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2022-2023學(xué)年湖北省隨州市廣水市西協(xié)作區(qū)二年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷一、填空。(共24分)1.(4分)在橫線上里填上合適的長度單位。學(xué)校的旗桿高大約13小紅身高是130一張床大約長2字典厚大約32.(2分)根據(jù)口訣“三五十五”可以寫出的乘法算式是和。3.(1分)2米=厘米。4.(1分)這張紙條長厘米。5.(3分)如圖中有條線段,有個角,其中有個直角,個銳角,個鈍角。6.(3分)在括號里填上合適的數(shù)?!?=1023+=40﹣8=117.(6分)在〇里填上“>”“<”或“=”。32﹣29〇85﹣725×5〇2732+19〇19+3235﹣18〇27+194×5〇54﹣343米〇30厘米8.(2分)一個加數(shù)是15,另一個加數(shù)是24,和是;被減數(shù)是57,減數(shù)是32,差是。二、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”)(共5分)9.(1分)5+5+5+5可以寫成4×5(判斷對錯)10.(1分)兩點連在一起就是線段。(判斷對錯)11.(1分)用放大鏡觀察角時,角會變大。(判斷對錯)12.(1分)任何一句乘法口訣都可以寫出兩個乘法算式。(判斷對錯)13.(1分)5米的繩子比500厘米的繩子短。(判斷對錯)三、選擇題。(將正確答案的序號填在括號里)(共10分)14.(2分)下列各圖中是線段的是()A. B. C.15.(2分)下列算式中得數(shù)最小的是()A.29+44 B.97﹣19 C.35+4616.(2分)下面圖形中,是直角的是()。A. B. C.17.(2分)用一個銳角和一個直角拼成的一定是()A.銳角 B.直角 C.鈍角18.(2分)紅花有42朵,黃花比紅花多17朵,黃花有()朵。A.59 B.25 C.35四、計算。(共23分)19.(8分)直接寫得數(shù)。37﹣14=13+25=4×5=15﹣9+6=2×5=5×5=87﹣57=89﹣62=20.(15分)列豎式計算。37+26=54﹣26=42﹣15=63+27﹣18=36﹣29+51=42﹣24﹣18=五、看圖列算式。21.(4分)六、畫圖題26.(3分)畫一條比6厘米長2厘米的線段.27.(3分)在下面畫一個鈍角,并標(biāo)出角各部分的名稱.七、解決問題。(第1--3題每題5分,第4題13分,共28分)22.(5分)23.(5分)一輛車最多可以坐5人,5輛車最多可以坐多少人?24.(5分)25.(13分)(1)買4個開水瓶要多少錢?(2)買2個水杯和一幅畫要多少錢?(3)媽媽要買1條毛巾和5個水杯,付給售貨員50元,應(yīng)找回多少錢?
2022-2023學(xué)年湖北省隨州市廣水市西協(xié)作區(qū)二年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、填空。(共24分)1.【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及數(shù)據(jù)的大小,選擇合適的計量單位,即可解答?!窘獯稹拷猓簩W(xué)校的旗桿高大約13米小紅身高是130厘米一張床大約長2米字典厚大約3厘米故答案為:米,厘米,米,厘米。【點評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活地選擇。2.【分析】根據(jù)乘法口訣“三五十五”直接寫出兩個算式即可?!窘獯稹拷猓?×5=155×3=15答:根據(jù)口訣“三五十五”可以寫出的乘法算式是3×5=15和5×3=15。故答案為:3×5=15,5×3=15?!军c評】解答本題需熟練掌握表內(nèi)乘法口訣。3.【分析】1米=100厘米,2米是2個100厘米,即200厘米。【解答】解:2米=200厘米。故答案為:200?!军c評】此題是考查長度的單位換算。單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位,其次記住單位間的進(jìn)率。4.【分析】用直尺的“0”刻度線和線段的一個端點重合,另一個端點在直尺上的刻度,就是該線段的長度;取一整刻度線為零刻線的,切莫忘記最后讀數(shù)中減掉取代零刻線的刻度值,據(jù)此可求出紙條的長度。【解答】解:8厘米﹣1厘米=7厘米答:這張紙條長7厘米。故答案為:7?!军c評】本題考查了學(xué)生測量線段的能力,結(jié)合圖示分析解答即可。5.【分析】線段,有兩個端點,而兩個端點間的距離就是這條線段的長度,圖形兩個頂點之間的線就是線段;銳角小于直角,鈍角大于直角,利用三角板的直角比劃測量區(qū)分直角和鈍角和銳角?!窘獯稹拷猓喝鐖D中有5條線段,有5個角,其中有2個直角,0個銳角,3個鈍角。故答案為:5,5,2,0,3。【點評】本題考查了線段的特征及角的分類辨別方法。6.【分析】根據(jù)表內(nèi)乘法、100以內(nèi)加法、減法的運算法則進(jìn)行解答即可?!窘獯稹拷猓?×5=1023+17=4019﹣8=11故答案為:2,17,19?!军c評】本題主要考查了表內(nèi)乘法、100以內(nèi)加法、減法的運算,屬于基本的計算,在平時注意積累經(jīng)驗,逐步提高運算的速度和準(zhǔn)確性。7.【分析】根據(jù)100以內(nèi)數(shù)比較大小,先計算出算式的得數(shù)在進(jìn)行比較即可?!窘獯稹拷猓?2﹣29<85﹣725×5<2732+19=19+3235﹣18<27+194×5=54﹣343米>30厘米故答案為:<,<,=,<,=,>。【點評】此題考查了100以內(nèi)數(shù)比較大小的方法,要熟練掌握。8.【分析】根據(jù)加法+加數(shù)=和,被減數(shù)﹣減數(shù)=差,代入數(shù)值即可解答?!窘獯稹拷猓?5+24=3957﹣32=25答:和是39;差是25。故答案為:39;25。【點評】本題主要考查了100以內(nèi)加法、減法的運算,明確加減法算式各部分之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。二、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”)(共5分)9.【分析】根據(jù)乘法的意義,求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算叫做乘法.由此解答.【解答】解:5+5+5+5,是4個5相加,可以寫成4×5.故答案為:√.【點評】此題主要根據(jù)乘法的意義解決有關(guān)的問題.10.【分析】線段2個端點,不能延伸,可以測量長度。而兩點連在一起如果是曲線就不是線段。【解答】解:兩點連在一起不一定是線段。故原題說法錯誤。故答案為:×?!军c評】此題考查了線段的定義,要熟練掌握。11.【分析】根據(jù)放大鏡不能放大角的度數(shù),解答此題即可?!窘獯稹拷猓河梅糯箸R觀察角時,角的度數(shù)不變。所以題干的說法是錯誤的。故答案為:×。【點評】角的大小只與角兩邊張開的程度有關(guān),據(jù)此解答即可。12.【分析】根據(jù)表內(nèi)乘法口訣即可解答?!窘獯稹拷猓?×2=4所以原題說法錯誤。故答案為:×。【點評】本題主要考查表內(nèi)乘法口訣的靈活運用。13.【分析】根據(jù)1米=100厘米,解答此題即可?!窘獯稹拷猓?米=500厘米所以5米的繩子和500厘米的繩子一樣長。所以題干說法是錯誤的。故答案為:×?!军c評】熟練掌握長度單位的換算,是解答此題的關(guān)鍵。三、選擇題。(將正確答案的序號填在括號里)(共10分)14.【分析】線段,有兩個端點,而兩個端點間的距離就是這條線段的長度,據(jù)此選擇?!窘獯稹拷猓菏且粭l線段。故選:C。【點評】本題考查線段的特征。15.【分析】根據(jù)百以內(nèi)加減法的計算方法,依次計算出每個算式的結(jié)果,再比較即可。【解答】解:29+44=7397﹣19=7835+46=8173<78<81所以得數(shù)最小的是29+44。故選:A?!军c評】本題解題關(guān)鍵是熟練掌握百以內(nèi)加減法的計算方法。16.【分析】直角是等于90度的角,三角板的直角比劃測量,銳角小于直角,鈍角比直角大,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓菏且粋€銳角;是一個直角;是一個鈍角。故選:B?!军c評】本題考查了直角的特征。17.【分析】根據(jù)銳角、鈍角和直角的特點可知:大于90°小于180°的角是鈍角,所以用一個銳角和一個直角拼成的角比直角大,所以是鈍角。【解答】解:用一個銳角和一個直角拼成一個角,拼成的這個角是鈍角。故選:C?!军c評】本題主要考查圖形的拼組,關(guān)鍵是利用角的分類做題。18.【分析】用紅花的朵數(shù)加上17朵,可以計算出黃花有多少朵。【解答】解:42+17=59(朵)答:黃花有59朵。故選:A?!军c評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)加法的意義,列式計算,熟練掌握百以內(nèi)加減法的計算方法。四、計算。(共23分)19.【分析】表內(nèi)乘法的計算,要聯(lián)想每個乘法口訣所對應(yīng)的算式,算出結(jié)果。百以內(nèi)加減法的計算,要相同數(shù)位對齊,從個位算起?;旌线\算中,要先算乘除,后算加減,同一級運算要按照從左往右的順序依次計算?!窘獯稹拷猓?7﹣14=2313+25=384×5=2015﹣9+6=122×5=105×5=2587﹣57=3089﹣62=27【點評】本題考查表內(nèi)乘法和百以內(nèi)加、減法的計算,解題關(guān)鍵是熟背乘法口訣,掌握百以內(nèi)加、減法的計算法則和四則混合運算的運算順序。20.【分析】百以內(nèi)加減法的計算,要相同數(shù)位對齊,從個位算起?!窘獯稹拷猓?7+26=6354﹣26=2842﹣15=2763+27﹣18=7236﹣29+51=5842﹣24﹣18=0【點評】本題解題關(guān)鍵是熟練掌握百以內(nèi)加減法的計算方法。五、看圖列算式。21.【分析】每堆有5個蘿卜,共4堆,可以用加法算式求和,也可以用乘法算式求積?!窘獯稹拷猓骸军c評】解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確識圖,正確理解加法和乘法的意義。六、畫圖題26.【分析】比6厘米長2厘米的線段長應(yīng)該是6+2=8厘米,即畫一條長8厘米的線段即可.【解答】解:6+2=8(厘米)【點評】本題主要考查畫比一條線段長或短的線段的方法,求出要畫線段的長度是解答本題的關(guān)鍵.27.【分析】根據(jù)鈍角的概念,大于90°小于180°的角是鈍角,可畫一個120°的角.再根據(jù)角的概念:由一點引出的兩條射線所圍成的圖形,叫做角;其中這一點叫做頂點,引出的兩條射線,叫做邊;進(jìn)而解答即可.畫角:①畫一條射線,中心點對準(zhǔn)射線的端點,0刻度線對準(zhǔn)射線(兩重合);②對準(zhǔn)量角器120°的刻度線點一個點(找點);③把點和射線端點連接,然后標(biāo)出角的度數(shù)和各部分名稱即可.【解答】解;【點評】考查了角的含義及角的各部分名稱以及畫指定度數(shù)的角,步驟為:A.兩重合(點點重合、線線重合);B.找點;C.連線.七、解決問題。(第1--3題每題5分,第4題13分,共28分)22.【分析】如圖,用原來的本數(shù)減去借走的本數(shù),可以計算出還剩多少本。【解答】解:80﹣36=44(本)答:還剩44本。【點評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)減法的意義,列式計算,熟練掌握百以內(nèi)加減法的計算方法。23.【分析】一輛車最多可以坐5人,5輛車最多可以坐5個5人,即5乘5人。【解答】解:5×5=25(人)答:5輛車最多可以坐25人?!军c評】本題考查了用7的乘法口訣解決問題的能力。24.【分析】先求出右邊小朋友的畫片數(shù)量,再把他倆的畫片相加即可解答?!窘獯稹拷猓?2﹣8=24(張)24+32=56(張)答:他們倆一共有56張畫片。【點評】本題考查的是100以內(nèi)加減法的計算及學(xué)生的計算能力。25.【分析】(1)求買4個開水瓶要多少錢,就是求5元乘4的積;(2)根據(jù)總價=單價×數(shù)量,先用3元乘2,求出2個水杯的總價;再加上
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