗议L(zhǎng)在教育兒女中要從品格教育入手，才能培養(yǎng)出舉止文明，品行端莊，風(fēng)度高雅，充滿自信，勇于爭(zhēng)先孩子來(lái)。良好品格養(yǎng)成了，還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌，不勤奮好學(xué)，不求上進(jìn)嗎？15/281、過(guò)高期望，帶來(lái)孩子無(wú)望。2、過(guò)分溺愛(ài)，帶來(lái)孩子無(wú)情。3、過(guò)多干涉，帶來(lái)孩子無(wú)奈。4、過(guò)分保護(hù)，帶來(lái)孩子無(wú)能。5、過(guò)多指責(zé)，帶來(lái)孩子無(wú)措。

家庭教育五大沖突16/28孩子成長(zhǎng)傾注著我們?nèi)啃难c愛(ài)心。只要家長(zhǎng)和老師協(xié)調(diào)一致，才能形成教育協(xié)力。我努力+你配合=孩子成功17/281、能認(rèn)真上好天天課，完成好當(dāng)日作業(yè)。2、天天早上學(xué)生7點(diǎn)45分回校進(jìn)行早讀。8：10早餐。下午2點(diǎn)10分回校午讀。放課時(shí)間是早晨11：50，下午4：55。3、天天都要佩戴紅領(lǐng)巾和校卡。4、每七天一學(xué)校需舉行升旗活動(dòng)學(xué)生都要穿校服。5、值日同學(xué)要認(rèn)真搞好班清潔。6、學(xué)生不得隨意追逐打鬧。

日常規(guī)范18/28家長(zhǎng)朋友們，讓我們以新眼光，從新高度，以更強(qiáng)責(zé)任感，把教育孩子工作提升到新水平。感激您支持與配合！梁麗銀（語(yǔ)文）翠芳（數(shù)學(xué)）杏媚（英語(yǔ)）：1355608838219/28總有一個(gè)人將我們支撐，總有一個(gè)愛(ài)讓我們心痛。這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)。20/2821/28在校吃早餐同學(xué)（27人）冠能、治立、學(xué)銘、潔霞、子源、仲明、筠園、小杰、婉儀、榮臻、楊洋、焯南、玉鴻、劍浩、嘉杰、肖楊、勝?gòu)?qiáng)、嘉敏、偉通、仲賢、謝聰、德培、凱林、醒兒、詩(shī)瑤、嘉俊、慧霞、22/2823/28六、向家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求2、按時(shí)交納相關(guān)費(fèi)用和要填寫(xiě)資料。3、配合老師做好家庭聽(tīng)寫(xiě)。4、了解老師留堂專心良苦。5、請(qǐng)假要和老師打招呼?？呻娫捇蛐畔ⅰ?、不要讓學(xué)生遲到和早到校。24/28說(shuō)說(shuō)早餐：我班吃早餐同學(xué)到達(dá)90%只有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)吃。我對(duì)早餐看法：1、早餐很主要。吃不好會(huì)影響一天精神。2、學(xué)校早餐比外面要好。3、我從來(lái)都在學(xué)校吃早餐。4、不能給錢(qián)孩子在外面買(mǎi)來(lái)吃。孩子常有錢(qián)在身，一旦沒(méi)有時(shí)就會(huì)想歪。

25/28我的努力+你的配合

孩子成長(zhǎng)傾注著我們?nèi)啃难c愛(ài)心。只要家長(zhǎng)和老師協(xié)調(diào)一致，才能形成教育協(xié)力。

26/281、假如您孩子在寬容中生活成長(zhǎng)，他將學(xué)會(huì)謙讓。2、假如您孩子在勉勵(lì)中生活成長(zhǎng)