專題04 文學(xué)文化常識(shí)－七年級(jí)語文下學(xué)期期末專題復(fù)習(xí)（江蘇專用）

試卷第=page1010頁，共=sectionpages1010頁專題04文學(xué)文化常識(shí)1．下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)和文化知識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．《愛蓮說》運(yùn)用托物言志的手法，表達(dá)了周敦頤不與世俗同流合污的高尚品格。B．《阿長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的手法，表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)媽媽的厭惡與感激和對(duì)童年時(shí)光的懷念。C．傳記文學(xué)《偉大的悲劇》擁有文學(xué)性和歷史性，文章顯示了斯科特等人團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)忍不拔、勇于探索的崇高品質(zhì)。D．細(xì)節(jié)描寫貴在精而不在多，要善于抓住最能反映人物性格特征的細(xì)節(jié)來刻畫。如《臺(tái)階》中父親洗腳、踩黃泥等細(xì)節(jié)描寫，都很好地表現(xiàn)了父親的勤勞能干。2．下列對(duì)相關(guān)名著的表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．吳承恩《西游記》中的沙僧，既是唐僧懲罰悟空時(shí)的求情者，也是悟空與八戒鬧矛盾時(shí)的調(diào)解者，是一個(gè)不可缺少的配角。B．魯迅在《瑣記》中記述了最初接觸進(jìn)化論時(shí)興奮的心情和不顧本家老輩的反對(duì)，如饑似渴地閱讀《鑒略》的情景，表現(xiàn)了探求真理的強(qiáng)烈欲望。C．《駱駝祥子》敘寫了舊北京人力車夫的辛酸故事，小說大量使用北京口語，還有一些關(guān)于老北京風(fēng)土人情的描寫，是現(xiàn)代白話小說的經(jīng)典作品。D．《創(chuàng)業(yè)史》梁生寶是全書的中心人物。在披荊斬棘帶頭創(chuàng)社會(huì)主義大業(yè)中，他有膽有識(shí)，既有宏偉的氣魄，又有實(shí)干精神。其形象至今仍有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。3．下列表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．“可憐它年紀(jì)兒太小了，可憐它才開了第一次花兒！”第一句話中的“了”語氣柔和，表達(dá)了憐惜之情，第二句中的“了”與“才開”連用，表達(dá)小桃樹開花的不易。B．普希金《假如生活欺騙了你》以勸說的口吻，和緩的語氣鼓勵(lì)人們相信生活，相信未來；弗羅斯特《未選擇的路》以自然之路喻人生之路，耐人尋味。C．“我漸漸地大了，脾性兒也一天一天地壞了，常常一個(gè)人坐著發(fā)呆，心境似乎是垂垂暮老了?！北揪渲小按勾鼓豪稀北扔髂昀?，此處形容心境，屬用詞不當(dāng)。D．《閱微草堂筆記》是清代紀(jì)昀以筆記形式所編寫成的文言短篇志怪小說，主要講述各種狐鬼神仙、奇聞?shì)W事，很多都包含了作者的寄寓和感慨。4．下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．銘，是古代刻在器物上用來警戒自己或者陳述功德的文字，后來成為一種文體。B．文言文中的稱謂語非常豐富，如“卿今當(dāng)涂掌事”中“卿”指古代君對(duì)臣或朋友之間的愛稱，“余”“予”“吾”“爾”則代表自己。C．《夢(mèng)溪筆談》是一部筆記作品，其中記載了豐富的科技知識(shí)，反映了我國(guó)古代特別是北宋時(shí)期的科技成就，以及古代人民的智慧。D．《木蘭詩》是一首長(zhǎng)篇敘事詩，雖然是戰(zhàn)爭(zhēng)題材，但著墨較多的卻是生活場(chǎng)景和兒女情態(tài)，富有生活氣息。5．下列文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．品課文要把握作者感情?！栋㈤L(zhǎng)與<山海經(jīng)>》表達(dá)了作者對(duì)阿長(zhǎng)的思念、感激和深深地祝福；《老山界》表達(dá)了對(duì)志愿軍戰(zhàn)士的景仰和熱愛。B．寫出人物精神需要手法?！多嚰谙取穼⑧嚰谙扰c奧本海默對(duì)比，突出鄧稼先忠厚樸實(shí)、毫無私心、甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì)；《偉大的悲劇》參考大量的文獻(xiàn)資料并發(fā)揮想象，細(xì)致再現(xiàn)斯科特等人的探險(xiǎn)歷史。C．析課文要理解構(gòu)思的巧妙。《帶上她的眼睛》善于設(shè)置懸念和伏筆，為小姑娘真實(shí)身份揭開做鋪墊；《老王》以作者與老王的交往為線索，把瑣碎的材料組成一個(gè)有機(jī)整體。D．好文章能給人心靈的啟迪?！蹲羁嗯c最樂》告誡我們：人生在世，必須盡到應(yīng)盡的責(zé)任，這樣才能得到真正的快樂。《未選擇的路》啟示我們：人生之路選擇要謹(jǐn)慎，但一旦做出自己的選擇就要堅(jiān)持走下去。6．下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．《孫權(quán)勸學(xué)》節(jié)選自《資治通鑒》?！顿Y治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代的史事。B．“驛路梨花”中“驛路”，又叫“驛道”，古時(shí)傳遞政府文書和平民書信的道路，沿途設(shè)有換馬或休息的驛站。C．劉禹錫《陋室銘》中“銘”，指古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述公德的文字，后來成為一種文體。D．古詩文中有些名句往往被后人反復(fù)引用，并衍生出新的意義，如“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。7．下列人物描述與人物稱呼匹配正確的一項(xiàng)是（

）①我剛剛進(jìn)行了一次艱苦的旅行，十分疲倦，只想休息。我當(dāng)時(shí)心里想的只是重返祖國(guó)，會(huì)晤親友，回到我那座帶植物園的住宅，欣賞那些被我視為珍寶的收藏品。（《海底兩萬里》）②他穿過房間，從《預(yù)言家日?qǐng)?bào)》上拿開鏡子的碎片，靜靜地?cái)傞_報(bào)紙。當(dāng)早上貓頭鷹給他送來報(bào)紙時(shí)，他僅僅掃了一眼大字標(biāo)題就把報(bào)紙丟在一邊。（《哈利·波特和死亡圣器》）③九歲多的孩子，頭長(zhǎng)得很大，身子卻很纖瘦。他身上穿的衣服，還是兩年前媽媽給他縫的，現(xiàn)在穿起來仍有點(diǎn)嫌大。他太不肯長(zhǎng)了，只像個(gè)五六歲的孩子?？墒撬念^卻發(fā)育得比較正常，和身子不相稱，顯得異常的大。（《紅巖》）④你，你呀，我的傻兄弟，把你放了像放個(gè)屁；把你殺了像抹個(gè)臭蟲！拿錢呢，你走你的；不拿，好，天橋見?。ā恶橊勏樽印罚〢．尼摩船長(zhǎng)

哈利·波特

小蘿卜頭

孫偵探B．尼摩船長(zhǎng)

鄧布利多

成崗

虎妞C．阿龍納斯

哈利·波特

小蘿卜頭

孫偵探D．阿龍納斯

鄧布利多

成崗

虎妞8．下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的說法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．《資治通鑒》，北宋司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年間的史事。B．五岳是中國(guó)五大名山的總稱，分別為東岳泰山、西岳華山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山。C．山南水北稱為“陽”，山北水南則稱為“陰”。由此判斷“江陰”應(yīng)該在長(zhǎng)江的南岸。D．“小李杜”是李賀和杜牧的合稱，“大李杜”則是李白和杜甫的合稱，他們都是唐代的詩人。9．班級(jí)舉行“語文知識(shí)小講堂”活動(dòng)，以下四位同學(xué)從不同的角度為大家講解，請(qǐng)選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)（

）A．小李分享的是古詩詞中的“家國(guó)情懷”。他為大家朗誦了《木蘭詩》，并詳細(xì)地介紹了這位勇敢無畏、英姿颯爽、不慕榮利的女英雄。B．小明講解的是文言文中的“稱謂”。他認(rèn)為文言文中的稱謂語有自稱、對(duì)他人的愛稱、以及敬稱。如“卿”就是古代君主對(duì)臣子的愛稱，朋友、夫婦間也以“卿”為愛稱，“孤”則是王侯的自稱。C．小王為同學(xué)們講解的知識(shí)是“托物言志”。他認(rèn)為“托物言志”是一種通過描寫具體事物形象來表達(dá)思想、寄托感悟的創(chuàng)作手法。他列舉了劉禹錫的《陋室銘》、周敦頤的《愛蓮說》與彭荊風(fēng)的《驛路梨花》為例。D．小靜選擇的內(nèi)容是“對(duì)聯(lián)”，她認(rèn)為對(duì)聯(lián)形式短小，文辭精煉，充分體現(xiàn)出漢字的奧妙和傳統(tǒng)文化的意蘊(yùn)。她為大家分享了爺爺過壽時(shí)客人所送的對(duì)聯(lián)，內(nèi)容是：盛世常青樹，百年不老松。10．下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．王維，字摩詰，山水田園詩人，作品集《王右丞集》是以官職命名。B．杜甫，字子美，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，被后人尊稱為“詩圣”。C．“蕩胸生曾云，陰陽割昏曉”中的“陽”指的是山的北面，水的南面。D．“往來無白丁”中的“白丁”，一般指的是平民或沒有功名的人。11．小華在梳理文學(xué)常識(shí)時(shí)，因?yàn)閼械梅瓡?，就拿小明的積累本抄錄。請(qǐng)問哪一項(xiàng)抄錯(cuò)了（

）A．古人以山北水南為陽，山南水北為陰。古代的白丁是平民，指沒有功名的人。B．普希金，俄國(guó)詩人，代表詩有《致大?！返?。茨威格，奧地利作家，有傳記《三大師》等C．歐陽修，號(hào)醉翁，晚年號(hào)六一居士，唐宋八大家之一。梁?jiǎn)⒊?，?hào)任公，別號(hào)飲冰室主人D．“無入而不自得”“君子有終身之憂”“任重而道遠(yuǎn)”等名句，都出自儒家經(jīng)典著作。12．同學(xué)們對(duì)下列作品分享了自己的理解與收獲，說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．讀書有助于我們修身正己。閱讀散文《葉圣陶先生二三事》時(shí)，我們可以學(xué)習(xí)葉圣陶嚴(yán)謹(jǐn)自律、待人寬厚的品質(zhì)；閱讀小說《驛路梨花》，我們可以學(xué)習(xí)樂于奉獻(xiàn)的雷鋒精神。B．家國(guó)情懷，是人類共有的一種樸素情感：是鄧稼先放棄優(yōu)厚待遇、奉獻(xiàn)祖國(guó)的義不容辭；是《土地的誓言》中端木蕻良對(duì)故土的深深眷戀……這些，都令我們感動(dòng)。C．楊絳的《老王》和魯迅的《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》都是經(jīng)典的回憶性散文，兩位作者都運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑的寫法，表達(dá)了對(duì)小人物從反感、厭惡到感激、懷念的情感變化。D．銘，古代刻在器物上用來警誡自己或者稱述功德的文字，后來成為一種文體，這種文體一般都是用韻的。唐代劉禹錫的《陋室銘》就有這一特點(diǎn)。13．下面是某同學(xué)讀書筆記中的相關(guān)內(nèi)容不正確的一項(xiàng)是（

）A．老舍的長(zhǎng)篇小說《駱駝祥子》描寫了一個(gè)普通人力車夫祥子的一生。祥子經(jīng)過三起三落，從一個(gè)誠(chéng)實(shí)可愛的青年變成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉，小說反映了作者對(duì)底層勞動(dòng)人民生存狀態(tài)的關(guān)注和同情。B．《駱駝祥子》這部小說還描寫了祥子周圍的人物，如殘忍霸道的車主劉四爺、大膽潑辣又有點(diǎn)變態(tài)的虎妞、一步步走向毀滅的小福子、離死亡只差一步的老馬和小馬祖孫倆等。小說展示了一幅具有老北京風(fēng)情的世態(tài)圖，散發(fā)著濃濃的“京味兒”。C．儒勒·凡爾納是英國(guó)著名的科幻和探險(xiǎn)小說家?！逗５變扇f里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一，也是他的代表作。他被人們譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”和“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。D．《海底兩萬里》中的主人公尼摩艇長(zhǎng)駕駛著他的“鸚鵡螺”號(hào)經(jīng)太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極，回到北冰洋，最后離奇地消失在挪威西海岸的在邁爾大漩流中。尼摩艇長(zhǎng)不僅是獻(xiàn)身科學(xué)的探索者，同時(shí)也是英勇頑強(qiáng)、反對(duì)一切壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士。14．下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．常州加油（主謂短語）；一顆小桃樹（偏正短語）；仙露瓊漿（并列短語）；熱得難受（補(bǔ)充短語）；登幽州臺(tái)（動(dòng)賓短語）B．銘，是古代刻在器物上用來警誡自己或者稱述功德的文字，后來成為一種文體。C．《最苦與最樂》由著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊鶎?。梁?jiǎn)⒊?，字卓如，?hào)任公，別號(hào)飲冰室主人。D．《驛路梨花》全文從整體上按照時(shí)間的先后記述了“我”和老余從夕陽西下到第二天早上一連串的經(jīng)歷，采用了倒敘的記敘順序。15．下列有關(guān)文學(xué)作品內(nèi)容及常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（

）A．《阿長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》《從百草園到三味書屋》選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》。B．英國(guó)詩人普希金在《假如生活欺騙了你》中以勸說的口吻、和緩的語氣鼓勵(lì)人們相信生活，相信未來；美國(guó)詩人弗羅斯特在《未選擇的路》中借自然界的路表達(dá)對(duì)人生之路的思考。C．說，是古代一種議論性的文體，寫法不拘一格，行文自由活潑?！稅凵徴f》用托物言志的方法，表現(xiàn)了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度。D．《驛路梨花》的作者是彭荊風(fēng)，文章敘述了小草屋的產(chǎn)生以及善良人們對(duì)小草屋的維護(hù)，贊美了雷鋒精神。16．下列有關(guān)名著的表述錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（

）A．“小蘿卜頭”是羅廣斌、楊益言合著的長(zhǎng)篇小說《紅巖》中的人物。B．《創(chuàng)業(yè)史》展示了1950年代新中國(guó)建立初期農(nóng)村合作化運(yùn)動(dòng)的歷史風(fēng)貌和農(nóng)民的思想轉(zhuǎn)變，今日讀來仍令人感動(dòng)。C．《海底兩萬里》是法國(guó)著名科幻和探險(xiǎn)小說家凡爾納創(chuàng)作的科幻小說，其中的科學(xué)幻想如今都已變成現(xiàn)實(shí)。D．在阿西莫夫的《基地》中，年輕的數(shù)學(xué)家蓋爾來到銀河帝國(guó)的中心川陀，他希望加入哈里謝頓博士的研究計(jì)劃，卻被謝頓告知川陀將在三個(gè)世紀(jì)之內(nèi)變成一團(tuán)廢墟。E．《哈利·波特與死亡圣器》是“哈利·波特”系列的最后一部，主要探討了信任和寬容、恐懼與遲疑、善惡共生等話題。17．下列關(guān)于作品的常識(shí)、表述有誤的兩項(xiàng)是（

）A．《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性散文集，原名《舊事重提》。我們可借此了解魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和心路歷程。B．《駱駝祥子》中的祥子，經(jīng)過三起三落，從誠(chéng)實(shí)可愛的青年變成了麻木、潦倒、自暴自棄的行尸走肉。他的悲劇結(jié)局主要是由自己的不堅(jiān)強(qiáng)，不覺醒造成的。C．吳承恩的《西游記》中，唐僧師徒四人因?yàn)楣餐繕?biāo)一路同甘共苦，披荊斬棘，苦歷十四個(gè)寒暑，九九八十一難，終于取得真經(jīng)。D．《西游記》中，孫悟空在三打白骨精后，因豬八戒挑唆被師父趕走，沙僧用激將法把他請(qǐng)回。E．老舍的《駱駝祥子》不僅刻畫了祥子的形象，還描寫了祥子周圍的人物，如殘忍霸道的車主劉四、一步步走向毀滅的小福子、詐騙祥子的孫偵探等。18．下列有關(guān)文學(xué)作品內(nèi)容及常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（

）A．說，是古代一種議論性的文體，寫法不拘一格，行文自由活潑?！稅凵徴f》用托物言志的方法，表現(xiàn)了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度。B．《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》以作者兒時(shí)對(duì)阿長(zhǎng)情感態(tài)度的變化貫穿全文，通過欲揚(yáng)先抑的手法刻畫了阿長(zhǎng)的形象。C．《驛路梨花》圍繞“小茅屋的主人到底是誰”，設(shè)計(jì)了誤會(huì)和懸念，刻畫了一組人物，展示了他們助人為樂的美好品格。D．《偉大的悲劇》是英國(guó)作家茨威格寫的一篇傳記。文章以時(shí)間為順序，講述了斯科特一行五人從南極點(diǎn)返回途中不幸遇難的過程。19．下列關(guān)于文學(xué)作品常識(shí)及內(nèi)容理解不完全正確的一項(xiàng)是（

）A．稱呼語的運(yùn)用可以豐富情感，增強(qiáng)表達(dá)效果?！顿u油翁》中“汝”和“爾”的稱呼表現(xiàn)了陳堯咨的傲慢無禮；《誰是最可愛的人》中用“親愛的朋友們，你”來稱呼，構(gòu)成了魏巍與讀者的親切交流，便于抒情和引起讀者的共鳴。B．人物傳記常通過對(duì)人物生平的介紹寄予對(duì)傳主深厚的感情。楊振寧寫《鄧稼先》，表達(dá)了紀(jì)念亡友的深情，茨威格寫《偉大的悲劇》熱情歌頌了英國(guó)斯科特科考隊(duì)的崇高精神。C．托物言志是文學(xué)家常用的手法，它可以使表達(dá)更生動(dòng)形象，更委婉。如周敦頤的《愛蓮說》通過蓮花表達(dá)自己的高潔，《紫藤蘿瀑布》托紫藤蘿表達(dá)生命的歷程是曲折的，但生命的存在是永恒的。D．外國(guó)詩常常暗含了很多人生哲理。普希金的《假如生活欺騙了你》寬慰人們要樂觀，沒什么過不去。弗洛斯特的《未選擇的路》告訴人們生命中會(huì)有人生的抉擇，其實(shí)不管選擇哪一條，都會(huì)對(duì)未選擇的路產(chǎn)生念想。前者間接抒情，后者則用了許多具體的形象來闡釋哲理。20．下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容的表述，正確的兩項(xiàng)是（

）A．祥子的思想很保守，他固執(zhí)地認(rèn)為錢只有在自己手上才放心，因此他拒絕了曹先生讓他把錢存在折子上的建議。B．祥子，曾經(jīng)滿懷理想，但是幾次受挫，理想幻滅，從一個(gè)要強(qiáng)的青年墮落成社會(huì)混混，不是源于他生性懶惰，而是那個(gè)社會(huì)就容不下一個(gè)淳樸的青年實(shí)現(xiàn)哪怕是卑微的夢(mèng)想。C．冬天的一個(gè)黃昏，祥子在鼓樓前街拉著一位客人向京城跑，后來才發(fā)現(xiàn)這人原來是劉四爺，他把劉四爺痛打了一頓，狠狠出了一口惡氣。D．虎妞粗俗丑陋，在婚姻中強(qiáng)勢(shì)主導(dǎo)。但她精明能干，靈魂并未像劉四那樣被剝削階級(jí)的偏見惡習(xí)腐蝕殆盡，對(duì)祥子和小福子也表示出同情。E．尼德?蘭在印度洋的采珠場(chǎng)和鯊魚激烈搏斗，被鯊魚掀翻在地，危急情況下，尼摩船長(zhǎng)揮動(dòng)斧頭，砍進(jìn)鯊魚嘴里，救下了捕鯨手尼德·蘭。21．下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容的表述，正確的兩項(xiàng)是（

）（

）A．祥子“不吃煙，不喝酒，不賭錢”，經(jīng)過辛苦努力，終于湊了一筆錢，和別人合買了一輛車，還設(shè)想跟車一起過“雙壽”。B．想到?jīng)]兒子繼承自己的事業(yè)，又不愿家業(yè)被樣子占有，得知多數(shù)祝壽禮金數(shù)目很小，劉四爺開始咒罵，并與虎妞吵起來。C．曹先生和曹太太都非常和氣，拿誰也當(dāng)個(gè)人對(duì)待。在這里，祥子“覺出點(diǎn)人味兒”；不過，他還是覺得曹家給他的工錢確實(shí)少了一點(diǎn)，就辭工了。D．阿龍納斯教授的仆人康塞爾，生性沉穩(wěn)，他從不大驚小怪，總是那么氣定神閑，為人隨和，精通分類理論。E．儒勒·凡爾納是法國(guó)著名的科幻和探險(xiǎn)小說家，被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”和“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”，《海底兩萬里》是他“海洋三部曲”之后的又一力作。22．下列文學(xué)常識(shí)和文體知識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．《阿長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》《從百草園到三味書屋》選自魯迅先生的散文集《吶喊》。B．《資治通鑒》是北宋政治家、史學(xué)家司馬光主持編纂的一部編年體通史。C．《河中石獸》作者紀(jì)昀，字曉嵐，清代著名學(xué)者，文學(xué)家，著有《閱微草堂筆記》。D．奧地利作家茨威格的代表作有小說《象棋的故事》、傳記《三位大師》等。23．下列對(duì)課文內(nèi)容的理解，哪個(gè)選項(xiàng)不完全正確？A．寫出人物精神有多種方法。《說和做》通過凌亂的頭發(fā)和書桌等細(xì)節(jié)刻畫聞一多先生專心治學(xué)的形象，《鄧稼先》中，“鄧稼先是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子”是用議論提煉人物精神品質(zhì)。B．《帶上她的眼睛》是劉慈欣的科幻小說，《偉大的悲劇》選自茨威格的傳記作品《人類的群星閃耀時(shí)》，兩文都贊美了無畏、奉獻(xiàn)、探索的偉大精神。C．優(yōu)秀的詩歌是精神的家園。失意時(shí)，讀普希金的“假如生活欺騙了你/不要悲傷，不要心急”，可以受到激勵(lì)；當(dāng)面臨抉擇時(shí)，讀弗羅斯特的“而我選擇了人跡更少的一條/從此決定了我一生的道路”，可以堅(jiān)定信念。D．《賣油翁》中的賣油翁和《河中石獸》中的老河兵都是睿智的老者形象。前文用陳康肅疏于訓(xùn)練反襯賣油翁技藝嫻熟，揭示了熟能生巧的道理；后文用講學(xué)家紙上談兵反襯老河兵實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，啟發(fā)我們實(shí)踐出真知。24．下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)和文化知識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．“銘”是文言文的一種文體，是古代刻在器物上用來警誡自己或稱述功德的文字。B．《紫藤蘿瀑布》通過描寫紫藤蘿旺盛的生命力，引發(fā)作者感悟到生命的永恒，這種寫作手法叫做“托物言志”。C．中國(guó)古代稱謂蘊(yùn)含了豐富的文化內(nèi)涵。如“孤常讀書”中的“孤”是古時(shí)王侯的自稱，“卿今當(dāng)涂掌事”中的“卿”是古代君對(duì)臣的愛稱。D．散文《驛路梨花》生動(dòng)地展示丁雷鋒精神在祖國(guó)邊疆軍民中生根、開花、發(fā)揚(yáng)光大的動(dòng)人情景，歌頌了人們助人為樂的美好品質(zhì)。25．下列有關(guān)文學(xué)作品內(nèi)容及常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是A．梁?jiǎn)⒊凇蹲羁嗯c最樂》一文中提出負(fù)責(zé)任是人生最大的苦，盡責(zé)任是人生最大的樂的觀點(diǎn)，體現(xiàn)了他的智慧與曠達(dá)。B．詩人普希金在《假如生活欺騙了你》中以勸說的口吻、和緩的語氣鼓勵(lì)人們相信生活，相信未來；美國(guó)詩人弗羅斯特在《未選擇的路》中借自然界的路表達(dá)對(duì)人生之路的思考。C．說，是古代一種議論性的文體，寫法不拘一格，行文自由活潑?！稅凵徴f》用托物言志的方法，表現(xiàn)了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度。D．散文是一種自由的文體，作者能運(yùn)用生動(dòng)形象的語言寫景狀物，寄寓自己的情思，如《驛路梨花》中對(duì)小草屋的描寫就表現(xiàn)了對(duì)淳樸民風(fēng)的贊美。26．下列文學(xué)和文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（

）A．《木蘭詩》是一首敘事詩。是南北朝時(shí)期南方的一首樂府民歌，選自北宋郭茂倩所編《樂府詩集》。這首民歌既展現(xiàn)木蘭的英雄氣概，也表現(xiàn)她的女兒情懷。B．《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍的代表作。小說描寫了一個(gè)普通人力車夫的一生，反映了一個(gè)有良知的作家對(duì)底層勞動(dòng)人民生存狀況的不滿與批判。C．《閱微草堂筆記》主要講述各種狐鬼怪談、奇聞?shì)W事，其中《河中石獸》一文告訴我們?cè)S多自然現(xiàn)象的發(fā)生往往有著復(fù)雜的原因，不能僅根據(jù)自己的一知半解就主觀作出判斷。D．蓮花簡(jiǎn)稱“蓮”，它的別名還有“荷花”“芙蕖”“菡萏”“芙蓉”“六月春”等。在我國(guó)的文化故事中很早就已出現(xiàn)了“蓮”的形象。具有“花中隱士”的美譽(yù)。27．【品文析意】下面關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（

）A．勸說別人需要藝術(shù)?！秾O權(quán)勸學(xué)》中，孫權(quán)以君主的身份居高臨下，命令呂蒙要當(dāng)權(quán)掌管事務(wù)就務(wù)必學(xué)習(xí)。呂蒙迫不得已“乃始就學(xué)”?？梢妼O權(quán)說話無藝術(shù)，對(duì)下屬不關(guān)心。B．小人物也有光芒。阿長(zhǎng)粗俗卻善良，楊絳筆下的老王悲苦卻仁義，《臺(tái)階》中的父親卑微卻堅(jiān)韌。這些作品中的小人物，令作者或感激懷念，或悲憫愧疚，或敬重疼惜。C．革命理想高于天?！饵S河頌》中光未然借歌頌黃河進(jìn)而歌頌偉大堅(jiān)強(qiáng)的民族精神，《老山界》則真實(shí)敘述了紅軍翻越老山界的全過程，展現(xiàn)紅軍堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀主義精神。D．抒情方式有不同?！都偃缟钇垓_了你》中，詩人普希金直抒胸臆，以第二人稱真誠(chéng)勸慰人們要相信未來；而《未選擇的路》中，弗羅斯特則借助樹林、荒草等意象來闡釋哲理。28．聰聰對(duì)本學(xué)期的文學(xué)常識(shí)和課文內(nèi)容進(jìn)行了梳理，其中表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．《木蘭詩》這首敘事詩具有濃郁的民歌特色。全詩以“木蘭是女郎”來構(gòu)思木蘭的傳奇故事，富有浪漫色彩。B．《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》作者魯迅以兒時(shí)對(duì)阿長(zhǎng)的情感態(tài)度變化貫穿全文，由討厭到敬意，表達(dá)了成年后的作者對(duì)阿長(zhǎng)既同情又愧疚，既感激又思念的復(fù)雜感情。C．《假如生活欺騙了你》的作者是俄國(guó)詩人普希金，全詩表達(dá)出一種樂觀面對(duì)艱難困苦的積極人生態(tài)度。D．《河中石獸》選自明代學(xué)者、文學(xué)家紀(jì)昀所著的《閱微草堂筆記》，文中寺僧和講學(xué)家都犯了不去實(shí)地察看，而憑空想象的錯(cuò)誤。29．下列文學(xué)常識(shí)表述有錯(cuò)的一項(xiàng)是（

）A．《木蘭詩》選自《樂府詩集》，它是南北朝時(shí)期北方的一首樂府民歌，展現(xiàn)了木蘭的英雄氣概，也表現(xiàn)了她的兒女情懷。B．唐代最偉大的兩位詩人李白和杜甫，被人合稱為“李杜”，杜甫評(píng)價(jià)李白的詩“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”。C．唐宋八大家之一的歐陽修，字永叔，號(hào)醉翁，晚號(hào)六一居士，謚號(hào)文忠，本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了他的《陋室銘》。D．《最苦與最樂》的作者是梁?jiǎn)⒊?，字卓如，?hào)任公，別號(hào)飲冰室主人，中國(guó)近代思想家、學(xué)者，著有《飲冰室合集》。參考答案1．B【詳解】B.“對(duì)長(zhǎng)媽媽的厭惡”不是文章要表達(dá)的主要情感?！栋㈤L(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》雖然描寫了長(zhǎng)媽媽又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格，但是文章主要表現(xiàn)的是對(duì)她尋購(gòu)贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之事，充滿了尊敬和感激，表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)感激以及對(duì)童年時(shí)光的深切懷念。故選B。2．B【詳解】B.魯迅在《瑣記》中記述了最初接觸進(jìn)化論時(shí)興奮的心情和不顧本家老輩的反對(duì)，如饑似渴地閱讀《天演論》的情景；《五猖會(huì)》中記敘了魯迅被迫讀《鑒略》的事；故選B。3．C【詳解】C.“垂垂暮老”形容漸漸衰老的狀態(tài)，此處用來形容心境，符合語境，使用恰當(dāng)；故選C。4．B【詳解】B．“爾”指對(duì)方，你。不代表自己。故選B。5．A【詳解】A.《老山界》一文通過敘述長(zhǎng)征中紅軍克服重重困難翻越老山界的故事，表現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的紅軍勇往直前的堅(jiān)強(qiáng)意志，贊揚(yáng)了紅軍們不怕困難，意志堅(jiān)強(qiáng)，大無畏的革命樂觀主義精神，選項(xiàng)中“表達(dá)了對(duì)志愿軍戰(zhàn)士的景仰和熱愛”表述有誤；故選A。6．B【詳解】B．“驛路”古時(shí)只傳遞政府文書，不傳遞平民書信。故選B。7．C【詳解】①根據(jù)“我當(dāng)時(shí)心里想的只是重返祖國(guó)，會(huì)晤親友，回到我那座帶植物園的住宅”可知，“我”是阿龍納斯。這是他獲救后的內(nèi)心獨(dú)白；②根據(jù)“《預(yù)言家日?qǐng)?bào)》”“當(dāng)早上貓頭鷹給他送來報(bào)紙時(shí)”可知，“他”是哈利·波特。這張報(bào)紙上刊發(fā)了鄧布利多的訃告。③根據(jù)“頭長(zhǎng)得很大，身子卻很纖瘦”可知，這個(gè)孩子是小蘿卜頭，本名宋振中，乳名森森，別名小蘿卜頭，為宋綺云和徐林俠的幼子。④根據(jù)“拿錢呢，你走你的”可知，說話的是孫偵探。他把祥子辛苦攢下準(zhǔn)備買第二輛車的錢敲詐走了。故選C。8．D【詳解】D.“小李杜”指的是李商隱和杜牧，選項(xiàng)中“是李賀和杜牧的合稱”表述有誤；故選D。9．C【詳解】C．《驛路梨花》運(yùn)用的是借代的手法，并沒有使用托物言志的手法。故選C。10．C【詳解】C.“‘陽’指的是山的北面，水的南面”表述有誤?！瓣枴敝傅氖巧降哪厦?，水的北面。故選C。11．A【詳解】A.古人以山南水北為陽，山北水南為陰；故選A。12．C【詳解】C．“都運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑的寫法，表達(dá)了對(duì)小人物從反感、厭惡到感激、懷念的情感變化”有誤?！独贤酢窙]有運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的寫法，而是自始至終表達(dá)了作者對(duì)人物的感激、崇敬和懷念之情，沒有反感和厭惡。故選C。13．C【詳解】C．儒勒·凡爾納是法國(guó)著名的科幻和探險(xiǎn)小說家。《海底兩萬里》是凡爾納的“凡爾納三部曲”之一。其他兩部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》。故選C。14．D【詳解】D.全文按順敘組織材料，以“我”和老余的見聞為主線展開情節(jié)的；時(shí)間從“我”和老余第一天傍晚投宿到第二天早晨，中間寫到瑤族老人的到來、梨花妹妹的出現(xiàn)；文中對(duì)小茅屋的建造以及后來人對(duì)它的照料情況的記敘，則是運(yùn)用插敘手法；故選D。15．B【詳解】B.“英國(guó)詩人普希金在《假如生活欺騙了你》”表述有誤。普希金是俄國(guó)詩人，不是英國(guó)詩人。故選B。16．CE【詳解】C.“其中的科學(xué)幻想如今都已變成現(xiàn)實(shí)”說法錯(cuò)誤，應(yīng)是“其中的科學(xué)幻想如今大部分已變成現(xiàn)實(shí)”；E.《哈利·波特與死亡圣器》探討了愛和拯救、忠誠(chéng)和背叛、善惡共生等話題，“信任和寬容”說法錯(cuò)誤；故選CE。17．BD【詳解】B.“他的悲劇結(jié)局主要是由自己的不堅(jiān)強(qiáng)，不覺醒造成的”表述錯(cuò)誤，黑暗的社會(huì)是造成祥子悲劇人生的主要原因；D.“沙僧用激將法把他請(qǐng)回”表述錯(cuò)誤，孫悟空在被唐僧趕走后，豬八戒去花果山用激將法把他請(qǐng)回；故選BD。18．D【詳解】D.茨威格是奧地利作家，選項(xiàng)中“《偉大的悲劇》是英國(guó)作家茨威格寫