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文檔簡介

學(xué)會感恩演講稿模板3篇學(xué)會感恩演講稿模板1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過往被遺忘,當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化,當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑,母親依然是迷人的夢境,父親依然是沉默的汪洋。無論你身在何地,心在何方,有兩個人始終占據(jù)著你心底最柔軟的地方。他們愿意用生命去愛你,這種愛允許你肆意索取與享用,卻不需任何回報。他們就是我們至親至愛的父母??!流年似水,親情的味道,源遠(yuǎn)流長。星落凡塵,斑白了雙鬢;碧水蕩漾,蹉跎了青春。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,吮著母親的乳汁離開襁褓;牽著父親的手邁出了人生的第一步;在滿滿的幸福中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。

父母為我們不知付出了多少心血與汗水,寄托了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的大千世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛如冰清,如玉潔,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?當(dāng)我們不再牽著父母的雙手時,是否知道他們的雙手已長滿老繭當(dāng)我們不再依偎在父母懷里時,是否知道他們的面龐已滿是皺紋這些都是歲月留下的痕跡??!有了這,才有了我們這似火的青春??!流水穿石,穿不透母親的雨衣,愚公移山,移不走父愛的高峰,繁花落幕,愛的痕跡依稀可見。

當(dāng)我們用很輕松的口吻說頂撞他們的規(guī)勸時,當(dāng)我們很浪漫的與朋友閑逛時,當(dāng)我們用很不屑的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,當(dāng)我們用很“瀟灑”的姿態(tài)對待生活時,當(dāng)我們大把大把地花錢卻一點也不在乎時,當(dāng)我們上課卻神游太虛幻境時,當(dāng)我們互相攀比與父母賭氣時,當(dāng)我們心情不好對父母發(fā)泄時,我們的父母那,總是默默地忍受,總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說他們上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以很習(xí)慣的口氣說他們穿慣了那些舊衣裳,總是用大部分的收入為我們沖卡,滿不在乎地說,“孩子,別餓著,吃好了才有精力學(xué)習(xí)。”總是很傾心地說,“有你這樣的孩子,我們知足”。

可這些徹骨的愛,我們可曾明白,可曾理解?這時,我想到了感恩,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!羔羊跪乳,烏鴉反哺,中華兒女孝父母。

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)會感恩演講稿模板2

你們好!

我是初一xx班級的一名普通學(xué)生,我的名字叫xx,我今天要演講的題目是《學(xué)會感恩》。

感恩,在我們現(xiàn)在這個物質(zhì)橫飛的社會里,是一個不可多得的優(yōu)良品質(zhì)。我們的爸媽,我們的老師從小就教育我們要學(xué)會感恩,但是有多少同學(xué)又真正能夠做到呢?我們大部分的同學(xué),都已經(jīng)習(xí)慣了衣來伸手,飯來張口的日子,覺得那些人們?yōu)樽龅囊恍┦虑?,幫助你的舉動,都是理所當(dāng)然的。

但是我們有沒有想過,他們其實根本沒有任何義務(wù)要去為你做這些。你的筆掉了,你的同學(xué)為你撿起來了,你覺得是他應(yīng)該幫你撿的,于是你一聲謝謝也沒有。你放學(xué)回到家里,學(xué)習(xí)一整天很累了,你母親為你倒了一盆洗腳水想讓你放松放松,你覺得這也是他應(yīng)該為你做的,于是你連一句感謝的話也沒有。這個世界上的所有人不是都有義務(wù)要去為你做這些事情的,包括你的父母。所以在他們幫助你的時候,請記得跟他們說一聲謝謝。也請記得在下次他們遇到困境的時候,你能伸出你的雙手去幫助他們。同學(xué)們,這就是感恩。我們要在生活里,時時刻刻的去記住感恩。在生活中的每一件小事里,去學(xué)會感恩。

我記得我以前聽過一個故事,講的好像是關(guān)于兩個小朋友之間的事。

小樂和花花是一對關(guān)系很好的好朋友,有一天,他們兩個因為一件小事打架了,花花還搶走了小樂的一個很重要的玩偶,于是在那天小樂就跑到了海邊的沙灘上寫下來這件事。到了后來的日子里,小樂和花花又和好了,而且還在某一天里,花花還為小樂花了自己攢了很久的零花錢,在小樂肚子疼的時候,給他買了藥。

小樂那天又跑去了海邊,但這次他沒有寫在沙灘上,而是把這件事刻在了石頭上。小樂的媽媽感到很奇怪,就問他為什么要這樣做,他說他們之間不愉快的事情寫在海灘上是因為他不想去記住花花的不好,想讓那件事情就此隨著風(fēng)飄散。而花花給他買藥這件事情,他想要永遠(yuǎn)都記得,所以他把它刻在石頭上就不會隨時間而消逝了,這樣他就可以永遠(yuǎn)把花花的好記在心里了。

這則故事雖短,但它卻告訴了我們一個很淺顯的道理,那就是要永遠(yuǎn)記得別人的好,記住別人對你的幫助,我們要常懷著一顆感恩的心來對待別人。

同學(xué)們,連小朋友都知道要有一顆感恩的心,難道我們初中生都還比不過那些小朋友們嗎?所以讓我們一起記住那些幫助過我們的人,記住那些我們受到幫助的事,讓我們一起學(xué)會感恩,讓我們一起發(fā)現(xiàn)這個世界上不一樣的春天。

學(xué)會感恩演講稿模板3

有一種話語最溫馨;有一種眼神最親切;有一種笑容最溫馨;有一種背影最熟悉。最溫馨的話語是老師孜孜不倦的教誨;最親切的眼神是老師不變的支持;最溫馨的笑容是目睹學(xué)生學(xué)有所成的喜悅;最熟悉的背影是老師上完課后倉促疲憊的轉(zhuǎn)身。

花開花落,四季輪回老師的青春年華早已隨著筆尖悄然滑落,而我們不曾察覺留給了我們知識卻不曾帶走什么,無私的付出,又曾乞求過什么?

老師是您的關(guān)注讓我有足夠的勇氣往前走,不曾忘記哭泣時是您用溫柔的話語安慰了我;不曾忘記想要放棄時是您給了我走下去的勇氣;不會忘記生病時是你關(guān)心著我。你贊揚的.眼神也會使我砰然心跳,你親切的問候也會使我感動已久,是您將我的生活點綴的精彩而美麗。

您給予了這一切,但誰又曾察覺過您的無奈,您的疲憊,總記得你熟悉的身影出現(xiàn)在寢室,拖著疲憊的步伐看了又看,說了又說,但又有幾人真的聽進(jìn),有時你也像是個孩子,受了傷也會流淚,會痛!需要呵護(hù),需要理解!但,這簡單的希望也次次地被擊回,您有過放棄的念頭,但您一次次的容忍,堅持了,寬容了。。。。。。

當(dāng)我們流淚時您會為我們擦干眼淚,當(dāng)我們苦悶時,您會耐心地開導(dǎo)。而當(dāng)您面對同樣的處境誰又在您身旁,擦您的眼淚,耐心地開導(dǎo)您?

或許有時我們會認(rèn)為老師虛偽,做事不夠坦誠,不夠公平,但請明白:他只是一個老師,他面對的不只是一個學(xué)生,而是整個班集體甚至于更多。。。。。。從中的無奈、辛酸,我們更該明白,更該體會!

無論過去你給予老師怎樣的定義,

無論過去你給予老師怎樣的

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