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第頁共頁大班音樂活動(dòng)教案《小熊過橋》課程名稱:《小熊過橋》音樂活動(dòng)目標(biāo)年齡:3至6歲課程目標(biāo):1.培養(yǎng)孩子對音樂的興趣和熱愛。2.培養(yǎng)孩子的聽覺感知和音樂感知能力。3.培養(yǎng)孩子的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.《小熊過橋》的音樂錄音或音樂伴奏。2.棉布或毯子作為橋。3.一些小熊玩具。教學(xué)步驟:引入活動(dòng):1.介紹《小熊過橋》的故事背景,可以通過圖畫或者簡短的故事摘要來引入。活動(dòng)一:熟悉音樂節(jié)奏1.播放《小熊過橋》的音樂。2.引導(dǎo)孩子們跟著音樂的節(jié)奏拍手或鼓掌。3.老師示范一段舞蹈動(dòng)作,如上下擺手,讓孩子們跟著做。活動(dòng)二:模擬小熊過橋1.準(zhǔn)備一條棉布或毯子作為橋,放在教室的地面上。2.將孩子分成兩組,一組代表小熊,一組代表橋。3.小熊組的孩子們站在橋的一邊,橋組的孩子們站在橋的另一邊。4.播放音樂,小熊組的孩子們一邊跟著音樂跳舞,一邊嘗試過橋。5.橋組的孩子們要保持橋的平衡,當(dāng)小熊過橋時(shí),要注意控制自己的身體力量,確保小熊可以平穩(wěn)通過。6.反復(fù)進(jìn)行這個(gè)過程,讓孩子們交替扮演小熊和橋?;顒?dòng)三:小熊音樂表演1.將小熊玩具發(fā)放給孩子們。2.孩子們可以選擇一個(gè)小熊玩具,準(zhǔn)備進(jìn)行一段小熊音樂表演。3.孩子們可以自由發(fā)揮,可以跳舞、唱歌、拍手等。4.在音樂課堂結(jié)束時(shí),邀請孩子們輪流表演,大家一起欣賞他們的表演。結(jié)束活動(dòng):1.回顧整個(gè)音樂活動(dòng),問孩子們對《小熊過橋》的感受和體驗(yàn)。2.提醒孩子們要繼續(xù)培養(yǎng)對音樂的興趣,可以多多聽音樂,多參加音樂活動(dòng)。擴(kuò)展活動(dòng):1.可以引導(dǎo)孩子們自己編舞,創(chuàng)作一段《小熊過橋》的舞蹈。2.可以給孩子們提供一些樂器,讓他們自由演奏,體驗(yàn)音樂的魅力。3.可以在音樂活動(dòng)中加入一些音樂游戲,如“尋找音樂家”、“音樂小馬拉車”等,增加趣味性和互動(dòng)性。教學(xué)反思:通過這個(gè)音樂活動(dòng),《小熊過橋》,孩子們可以通過聽音樂、跳舞、模擬橋的角色等方式,增強(qiáng)對音樂的感知和理解。同時(shí),在過橋的過程中,可以
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