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文檔簡介
小學春季廣播稿11篇小學春季廣播稿1
1.深深的呼吸,等待你的是艱難的xx米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去應對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫??烊魯±щy,快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
2.看,終點就在眼前,聽,同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽帶給我們期望。
3.你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,期望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
4.生活中,我們每一天都在嘗試。嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空。運動員們,不要放下嘗試,無論失敗與否,重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利。無論是否成功,我們永遠贊美你,你們永遠是我們的驕傲。
5.堅定而又有力量,眼睛看著的不是眼前的跑道,而是那最終的目標,不管汗灑如雨,步伐遲緩退后,不退縮,不氣餒,加油,健兒!
6.運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的`身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力追趕,僅有一個目標,僅有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油!
7.年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同初升的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念僅有一個:拼搏!
8.信念的堅定,能夠使死亡轉化為復活,使瞬間轉化為永恒。為了心中的信念,自我的實現(xiàn)與塑造,看,當朝陽的光芒帶來了新的生機,我們的運動員早早地起來鍛煉了。
9.我是運動員,在驕陽下展現(xiàn)自我,在奮斗中爭取輝煌。
我是運動員,不在乎成功與否,不怕汗水直流,因為,你看——有同學們?yōu)槲壹佑停?/p>
10.輕快如鳥雀般,是你們躍動的身影;燦爛如鮮花般,是你們微笑的臉龐;閃耀如星辰般,是你們拼搏的精神。迎著朝陽,披著晨光,你們在翻飛的繩索間打造神話。
看著你們朝氣蓬勃的笑臉,誰不感到斗志昂揚?加油!可愛的跳繩運動員們!
11.夢想畢竟不一樣于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓,勇往直前。
12.大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運動員們,你們不再像平時那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴?,我們會永遠為你們叫好!
場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲,你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點!
小學春季廣播稿2
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學們
合:大家中午好,星之語廣播又和大家見面了。
甲:我是主持人(xxx),
乙:我是主持人(xxx)
甲:傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就不可能傳播。以流行性感冒為例說明傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)。當流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫,懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣后,病毒進入呼吸道,就有可能引起流行性感冒??梢?,流行性感冒的傳染源主要是流感患者,傳播途徑是飛沫、空氣傳播,易感人群則可以包括大多數(shù)人。
乙:那大家知道如何預防傳染病的措施嗎?下面就我們班同學為大家介紹一下吧!
劉佳怡:一般措施:
傳染病流行的時候,切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止。
⑴控制傳染源:不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性,當發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染癥狀的時候,傳染性最強。因此,對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離、防止傳染病蔓延。患傳染病的動物也是傳染源,也要及時處理。這是預防傳染病的一項重要措施。
⑵切斷傳播途徑:切斷傳播途徑的方法,主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。消滅傳播疾病的媒介生物,進行一些必要的消毒工作等等,可使病原體喪失感染健康人的機會。
⑶保護易感者:在傳染病流行期間應該注意保護易感者,不要讓易感者與傳染源接觸,并且進行預防接種,提高易感人群的抵抗力。開展愛國衛(wèi)生運動,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲等傳播疾病或病的動物,對于控制傳染病的流行能起很大作用。
甲:大家又知道那些春季傳染病預防知識呢?
乙:春季是疾病特別是傳染性疾病的.多發(fā)季節(jié),常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校這種人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。
劉洺:易感人群
易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。例如,未出過麻疹的一些兒童,就是麻疹的易感人群。
下面以流行性感冒的流行為例,來說明傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)。當流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫,懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后,病毒進入呼吸道,就有可能引起流行性感冒??梢姡餍行愿忻暗膫魅驹粗饕橇鞲谢颊?,傳播途徑是飛沫、空氣傳播,易感人群則可以包括大多數(shù)人。那么,怎樣預防傳染病呢?
乙:人類的傳染病,種類很多,按照傳播途徑的不同,可以分為四大類:呼吸道傳染病,消化道傳染病,血液傳染病和體表傳染病。
楊瀧:1.呼吸道傳染病
呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道粘膜以后所引起的傳染病,這些病大多發(fā)生在冬、春季節(jié),病人和帶菌者是主要的傳染源。病原體的原始寄生部位是呼吸道粘膜和肺,主要通過飛沫、空氣傳播。
2.消化道傳染病
消化道傳染病是指病原體侵入消化道粘膜以后所引起的傳染病,這些病大多發(fā)生在夏、秋季節(jié),病人和帶菌的動物是主要的傳染源。
宗文文:預防措施
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1.合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。
2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等;
3.勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;
4.每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;
5.合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;
王宏:6.注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;
7.發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;
8.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);
9.傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
甲:下面請聽《健康歌》
乙:春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
合:星之語廣播到此結束,老師們同學們我們下周再見!
小學春季廣播稿3
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們:
合:早上好!
甲:我是主持人xxx
乙:我是主持人xxx。
甲:帶著虎年的喜慶,伴著春天的腳步,我們又回到熟悉而美麗的校園,開始新學期的征程。
乙:在這里,我們“七彩童音”廣播,向全體老師和同學們,致以親切的問候和美好的祝愿。
甲:過去的一學期,在全體師生的共同努力下,學校取得不少成績,獲得不少榮譽。這些榮譽的取得,是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的挑戰(zhàn)。
乙:本學期,為讓每位同學健康、快樂、全面、和諧地發(fā)展,學校少先隊大隊部將繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動。相信大家一定會用實際行動將“雛鷹爭章”落到實處。
甲:下面,請我校少先隊大隊輔導員張前敏老師為我們做“積累雛鷹花瓣章,爭當七彩好少年”爭章活動總動員。
乙:同學們,剛才張老師對我們提出來殷切的期望,她的講話鼓舞人心,為我們指明前進的方向,希望全體同學都能積極參與到豐富多彩的活動中來,不斷完善自我,獲得成功的體驗,度過快樂的童年時光。
甲:同學們,新學期我們的父母在關注著我們;我們的每一位老師都在祝福著我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活中去,向老師、向家長、向自己、向所有關心我們成長的人,展示我們的學習成果,交上一份滿意的答卷。
乙:在此,我們也向大家提出幾點建議:
第一:樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。
甲:第二,創(chuàng)立一種學風:認真、勤奮。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地聽課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的'過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
乙:第三:培養(yǎng)一個習慣:自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規(guī),我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
甲:第四,創(chuàng)設一個環(huán)境:安全、文明、有序。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物,不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則,不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
乙:同學們,春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
甲:同學們,好好播種,好好把握吧!最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
乙:節(jié)目最后友情提醒大家:由于最近天氣變化無常,陰雨連綿,地面較滑,同學們在活動中,一定要注意安全,做到輕輕說話,慢慢走,上下樓梯靠右行。另外,還要從自身做起,從現(xiàn)在做起,愛護環(huán)境,愛護公物,不亂丟亂拋,時刻保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。
甲:本期播音到此結束,感謝大家的收聽,咱們下周三再見。
小學春季廣播稿4
a:同學們,環(huán)境保護,一直是一個永恒的話題。當我們從電視、報紙中看到那一望無垠的沙漠,那被沙塵暴籠罩的城市,那被污染的河流,那光禿禿的大地時,我們的心靈又怎能不被一次又一次的震憾呢?放眼世界,地球及人類正被各種環(huán)境水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個地球!保護我們的生存環(huán)境,是我們每一個公民的神圣職責,作為小學生的我們更是義不容辭。
b:記得一位先哲這樣說過:我們不是從祖先那里繼承了地球,而是從子孫那里借用了地球。
a:你想給未來的地球留下什么?
b:我想留下一個生命的春天。
a:我想留下一片永恒的綠洲。
合:那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士,讓我們肩并肩做綠色的使者。
b:是啊,還有什么比綠色更好?綠,是藍天之下,黃土之上最美麗的顏色;綠,是地球給予人類最豐厚的禮物,因為綠中孕育著生命,繁衍著未來。
a:同學們,我們應該感謝地球母親,感謝大自然讓我們天天享受免費的陽光、雨露。而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心,珍惜大自然所賜于我們的一切。
b:保護我們的地球,是功在當代,利在千秋的大事。為了保護我們的地球,作為小學生的我們,人人都應該爭當環(huán)保小衛(wèi)士。
a:下面是知識百寶箱欄目。當你擰開水龍頭打水仗的時候,當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個很大的錯誤!那就是浪費水資源!
b:水看上去是那樣的.普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水,而對于水的本身關心得很少甚至從未關心過。
a:水,是生命之源,是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費,以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴重的水危機。
b:中國是一個水資源緊缺的國家,盡管水資源總儲量達2。81萬億立方米,居世界第六位,但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家猜測,中國人口將在20xx年達到16億的高峰,再加上日益嚴重的水污染,到那時,中國將成為嚴重缺水的國家。
a:讓我們走進大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象:西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木,捕殺動物,很多國家級保護動物在貪欲的驅使下被人送進了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進公園,滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風景;每天,成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運走。
b:大家有沒有想過:當有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候,當?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌5臅r候,我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO和創(chuàng)造將化為烏有。我們不能再找一個地球,我們需要實際行動,讓我們從自己做起,從我們創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起,從小關注與思考身邊的環(huán)境問題做起。養(yǎng)護一片綠,愛惜一粒米,撿起一片紙,節(jié)約一滴水,少用一度電。爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
a:相信在我們?nèi)w少先隊員的努力下,我們能生活在如畫的環(huán)境中,地球的子子孫孫能看見我們今天看見的藍天白云和清澈河流。隊員們,讓我們行動起來吧。
b:地球是我們唯一居住的地方,作為地球小主人的我們,應該從身邊小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的小行動,保護大地球,保護我們共有的家園。只要每個人都重視環(huán)保,相信我們的家園會更美麗。。相信地球的明天一定會更美好。
a:同學們,為了保護我們賴以生存的共同家園地球,為了保護我們的大自然,讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹藍天。讓我們行動起來,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士,一起加入呼喚綠色行列保護我們綠色家園吧。
a:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
b:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。
合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。
a:我是xx
b:我是xxx
合:下期節(jié)目不見不散!再見!
小學春季廣播稿5
根越深入大地,就越能正氣;
青絲在被遺忘的角落,依然有青春奮斗的足跡。
只要你站起來的次數(shù)比摔倒的次數(shù)多一次,你就成功了。
因此,不充分發(fā)揮自己能力的運動員不應該氣餒。年輕的.人生沒有失敗。只要努力,就沒有遺憾。在場的人都會為你加油,理解你。請保持高昂的情緒,被自己感動!
小學春季廣播稿6
堅韌屬于你,它是你的性格。誠實屬于你,它是你作人的信條。勇敢屬于你,它教你努力開拓。
今天陽光明媚,我們滿面春風迎來了第三十七屆春季運動會,我們班同學有的參加了跑步,有的參加了立定跳遠,有的參加了仰臥起坐。他們在比賽上都很積極。只見跑步的`同學們沒有一點兒緊張的樣子,當裁判員說“預備”的時候,他們準備好跑步的姿勢,當聽到“砰”的一聲的時候,他們已經(jīng)開始跑了。賽道兩旁的同學們你擁我擠,熱鬧非凡,扯著嗓門喊:“加油,牛腩,加油,牛腩?!痹诹硪粋€賽場上,做仰臥起坐的同學們都在緊張的進行著。一個同學壓著腳,而正在做仰臥起坐的同學們也在奮力的一起一落。我們的口號是:友誼第一,比賽第二!賽出水平,賽出風格!我們?nèi)M瑢W為了這個目標都在努力的拼搏著,奮斗著!
小學春季廣播稿7
今天陽光明媚,我們滿面春風迎來了第三xx屆春季運動會,我們班同學有的參加了跑步,有的參加了立定跳遠,有的參加了仰臥起坐。他們在比賽上都很積極。只見跑步的同學們沒有一點兒緊張的樣子,當裁判員說“預備”的時候,他們準備好跑步的'姿勢,當聽到“砰”的一聲的時候,他們已經(jīng)開始跑了。賽道兩旁的同學們你擁我擠,熱鬧非凡,扯著嗓門喊:“加油,牛腩,加油,牛腩?!?/p>
在另一個賽場上,做仰臥起坐的同學們都在緊張的進行著。一個同學壓著腳,而正在做仰臥起坐的同學們也在奮力的一起一落。我們的口號就是:友誼第一,比賽第二!賽出水平,賽出風格!我們?nèi)M瑢W為了這個目標都在努力的拼搏著,奮斗著!
小學春季廣播稿8
你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!
風為你加油,云為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!
力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。漫漫
長路,你愿一人獨撐,忍受著孤獨與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅持的你,定會贏得最后的掌聲。
看!那一面面迎風飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們,是勝利的標志,運動場上的你們,是青春的贊嘆。
去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風的少年。你們代表的是----東,西,南,北----風!夸夫迫日驚華夏,平步青云塔黃沙。毓文男兒集力聚,氣貫神州傲中華。
百米跑道雖不長,運動健兒志高揚。摸拳擦掌躍欲試,分秒必爭勇奪魁。高三七班有勇女,
巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場,今有郎萍跑百米。立志創(chuàng)新校記錄,勇奪奧運第一枚。迎接你的,是五千米跑道等待你的,是漫漫征途勇敢的沖吧,勇士們不要畏懼對手的強大
你的對手只有自己勇敢的沖吧五千米算不得什么付出的汗水就要得到回報勝利的.淚水
就要順頰而下秋風會為你喝彩陽光會為你慶功掌聲就要為你響起柳樹抽出新芽,怎能忘了春風的吹拂?小草鉆出泥土,怎能忘了春雨的滋潤?花兒綻開美
麗笑臉,怎能忘了太陽愛撫?孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。今天,我們成績的取得,怎能忘記您,公正無私的裁判員老師
給予的越多收獲的越多奮斗的越多收獲的越多堅韌的毅力堅定的信念收獲閃光的金牌不為掌聲的詮釋不為刻意的征服只有辛勤的汗水化作追求的腳步心中堅定的信念腳下沉穩(wěn)的步伐你用行動訴說著一個不變的真理沒有比腳更長的路沒有比人更高的山希望在
終點向你招手努力吧用你堅韌不拔的毅志去迎接終點的鮮花與掌聲相信成功屬于你。泥濘的路走過無數(shù)累了,告訴自己:快了,再堅持一會兒,身上的傷流出血來疼了,告訴自己:別哭,會好的摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途
深深的呼吸,等待你的是艱難的5000米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上,需要你用勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向
你招手,去呀,快去呀,不要猶豫??烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
廣播里聽不到您的聲音,領獎臺前看不到您的身影,您說:“這是應該的”。但是,如果沒有您的認真和公正、嚴謹與灑脫,就不會有那么多成功的喜悅,也不會有那么多凱旋而歸。
您,才是真正的奉獻者,相信經(jīng)您之手,會有更多的勝利者涌現(xiàn)出來,才會有更多的冠軍向我們走來。一切感激的話都顯得蒼白無力,唯有向您道一聲“您辛苦了,尊敬的裁判員”。
祝賀大會勝利召開十月的陽光十月的朝霞一個燦爛明媚的十月一個豐收吉祥的十月歡歌笑語彩旗飄飄運動會開幕了內(nèi)心的喜悅無法用語言來表達千萬個美麗的詞匯也無法描述昔日的努力要在今天得到考驗來吧!讓今天的成功譜寫新的未來
您是運動場上正義的化身您是比賽場中公證的使者,您手中揮動的令旗,為比賽增添一道亮麗的風景線!我們?yōu)槟愀吒?,我們?yōu)槟銡g唱,我們衷心地道一聲:“辛苦了,敬愛的裁判?!?/p>
如海上的浪花,似浪花上的云燕。靈巧的速跑,輕輕的一躍,落下的是小小的橫竿,升起的是不屈的信念。
生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運動員們,不要放棄嘗試假如你成功了這就是下一次嘗試的動力假如你失敗了就總結經(jīng)驗,吸取教訓,繼續(xù)努力無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神付出的背后是勝利無論是
否成功我們永遠贊美你你們永遠是我們的驕傲努力吧,運動員!是種子就該有綠色的希望是種子就該有金色的夢想不要躺在封閉的暖房怕什么秋日薄薄的風霜既然已走上了運動場心里就不要多想跑道已灑滿陽光不要羞澀、不要緊張聽秋雁在空中為你歌唱快去拾取片片金黃充滿信心,就有希望在我心中,你一直是個英雄
我的心伴隨著你跳動每一分鐘因為你始終看重付出的過程因為你只求付出,不求回報的個性你是一顆明星我的手永遠為你揮動運動場上彩旗飄,運動健兒顯英豪,跳躍身姿輕如燕,鉛球飛落地動搖,百米沖刺如猛虎。
投球奔跑本領高,運動健兒多自豪,風流人物看今朝。運動員那矯健的身姿在1500米跑道上飛翔著加油、加油、再加油……一滴滴的汗水一絲絲的希望人生能有幾次搏千百雙眼睛在鼓勵著你們努力拼搏吧勝利
就在眼前幾許真誠的鼓勵,幾句親切的問候,幾注深情的目光,幾多支持與幫助,帶給運動員的是信心,是勇氣,是誓奪第一的決心和毅力。句句吶喊,幾束鮮花,陣陣鑼鼓,片片掌聲,帶給運動員的是滿足,是感激,是成功后的喜悅和快意。謝謝你,我們的啦啦隊!
你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數(shù)你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強。
環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持毅力與精神活躍在會場上濕透的衣衫滿頭的大汗無限追求奮力追趕我們?yōu)槟銡g呼跳躍我們?yōu)槟泸湴?/p>
悄悄的,我退居一旁避開所有的掌聲和目光遠離勝利者的燦爛和輝煌如果說生命也是一場競爭我參與也曾把競爭的滋味品嘗那么,讓我也抬起頭甩掉心中的壓抑下次運動員我仍會同你較量
人生的路,有坦途,也有坎坷;走過的歲月,有歡笑,也有苦澀。淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百屈不撓、勇往直前,在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,
堅持不懈,勇于追求夢想的人。運動場上有你們的颯爽英姿運動場上有你們的拼搏身影面對漫漫的征途你沒有畏懼和退縮任汗水打濕脊背任疲憊爬滿全身依然奮力追趕只有一個目標只有一個信念為班級贏得榮譽拼搏吧為我你們吶喊加油加油天如幕,日如初,運動場內(nèi)生龍活虎!沒有常勝將,萬古侯更無,江山代有才人出!
賽場如戰(zhàn)場,彩旗列列迎紅日,吶喊聲聲震雷霆!英雄勇將,呼之欲出;各領風騷,一幟獨樹!群雄乍起,英雄誰屬?灑過淚,流過汗,堅韌鑄造王者風度!敢拼搏,不服輸,霸氣早成,成功我屬!!!
小學春季廣播稿9
踏著春天的氣息,邁著輕盈的步伐,運動的激情洋溢在綠茵賽場。4月22日中午,慶安鎮(zhèn)中心小學第六屆春季田徑運動會,在慶安小學運動場勝利召開。
首先進行的是運動會的開幕式,在開幕式的檢閱中,全鎮(zhèn)11支代表隊英氣勃發(fā),盡顯拼搏團結風采,展現(xiàn)出了良好的精神風貌。趙校長在開幕式中作出了重要講話,在講話中對我鎮(zhèn)以往取得的成績給予了肯定,對我鎮(zhèn)的未來充滿了希望,并希望各校運動員在運動會中能夠展現(xiàn)出良好的體育精神。
在運動賽場上,歡聲雷動,啦啦隊加油聲此起彼伏。運動員追逐競技,努力拼搏,捷報頻傳。槍聲,吹向了戰(zhàn)斗的號角,風一樣的速度,為他們而驕傲。接力棒的傳遞牽動著每一個人的心弦。每一個項目都是一個挑戰(zhàn),一種超越。這,是一個賽場,運動員賽出了成績,賽出了風格,賽出了友誼。這,是又一個舞臺,展示了自我,展現(xiàn)了道我鎮(zhèn)素質教育的.風采,也展現(xiàn)了學校的和諧與幸福。
此次田徑運動會共設8個大項,12個小項,98名運動員進行了激烈的角逐。最后評出優(yōu)秀團體2個,優(yōu)秀運動員12名,相信通過這次運動會的召開,必將為我鎮(zhèn)陽光體育運動的進一步開展,為深化素質教育帶來了新的契機。
小學春季廣播稿10
主持班級:四年一班
主持人:索金秋劉鑫蕊
開場白:
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
合:大家下午好!
甲:紅領巾小廣播又和大家見面了!我是四(1)班的播音員索金秋。
乙:大家好!我是劉鑫蕊。
甲:今天播音的主題是:關注安全關愛生命。
乙:同學們,安全是學校常抓不懈的首要工作的重中之重,今天我們通過紅領巾廣播再次與大家談談安全這個話題。
甲:劉鑫蕊,我先來考考你,工作生活中什么最重要?
乙:安全。
甲:童年中什么最重要?
乙:當然還是安全啊。
甲:對,只有保證我們生命和生活的安全,一
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