大班簡單游戲活動(dòng)方案

第頁共頁大班簡單游戲活動(dòng)方案游戲活動(dòng)方案：大班簡單游戲活動(dòng)活動(dòng)名稱：歡樂互動(dòng)游戲活動(dòng)對(duì)象：幼兒園大班幼兒活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力；2.培養(yǎng)幼兒的注意力和觀察力；3.提升幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.確定參與活動(dòng)的幼兒人數(shù)，準(zhǔn)備相應(yīng)的游戲道具；2.在活動(dòng)場地上設(shè)置好游戲區(qū)域，確保幼兒的安全；3.確定活動(dòng)流程和游戲規(guī)則，做好講解的準(zhǔn)備；4.準(zhǔn)備一些獎(jiǎng)品作為游戲的獎(jiǎng)勵(lì)?；顒?dòng)流程：活動(dòng)一：接力傳球活動(dòng)道具：球、繩子、筐（或桶）1.將幼兒分為若干小組，每組站成一排；2.在每組前方放置一個(gè)筐（或桶）；3.將一條繩子固定在筐上，將球系在繩子的一端；4.每組幼兒依次傳球，傳到最后一個(gè)幼兒后，最后一個(gè)幼兒將球放入筐內(nèi)；5.如果隊(duì)伍中的球掉落地上，需要從起點(diǎn)重新開始；6.最先完成任務(wù)的小組獲勝。活動(dòng)二：找顏色活動(dòng)道具：各種顏色的紙片1.將各種顏色的紙片分散放置在活動(dòng)場地上；2.指定一名幼兒擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，其他幼兒依次跟隨；3.領(lǐng)導(dǎo)高喊一個(gè)顏色，其他幼兒需迅速找到相應(yīng)顏色的紙片；4.找到顏色的幼兒則成為新的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)喊顏色；5.持續(xù)進(jìn)行，直到所有的幼兒都成為領(lǐng)導(dǎo)?；顒?dòng)三：盲人摸魚活動(dòng)道具：魚的造型模型、布眼罩1.將一條魚的造型模型放置在活動(dòng)場地上；2.指定一名幼兒戴上布眼罩，其余幼兒將圍繞著魚模型進(jìn)行轉(zhuǎn)圈；3.帶眼罩的幼兒根據(jù)其他幼兒的指引，向魚的方向走去，盡量接觸到魚模型；4.指引的幼兒只能用音效或聲音提示，不能用手接觸戴眼罩的幼兒；5.每次進(jìn)行一輪后，更換戴眼罩的幼兒?；顒?dòng)四：跳繩比賽活動(dòng)道具：跳繩1.將幼兒分成兩隊(duì)，每隊(duì)站成一排；2.確定一條起跳線，將跳繩從幼兒頭頂朝下放下；3.每個(gè)幼兒輪流跳過繩子，未跳過的幼兒則被判負(fù)；4.每輪結(jié)束后，跳過繩子的幼兒繼續(xù)下一輪，直到只剩下一人為止；5.最后剩下的幼兒為勝者?；顒?dòng)五：散步唱歌活動(dòng)道具：音樂設(shè)備1.在室外或室內(nèi)安排一次散步活動(dòng)；2.幼兒圍繞著教師或指定的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行散步活動(dòng)；3.活動(dòng)期間播放歡快的音樂，引導(dǎo)幼兒一起唱歌；4.活動(dòng)過程中加入一些互動(dòng)動(dòng)作，如跳躍、轉(zhuǎn)圈等；5.唱完一首歌后，幼兒可在指定地點(diǎn)休息片刻，繼續(xù)進(jìn)行下一輪。活動(dòng)六：畫個(gè)大圈活動(dòng)道具：彩色帶、彩色紙1.將彩色帶粘貼在地面上，圍成一個(gè)大圈；2.將彩色紙切割成若干個(gè)小塊，并放在圈內(nèi)；3.幼兒圍繞著大圈，找到一個(gè)小塊彩色紙，然后放回大圈中；4.指定一名幼兒隨機(jī)拿走一個(gè)小塊彩色紙，其他幼兒根據(jù)指引找到缺失的顏色；5.持續(xù)進(jìn)行，直到所有彩色紙都找到。活動(dòng)七：音樂小猜謎活動(dòng)道具：音樂設(shè)備1.播放一段兒童歌曲的開頭部分，然后停止；2.幼兒猜測所停止的歌曲名稱，舉手答題；3.答對(duì)的幼兒獲得獎(jiǎng)品，并成為下一輪的出題者；4.每輪進(jìn)行三次，猜對(duì)次數(shù)最多的幼兒獲勝?；顒?dòng)八：形狀接龍活動(dòng)道具：各種形狀的卡片1.將各種形狀的卡片放在一起，每個(gè)卡片上有一種形狀；2.每名幼兒依次說出與上一名幼兒說出的形狀相似的形狀；3.幼兒不能說到已經(jīng)提到過的形狀；4.不能說出相似形狀的幼兒即為出局；5.持續(xù)進(jìn)行，直到只剩下一個(gè)幼兒為止?；顒?dòng)九：指引方向活動(dòng)道具：箭頭卡片、木棍1.制作一些箭頭卡片，并用木棍固定在地面上；2.一名幼兒擔(dān)任指引，其他幼兒依次跟隨；3.指引的幼兒站在箭頭卡片一側(cè)，用手指或肢體動(dòng)作指示下一步的方向；4.跟隨的幼兒需觀察指示并按照指示的方向行動(dòng)；5.持續(xù)進(jìn)行，直到所有的幼兒都成為指引?；顒?dòng)十：捉迷藏活動(dòng)道具：遮擋物（椅子、桌子等）1.在活動(dòng)場地上確定一個(gè)家，其他區(qū)域作為躲藏區(qū)；2.一名幼兒擔(dān)任捉迷藏的角色，其他幼兒則是躲藏者；3.躲藏者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，找到一個(gè)躲藏的地方；4.捉迷藏的幼兒需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找到所有的躲藏者；5.捉到的躲藏者則變?yōu)橄乱惠喌淖矫圆亟巧?.持續(xù)進(jìn)行，直到所有的幼兒都成為捉迷藏角色。活動(dòng)總結(jié)：通過以上各種簡單游戲活動(dòng)，幼兒能夠在輕松愉快的氛圍中，鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、溝通能力以及觀察力和反應(yīng)能力。這些游戲有助于促進(jìn)幼兒的整體發(fā)展