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2024屆北京市海淀區(qū)名校中考三?;瘜W(xué)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)均來(lái)自初中課本,對(duì)其中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是()測(cè)定空氣中氧氣的含量鎂條在空氣中燃燒一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)用肥皂水區(qū)分軟水和硬水A.集氣瓶?jī)?nèi)的水面上升約至刻度“1”處B.產(chǎn)生耀眼白光,生成白色固體C.玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏獶.軟水中無(wú)泡沫,硬水中有大量泡沫A.A B.B C.C D.D2.將50克鎂和鐵的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生3.6克氫氣,將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)結(jié)晶,得到無(wú)水硫酸鹽,其質(zhì)量為()A.226.4克 B.222.8克 C.172.8克 D.無(wú)法計(jì)算3.下列圖標(biāo)中,表示“禁止燃放鞭炮”的是A. B. C. D.4.某化學(xué)課代表對(duì)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中完全正確的是()A化學(xué)推論B資源的利用和保護(hù)①氧化物都含氧元素,含氧元素的一定是氧化物②堿能使酚酞變紅,使酚酞變紅的一定是堿①愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水污染②防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一C“低碳生活”D化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)①多使用一次性筷子,可使生活更加便利②開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能等新能源,有利于減少碳排放①置換反應(yīng):2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2②復(fù)分解反應(yīng):NaOH+HCl=NaCl+H2OA.A B.B C.C D.D5.目前,大部分電動(dòng)車使用的是鉛酸電池,其中鉛元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示,下列有關(guān)鉛的說(shuō)法正確的是()A.鉛筆芯中含有一定量的鉛 B.鉛原子中有82個(gè)中子C.鉛的元素符號(hào)為Pd D.鉛是金屬元素6.下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是()目的A檢驗(yàn)溶液是否是堿溶液B驗(yàn)證氫氣操作現(xiàn)象溶液變藍(lán)氣體燃燒,燒杯內(nèi)壁有水霧結(jié)論該溶液為堿溶液該氣體為氫氣目的C研究溶解吸放熱D除去H2中HCl氣體操作現(xiàn)象紅墨水液面左端下降右端上升瓶中長(zhǎng)導(dǎo)管口有氣泡冒出結(jié)論NaOH固體溶解放熱獲得純凈的氫氣A.A B.B C.C D.D7.下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是A.甲的溶解度比乙大B.t2℃時(shí),將20g甲物質(zhì)加入到50g水中,可得到70g溶液C.t2℃時(shí)甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于30%D.可采用降低溫度的方法使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?.下列物質(zhì)中酸性最強(qiáng)的是()A.蘋(píng)果汁 B.牛奶 C.肥皂水 D.爐具清潔劑9.正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究的關(guān)鍵.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.過(guò)濾渾濁液體 B.取用大理石C.排水法收集氧氣 D.滴管的使用10.下列過(guò)程中,只發(fā)生物理變化的是A.汽油揮發(fā)B.食物腐爛C.糧食釀酒D.鐵釘生銹二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)t2℃時(shí),為配制等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液,所需水的質(zhì)量關(guān)系是甲____乙(選填“>”、“<”或“=”)。(2)t℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙分別加入到盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分溶解后,如圖2所示,則下列說(shuō)法正確的是_________________。At的取值范圍為0≤t≤t1B燒杯N所示溶液一定為該溫度下乙的不飽和溶液C將上述燒杯M中的固體全部溶解后,所得溶液質(zhì)量一定增大D將上述燒杯M中的固體全部溶解后,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大或不變E若將t升溫到t2℃,則M、N兩燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同(3)若甲中混有少量乙物質(zhì),為提純甲物質(zhì),可供選擇的實(shí)驗(yàn)步驟如下,正確的操作順序是______(選填字母)。A制取高溫下飽和溶液B制取低溫下飽和溶液C降溫結(jié)晶D蒸發(fā)結(jié)晶E過(guò)濾(4)配制室溫下100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的乙的溶液,在溶解過(guò)程中所需的玻璃儀器是______。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.小麗同學(xué)取銅和氧化銅的混合物mg置于燒杯中,并向燒杯中逐滴加入稀硫酸溶液,不斷攪拌,測(cè)得燒杯中溶液的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,當(dāng)加入51.6g稀硫酸溶液時(shí)恰好完全反應(yīng)。求mg混合物中,氧化銅的質(zhì)量是_____克;恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。____四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.小剛同學(xué)繪制了如右圖所示A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。溫度為t1℃時(shí),A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度_____(填“相等”、“不相等”或“不能比較”)。將A物質(zhì)t2℃時(shí)的飽和溶液降低溫度至t1℃時(shí),其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________(填:“變大”、“變小”、“不變”)。我國(guó)有許多鹽堿湖,湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3,那里的人們冬天撈堿,夏天曬鹽。據(jù)此我認(rèn)為右圖中(填字母)_____曲線與純堿的溶解度曲線相似。14.能源利用和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題一直受到社會(huì)的高度關(guān)注。使燃料充分燃燒,對(duì)于節(jié)約能源非常重要。你認(rèn)為使燃料充分燃燒可以采取的措施有:______________________________(答一點(diǎn)即可)為防止煤自燃,煤場(chǎng)將大煤堆分散成若干小煤堆,這樣做依據(jù)的原理是_________________________________________;許多家庭以天然氣為燃料,當(dāng)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),應(yīng)采取的措施是_______A趕緊打開(kāi)換氣扇B關(guān)閉氣源閥門(mén)C打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)D在廚房?jī)?nèi)及時(shí)用手機(jī)撥打報(bào)警電話實(shí)驗(yàn)室常用液體燃料燃燒的化學(xué)方程式_____________________________五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)興趣小組做酸和堿的中和反應(yīng)時(shí),往NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液剛變紅瞬間又褪成無(wú)色。討論并猜想。猜想一:可能是酚酞溶液變質(zhì)猜想二:可能與NaOH溶液的濃度有關(guān)猜想三:可能是酚酞溶液在滴入過(guò)程中被O2氧化甲同學(xué)認(rèn)為猜想一是不對(duì)的。其理由是______。取3mL不同濃度的NaOH溶液,分別滴入3滴酚酞溶液,觀察現(xiàn)象。得到NaOH溶液的濃度與酚酞溶液褪色時(shí)間關(guān)系如圖2所示。①根據(jù)圖2所示,NaOH溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______,酚酞溶液由紅色褪為無(wú)色的時(shí)間越短。②做酸和堿的中和反應(yīng)時(shí),滴加酚酞溶液的目的是______。若用做實(shí)驗(yàn)的NaOH溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%,完成該實(shí)驗(yàn)的操作時(shí)間應(yīng)控制在______之內(nèi)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想三是否正確。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論______5.5min酚酞溶液褪色酚酞溶液先變紅后褪色與O2___(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)(4)探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),逐滴加入稀鹽酸的過(guò)程,并不斷攪拌的目的是______,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。16.某化學(xué)探究小組的同學(xué)在探究氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn):把飽和石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中,經(jīng)充分?jǐn)嚢?、過(guò)濾,得到澄清的溶液。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。同學(xué)們對(duì)得到的澄清溶液中含有的溶質(zhì)成分進(jìn)行了探究:猜想一:含有_____(填物質(zhì)名稱)猜想二:含有氫氧化鈉、氫氧化鈣猜想三:含有氫氧化鈉、碳酸鈉猜想四:含有氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉小岑同學(xué)認(rèn)為猜想四不合理,他的理由是_____。同學(xué)們發(fā)現(xiàn),只需用原反應(yīng)物(飽和石灰水和碳酸鈉溶液)就可以驗(yàn)證猜想。他們對(duì)得到的澄清溶液進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量得到的澄清溶液分別置于兩支潔凈的試管中①向一支試管中滴加幾滴_____(填化學(xué)式)溶液_____猜想二不正確②__________猜想三正確(討論交流)小熙同學(xué)提出,也可往得到的澄清溶液中滴加足量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到_____的現(xiàn)象時(shí)即可證明猜想三正確。細(xì)心的小詩(shī)同學(xué)發(fā)現(xiàn),往得到的澄清溶液中滴加稀鹽酸,剛開(kāi)始并沒(méi)有觀察到明顯的現(xiàn)象,你認(rèn)為原因是:_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A.測(cè)定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),又不生成氣體,使瓶?jī)?nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小,水倒流入集氣瓶?jī)?nèi),倒流的水的體積就等于瓶?jī)?nèi)氧氣的體積。由于氧氣約占空氣體積的五分之一,集氣瓶?jī)?nèi)的水面上升約至刻度“1”處,正確;B.鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生耀眼白光,生成白色固體,正確;C.一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏?,正確;D.軟水中泡沫多,硬水中泡沫少,錯(cuò)誤。故選D。2、B【解析】設(shè)硫酸根的質(zhì)量為,根據(jù)關(guān)系式A→ASO4→SO4→H2↑,則,=172.8g所以無(wú)水硫酸鹽的質(zhì)量=172.8g+50g=222.8g。故選B。點(diǎn)睛:已知Mg→MgSO4;Fe→FeSO4,并且可知道,在H2SO4中氫元素與硫酸根的質(zhì)量比為2:96,由氫氣的質(zhì)量可求出硫酸根的質(zhì)量,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可得無(wú)水硫酸鹽。點(diǎn)睛:質(zhì)量守恒定律:參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,反應(yīng)前后元素的種類不變。3、B【解析】
A、該標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志,故錯(cuò)誤;B、該標(biāo)志是禁止燃放煙花爆竹,故正確;C、該標(biāo)志是禁止攜帶火種,故錯(cuò)誤;D、該標(biāo)志是禁止放易燃物質(zhì),故錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】
A、①氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,故氧化物都含氧元素,但是含氧元素的不一定是氧化物,如碳酸鈣含氧元素,但是不是氧化物,錯(cuò)誤;②堿能使酚酞變紅,但是使酚酞變紅的不一定是堿,如碳酸鈉能使酚酞變紅,但是是鹽,錯(cuò)誤;該選項(xiàng)都錯(cuò)誤,不符合題意;B、①愛(ài)護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染,說(shuō)法正確;②保護(hù)金屬資源有三條途徑,一是防止金屬銹蝕,二是金屬的回收利用,三是有計(jì)劃、合理地開(kāi)采礦物,說(shuō)法正確;該選項(xiàng)都正確,符合題意;C、①多使用一次性筷子,會(huì)造成資源浪費(fèi),不是“低碳生活”,說(shuō)法錯(cuò)誤;②開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能等新能源,可以減少化石燃料的使用,有利于減少碳排放,說(shuō)法正確;該選項(xiàng)存在錯(cuò)誤,不符合題意;D、①置換反應(yīng):鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,錯(cuò)誤;②復(fù)分解反應(yīng):,正確;該選項(xiàng)存在錯(cuò)誤,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。5、D【解析】
A、鉛筆芯中沒(méi)有鉛,主要含有石墨、黏土等,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、鉛原子中有82個(gè)質(zhì)子,中子多于82個(gè),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C、鉛的元素符號(hào)為Pb,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、鉛是金屬元素,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。6、C【解析】
A、檢驗(yàn)溶液是否是堿溶液,向溶液中滴加紫色石蕊溶液,變藍(lán)色,說(shuō)明該溶液是堿性溶液,但不一定是堿溶液,故A錯(cuò)誤;B、干冷的燒杯能檢驗(yàn)水蒸氣的存在,燒杯內(nèi)壁有水霧,說(shuō)明生成了水,只能說(shuō)明該氣體中含有氫元素,不能證明該氣體就是氫氣,故B錯(cuò)誤;C、紅墨水液面左端下降右端上升,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)的氣壓增大,說(shuō)明NaOH固體溶解放熱,故C正確;D、氯化氫溶于水形成鹽酸,鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,混合氣體通過(guò)裝置后得到了氫氣和二氧化碳的混合物,能除去雜質(zhì),但引入新的雜質(zhì)二氧化碳,故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。7、D【解析】試題分析:從圖示看:溫度大于t1℃時(shí)甲的溶解度比乙大,,t2℃時(shí),將20g甲物質(zhì)加入到50g水中,可得到65g溶液,t2℃時(shí)甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于30%,因?yàn)榇藭r(shí)的溶解度是30克,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是=30克/130克×100%。故選D.考點(diǎn):溶解度及其曲線8、A【解析】溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強(qiáng);溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強(qiáng);pH等于7,溶液呈中性。由題中信息可知,蘋(píng)果汁和牛奶都呈酸性,蘋(píng)果汁的酸性更強(qiáng);肥皂水和爐具清潔劑都呈堿性。選A9、D【解析】試題分析:過(guò)濾渾濁液體時(shí)不能直接將液體倒入漏斗內(nèi),應(yīng)該用玻璃棒引流;取用塊狀固體時(shí)要將試管橫放;用這套裝置收集氣體時(shí),氣體要從短管進(jìn);滴管的使用要注意懸空滴加,不能接觸試管內(nèi)壁。故選D.考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)操作10、A【解析】
A、汽油揮發(fā)過(guò)程中無(wú)新物質(zhì)生成,只發(fā)生了物理變化,符合題意;B、食物腐爛過(guò)程中,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、糧食釀酒有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、鐵釘生銹有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化;生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、<CDEACE燒杯、玻璃棒【解析】
(1)設(shè)在t2℃時(shí),取等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液的質(zhì)量為M,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%,甲溶液中含水的質(zhì)量為,乙溶液中含水的質(zhì)量為。因?yàn)樵趖2℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度,則a%>b%,所以<,所需水的質(zhì)量關(guān)系是甲<乙。(2)t℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙分別加入到盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分溶解后,圖2所示,甲溶液有固體剩余,乙溶液沒(méi)有固體剩余。A、甲溶液有固體剩余,乙溶液沒(méi)有固體剩余,乙的溶解度大于甲的溶解度,那么t的取值范圍為0≤t<t1,不符合題意;B、燒杯N所示溶液中乙固體沒(méi)有剩余,該溫度下乙的溶液可能是不飽和溶液,也可能是剛剛形成飽和溶液,不符合題意;C、將上述燒杯M中的固體全部溶解后,溶質(zhì)質(zhì)量增大,所得溶液質(zhì)量一定增大,符合題意;D、如果采用升高溫度使燒杯M中的固體全部溶解,溶質(zhì)質(zhì)量增大,溶劑質(zhì)量不變,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大;如果在溫度不變的條件下,采用加適量的水使燒杯M中的固體剛剛?cè)咳芙?,溶解度不變,那么溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變,符合題意;E、根據(jù)曲線圖可以判斷,將t升溫到t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙已分別完全溶解在100g水中所得M、N兩燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等,溶劑的質(zhì)量相等,那么溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也一定相同,符合題意。故選CDE。(3)甲的溶解度隨溫度變化比較大,若甲中混有少量乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶法提純甲物質(zhì),正確的操作順序:先制取高溫下飽和溶液,再把飽和溶液進(jìn)行降溫結(jié)晶,最后把晶體過(guò)濾出來(lái),所以應(yīng)選擇順序是ACE。(4)配制室溫下100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的乙的溶液,溶解的儀器是燒杯,為了加快溶解,還要用玻璃攪拌,所以所需的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、8.428%【解析】
(1)氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,而銅不和硫酸反應(yīng),所以溶液質(zhì)量增加的就是氧化銅的質(zhì)量,所以mg混合物中,氧化銅的質(zhì)量=60g-51.6g=8.4g;(2)設(shè)當(dāng)加入51.6g稀硫酸溶液時(shí)恰好完全反應(yīng)生成硫酸銅的質(zhì)量為xx=16.8g溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)28%【點(diǎn)睛】利用燒杯中溶液增加的質(zhì)量分析,判斷反應(yīng)進(jìn)行情況,此為此問(wèn)題解答的基礎(chǔ)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、相等變小A【解析】
(1)由A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知,在t1℃時(shí),A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度的曲線交于一點(diǎn),溶解度相等;(2)A的溶解度隨溫度降低而減小,所以將A物質(zhì)t2℃時(shí)的飽和溶液降低溫度至t1℃時(shí),析出晶體,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小;(3)由題意人們冬天撈堿,說(shuō)明Na2CO3的溶解度隨溫度的變化較大,圖中的A曲線與純堿的溶解度曲線相似。14、燃燒時(shí)提供充足的氧氣(增大燃料與空氣的接觸面積)散失熱量,使溫度達(dá)不到煤的著火點(diǎn)BCC2H5OH+3O22CO2+3H2O【解析】
(1)使燃料得到充分燃燒,提高燃料的燃燒效率,應(yīng)采取的措施是:燃燒時(shí)要有足量的空氣;增大其與空氣的接觸面積。(2)煤場(chǎng)將大煤堆分散成若干個(gè)小煤堆,是為了能把煤堆中積累的熱量及時(shí)散發(fā)出去,防止因溫度升高達(dá)到煤的著火點(diǎn)而發(fā)生自燃;當(dāng)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),應(yīng)采取的措施立即關(guān)閉閥門(mén),然后開(kāi)窗通風(fēng),天然氣屬于可燃性氣體,遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸,所以如果廚房里發(fā)生燃?xì)庑孤?,不能打開(kāi)換氣扇,不能在廚房?jī)?nèi)及時(shí)用手機(jī)撥打火警電話“119”。故選BC。(3)實(shí)驗(yàn)室常用液體燃料是酒精,燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、如果酚酞溶液已經(jīng)變質(zhì),遇到NaOH溶液就不可能有先變紅的現(xiàn)象越大便于觀察反應(yīng)發(fā)生及反應(yīng)完全(或反應(yīng)終點(diǎn))3.5min取3mL3%NaOH溶液于試管中,加熱煮沸后,在液面上方滴加植物油,然后在冷卻到室溫后的下方溶液中滴入3滴酚酞溶液,輕輕振蕩無(wú)關(guān)加快反應(yīng)速率(使反應(yīng)充分進(jìn)行)NaOH+HC1=NaCl+H2O【解析】
(1)甲同學(xué)認(rèn)為猜想一是不對(duì)的。其理由是如果酚酞溶液已經(jīng)變質(zhì),遇到NaOH溶液就不可能有先變紅的現(xiàn)象;(2)①根據(jù)圖2所示,NaOH溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,酚酞溶液由紅色褪為無(wú)色的時(shí)間越短。②由于氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)沒(méi)有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,酚酞遇堿性物質(zhì)變紅色,可利用氫氧化鈉被消耗來(lái)指示反應(yīng)是否發(fā)生,酚酞?jiǎng)倓傋兂蔁o(wú)色時(shí),酸、堿恰好完全反應(yīng)。做酸和堿的中和反應(yīng)時(shí),滴加酚酞溶液的目的是便于觀察反應(yīng)發(fā)生及反應(yīng)完全(或反應(yīng)終點(diǎn));根據(jù)圖2所示,若用做實(shí)驗(yàn)的NaOH溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%,完成該實(shí)驗(yàn)的操作時(shí)間應(yīng)控制在3.5min之內(nèi);(3)5.5min酚酞溶液
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