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上海外國語大附屬外國語校2024年中考數(shù)學(xué)押題試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,下列結(jié)論正確的是()A.a(chǎn)<0 B.b2-4ac<0 C.當-1<x<3時,y>0 D.-=12.如果一次函數(shù)y=kx+b(k、b是常數(shù),k≠0)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,那么k、b應(yīng)滿足的條件是()A.k>0,且b>0 B.k<0,且b>0 C.k>0,且b<0 D.k<0,且b<03.某校舉行“漢字聽寫比賽”,5個班級代表隊的正確答題數(shù)如圖.這5個正確答題數(shù)所組成的一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.10,15 B.13,15 C.13,20 D.15,154.如圖,小明從A處出發(fā)沿北偏西30°方向行走至B處,又沿南偏西50°方向行走至C處,此時再沿與出發(fā)時一致的方向行走至D處,則∠BCD的度數(shù)為()A.100° B.80° C.50° D.20°5.一個由圓柱和圓錐組成的幾何體如圖水平放置,其主(正)視圖為()A. B. C. D.6.下列“慢行通過,注意危險,禁止行人通行,禁止非機動車通行”四個交通標志圖(黑白陰影圖片)中為軸對稱圖形的是()A. B. C. D.7.如果一個正多邊形內(nèi)角和等于1080°,那么這個正多邊形的每一個外角等于()A. B. C. D.8.已知直線y=ax+b(a≠0)經(jīng)過第一,二,四象限,那么直線y=bx-a一定不經(jīng)過(
)A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限9.如圖,等腰直角三角形的頂點A、C分別在直線a、b上,若a∥b,∠1=30°,則∠2的度數(shù)為()A.30° B.15° C.10° D.20°10.若分式有意義,則的取值范圍是()A.; B.; C.; D..二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.拋物線y=2x2+3x+k﹣2經(jīng)過點(﹣1,0),那么k=_____.12.計算(2+1)(2-1)的結(jié)果為_____.13.廢舊電池對環(huán)境的危害十分巨大,一粒紐扣電池能污染600立方米的水(相當于一個人一生的飲水量).某班有50名學(xué)生,如果每名學(xué)生一年丟棄一粒紐扣電池,且都沒有被回收,那么被該班學(xué)生一年丟棄的紐扣電池能污染的水用科學(xué)記數(shù)法表示為_____立方米.14.一天晚上,小偉幫助媽媽清洗兩個只有顏色不同的有蓋茶杯,突然停電了,小偉只好把杯蓋和茶杯隨機地搭配在一起,則顏色搭配正確的概率是_____.15.據(jù)國家旅游局數(shù)據(jù)中心綜合測算,2018年春節(jié)全國共接待游客3.86億人次,將“3.86億”用科學(xué)計數(shù)法表示,可記為____________.16.已知x、y是實數(shù)且滿足x2+xy+y2﹣2=0,設(shè)M=x2﹣xy+y2,則M的取值范圍是_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別為BC,CD上的點,且AE⊥BF,垂足為G.(1)求證:AE=BF;(2)若BE=,AG=2,求正方形的邊長.18.(8分)解不等式組,并把它的解集表示在數(shù)軸上.19.(8分)春節(jié)期間,收發(fā)微信紅包已經(jīng)成為各類人群進行交流聯(lián)系、增強感情的一部分,小王在2017年春節(jié)共收到紅包400元,2019年春節(jié)共收到紅包484元,求小王在這兩年春節(jié)收到紅包的年平均增長率.20.(8分)今年深圳“讀書月”期間,某書店將每本成本為30元的一批圖書,以40元的單價出售時,每天的銷售量是300本.已知在每本漲價幅度不超過10元的情況下,若每本漲價1元,則每天就會少售出10本,設(shè)每本書上漲了x元.請解答以下問題:(1)填空:每天可售出書本(用含x的代數(shù)式表示);(2)若書店想通過售出這批圖書每天獲得3750元的利潤,應(yīng)漲價多少元?21.(8分)如圖1為某教育網(wǎng)站一周內(nèi)連續(xù)7天日訪問總量的條形統(tǒng)計圖,如圖2為該網(wǎng)站本周學(xué)生日訪問量占日訪問總量的百分比統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息完成下列填空:這一周訪問該網(wǎng)站一共有萬人次;周日學(xué)生訪問該網(wǎng)站有萬人次;周六到周日學(xué)生訪問該網(wǎng)站的日平均增長率為.22.(10分)某校為了解學(xué)生對籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球這五種球類運動的喜愛情況,隨機抽取一部分學(xué)生進行問卷調(diào)查,統(tǒng)計整理并繪制了以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:請根據(jù)以上統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:(1)共抽取名學(xué)生進行問卷調(diào)查;(2)補全條形統(tǒng)計圖,求出扇形統(tǒng)計圖中“足球”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(3)該校共有3000名學(xué)生,請估計全校學(xué)生喜歡足球運動的人數(shù).(4)甲乙兩名學(xué)生各選一項球類運動,請求出甲乙兩人選同一項球類運動的概率.23.(12分)如圖,在△OAB中,OA=OB,C為AB中點,以O(shè)為圓心,OC長為半徑作圓,AO與⊙O交于點E,OB與⊙O交于點F和D,連接EF,CF,CF與OA交于點G(1)求證:直線AB是⊙O的切線;(2)求證:△GOC∽△GEF;(3)若AB=4BD,求sinA的值.24.如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=x與反比例函數(shù)的圖象相交于點.(1)求a、k的值;(2)直線x=b()分別與一次函數(shù)y=x、反比例函數(shù)的圖象相交于點M、N,當MN=2時,畫出示意圖并直接寫出b的值.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】試題分析:根據(jù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)進行判斷即可.解:∵拋物線開口向上,∴∴A選項錯誤,∵拋物線與x軸有兩個交點,∴∴B選項錯誤,由圖象可知,當-1<x<3時,y<0∴C選項錯誤,由拋物線的軸對稱性及與x軸的兩個交點分別為(-1,0)和(3,0)可知對稱軸為即-=1,∴D選項正確,故選D.2、B【解析】試題分析:∵一次函數(shù)y=kx+b(k、b是常數(shù),k≠0)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,∴k<0,b>0,故選B.考點:一次函數(shù)的性質(zhì)和圖象3、D【解析】
將五個答題數(shù),從小打到排列,5個數(shù)中間的就是中位數(shù),出現(xiàn)次數(shù)最多的是眾數(shù).【詳解】將這五個答題數(shù)排序為:10,13,15,15,20,由此可得中位數(shù)是15,眾數(shù)是15,故選D.【點睛】本題考查中位數(shù)和眾數(shù)的概念,熟記概念即可快速解答.4、B【解析】解:如圖所示:由題意可得:∠1=30°,∠3=50°,則∠2=30°,故由DC∥AB,則∠4=30°+50°=80°.故選B.點睛:此題主要考查了方向角的定義,正確把握定義得出∠3的度數(shù)是解題關(guān)鍵.5、A【解析】【分析】根據(jù)主視圖是從幾何體正面看得到的圖形,認真觀察實物,可得這個幾何體的主視圖為長方形上面一個三角形,據(jù)此即可得.【詳解】觀察實物,可知這個幾何體的主視圖為長方體上面一個三角形,只有A選項符合題意,故選A.【名師點睛】本題考查了幾何體的主視圖,明確幾何體的主視圖是從幾何體的正面看得到的圖形是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】
根據(jù)軸對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得出答案.【詳解】A.不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;B.是軸對稱圖形,故本選項正確;C.不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;D.不是軸對稱圖形,故本選項錯誤.故選B.7、A【解析】
首先設(shè)此多邊形為n邊形,根據(jù)題意得:180(n-2)=1080,即可求得n=8,再由多邊形的外角和等于360°,即可求得答案.【詳解】設(shè)此多邊形為n邊形,根據(jù)題意得:180(n-2)=1080,解得:n=8,∴這個正多邊形的每一個外角等于:360°÷8=45°.故選A.【點睛】此題考查了多邊形的內(nèi)角和與外角和的知識.注意掌握多邊形內(nèi)角和定理:(n-2)?180°,外角和等于360°.8、D【解析】
根據(jù)直線y=ax+b(a≠0)經(jīng)過第一,二,四象限,可以判斷a、b的正負,從而可以判斷直線y=bx-a經(jīng)過哪幾個象限,不經(jīng)過哪個象限,本題得以解決.【詳解】∵直線y=ax+b(a≠0)經(jīng)過第一,二,四象限,∴a<0,b>0,∴直線y=bx-a經(jīng)過第一、二、三象限,不經(jīng)過第四象限,故選D.【點睛】本題考查一次函數(shù)的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)解答.9、B【解析】分析:由等腰直角三角形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)求出∠ACD=60°,即可得出∠2的度數(shù).詳解:如圖所示:∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠BAC=90°,∠ACB=45°,∴∠1+∠BAC=30°+90°=120°,∵a∥b,∴∠ACD=180°-120°=60°,∴∠2=∠ACD-∠ACB=60°-45°=15°;故選B.點睛:本題考查了平行線的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì);熟練掌握等腰直角三角形的性質(zhì),由平行線的性質(zhì)求出∠ACD的度數(shù)是解決問題的關(guān)鍵.10、B【解析】
分式的分母不為零,即x-2≠1.【詳解】∵分式有意義,∴x-2≠1,∴.故選:B.【點睛】考查了分式有意義的條件,(1)分式無意義?分母為零;(2)分式有意義?分母不為零;(3)分式值為零?分子為零且分母不為零.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、3.【解析】試題解析:把(-1,0)代入得:2-3+k-2=0,解得:k=3.故答案為3.12、1【解析】
利用平方差公式進行計算即可.【詳解】原式=(2)2﹣1=2﹣1=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算:先把各二次根式化為最簡二次根式,在進行二次根式的乘除運算,然后合并同類二次根式.13、3×1【解析】因為一粒紐扣電池能污染600立方米的水,如果每名學(xué)生一年丟棄一粒紐扣電池,那么被該班學(xué)生一年丟棄的紐扣電池能污染的水就是:600×50=30000,用科學(xué)記數(shù)法表示為3×1立方米.
故答案為3×1.14、【解析】分析:根據(jù)概率的計算公式.顏色搭配總共有4種可能,分別列出搭配正確和搭配錯誤的可能,進而求出各自的概率即可.詳解:用A和a分別表示第一個有蓋茶杯的杯蓋和茶杯;用B和b分別表示第二個有蓋茶杯的杯蓋和茶杯、經(jīng)過搭配所能產(chǎn)生的結(jié)果如下:Aa、Ab、Ba、Bb.所以顏色搭配正確的概率是.故答案為:.點睛:此題考查概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.15、3.86×108【解析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示(a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值≥1時,n是非負數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù))形式可得:3.86億=386000000=3.86×108.故答案是:3.86×108.16、≤M≤6【解析】
把原式的xy變?yōu)?xy-xy,根據(jù)完全平方公式特點化簡,然后由完全平方式恒大于等于0,得到xy的范圍;再把原式中的xy變?yōu)?2xy+3xy,同理得到xy的另一個范圍,求出兩范圍的公共部分,然后利用不等式的基本性質(zhì)求出2-2xy的范圍,最后利用已知x2+xy+y2-2=0表示出x2+y2,代入到M中得到M=2-2xy,2-2xy的范圍即為M的范圍.【詳解】由得:即所以由得:即所以∴∴不等式兩邊同時乘以?2得:,即兩邊同時加上2得:即∵∴∴則M的取值范圍是≤M≤6.故答案為:≤M≤6.【點睛】此題考查了完全平方公式,以及不等式的基本性質(zhì),解題時技巧性比較強,對已知的式子進行了三次恒等變形,前兩次利用拆項法拼湊完全平方式,最后一次變形后整體代入確定出M關(guān)于xy的式子,從而求出M的范圍.要求學(xué)生熟練掌握完全平方公式的結(jié)構(gòu)特點:兩數(shù)的平方和加上或減去它們乘積的2倍等于兩數(shù)和或差的平方.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)見解析;(2)正方形的邊長為.【解析】
(1)由正方形的性質(zhì)得出AB=BC,∠ABC=∠C=90°,∠BAE+∠AEB=90°,由AE⊥BF,得出∠CBF+∠AEB=90°,推出∠BAE=∠CBF,由ASA證得△ABE≌△BCF即可得出結(jié)論;(2)證出∠BGE=∠ABE=90°,∠BEG=∠AEB,得出△BGE∽△ABE,得出BE2=EG?AE,設(shè)EG=x,則AE=AG+EG=2+x,代入求出x,求得AE=3,由勾股定理即可得出結(jié)果.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=∠C=90°,∴∠BAE+∠AEB=90°,∵AE⊥BF,垂足為G,∴∠CBF+∠AEB=90°,∴∠BAE=∠CBF,在△ABE與△BCF中,,∴△ABE≌△BCF(ASA),∴AE=BF;(2)解:∵四邊形ABCD為正方形,∴∠ABC=90°,∵AE⊥BF,∴∠BGE=∠ABE=90°,∵∠BEG=∠AEB,∴△BGE∽△ABE,∴=,即:BE2=EG?AE,設(shè)EG=x,則AE=AG+EG=2+x,∴()2=x?(2+x),解得:x1=1,x2=﹣3(不合題意舍去),∴AE=3,∴AB===.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理等知識,熟練掌握正方形的性質(zhì),證明三角形全等與相似是解題的關(guān)鍵.18、不等式組的解是x≥3;圖見解析【解析】
先求出每個不等式的解集,再求出不等式組的解集即可.【詳解】解:∵解不等式①,得x≥3,解不等式②,得x≥-1.5,∴不等式組的解是x≥3,在數(shù)軸上表示為:.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組和在數(shù)軸上表示不等式組的解集,能根據(jù)不等式的解集找出不等式組的解集是解此題的關(guān)鍵.19、小王在這兩年春節(jié)收到的年平均增長率是10【解析】
增長后的量=增長前的量×(1+增長率),2018年收到微信紅包金額400(1+x)元,在2018年的基礎(chǔ)上再增長x,就是2019年收到微信紅包金額400(1+x)(1+x)元,由此可列出方程400(1+x)2=484,求解即可.【詳解】解:設(shè)小王在這兩年春節(jié)收到的紅包的年平均增長率是x.依題意得:400解得x1答:小王在這兩年春節(jié)收到的年平均增長率是10【點睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用.對于增長率問題,增長前的量×(1+年平均增長率)年數(shù)=增長后的量.20、(1)(300﹣10x).(2)每本書應(yīng)漲價5元.【解析】試題分析:(1)每本漲價1元,則每天就會少售出10本,設(shè)每本書上漲了x元,則每天就會少售出10x本,所以每天可售出書(300﹣10x)本;(2)根據(jù)每本圖書的利潤×每天銷售圖書的數(shù)量=總利潤列出方程,解方程即可求解.試題解析:(1)∵每本書上漲了x元,∴每天可售出書(300﹣10x)本.故答案為300﹣10x.(2)設(shè)每本書上漲了x元(x≤10),根據(jù)題意得:(40﹣30+x)(300﹣10x)=3750,整理,得:x2﹣20x+75=0,解得:x1=5,x2=15(不合題意,舍去).答:若書店想每天獲得3750元的利潤,每本書應(yīng)漲價5元.21、(1)10;(2)0.9;(3)44%【解析】
(1)把條形統(tǒng)計圖中每天的訪問量人數(shù)相加即可得出答案;(2)由星期日的日訪問總量為3萬人次,結(jié)合扇形統(tǒng)計圖可得星期日學(xué)生日訪問總量占日訪問總量的百分比為30%,繼而求得星期日學(xué)生日訪問總量;(3)根據(jù)增長率的算數(shù)列出算式,再進行計算即可.【詳解】(1)這一周該網(wǎng)站訪問總量為:0.5+1+0.5+1+1.5+2.5+3=10(萬人次);故答案為10;(2)∵星期日的日訪問總量為3萬人次,星期日學(xué)生日訪問總量占日訪問總量的百分比為30%,∴星期日學(xué)生日訪問總量為:3×30%=0.9(萬人次);故答案為0.9;(3)周六到周日學(xué)生訪問該網(wǎng)站的日平均增長率為:=44%;故答案為44%.考點:折線統(tǒng)計圖;條形統(tǒng)計圖22、(1)1;(2)詳見解析;(3)750;(4).【解析】
(1)用排球的人數(shù)÷排球所占的百分比,即可求出抽取學(xué)生的人數(shù);(2)足球人數(shù)=學(xué)生總?cè)藬?shù)-籃球的人數(shù)-排球人數(shù)-羽毛球人數(shù)-乒乓球人數(shù),即可補全條形統(tǒng)計圖;(3)計算足球的百分比,根據(jù)樣本估計總體,即可解答;(4)利用概率公式計算即可.【詳解】(1)30÷15%=1(人).答:共抽取1名學(xué)生進行問卷調(diào)查;故答案為1.(2)足球的人數(shù)為:1﹣60﹣30﹣24﹣36=50(人),“足球球”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為360°×0.25=90°.如圖所示:(3)3000×0.25=750(人).答:全校學(xué)生喜歡足球運動的人數(shù)為750人.(4)畫樹狀圖為:(用A、B、C、D、E分別表示籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球的五張卡片)共有25種等可能的結(jié)果數(shù),選同一項目的結(jié)果數(shù)為5,所以甲乙兩人中有且選同一項目的概率P(A)=.【點睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖以及用樣本估計總體的應(yīng)用,解題時注意:從扇形圖上可以清楚地看出各部分數(shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系.一般來說,用樣本
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