《走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室：學(xué)習(xí)科學(xué)探究》學(xué)案2

1/3一、走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室：學(xué)習(xí)科學(xué)探究學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)到測(cè)量是實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)。2、認(rèn)識(shí)科學(xué)探究的工具3、知道科學(xué)探究的基本要素4、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理的興趣重點(diǎn)與難點(diǎn)1、重點(diǎn)：讓學(xué)生對(duì)科學(xué)探究活動(dòng)形成一個(gè)概貌性的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生對(duì)物理的興趣。2、難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生從生活中尋找物理現(xiàn)象，探索物理規(guī)律的意識(shí)，認(rèn)識(shí)“家庭的實(shí)驗(yàn)”的重要性?？键c(diǎn)：科學(xué)探究的過(guò)程問(wèn)題導(dǎo)學(xué)一、趣味實(shí)驗(yàn)1、停止沸騰的水，澆上冷水后會(huì)怎樣？2、木棒會(huì)自己平衡嗎？3、乒乓球會(huì)下落嗎？倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球，用手指托住乒乓球。然后從漏斗口用力向下吹起，并將手指移開，乒乓球會(huì)下落嗎？認(rèn)識(shí)科學(xué)探究的工具長(zhǎng)度測(cè)量?jī)x器：______________________________________時(shí)間測(cè)量?jī)x器：______________________________________溫度測(cè)量?jī)x器：______________________________________力的測(cè)量?jī)x器：______________________________________電的測(cè)量?jī)x器：______________________________________科學(xué)探究的基本要素______________________________________________________________________________________________________________________四、思考幾個(gè)有趣小實(shí)驗(yàn)：課堂練習(xí)：許多科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重大發(fā)明都是從實(shí)驗(yàn)室得來(lái)的，由此說(shuō)明實(shí)驗(yàn)室的作用（）A.科學(xué)探究的基地B.提供玩樂(lè)的基地C.老師上課的地方D.提供觀察現(xiàn)象的基地下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室常用工具用途的說(shuō)法中，正確的是（）A.刻度尺是用來(lái)到測(cè)量體積的工具B.彈簧測(cè)立計(jì)是用來(lái)測(cè)量質(zhì)量的工具C.溫度計(jì)是用來(lái)測(cè)量長(zhǎng)度的工具D.秒表是用來(lái)測(cè)量時(shí)間的工具物理實(shí)驗(yàn)的顯著特點(diǎn)：_______________________________________________________科學(xué)探究包括提出問(wèn)題、________________、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)