貴州省黔南州甕安四中學(xué)2023-2024學(xué)年中考?xì)v史押題試卷含解析

貴州省黔南州甕安四中學(xué)2023-2024學(xué)年中考?xì)v史押題試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．戈?duì)柊蛦谭騿?dòng)政治改革后，蘇聯(lián)政治體制急劇變化，各加盟共和國(guó)脫離蘇聯(lián)的趨勢(shì)隨之加強(qiáng)，最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體，其根本原因是A．高度集權(quán)的蘇聯(lián)模式的影響B(tài)．戈?duì)柊蛦谭蚋母锓艞壛颂K共的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)C．東歐劇變的推動(dòng)D．以美國(guó)為首的西方國(guó)家對(duì)蘇聯(lián)實(shí)行和平演變2．20世紀(jì)初，有“開天辟地的大事變”之稱的是A．中國(guó)共產(chǎn)黨的成立 B．紅軍長(zhǎng)征C．毛澤東開辟井岡山道路 D．第一次國(guó)共合作3．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的共同之處是（）A．都是由林肯領(lǐng)導(dǎo)B．都推翻了英國(guó)的殖民統(tǒng)治C．都屬于資產(chǎn)階級(jí)革命D．都廢除了黑人奴隸制4．下圖中日本人已將“賠款二億兩”收入囊中，正在搶奪清朝官員手里“貿(mào)易的鑰匙”。下列條款能體現(xiàn)此意圖的是A．允許日本在中國(guó)通商口岸投資設(shè)廠B．開放沙市、重慶、杭州、蘇州為通商口岸C．割讓全島及其附屬島嶼、澎湖列島D．日本產(chǎn)品銷往中國(guó)內(nèi)地免收關(guān)稅5．“它是新中國(guó)在國(guó)際上開展活動(dòng)，冷美國(guó)孤立...主張世界各國(guó)在相處中相互監(jiān)督，實(shí)行對(duì)等的約束和自我約束，具有法律性和道義性?！毕铝姓f(shuō)法正確的是A．文中的“它”指“求同存異”的方針B．表明中美關(guān)系開始正?；疌．“它”在萬(wàn)隆會(huì)議時(shí)提出，促成會(huì)議圓滿成功D．文中的“它”指“和平共處五項(xiàng)原則”6．一位巨人俯瞰著世界，洪亮的聲音，全世界都聽到了，中華人民共和國(guó)成立了！當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，那勝利的旗帆，在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，人民揚(yáng)起了頭顱，全世界都看到了，中國(guó)人民從此站起來(lái)了！對(duì)上述描述的歷史事件說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．標(biāo)志著中國(guó)人民成為國(guó)家的主人B．標(biāo)志著我國(guó)從此走上了社會(huì)主義道路C．標(biāo)志著新民主主義革命取得勝利D．標(biāo)志著中國(guó)半殖民半封建社會(huì)的終結(jié)7．我國(guó)古代四大發(fā)明對(duì)人類的文明與進(jìn)步產(chǎn)生了巨大影響。其中，在促進(jìn)不同地區(qū)的文化交流中最先發(fā)揮作用的是A．造紙術(shù) B．指南針 C．火藥 D．印刷術(shù)8．“我們從軍衛(wèi)國(guó)，生死早已置之度外。我們雖然犧牲了，但可以壯國(guó)家的軍威?！编囀啦脽嵫蜕`行這一誓言是在A．虎門戰(zhàn)役B．平壤戰(zhàn)役C．黃海海戰(zhàn)D．威海衛(wèi)戰(zhàn)役9．中國(guó)工程院院士袁隆平曾獲得2000年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，這是因?yàn)樗ǎ〢．在世界上首次研究雜交玉米成功 B．在導(dǎo)彈方面的突出貢獻(xiàn)C．在世界上首次育成秈型雜交水稻 D．在火箭方面的突出貢獻(xiàn)10．小明同學(xué)在暑期游學(xué)時(shí),參觀一處原始聚落遺址博物館,看到了下面文物和原始居民的房屋復(fù)原圖。他參觀的是（）A．元謀人博物館B．周口店遺址博物館C．西安半坡博物館D．河姆渡遺址博物館11．下列宗教中，對(duì)維系阿拉伯民族的團(tuán)結(jié)和促進(jìn)阿拉伯國(guó)家的發(fā)展起著重要作用的是A．佛教B．基督教C．伊斯蘭教D．道教12．有學(xué)者研究認(rèn)為，甲午戰(zhàn)前列強(qiáng)的主要侵華方式是“貿(mào)易+特權(quán)”，甲午戰(zhàn)后則變?yōu)椤巴顿Y+特權(quán)”。下列各項(xiàng)對(duì)此變化的理解，正確的是甲午戰(zhàn)后（）A．列強(qiáng)由商品輸出轉(zhuǎn)為資本輸出B．列強(qiáng)掀起了瓜分中國(guó)的狂潮C．列強(qiáng)占領(lǐng)的港口和城市增加D．中國(guó)近代民族工業(yè)迅速崛起13．2017年3月17日，聯(lián)合國(guó)通過(guò)關(guān)于阿富汗問(wèn)題的決議，呼吁國(guó)際社會(huì)凝聚援助阿富汗共識(shí)，通過(guò)“一帶一路”建設(shè)等加強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作。決定成立聯(lián)合國(guó)的會(huì)議是()A．巴黎和會(huì) B．華盛頓會(huì)議C．開羅會(huì)議 D．雅爾塔會(huì)議14．幾乎在同一世紀(jì)的前后東西方分別展開了規(guī)模盛大的航海壯舉，與東方航海目的不同的是，伴隨著地理大發(fā)現(xiàn)，西方的一些國(guó)家走上了帶給別人痛苦的另一條道路，開啟了一場(chǎng)涉及幾大洲的犯罪貿(mào)易，并積累了西方發(fā)展工商業(yè)的原始資本。對(duì)此認(rèn)識(shí)最為合理的是（）A．東西方價(jià)值觀差距很大 B．東西方所走的道路是不同的C．近代西方的發(fā)展充滿血腥 D．東西方都非常重視航海事業(yè)15．梁?jiǎn)⒊凇侗＝谭撬宰鹂渍摗分兄赋觯骸拔拿髦赃M(jìn)，其原因不一端，而思想自由，其總因也……我中國(guó)學(xué)界之光明，人物之偉大，莫盛于戰(zhàn)國(guó)，蓋思想自由之明效也。”下列與“思想自由之明效”一致的是①百家爭(zhēng)鳴促進(jìn)了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型②百家爭(zhēng)鳴促進(jìn)了當(dāng)時(shí)中國(guó)思想的解放、繁盛③百家爭(zhēng)鳴奠定了中國(guó)傳統(tǒng)文化體系的基礎(chǔ)④百家爭(zhēng)鳴確立了儒家思想的正統(tǒng)地位A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③16．“農(nóng)奴要獲得法律上的自由，必然要付出巨額的代價(jià)，當(dāng)他們剛剛跳出牢籠.面臨的將是無(wú)形的枷鎖?！毕铝惺录线@一評(píng)價(jià)的是()A．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) B．俄國(guó)彼得一世的改革C．日本明治維新 D．俄國(guó)1861年改革17．考古學(xué)家在商朝的多處遺址中，發(fā)現(xiàn)青銅器鑄造作坊中有較細(xì)的分工，有世代從事生產(chǎn)、擅長(zhǎng)專精技藝的工匠。青銅器鑄造作坊生產(chǎn)規(guī)模大、技藝水平高，司(后)母戊鼎是典型代表。據(jù)材料推斷，商朝能夠鑄造出司(后)母戊鼎的條件有（）①分工細(xì)致②技藝精湛③原料豐富④規(guī)模宏大A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④18．“花生殼，圓又長(zhǎng)，兩頭相隔十幾丈，五百個(gè)人抬起來(lái)，我們坐上游東海?！边@是20世紀(jì)50年代中國(guó)某一地區(qū)農(nóng)民的勞動(dòng)號(hào)子。如果將上述勞動(dòng)號(hào)子作為史料，可以用來(lái)印證（）A．“一五”計(jì)劃的超額完成 B．“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)中的浮夸風(fēng)C．人民公社欣欣向榮的氣象 D．“文化大革命”的嚴(yán)重錯(cuò)誤19．以下對(duì)應(yīng)關(guān)系搭配正確是A．列夫·托爾斯泰——《復(fù)活》B．畢加索——《向日葵》C．達(dá)·芬奇——《最后的晚餐》D．莎士比亞——《哈姆雷特》20．西藏是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。清朝時(shí)期，作為中央政府的代表長(zhǎng)駐西藏的是A．伊犁將軍 B．駐藏大臣C．達(dá)賴 D．班禪21．下列三幅圖片共同反映了A．寺院建筑的中國(guó)化 B．佛教文化的傳播與發(fā)展C．文化傳播者的堅(jiān)韌 D．雕塑藝術(shù)的古樸與精湛22．20世紀(jì)50年代的農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)其實(shí)是一場(chǎng)以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化為目標(biāo)的社會(huì)整合運(yùn)動(dòng)，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)成功實(shí)現(xiàn)了對(duì)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的有效整合，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展開辟了廣闊前景。該“運(yùn)動(dòng)”的第二階段是（

）A．高級(jí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社

B．全行業(yè)公私合營(yíng)

C．農(nóng)業(yè)互助組

D．初級(jí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社23．費(fèi)正清在《劍橋中華人民共和國(guó)史（1949年—1965年）》一書中寫道“作為一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)改革方案，土地改革成功地把43%的中國(guó)耕地重新分配給約60%的農(nóng)村人口?！恋馗母飳?duì)總的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的貢獻(xiàn)究竟有多大，這個(gè)問(wèn)題仍可以爭(zhēng)論?？傊?，這個(gè)運(yùn)動(dòng)的主要成就就是政治上的?！弊髡咧荚谡f(shuō)明土地改革A．建立了社會(huì)主義基本制度B．為抗美援朝勝利奠定了政治基礎(chǔ)C．鞏固了中華人民共和國(guó)政權(quán)D．推動(dòng)了農(nóng)業(yè)合用化運(yùn)動(dòng)的順利進(jìn)行24．學(xué)者在分析中國(guó)商業(yè)發(fā)展時(shí)說(shuō)：“雄漢盛唐的光景不必去說(shuō)它了，但即使到了一千多年前文弱的趙宋王朝，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)特別是城市商業(yè)，也還是世界上最繁榮的。”下列作品能夠支持這一觀點(diǎn)的是（）A．《史記》 B．《齊民要術(shù)》 C．《清明上河圖》 D．《紅樓夢(mèng)》二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．中醫(yī)承載著中國(guó)古代人民同疾病作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)和理論。名醫(yī)張仲景寫成《傷寒雜病論》一書，提出了“”理論，提倡預(yù)防疾病。醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍編寫出《》這部規(guī)?？涨暗乃幬飳W(xué)著作，在世界醫(yī)藥史上占有重要地位。中國(guó)藥學(xué)家領(lǐng)導(dǎo)科研團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過(guò)數(shù)百次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了能夠有效抵抗瘧疾的青蒿素，開創(chuàng)了治療瘧疾的新方法。26．加速德國(guó)法西斯的滅亡，開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的事件是。27．羅馬共和國(guó)的決策權(quán)掌握在貴族組成的______________________手里。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題：材料一：武帝從董仲舒請(qǐng)，罷黜百家，只立五經(jīng)博士，為博士設(shè)立弟子員。額定五十人，一歲輒課，能通一經(jīng)以上，得補(bǔ)吏。高第可以為郎中。自此漸漸有文學(xué)入仕一正途，士人政府由此造成?！幾藻X穆《國(guó)史大綱》材料二：富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高樓，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無(wú)良媒，書中自有顏如玉。出門莫恨無(wú)人隨，書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志，五經(jīng)勤向窗前讀?！握孀凇秳?lì)學(xué)篇》材料三：朱棣敕令纂修《四書大全》、《五經(jīng)大全》，頒行天下，以此作為士子習(xí)業(yè)的經(jīng)典著作、…明統(tǒng)治者還在科舉考試中發(fā)明了“八股”之法?！幾择T天瑜等《中圓文化史》請(qǐng)回答上述材料都提到的“五經(jīng)”是哪一學(xué)派的經(jīng)典著作？材料一中董仲舒之所請(qǐng)，對(duì)于后世有何重大影響？據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)，宋朝采取了哪些政策措施來(lái)引導(dǎo)“重視讀書”的社會(huì)風(fēng)氣？材料三反映了明朝在科舉考試方面采取的什么舉措？如何評(píng)價(jià)這一舉措的作用？從上述材料看，學(xué)習(xí)“五經(jīng)”對(duì)于歷代“士子”而言有何共同作用？古代統(tǒng)治者倡導(dǎo)學(xué)習(xí)“五經(jīng)”的共同意圖是什么？29．（6分）二十世紀(jì)以來(lái)，世界格局的變化對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一1919年初，大大小小國(guó)家的政治家們?cè)萍屠?，磋商和平解決辦法。雖然議事日程上的許多問(wèn)題都可以列入《凡爾賽和約》加以解決，但是有些問(wèn)題到1923年仍為懸案。戰(zhàn)后歐洲最引人注目的變化是：一系列民族國(guó)家出現(xiàn)；法國(guó)收回了阿爾薩斯—洛林，盟軍占領(lǐng)了萊茵蘭，英法肢解了德國(guó)的海外殖民地，德國(guó)的力量遭受了削弱。在遠(yuǎn)東，日本將山東歸還了中國(guó)，卻接管了位于赤道以北的島嶼群。在1921—1922年召開的華盛頓會(huì)議上，各國(guó)承認(rèn)了太平洋和遠(yuǎn)東地區(qū)的領(lǐng)土現(xiàn)狀，并同意根據(jù)相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)限制各自的作戰(zhàn)艦隊(duì)的規(guī)模，從而阻止了英、美、日三國(guó)的海軍軍備競(jìng)賽。因此，20世紀(jì)20年代初，國(guó)際體系已趨于穩(wěn)定。所遺留的難題，現(xiàn)在都可以通過(guò)國(guó)際聯(lián)盟來(lái)解決，盡管美國(guó)沒(méi)有加入，國(guó)際聯(lián)盟仍定期地在日內(nèi)瓦舉行會(huì)議?！幾?美)保羅·肯尼迪《大國(guó)的興衰》材料二在過(guò)去的50年里，歐洲一直存在兩個(gè)聯(lián)盟，一個(gè)側(cè)重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，一個(gè)側(cè)重政治軍事領(lǐng)域，它們共同維系著歐洲的穩(wěn)定、和平和發(fā)展。在21世紀(jì)可預(yù)見的時(shí)間內(nèi)，歐洲仍然是兩個(gè)聯(lián)盟共存的歐洲。值得注意的是，在21世紀(jì)兩個(gè)聯(lián)盟的主次關(guān)系將會(huì)發(fā)生變化?！獞椕鳌秶?guó)際關(guān)系與大國(guó)戰(zhàn)略》材料三……經(jīng)濟(jì)一體化在全球范圍內(nèi)達(dá)到普遍程度,出現(xiàn)前所未有的全球經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期增長(zhǎng)；一大批發(fā)展中國(guó)家成長(zhǎng)為新興經(jīng)濟(jì)體、中國(guó)、印度、巴西等國(guó)更是從全球化進(jìn)程的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾耐苿?dòng)者,成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的火車頭；國(guó)家之間普遍形成廣泛深入的相互依賴的經(jīng)濟(jì)關(guān)系；美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)全球金融危機(jī)，動(dòng)搖了二戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)西方在國(guó)際金融領(lǐng)域的主宰地位；以中印巴為代表的新興經(jīng)濟(jì)體在國(guó)際經(jīng)濟(jì)新機(jī)制中成為重要角色，世界多極格局開始形成?！蘖⑷纭度蚧瘯r(shí)代與多極化世界》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，一戰(zhàn)后帝國(guó)主義列強(qiáng)構(gòu)建了哪一新的國(guó)際體系？簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)這一新的國(guó)際新秩序。(2)結(jié)合材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，“側(cè)重政治軍事領(lǐng)域”的聯(lián)盟是指什么？它的建立標(biāo)志著什么世界格局的形成？(3)根據(jù)材料三，分析冷戰(zhàn)結(jié)束后國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)演變的根源是什么？這一演變?cè)谡畏矫娉尸F(xiàn)怎樣的發(fā)展特點(diǎn)？(4)綜合上述材料，你認(rèn)為我國(guó)該如何應(yīng)對(duì)當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的趨勢(shì)？30．（7分）馬克思主義誕生以來(lái)，在全世界范圍內(nèi)不斷得到實(shí)踐和推廣。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：馬克思指出：“資產(chǎn)階級(jí)不僅鍛造了置自身于死地的武器，它還產(chǎn)生了將要運(yùn)用這一武器的人——現(xiàn)代的工人，即無(wú)產(chǎn)者?！备鶕?jù)材料一指出無(wú)產(chǎn)者運(yùn)用這一武器取得的第一次勝利。材料二：列寧說(shuō)：“在戰(zhàn)爭(zhēng)（指1919—1920年蘇俄粉碎國(guó)內(nèi)外敵人的武裝干涉）結(jié)束的時(shí)候，俄國(guó)就像是一個(gè)被打得半死的人……而現(xiàn)在，謝天謝地，他居然能夠拄著拐杖走動(dòng)了！”……這個(gè)結(jié)果是什么呢，結(jié)果就是把商品、貨幣、市場(chǎng)機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)里面去，在馬克思主義發(fā)展史上，這是一個(gè)重大突破?！洞髧?guó)崛起》解說(shuō)詞材料二中說(shuō)俄國(guó)“能夠拄著拐杖走動(dòng)了”，這主要得益于哪一政策的實(shí)施？依據(jù)材料說(shuō)出“在馬克思主義的發(fā)展史上，這是一個(gè)重大的突破”的理由。材料三：“社會(huì)主義究竟是個(gè)什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒(méi)有完全搞清楚?？赡芰袑幍乃悸繁容^好，……但是后來(lái)蘇聯(lián)的模式僵化了?！薄囆∑讲牧稀昂髞?lái)蘇聯(lián)的模式僵化了”的“模式”指什么？它形成的標(biāo)志是什么？材料四：以五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)為起點(diǎn)，馬克思列寧主義開始在中國(guó)大地上以波瀾壯闊的規(guī)模廣泛傳播，已經(jīng)有那么多先進(jìn)分子奔集到馬克思主義的旗幟下……五四運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代革命史上有何重要地位？在中國(guó)最早傳播馬克思主義的人是誰(shuí)？材料五：有位領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“毛澤東最偉大的歷史功績(jī)，是把馬克思列寧主義基本原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)黨和人民找到了一條新民主主義革命的正確道路，完成反帝反封建的任務(wù)。毛澤東把馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合找到的一條正確革命道路是什么？材料六：20世紀(jì)晚期，鄧小平圍繞“什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義”展開了創(chuàng)造性探索，他說(shuō)：“計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段。社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力。”據(jù)材料六，指出社會(huì)主義的本質(zhì)是什么？鄧小平的創(chuàng)造性探索把中國(guó)的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新階段，這個(gè)新階段經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是什么？綜上述材料，談?wù)勸R克思主義中國(guó)化的歷程呈現(xiàn)出怎樣的基本特點(diǎn)？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，戈?duì)柊蛦谭蛘胃母飳?dǎo)致蘇聯(lián)由一黨制向總統(tǒng)制、多黨制轉(zhuǎn)変，國(guó)家權(quán)力分散，無(wú)政府主義狀態(tài)在全國(guó)迅速蔓延社會(huì)動(dòng)蕩，各加盟共和國(guó)脫離蘇聯(lián)的趨勢(shì)加強(qiáng)，直接導(dǎo)致蘇聯(lián)的解體。戈?duì)柊蛦谭虻母母锸翘K聯(lián)解體的直接原因，高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制是蘇聯(lián)解體的根本原因。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A?！军c(diǎn)睛】抓住“根本原因”是解題的關(guān)鍵，蘇聯(lián)解體的根本原因是高度集權(quán)的蘇聯(lián)模式使蘇聯(lián)出現(xiàn)了嚴(yán)重的政治、經(jīng)濟(jì)危機(jī)。戈?duì)柊蛦谭蚋母锏氖?，使蘇聯(lián)的局勢(shì)進(jìn)一步激化，直接導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。2、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1921年中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，從黨史發(fā)展角度來(lái)看，是我黨從無(wú)到有的開始，因此具有開天辟地的歷史意義。A正確。紅軍長(zhǎng)征的勝利是中國(guó)共產(chǎn)黨轉(zhuǎn)危為安的關(guān)鍵，B錯(cuò)誤。毛澤東開辟井岡山道路，探索出具有中國(guó)特色的革命道路，C錯(cuò)誤。第一次國(guó)共合作基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治，D錯(cuò)誤。綜上故選A。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立，有利于美國(guó)資本主義的發(fā)展，是一場(chǎng)反抗殖民壓迫的民族解放運(yùn)動(dòng)，又是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命；林肯領(lǐng)導(dǎo)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)廢除了黑人奴隸制，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件，是美國(guó)歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。所以，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的共同之處是都屬于資產(chǎn)階級(jí)革命，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)都不是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的共同之處。故選C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵需熟悉美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程和影響。解題時(shí)，需把美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)一起進(jìn)行考查，找出美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的共同點(diǎn)，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)既是一場(chǎng)反抗殖民壓迫的民族解放運(yùn)動(dòng)，又是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命；南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命，可由此確定正確答案。4、A【解析】

依據(jù)圖中日本人已將“賠款二億兩”收入囊中，正在搶奪清朝官員手里“貿(mào)易的鑰匙”可知，日本人想要打開中國(guó)市場(chǎng)，攫取在中國(guó)貿(mào)易經(jīng)商的權(quán)利。結(jié)合課本所學(xué)可知，1895年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗簽訂《馬關(guān)條約》中，允許日本在中國(guó)通商口岸投資設(shè)廠，便利了帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的資本輸出，使得中國(guó)喪失了“貿(mào)易的鑰匙”，嚴(yán)重阻礙了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展。故A項(xiàng)符合題意；BC兩項(xiàng)屬于《馬關(guān)條約》的內(nèi)容，但與圖片無(wú)關(guān)，不合題意；日本產(chǎn)品銷往中國(guó)內(nèi)地免收關(guān)稅，這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的，D項(xiàng)不合題意。BCD三項(xiàng)不合題意，故選擇A。5、D【解析】

根據(jù)題干材料“主張世界各國(guó)在相處中相互監(jiān)督，實(shí)行對(duì)等的約束和自我約束，具有法律性和道義性?！钡刃畔⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，文中的“它”指“和平共處五項(xiàng)原則”。新中國(guó)成立以后，中國(guó)政府為打破美國(guó)等西方資本主義國(guó)家的遏制，面對(duì)周邊國(guó)家對(duì)新中國(guó)的疑慮和不安，開展了積極的外交活動(dòng)。1953年周恩來(lái)在會(huì)見印度訪華代表團(tuán)時(shí)第一次提出了“和平共處五項(xiàng)原則”。和平共處五項(xiàng)原則逐步為世界上大多數(shù)國(guó)家所接受，成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。6、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1949年10月1日下午，北京30萬(wàn)軍民齊集天安廣場(chǎng)，隆重舉行開國(guó)大典。毛澤東向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了！新中國(guó)的成立開辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元。中國(guó)結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家；中國(guó)人民從此站起來(lái)了，成為國(guó)家的主人。新中國(guó)的成立，壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義的力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)。所以ACD表述正確，不符合題意；B標(biāo)志著我國(guó)從此走上了社會(huì)主義道路，表述錯(cuò)誤，這是在三大改造后的事情。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。7、A【解析】

中國(guó)古代科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。此題綜合性較強(qiáng)，難度較大,解題的基本思路是先確定四大發(fā)明中對(duì)促進(jìn)不同地區(qū)文化交流起作用的選項(xiàng)，然后再確實(shí)時(shí)間先后順序，根據(jù)這一思想，先排除指南針和火藥，因?yàn)樗鼈儗?duì)地區(qū)文化交流沒(méi)什么關(guān)系，再根據(jù)時(shí)間，造紙術(shù)先于印刷術(shù)。故選A、8、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1894年9月，中國(guó)北洋艦隊(duì)執(zhí)行護(hù)航任務(wù)，返航途中，在黃海大東溝，遭到日本艦隊(duì)襲擊。致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌為了保護(hù)旗艦，迎戰(zhàn)敵艦,最后在黃海大戰(zhàn)中為國(guó)捐軀，C項(xiàng)符合題意；虎門戰(zhàn)役是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，關(guān)天培率領(lǐng)清軍與英軍搏斗，英勇犧牲，A項(xiàng)不符合題意；平壤戰(zhàn)役是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中的一場(chǎng)重要戰(zhàn)役，壯烈犧牲的回族愛(ài)國(guó)將領(lǐng)是左寶貴；威海衛(wèi)戰(zhàn)役中北洋水師提督丁汝昌自殺殉國(guó)，D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不符合題意。故選C。9、C【解析】

中國(guó)工程院院士袁隆平曾獲得2000年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，這是因?yàn)樗谑澜缟鲜状斡啥i型雜交水稻，大大提高了水稻的產(chǎn)量，解決了人們的溫飽問(wèn)題。故答案選C。10、C【解析】

根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖片一是彩陶，圖片二是半地穴式房屋。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，半坡原始居民時(shí)期使用的陶器是彩陶，居住的是半地穴式房屋。AB項(xiàng)元謀人和北京周口店的北京人時(shí)期居住的是山洞，使用的是石器；D項(xiàng)河姆渡居民使用的是黑陶，居住的是干欄式房屋。所以ABD項(xiàng)與題意不符，C項(xiàng)符合題意，故選C。11、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，7世紀(jì)，穆罕默德在麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教。麥加是伊斯蘭教的圣地。穆罕默德利用伊斯蘭教的宣傳，最終建立了政教合一的國(guó)家。因此，對(duì)維系阿拉伯民族的團(tuán)結(jié)和促進(jìn)阿拉伯國(guó)家的發(fā)展起著重要作用的是伊斯蘭教。故C符合題意；佛教源于古代印度，與阿拉伯無(wú)關(guān)，故A不符合題意；基督教源于巴勒斯坦地區(qū)，與阿拉伯無(wú)關(guān)，故B不符合題意；道教是中國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教，與阿拉伯無(wú)關(guān)。故D不符合題意。故選C。12、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前，列強(qiáng)侵略的主要目標(biāo)是打開中國(guó)大門，開放通商口岸，通過(guò)傾銷工業(yè)產(chǎn)品、掠奪原材料的方式來(lái)侵華，即商品輸出；甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關(guān)條約》，根據(jù)條約，日本人可以在中國(guó)開辦工廠，而其他帝國(guó)主義國(guó)家根據(jù)片面最惠國(guó)待遇，也可享受在中國(guó)進(jìn)行投資的特權(quán)，這樣，甲午戰(zhàn)后，列強(qiáng)的侵華方式就由原來(lái)的商品輸出轉(zhuǎn)變?yōu)榱速Y本輸出。BCD不符合題意，A符合題意，故選A?！军c(diǎn)睛】能夠區(qū)分商品輸出與資本輸出。13、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為了協(xié)調(diào)盟國(guó)作戰(zhàn)以盡快打敗法西斯，1945年，在美、英、蘇三國(guó)主導(dǎo)下，召開了雅爾塔會(huì)議，作出了戰(zhàn)后成立聯(lián)合國(guó)的決定，因此D選項(xiàng)符合題意；巴黎和會(huì)的核心是對(duì)德問(wèn)題，A選項(xiàng)排除；華盛頓會(huì)議主要解決的帝國(guó)主義在遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)的勢(shì)力劃分問(wèn)題，B選項(xiàng)排除；開羅會(huì)議主要是商討反攻日本的戰(zhàn)略及戰(zhàn)后國(guó)際局勢(shì)的安排，制定盟軍合作反攻緬甸的戰(zhàn)略及援華方案，C選項(xiàng)排除。14、C【解析】

根據(jù)材料“開啟了一場(chǎng)涉及幾大洲的犯罪貿(mào)易，并積累了西方發(fā)展工商業(yè)的原始資本”可知西歐的資本原始積累的血腥性使西方的發(fā)展充滿了血腥，故C正確。材料沒(méi)有涉及東西方價(jià)值觀、也沒(méi)有涉及東西所走的道路不同，體現(xiàn)不出來(lái)東西方非常重視航海事業(yè)。故排除ABD項(xiàng)。故選C。15、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝為了加強(qiáng)中央集權(quán)，在思想方面，采用了董仲舒的建議，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，使儒家思想成為中國(guó)封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。④不符合題意，所以把包含④的選項(xiàng)ABC排除，①②③都是關(guān)于百家爭(zhēng)鳴的正確表述，符合題意。故選擇D。16、D【解析】根據(jù)題干“勞動(dòng)者獲得法律上的自由，必須付出巨額代價(jià)”，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，為自由付出巨額代價(jià)是俄國(guó)1861年改革，其內(nèi)容規(guī)定農(nóng)奴在獲得自由，必須出錢贖買一塊高額的份地，這是對(duì)農(nóng)奴的盤剝，所以說(shuō)是剛跳出牢籠又將面臨無(wú)形的枷鎖，故D項(xiàng)正確；美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中解放黑人奴隸是沒(méi)有付出代價(jià)的；彼得一世改革沒(méi)有題干相關(guān)規(guī)定；日本明治維新改革內(nèi)容也與題干不符。由此分析可知ABC不符合題意，故此題選D。17、B【解析】

根據(jù)題干信息“發(fā)現(xiàn)青銅器鑄造作坊中有較細(xì)的分工，有世代從事生產(chǎn)、擅長(zhǎng)專精技藝的工匠；生產(chǎn)規(guī)模大、技藝水平高”；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，商朝能夠鑄造出司（后）母戊鼎的條件有①分工細(xì)致、②技藝精湛、④規(guī)模宏大。選項(xiàng)B符合題意；③原料豐富與題干內(nèi)容不符，可排除；因此選項(xiàng)ACD不符合題意，故選B。18、B【解析】材料中對(duì)花生的描述是一種虛報(bào)產(chǎn)量的行為，它是發(fā)生在1958年到1960年的大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)中浮夸風(fēng)的表現(xiàn)，故選B；一五計(jì)劃時(shí)間是1953年到1957年，奠定我國(guó)社會(huì)主義工業(yè)化的初步基礎(chǔ)，排除A；文化大革命發(fā)生時(shí)間是1966年到1976年，時(shí)間不符，排除。點(diǎn)睛：本題要抓住材料文字的特點(diǎn)，由浮夸描述而聯(lián)想到大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)，而時(shí)間“50年代”則堅(jiān)定判斷B的信心。19、ACD【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《復(fù)活》是列夫·托爾斯泰的作品之一；《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》是達(dá)·芬奇的作品；《哈姆雷特》是莎士比亞的著名作品之一；故ACD正確?！断蛉湛肥氰蟾叩淖髌?，故B錯(cuò)誤。所以ACD符合題意，B不符合題意，故選擇ACD。20、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，清朝時(shí)期，作為中央政府的代表長(zhǎng)駐西藏的機(jī)構(gòu)，1727年（雍正帝時(shí)）清朝開始設(shè)置駐藏大臣，代表中央同達(dá)賴、班禪共同管理西藏。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。21、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)，東漢明帝提出派人西行求佛使者遇到兩位西域僧人，求得佛經(jīng)、佛像，一同回到洛陽(yáng)。明帝下令修建寺廟，讓僧人譯經(jīng)，因當(dāng)時(shí)用白馬馱載經(jīng)書和佛像，故該寺名為白馬寺。南北朝時(shí)期，統(tǒng)治階級(jí)為宣揚(yáng)佛教，在一些地方的山崖上開鑿了許多石窟，其中最著名的是，山西大同的云岡石窟和河南洛陽(yáng)的龍門石窟。這些石窟群里，雕刻著成千上萬(wàn)的佛像。唐朝高僧鑒真東渡日本傳播佛法，由此可知，題干三幅圖片共同反映了佛教文化的傳播與發(fā)展，故選B。22、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)50年代我國(guó)的農(nóng)業(yè)合作后運(yùn)動(dòng)先后經(jīng)歷了由農(nóng)業(yè)互助組、初級(jí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社到高級(jí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社三個(gè)階段。因此該“運(yùn)動(dòng)”的第二階段是初級(jí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。D符合題意，ABC排除。故選D。23、C【解析】

根據(jù)材料“這個(gè)運(yùn)動(dòng)的主要成就就是政治上的?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，土地改革鞏固了新生的政權(quán)，故C正確。三大改造的完成建立了社會(huì)主義基本制度，故排除A項(xiàng)。土地改革是經(jīng)濟(jì)角度，故排除B項(xiàng)。新中國(guó)的政權(quán)的穩(wěn)固為抗美援朝勝利奠定了政治基礎(chǔ)。題目考查的是政治角度，D項(xiàng)是經(jīng)濟(jì)角度，故排除D項(xiàng)。故選C。24、C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，此題考查的學(xué)生的分析理解能力，涉及的相關(guān)史實(shí)是《清明上河圖》。根據(jù)題干內(nèi)容“宋王朝，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)特別是城市商業(yè)，也還是世界上最繁榮的”，選擇反映宋朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展的圖畫。結(jié)合課本所學(xué)，《清明上河圖》描繪了北宋東京汴河沿岸的繁華景象。所以答案選C考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)?時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化（一）。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、（1）治末病。（2）本草綱目。（3）屠呦呦?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，東漢名醫(yī)張仲景寫成《傷寒雜病論》一書，提出了“治末病”理論，提倡預(yù)防疾病。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，明朝醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍編寫出《本草綱目》這部規(guī)?？涨暗乃幬飳W(xué)著作，在世界醫(yī)藥史上占有重要地位。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦領(lǐng)導(dǎo)科研團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過(guò)數(shù)百次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了能夠有效抵抗瘧疾的青蒿素，開創(chuàng)了治療瘧疾的新方法。26、諾曼底登陸【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1944年6月6日，美英等同盟國(guó)軍隊(duì)在法國(guó)諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)。諾曼底登陸是第二次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的兩棲登陸作戰(zhàn)行動(dòng)。它的行動(dòng)代號(hào)是霸王計(jì)劃。蘇軍也在東線對(duì)德軍發(fā)動(dòng)更加猛烈的進(jìn)攻，盟軍開始兩面夾擊德軍，使德軍面臨兩線作戰(zhàn)，加速了德國(guó)法西斯的滅亡。27、元老院；【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元前509年，羅馬建立了共和國(guó)。國(guó)家統(tǒng)治的決策權(quán)掌握在由300名貴族組成的元老院手里，兩個(gè)權(quán)力相等的執(zhí)政官主持日常政務(wù)，平民參加的公民大會(huì)是形式上的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。因此填寫元老院。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）儒家學(xué)派從此，儒家學(xué)說(shuō)被確立為歷代王朝的正統(tǒng)思想，在思想文化領(lǐng)域長(zhǎng)期居于主導(dǎo)地位。（2）實(shí)行重文輕武的國(guó)策；大力發(fā)展科舉制度，增加錄取名額；提升文官地位，文官構(gòu)成國(guó)家官僚隊(duì)伍的主干。（3）實(shí)行八股取士。使科舉制成為鉗制人們思想的工具，脫離了社會(huì)發(fā)展大勢(shì)，阻礙了向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型的進(jìn)程。（4）作用：能夠入仕當(dāng)官，參與國(guó)家政治。意圖：加強(qiáng)思想控制，鞏固君主專制?！窘馕觥?/p>

（1）第一問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，“五經(jīng)”是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作；第二問(wèn)依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知，漢武帝接受董仲舒“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，從此儒家學(xué)說(shuō)被確立為歷代王朝的正統(tǒng)思想，在思想文化領(lǐng)域長(zhǎng)期居于主導(dǎo)地位。（2）依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知，宋太祖趙匡胤自己是黃袍加身的武將出身，因此對(duì)武將集團(tuán)相當(dāng)顧忌，實(shí)行重文輕武的國(guó)策，后世的趙氏王朝也繼承了這一傳統(tǒng)。大力發(fā)展科舉制度，增加錄取名額；提升文官地位，文官構(gòu)成國(guó)家官僚隊(duì)伍的主干；重文輕武政策的實(shí)行，在全國(guó)范圍營(yíng)造了濃厚的讀書風(fēng)氣，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)文化素養(yǎng)的提高（3）第一問(wèn)依據(jù)材料信息“朱棣敕令纂修《四書大全》、《五經(jīng)大全》，頒行天下，以此作為士子習(xí)業(yè)的經(jīng)典著作?！鹘y(tǒng)治者還在科舉考試中發(fā)明了“八股”之法”可知，此內(nèi)容反映了明代實(shí)行八股取士；第二問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，明代的八股取士，使科舉制成為鉗制人們思想的工具，脫離了社會(huì)發(fā)展大勢(shì)，阻礙了向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型的進(jìn)程。（4）第一問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，學(xué)習(xí)“五經(jīng)”對(duì)于歷代“士子”而言是他們能夠入仕當(dāng)官，參與國(guó)家政治的途徑；第二問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，古代統(tǒng)治者倡導(dǎo)學(xué)習(xí)“五經(jīng)”的共同意圖是加強(qiáng)思想控制，鞏固君主專制。29、(1)國(guó)際體系：凡爾賽—華盛頓體系。評(píng)價(jià)：是建立在列強(qiáng)新的實(shí)力對(duì)比基礎(chǔ)上的秩序；一定程度上協(xié)調(diào)了帝國(guó)主義各國(guó)的矛盾；為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了禍根。(2)聯(lián)盟：北約。世界格局：標(biāo)志著兩極格局的形成。(3)根源：經(jīng)濟(jì)全球化的到來(lái)。特點(diǎn)：呈多極化趨勢(shì)。(4)提高綜合國(guó)力；奉行獨(dú)立自主和平外交政策；發(fā)展與世界各國(guó)的友好關(guān)系；反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)所學(xué)可知，一戰(zhàn)后