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2024屆廣西壯族自治區(qū)河池市鳳山縣中考聯(lián)考化學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.調(diào)味劑是重要的食品添加劑,將下列調(diào)味劑加入水中,不能形成溶液的是()A.食鹽 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油2.下列有關(guān)水的說(shuō)法中不正確的是()A.水(H20)和過(guò)氧化氫(H202)分子中都含有氫氣分子B.電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的C.用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水D.常用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化水3.取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時(shí)間后,冷卻,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為8.0g,剩余固體中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50.0%.下列判斷正確的是(
)A.生成2.0gCO2氣體 B.原來(lái)CaCO3的質(zhì)量為14.3gC.生成了5.6gCaO D.剩余CaCO3的質(zhì)量為3.0g4.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.足量紅磷在密閉容器中燃燒B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粒鎂粉C.將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中D.向盛有一定量二氧化錳的燒杯中加入過(guò)氧化氫溶液;5.下列有關(guān)酸、堿性質(zhì)和用途的說(shuō)法不正確的是()A.氫氧化鈉在生活中可用來(lái)去除油污,可做爐具清潔劑B.氫氧化鈉、氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)槠淙芤褐卸己薪饘匐x子C.鹽酸、硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)槠淙芤褐卸己邢嗤腍+D.用食醋可除去熱水瓶膽壁上的水垢6.聯(lián)合國(guó)宣布2019年為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”對(duì)研制元素周期表貢獻(xiàn)最大的科學(xué)家是A.張青蓮 B.道爾頓 C.舍勒 D.門(mén)捷列夫7.設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是編號(hào)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄客N物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性探究分子的運(yùn)動(dòng)探究鐵生銹的條件探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)A.A B.B C.C D.D8.下列說(shuō)法正確的是()A.溶質(zhì)都是固體 B.乳化能增強(qiáng)乳濁液的穩(wěn)定性C.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 D.?dāng)嚢杩稍龃笪镔|(zhì)的溶解度9.氨氣也能還原氧化銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,則X的化學(xué)式為A.N2H4B.N2C.N2OD.N2O410.小明同學(xué)歸納總結(jié)了初中所學(xué)稀硫酸的化學(xué)性質(zhì),并用“H2SO4+X→鹽+Y”這種表達(dá)式進(jìn)行整理。下列小明的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)X的物質(zhì)類(lèi)別觀點(diǎn)描述A金屬若X為Cu,則反應(yīng)能夠發(fā)生B金屬氧化物若X為MgO,則Y為H2OC堿若X為NaOH,則鹽為Na2SO4D鹽若X為BaCl2,則生成白色沉淀A.A B.B C.C D.D11.“綠水青山就是金山銀山”是建設(shè)生態(tài)文明的重要理念。下列說(shuō)法不正確的是()A.用乙醇汽油替代部分燃油可減少空氣污染B.電動(dòng)機(jī)車(chē)逐步替代燃油機(jī)車(chē)符合綠色發(fā)展理念C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物,將成為未來(lái)新能源D.含磷污水是很好的肥料,可灌溉莊稼,能直接排放到自然界水體中12.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)工廠廢水是否呈酸性取樣,加入無(wú)色酚酞溶液,振蕩后觀察溶液是否變紅B除去氯化鈣溶液中少量的鹽酸加入過(guò)量的碳酸鈣,充分反應(yīng)后,過(guò)濾C除去二氧化碳中少量的一氧化碳將混合氣體點(diǎn)燃D檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液中是否含有碳酸鈉取樣,加入幾滴稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生A.A B.B C.C D.D13.下列做法不合理的是A.垃圾分類(lèi)回收處理B.大量使用化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量C.開(kāi)發(fā)風(fēng)能替代化石燃料D.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放14.檸檬皮味苦是因?yàn)楹胸S富的檸檬苦素(化學(xué)式為C26H30O8),檸檬苦素有殺菌消炎的作用。有關(guān)檸檬苦素的說(shuō)法正確的是A.檸檬苦素分子中含有三種元素B.檸檬苦素中含有64個(gè)原子C.檸檬苦素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是13:15:4D.檸檬苦素是有機(jī)物15.我國(guó)的成語(yǔ)、詩(shī)詞和諺語(yǔ)中蘊(yùn)含著很多科學(xué)道理。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.“蠟矩成灰淚始干”:說(shuō)明蠟燭燃燒過(guò)程中既有化學(xué)變化,又有物理變化B.“釜底抽薪”:利用清除可燃物的方法滅火C.“熱脹冷縮”:說(shuō)明原子受熱變大、遇冷變小D.“滿架薔薇一院香”:因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.回答下列問(wèn)題。(1)兩個(gè)氮原子可表示為_(kāi)_________。(2)食鹽水中所含粒子的符號(hào)__________。(3)寫(xiě)出“3CH4”中“4”的含義__________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色粉末,可作為潛水艇的供氧劑。人呼出氣體的主要成分有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳和水蒸氣,二氧化碳和水能分別與Na2O2反應(yīng)生成氧氣。為了探究Na2O2在潛水艇中反應(yīng)后的物質(zhì),小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的模擬實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:檢驗(yàn)C中是否盛滿氧氣的方法是_____。取少量反應(yīng)后干燥管中的固體樣品配制成溶液沒(méi)有氣體產(chǎn)生。①取一定量(2)中溶液先滴加過(guò)量的BaCl2溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象是有白色沉淀生成,相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。過(guò)濾、測(cè)得濾液的pH>7,操作方法是_____,向溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液變?yōu)開(kāi)____色。②寫(xiě)出過(guò)氧化鈉分別與水和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。另取一定量(2)中溶液向其中逐滴滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系如圖2所示。①請(qǐng)解釋開(kāi)始滴加稀鹽酸時(shí)沒(méi)有產(chǎn)生氣體的原因_____。②計(jì)算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量_____。18.(8分)氯化鈉在工農(nóng)業(yè)上具有廣泛的用途。測(cè)定某氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取100g氯化鈉溶液樣品,加入足量硝酸銀溶液,完全反應(yīng)后得到28.7g白色沉淀。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________;該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。①配制500mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%的氯化鈉溶液(密度1.04g/cm3),需要氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)____g。②用托盤(pán)天平稱量所需氯化鈉,托盤(pán)天平調(diào)節(jié)平衡后,接下來(lái)的操作順序是_____。A先在左盤(pán)紙片上加氯化鈉,后在右盤(pán)紙片上加砝碼和移動(dòng)游碼B先在右盤(pán)紙片上加砝碼和移動(dòng)游碼,后在左盤(pán)紙片上加氯化鈉③若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液。Ⅰ.需要6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為_(kāi)_______________g(精確到0.1g);Ⅱ.該溶液配制過(guò)程中除用到量筒、玻璃棒和膠頭滴管外,還需要的儀器是________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某同學(xué)將光亮的鎂條放入滴有酚酞的NaHCO3飽和溶液中,產(chǎn)生大量氣泡和白色固體,溶液紅色加深。點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體,火焰淡藍(lán)色;將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無(wú)現(xiàn)象。過(guò)濾,將白色固體洗凈、干燥。溶液紅色加深,則反應(yīng)后溶液的堿性_____(填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”)。則該氣體為_(kāi)____(寫(xiě)化學(xué)式)。為確定白色固體的成分,該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究。Mg(HCO3)2能溶于水;MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解,都生成兩種氧化物。白色固體是:Ⅰ.MgCO3;Ⅱ__________;Ⅲ.MgCO3和Mg(OH)2。操作現(xiàn)象結(jié)論①取白色固體于試管中,加入足量的稀鹽酸產(chǎn)生氣泡,固體溶解白色固體中一定含有_________(寫(xiě)名稱)②稱取干燥的白色固體22.6g放在石棉網(wǎng)上充分加熱固體質(zhì)量減少(結(jié)論分析)據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小明認(rèn)為猜想Ⅰ正確。但有同學(xué)認(rèn)為小明的判斷不嚴(yán)謹(jǐn),因?yàn)椴孪隷___也有相同現(xiàn)象。步驟①一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________。如要要確定白色固體的組成,還需要補(bǔ)充的操作是_____________________,再通過(guò)_______得出結(jié)論。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A、食鹽溶于水中形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故A錯(cuò)誤;B、蔗糖溶于水中形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故B錯(cuò)誤;C、味精溶于水中形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故C錯(cuò)誤;D、芝麻油與水混合形成的混合物不均一、不穩(wěn)定,屬于乳濁液,故D正確,故選D。2、A【解析】A、水(H2O)和過(guò)氧化氫(H2O2)都屬于純凈物,所以分子中都不含有氫氣分子(H2),只含有氫原子,故A錯(cuò)誤;
B、電解水生成氫氣和氧氣,證明水是由氫、氧兩種元素組成的,故B正確;
C、肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故C正確;
D、常見(jiàn)的凈水方法:吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾,故D正確。
故選A。點(diǎn)睛:掌握水和肥皂水的性質(zhì)及其電解水和凈化水方面的知識(shí)是解題關(guān)鍵。3、A【解析】
根據(jù)題意可以知道鈣元素的質(zhì)量為:8.0g×50.0%=4.0g,所以反應(yīng)前碳酸鈣的質(zhì)量為:4.0g÷40/100×100%=10.0g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成二氧化碳的質(zhì)量為:10.0g-8.0g=2.0g;設(shè)生成氧化鈣的質(zhì)量為X,消耗碳酸鈣的質(zhì)量為YCaCO3CaO+CO2↑1005644YX2.0克列比例式得:100:Y=56:X=44:2.0克解得X=2.55克,Y=4.55克;根據(jù)計(jì)算可以知道剩余的碳酸鈣的質(zhì)量10.0g-4.55g=5.45g,原來(lái)碳酸鈣一共有=5.45+4.55=10克。故選A。4、B【解析】
A、紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,恢復(fù)到室溫時(shí),氣體質(zhì)量減小,壓強(qiáng)小于原來(lái)的數(shù)值,圖像與事實(shí)不符,故A錯(cuò)誤;B、兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉,鎂的活潑性大于鋅,鎂反應(yīng)的時(shí)間短;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量等于酸中氫元素的質(zhì)量,反應(yīng)完后生成的氫氣相同,故B正確;C、根據(jù)化學(xué)方程式2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag可知,每64質(zhì)量的銅能置換出216份質(zhì)量的銀,銅與硝酸銀反應(yīng),固體的質(zhì)量要增加大,不會(huì)減小,故C錯(cuò)誤;D、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解放出了氧氣,二氧化錳是催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,加入過(guò)氧化氫會(huì)一直產(chǎn)生氧氣和水,氧元素的含量不會(huì)增加,故D錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】
A、因?yàn)闅溲趸c能與油類(lèi)物質(zhì)反應(yīng),所以氫氧化鈉在生活中可用來(lái)去除油污,可做爐具清潔劑,選項(xiàng)A正確;B、氫氧化鈉、氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)樗鼈兌际菈A,它們的水溶液中都含有氫氧根離子,不是都含有金屬離子的緣故,選項(xiàng)B不正確;C、酸是解離時(shí)生成的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物,鹽酸、硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)槠淙芤褐卸己邢嗤碾x子H+,選項(xiàng)C正確;D、水垢的成分是碳酸鈣和氫氧化鎂等不溶性物質(zhì),都能和醋酸反應(yīng)生成可溶性鹽,故食醋可除去熱水瓶膽壁上的水垢,選項(xiàng)D正確。故選B。6、D【解析】
俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,使得化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循,為紀(jì)念門(mén)捷列夫發(fā)明的元素周期表誕生150周年,聯(lián)合國(guó)大會(huì)宣布2019年是“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。故選D?!军c(diǎn)睛】張青蓮教授主要是在元素周期表的編制中對(duì)相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定做出了重大貢獻(xiàn);道爾頓創(chuàng)立原子論;舍勒一生最大的貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)氧氣并測(cè)定了空氣的成分。7、C【解析】試題分析:A、由于實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是將碘分別加入到水和汽油中,故實(shí)驗(yàn)的目的是探究同種物質(zhì)在不同溶劑里的溶解性,正確,B、通過(guò)滴有酚酞溶液變紅,可以探究分子的運(yùn)動(dòng),正確,C、鐵生銹的條件:與空氣、水接觸,故該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)只能探究鐵生銹與氧氣有關(guān),不能探究出與水有關(guān),錯(cuò)誤,D、通過(guò)設(shè)置對(duì)比試驗(yàn),排除了二氧化碳溶于水而導(dǎo)致塑料瓶變癟,而是二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),正確,故選C考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)及評(píng)價(jià)8、B【解析】
A、溶液中的溶質(zhì)不一定都是固體,如鹽酸中的溶質(zhì)是氯化氫氣體,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、乳濁液靜置后會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象,這體現(xiàn)了乳濁液的不穩(wěn)定性,加入乳化劑后,乳濁液不易分層,較為穩(wěn)定,選項(xiàng)正確;C、均一、穩(wěn)定的液體不一定都是溶液,如水就是均一、穩(wěn)定的液體,屬于純凈物,不屬于溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、攪拌只能加快溶質(zhì)溶解的速率,不會(huì)增大物質(zhì)的溶解度,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。9、B【解析】
由反應(yīng)的化學(xué)方程式,可判斷反應(yīng)前后各原子的個(gè)數(shù)為N原子
2、0;H原子
6
、6;Cu原子3、3;O原子
3、3;根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變,可判斷生成物X的分子由2個(gè)N原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為N2。故選B。10、A【解析】A、在金屬活動(dòng)性順序中,銅位于氫的后面,故不能與稀硫酸反應(yīng),錯(cuò)誤;B、鎂能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水,正確;C、氫氧化鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,正確;D、氯化鋇能與稀硫酸與生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,正確。故選A。11、D【解析】A.用乙醇汽油替代部分燃油可減少二氧化硫和二氧化氮的排放,減少空氣污染,故說(shuō)法正確;B.電動(dòng)機(jī)車(chē)逐步替代燃油機(jī)車(chē)可以大大的減少環(huán)境污染,故符合綠色發(fā)展理念,正確;C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物,該燃料燃燒后污染小,將成為未來(lái)新能源,正確;D.含磷污水會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,故不能直接排放到自然界水體中,故錯(cuò)誤。故選D。12、B【解析】
A、顯酸性溶液不能使酚酞試液變色,因此不能用加入無(wú)色酚酞溶液,振蕩后觀察溶液是否變紅的方法檢驗(yàn),該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
B、加入過(guò)量的碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng),充分反應(yīng)后,過(guò)濾得到氯化鈣溶液,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
C、二氧化碳中的一氧化碳不能被點(diǎn)燃,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
D、如果加入的稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應(yīng),即使溶液中含有碳酸鈉,也不產(chǎn)生氣泡,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
故選:B。13、B【解析】A、分類(lèi)回收垃圾可以減少對(duì)環(huán)境的污染,節(jié)省資源,正確;B、過(guò)量使用化肥會(huì)污染水和土壤,不利用環(huán)境保護(hù),錯(cuò)誤;C、大力開(kāi)發(fā)利用風(fēng)能,替代化石燃料,可以減少環(huán)境污染,利于社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,正確;D、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放可以治理水體的污染,正確。故選B。14、D【解析】
A、分子是由原子構(gòu)成的,檸檬苦素分子中含有三種原子。元素屬于宏觀概念,分子屬于微觀概念。A錯(cuò)誤;B、檸檬苦素是由檸檬苦素分子構(gòu)成的,一個(gè)檸檬苦素分子中含有64個(gè)原子。B錯(cuò)誤;C、檸檬苦素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是(12×26):(1×30):(16×8)=156:15:64。C錯(cuò)誤;D、檸檬苦素是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,屬于有機(jī)物。D正確。故選D。15、C【解析】
A、“蠟炬成灰淚始干”,蠟燭燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生產(chǎn),屬于化學(xué)變化,蠟燭熔化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故正確;B、“釜底抽薪”所包含的滅火原理是清除可燃物,從而滅火,故正確;C、物質(zhì)的熱脹冷縮是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的微粒之間有間隔,這種間隔在溫度高時(shí)變大,在溫度低時(shí)縮小,故錯(cuò)誤;D、“滿架薔薇一院香”,是因?yàn)樗N薇花香中含有的分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到薔薇花香,故解釋正確。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2NNa+、C1-和H2O每個(gè)甲烷分子中含有4個(gè)氫原子【解析】
(1)兩個(gè)氮原子可表示為2N;
(2)食鹽水中所含粒子:水分子、帶1個(gè)單位正電荷的鈉離子、帶1個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子,可以表示為H2O、Na+、Cl-;
(3)“3CH4”中“4”的含義:每個(gè)甲烷分子含有4個(gè)氫原子。
故填:2N;H2O、Na+、Cl-;每個(gè)甲烷分子含有4個(gè)氫原子。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、在C裝置的導(dǎo)管口處放一根帶火星的木條,若木條復(fù)燃,證明收集滿了Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl取濾液少許紅2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中加入稀鹽酸,稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)10.6g【解析】
(1)由于氧氣具有助燃性,所以檢驗(yàn)C中是否盛滿氧氣的方法是:在C裝置的導(dǎo)管口處放一根帶火星的木條,若木條復(fù)燃,證明收集滿了。故填:在C裝置的導(dǎo)管口處放一根帶火星的木條,若木條復(fù)燃,證明收集滿了;(2)①取一定量(2)中溶液先滴加過(guò)量的BaCl2溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象是有白色沉淀生成,該沉淀是碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成的碳酸鋇沉淀,相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.過(guò)濾、測(cè)得濾液的pH>7,操作方法是:取濾液少許,向溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色,說(shuō)明了溶液中含有氫氧化鈉。故填:①Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl,取濾液少許,紅;②過(guò)氧化鈉分別與水和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。故填:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;(3)①開(kāi)始滴加稀鹽酸時(shí)沒(méi)有產(chǎn)生氣體的原因是:向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中加入稀鹽酸,稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)。②設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x。Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑解得:x=10.6g故填:①向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中加入稀鹽酸,稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)。②該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是10.6g?!军c(diǎn)睛】根據(jù)氧氣具有助燃性分析回答;根據(jù)碳酸鈉與氯化鋇的反應(yīng)反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式,可利用指示劑測(cè)定溶液的酸堿性;②根據(jù)過(guò)氧化鈉分別與水、二氧化碳的反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式;①根據(jù)向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中加入稀鹽酸,稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)分析;②根據(jù)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式和二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量。該考點(diǎn)的命題方向主要是以實(shí)驗(yàn)探究題的形式,給出有關(guān)的信息提示和相關(guān)數(shù)據(jù),讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,分析推斷出該物質(zhì)的組成成分;中考的重點(diǎn)是考查學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)研究物質(zhì)的組成成分以及含量能力。18、11.7%31.2B66.7燒杯【解析】
氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鈉和氯化銀白色沉淀,,?!驹斀狻浚?)氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鈉和氯化銀白色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為設(shè)氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量為x氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。(2)①500mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%的氯化鈉溶液(密度1.0
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