語(yǔ)文-江蘇淮安五校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期10月學(xué)情調(diào)查測(cè)試帶答案

2024屆五校聯(lián)盟10月學(xué)情調(diào)查測(cè)試語(yǔ)文一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題，17分)語(yǔ)系統(tǒng)大都可以算作“文本細(xì)讀”。從批評(píng)模式上看，內(nèi)容的閱讀、闡釋、評(píng)判，才是批評(píng)的首要職責(zé)。這一轉(zhuǎn)型是一場(chǎng)“靜悄悄的革命”,具有重要的意義。在的研究不過(guò)是形式主義或不相干的唯美主義?！边@就是聯(lián)系著的，內(nèi)部研究要顧及外部關(guān)系，外部研究要家在特定的時(shí)代、環(huán)境、心理下創(chuàng)造出來(lái)的，必常常有“文”與“人”不一致甚至矛盾的時(shí)候，但“以文證人”或“以人證文”,在的問(wèn)題之后，就紛紛跑到接受美學(xué)、意識(shí)形態(tài)批評(píng)、文特質(zhì)以及歷史語(yǔ)境三個(gè)維度來(lái)展開(kāi)對(duì)文本的解讀，由此外部研究。之所以我們關(guān)注外部的某個(gè)因素作品的宏觀把握。由于打通了創(chuàng)作與批評(píng)，他們的更關(guān)注廣闊的社會(huì)人生。這其實(shí)也有助于推動(dòng)情節(jié)讓人“驚嘆不已”“比任何現(xiàn)代德國(guó)劇本都高明”,另一方面堅(jiān)持“最坦率”1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“文本細(xì)讀”也稱(chēng)為“文本批評(píng)”,是被B.把批評(píng)的首要職責(zé)放在對(duì)文本全部?jī)?nèi)容的閱讀、闡釋和評(píng)判上，這種做法C.文學(xué)作品是對(duì)世界與人的隱喻、象征，因而我們?cè)诮庾x文本時(shí)，要努力進(jìn)D.文學(xué)文本是作家在特定背景下創(chuàng)作的，研究作品同作者思想、社會(huì)等等之2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.文章引用《文學(xué)批評(píng)導(dǎo)引》的內(nèi)容，闡述了文本批評(píng)的概念，指出該概念B.文章末段引用馬克思、恩格斯對(duì)《濟(jì)金根》的評(píng)價(jià)，是為了論證批評(píng)家要D.文章闡述了“文本細(xì)讀”這一方法在文學(xué)批評(píng)中的發(fā)展過(guò)程，按照時(shí)間的3.下列對(duì)文本的解讀，最適合作為論據(jù)來(lái)支撐“用細(xì)讀法貫通文學(xué)的內(nèi)外部研究”的觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()(3分)B.《念奴嬌·過(guò)洞庭》中“表里俱澄澈”一句不僅寫(xiě)景，也寫(xiě)品格C.《荷塘月色》的標(biāo)題是偏正結(jié)構(gòu)還是并列結(jié)構(gòu)?學(xué)完課文后，同學(xué)們認(rèn)為D.《林黛玉進(jìn)賈府》中，黛玉對(duì)“念了什么書(shū)”前后的回答完全相反，從中4.中國(guó)的文學(xué)批評(píng)經(jīng)歷了哪些變化發(fā)展?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(4分)(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題，18分)伊汝有點(diǎn)后悔他這次魯莽的旅行了，應(yīng)該事先寫(xiě)封現(xiàn)在，當(dāng)他乘坐的這輛長(zhǎng)途汽車(chē)，愈來(lái)愈接來(lái)越強(qiáng)烈。不該來(lái)的，胡鬧、任性、冒失，即使是夠找回來(lái)的可能性也是微乎其微的，何況伊汝回到這塊老精神世界的東西呢?甚至當(dāng)長(zhǎng)途汽車(chē)到達(dá)S縣城的時(shí)候，他也說(shuō)不好，這種東西究竟是什么?除了那失去的愛(ài)情猶可捉摸之外，其他還有些混沌的東西，他能感覺(jué)到，想問(wèn)一問(wèn)，有沒(méi)有順路去蓮花池的，把他捎堂大笑。這里的山民有他們獨(dú)特的幽默感，和一種對(duì)于苦日子的柔初的耐力：伊汝也笑了，最后一次離開(kāi)S縣城的時(shí)候，連這汽車(chē)站還沒(méi)有，敢情公路都通是不去?最后，終于接過(guò)車(chē)票，打定主意，不再改悔了②盡管他說(shuō)不清回羊角垴的具體目的是什么,會(huì)有個(gè)什么樣的局面等待著他，能不能尋找到那未免玄虛的東西，但這是一樁宿愿，要不作這一次旅行，大概心里永遠(yuǎn)要感到伊汝現(xiàn)在也想吃點(diǎn)東西，雖然肚皮并不餓，但考慮到還碗!”那對(duì)眼睛樂(lè)得瞇成一條縫，笑得伊汝不好意思。跑堂的一陣風(fēng)似的端來(lái)了，“回族館?俺是國(guó)營(yíng)買(mǎi)賣(mài)，是農(nóng)工商，是隊(duì)里的試什么點(diǎn)。”早合并了，這不是搞農(nóng)工商給隊(duì)里掙錢(qián)么!”對(duì)于“農(nóng)工商”這個(gè)新名詞，竟然能在S縣城一位烤白薯的老鄉(xiāng)嘴里吐出來(lái)，使他感到興奮。新鮮的事物仿佛初秋早晨聯(lián)合企業(yè)的前身呢?他捧著滾燙的烤白薯離開(kāi)了。身后，這位山民用沙啞蒼勁的聲音叫賣(mài)著：“熱的，糖瓤賽蜜!”使他想起什么,又睜開(kāi)眼定睛看她的背影。她沒(méi)有那種職業(yè)女司機(jī)戴著墨鏡灑脫高勢(shì)，也好像開(kāi)“東方紅”或者“鐵牛55”似的。但是她那密實(shí)的，一剪子鉸不薄過(guò)的影子，那是他記憶里最美的一頁(yè)，也是他覺(jué)得在這個(gè)世界.上活下去，是多伊汝是為她來(lái)的么?也許是，但不完全是，那確實(shí)是他心頭一筆沉重的負(fù)擔(dān)。6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.在伊汝的回憶中，他們?cè)銍妵姷亟肋^(guò)那S縣城不易吞咽的小米撈飯，這段C.“來(lái)，大碗的，多加佐料!”“小鬼，再給你來(lái)一碗!”簡(jiǎn)短的語(yǔ)言可看角垴的妞妞”,突出了當(dāng)時(shí)的愛(ài)情在他內(nèi)心留下濃重的一筆。7.對(duì)文中畫(huà)線句子的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.句子①中當(dāng)?shù)厝税压财?chē)說(shuō)成是“四個(gè)鉆轆的鐵牲口”,在體現(xiàn)他們特有C.句子③中的“皺紋”里“洗不掉的煤渣”,抓住了當(dāng)?shù)匕傩盏牡湫吞卣鳎肈.句子④是伊汝由“農(nóng)工商”一詞作出的合理聯(lián)想，體現(xiàn)了他對(duì)于S縣城經(jīng)濟(jì)8.文中是如何展現(xiàn)伊汝的內(nèi)心世界的?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(6分)請(qǐng)你圍繞關(guān)鍵詞寫(xiě)出你的短評(píng)思路。(6分)二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題，20分)朝廷不許。征劉闢為給事中，劉闢不受征，阻兵自守。上以初嗣位，力未能討，以為知節(jié)度事。劉闢志益驕，求兼領(lǐng)三川，上不許。闢遂發(fā)兵圍梓州。推官林蘊(yùn)擒之。崇文入成都，屯于通衢，休息士卒，市肆不驚，珍寶山積，秋毫10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是()(3分)B.檻劉闢送京師/軍府事無(wú)巨細(xì)/從容指揮C.檻劉闢送京師/軍府事無(wú)巨細(xì)/從容指揮D.檻劉闢送京師軍府/事無(wú)巨細(xì)/從容指揮11.下列對(duì)文中加下劃線詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()(3A.留后，唐代節(jié)度使、觀察使缺位時(shí)設(shè)置的B.節(jié)鉞，符節(jié)和斧鉞。符節(jié)多是國(guó)家權(quán)力的象征，朝廷任命的外交官大多12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是()(3分)D.高崇文軍紀(jì)嚴(yán)明，阿跌光顏由于延誤了會(huì)合時(shí)間13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題，9分)許月卿人每中登難腳力，誰(shuí)于高處領(lǐng)天根]。16.杜甫登泰山而生濟(jì)天下之雄心壯志，本詩(shī)作者登慈恩絕頂后領(lǐng)悟到"為學(xué)"(三)名句名篇默寫(xiě)(本題共1小題，6分)(1)蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中，“”一句寫(xiě)周瑜韜略(3)在《諫太宗十思疏》中，魏征直接指出古代很多帝王不能做到善始善終的三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用I(本題共2小題，9分)達(dá)：人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中 么翻譯呢?不懂“空”,就不懂中國(guó)詩(shī)、中國(guó)畫(huà)，甚至不懂一把中國(guó)的椅子。風(fēng)骨傳典，風(fēng)物流芳，明式家具，承載著落實(shí)于物質(zhì)的文化觀念與精神圖騰。18.下列各句中的問(wèn)號(hào)，和文中問(wèn)號(hào)作用相同的一項(xiàng)是()(3分)“沒(méi)有的事?狼子村現(xiàn)吃；還有書(shū)上都寫(xiě)著，通紅嶄新!”火車(chē)嗎?”C.現(xiàn)在我唯一的渴望就是了解安然。四十八小時(shí)，她在想些什么呢?在‘空’里，暗暗滋長(zhǎng)。”從語(yǔ)義上看二者基本相同，為什(6分)(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共3小題，11分)第19屆亞運(yùn)會(huì)將于2023年9月23日在浙江杭州拉開(kāi)帷幕，這不僅是一次重錢(qián)江湖的“潮涌”會(huì)徽、融入良渚玉琮元素的“薪火”火炬、呈現(xiàn)杭州湖山景觀的“湖山”獎(jiǎng)牌和“青花瓷”禮服，在杭州亞運(yùn)會(huì)已經(jīng)釋出的諸多設(shè)計(jì)理念中，科技創(chuàng)新融入到亞運(yùn)的全流程、各環(huán)節(jié)。不論是向全球手”,還是打造了亞運(yùn)會(huì)史上首個(gè)一站式數(shù)字觀賽服務(wù)平臺(tái)“智能亞運(yùn)一站通”,或是基于數(shù)字孿生技術(shù)建設(shè)的亞運(yùn)統(tǒng)一網(wǎng)管系的理念，例如杭州亞運(yùn)會(huì)56個(gè)競(jìng)賽場(chǎng)館、31個(gè)訓(xùn)練-低價(jià)打印小程序-九四印場(chǎng)館陸續(xù)向社會(huì)惠民開(kāi)放，目前，海報(bào)、會(huì)徽和吉祥物等各類(lèi)邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(4分)21.文中畫(huà)波浪線的部分有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？稍鰟h22.你是杭州亞運(yùn)會(huì)的志愿者，請(qǐng)你根據(jù)文段的內(nèi)容為杭州亞運(yùn)會(huì)擬寫(xiě)一則宣傳語(yǔ)。要求：使用整句，語(yǔ)言簡(jiǎn)明生動(dòng)，不超過(guò)30個(gè)字。(3分)四、作文(60分)23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定史批評(píng)，批評(píng)家主要關(guān)注的是作品與社會(huì)人生的關(guān)系、作品蘊(yùn)藏的現(xiàn)實(shí)意義……”“按照事物的發(fā)展規(guī)律和邏輯順序進(jìn)行論述”。故選D。4.①最初，中國(guó)的文學(xué)批評(píng)主要奉行的是社會(huì)歷史批評(píng)，的關(guān)系、作品蘊(yùn)藏的現(xiàn)實(shí)意義；(1分)后來(lái)，批評(píng)家越來(lái)越關(guān)注文本內(nèi)部研究。(1批評(píng)和文化批評(píng)，忽略了文學(xué)作品的文學(xué)性和對(duì)作品自身邏輯的細(xì)讀。(2分)5.①解讀對(duì)象既要“入乎其內(nèi)”,又要“出乎其外”,堅(jiān)持以作品為本體、為核心、而不損害對(duì)文本的關(guān)注和解讀，努力進(jìn)入文本中蘊(yùn)含的無(wú)形境界。(2分)③對(duì)心理活動(dòng)的細(xì)致剖析，如文中“伊汝是為她來(lái)的么?也許是，但不完全是……”,通過(guò)對(duì)心理活動(dòng)的剖析，進(jìn)一步展現(xiàn)伊汝的內(nèi)心世界。(每點(diǎn)2分)②變遷。S縣城已經(jīng)不是記憶中的樣子，城市建設(shè)以及人們的生活、思想觀發(fā)生了很大的變化。③“重溫”與“變遷”世事變遷，但質(zhì)樸的人性、人與人之間深厚的情誼、艱得永遠(yuǎn)追憶和堅(jiān)守的。(每點(diǎn)2分)“檻劉闢送京師軍府事無(wú)巨細(xì)”中動(dòng)詞“送”的賓語(yǔ)是“京師”,“軍府”作“事”1分。(2)“宿將名位素重者”,定語(yǔ)后置句。謂：以為，認(rèn)為。及：等到。每個(gè)詞語(yǔ)1分，句意1分。崇文拼死殺敵，加快了平叛的進(jìn)程。(每點(diǎn)1分)旗、符節(jié)，沒(méi)有一個(gè)是出自朝廷本意的。陛下如果想要整步用法律制度裁撤遏制藩鎮(zhèn)，那么國(guó)家就能夠得到治理。”生，攻取他如同撿拾小草一樣容易。我知道高崇文英勇剛健有智謀可以任用，希望陛下把軍事的處置權(quán)力委托給他，劉闢必定能夠擒獲。”唐憲宗聽(tīng)從了他的建議。當(dāng)時(shí)，威名及地位一向很高的老將數(shù)量很多，都認(rèn)為自己是討伐西川統(tǒng)帥的合適人選，等到朝廷下詔任命高崇文為統(tǒng)帥，所有人都大為驚訝。高崇文駐守長(zhǎng)武城，操練兵卒五千人，平常時(shí)就像敵人進(jìn)犯一樣，卯時(shí)接受詔命，辰時(shí)就開(kāi)拔，武器、糧草一樣都不缺。總共八次戰(zhàn)斗都取得了勝利。甲午日，皇帝下詔所有西川后續(xù)支援的軍隊(duì)，全部交由高崇文調(diào)度指揮。九月壬寅日，河?xùn)|將領(lǐng)阿跌光顏率領(lǐng)軍隊(duì)在行營(yíng)和高崇文會(huì)師，延誤了一天日期，害怕軍法制裁，想要深入敵營(yíng)來(lái)彌補(bǔ)自己的罪過(guò)，在鹿頭關(guān)西面駐扎，切斷劉闢的運(yùn)糧通道，城內(nèi)的軍隊(duì)?wèi)n愁恐懼。于是劉闢的部將李文悅、仇良輔都拿城池向高崇文投降。高崇文長(zhǎng)途驅(qū)馳直接奔向成都，所到之處，劉闢的軍隊(duì)都瓦解潰散。辛亥日，攻克成都。劉闢率領(lǐng)幾十名騎兵向西投奔吐蕃，高崇文派遣高霞寓等人追擊活捉了他們。高崇文進(jìn)入成都，軍隊(duì)在大街上駐扎，士兵休整，城中的商店絲毫沒(méi)有受到驚擾，珠玉寶石像山一樣堆積，軍隊(duì)一點(diǎn)兒都不侵犯。高崇文用囚車(chē)押解劉闢送往京城。軍府的事務(wù)，無(wú)論大小，高崇文都從容地發(fā)令調(diào)度，西川全境都被平定。劉闢有兩個(gè)妾，都姿色美艷，監(jiān)軍建議獻(xiàn)給皇帝。高崇文說(shuō)：“皇帝命令我討伐平定兇頑的賊子，應(yīng)該把安撫民眾放在首位，急忙獻(xiàn)上美女來(lái)討好獻(xiàn)媚，難道是皇帝的本意嗎?我高崇文絕對(duì)不做這樣的事?！庇谑菍⑺齻?cè)S配給了沒(méi)有妻子的將領(lǐng)官吏。高崇文一向懼怕劉濰，杜黃裳派人對(duì)高崇文說(shuō)：“你如果沒(méi)有功勞，就應(yīng)當(dāng)派遣劉濰去取代你。”所以高崇文能夠效死盡力。等到西川平定，宰相進(jìn)宮祝賀，唐憲宗看著杜黃裳說(shuō)：“這高處領(lǐng)天根”中包含的是作者對(duì)登山者要勇攀高峰的勉勵(lì)之情。[命題意圖]本題考查理解詩(shī)歌內(nèi)容、鑒賞詩(shī)歌藝木特色的能力，16.①學(xué)者志存高遠(yuǎn)、胸襟開(kāi)闊才能蔑視困難、承載得失。②為學(xué)不半途而廢，才能獲得登頂?shù)某晒?。③要注重積累，厚積方能薄發(fā)，學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)扎實(shí)的人才能獲得受人尊敬的道德和功業(yè)。(每點(diǎn)2分)17.(1)談笑間(2)學(xué)不可以已(3)有善始者實(shí)繁，能克終者蓋寡(4)六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。文中問(wèn)號(hào)作用是表示特指問(wèn)。A項(xiàng)表示反問(wèn)。B②原句中使用“這份”來(lái)修飾“空