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小王子親子共讀心得(3篇)
小王子親子共讀心得(精選3篇)
小王子親子共讀心得篇1
每當(dāng)我徜徉在夏天夜晚的星空下,我便會(huì)發(fā)現(xiàn)天上的星星好像無數(shù)串銀鈴,在歡笑著,歡笑著……仿佛有一顆星星上住著天真無邪的小王子,盡管這顆星不那么大,也不那么亮……
《小王子》是一部世界經(jīng)典童話,這部作品雖短,但其藝術(shù)魅力是一般童話無可比擬的,它樸實(shí)無華,既沒有離奇的情節(jié),也沒有驚天動(dòng)地的壯舉,故事在平淡中展開。飛行員因飛機(jī)發(fā)生故障降落在沙漠中,遇見了小王子,小王子生活在一個(gè)很小的星球上,后來他去了許多不同的星球旅行,最后來到了地球,并帶著飛行員找到了沙漠清泉,讓飛行員明白了許多道理。
小王子是智慧和真理的源泉,他讓我們明白了不能光看事物的外表,還應(yīng)該用心靈去感受萬事萬物的美。
當(dāng)我們?cè)谏衬袣v經(jīng)千辛萬苦,終于找到了沙漠清泉時(shí),此時(shí)的水和普通的生命必需品有著天壤之別。它經(jīng)過了星光下的長(zhǎng)途跋涉,它伴隨著我們的喜悅,它滋養(yǎng)著我們的心靈,就像是一件珍貴的禮物;當(dāng)我們遇見身體有缺陷的人時(shí),我們不能歧視他,而應(yīng)該默默地關(guān)心他,呵護(hù)他,用心去感受他美的一面;當(dāng)我們?cè)谄穱L其貌不揚(yáng)的花生時(shí),有沒有想過花生的可貴之處,它樸實(shí)無華,不計(jì)較名利……
說到這兒,我想起了這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩的臉頰上有一塊烏青的胎記,那樣的臉猛一看就像魔鬼,使人一見就害怕,但“人不可貌相,海水不可斗量”,和他相處久了的人都很喜歡他,因?yàn)樗哂性S多美好的品質(zhì)。他樂于助人?默默無聞?無私奉獻(xiàn)……
《小王子》就猶如一顆璀璨無比的星星鑲嵌在我記憶的天幕中,我將永遠(yuǎn)記住這顆不那么大,也不那么亮的星星,因?yàn)樵谒厦孀≈⊥踝?,一直在歡笑著,歡笑著……
小王子親子共讀心得篇2
當(dāng)我把《小王子》讀完之后,我深受感觸。我被小王子那種懂得愛的責(zé)任感動(dòng)著。
這本《小王子》主要寫了,一位單純好問的小王子居住在B612星球。因?yàn)樗退拿倒灏l(fā)生了矛盾,便離開了自己的星球。他訪問了一個(gè)又一個(gè)星球,最后來到了地球。后來他看到了一只狐貍,這只狐貍讓小王子徹底明白了,那朵花對(duì)他的意義:那雖然是一朵普通不過的玫瑰花,但是對(duì)小王子來說是獨(dú)一無二的。小王子聽了就回到自己的星球,照顧他的花。
在這本書里洋溢著小王子對(duì)祖國(guó),對(duì)朋友的真誠(chéng)的愛。
當(dāng)我讀到“事物的本質(zhì)只有用心才能看得清,用眼睛是看不清的”。我知道了我們要用心去體會(huì),但看表面是不可以的。我們一定要去細(xì)心體會(huì),用一顆真摯的心去對(duì)待。生命的意義是什么,人們苦苦追求的是什么?人們追求的都是財(cái)富,地位,權(quán)利。那些東西真的那么重要嗎?不是的,生命才是最重要的,而且一定要健康。書中的那些愛慕虛榮者,實(shí)驗(yàn)家,酒鬼……他們都只是在追求一些不切實(shí)際的東西。所以我們不要貪婪,狂妄,要追求一些實(shí)際的東西,有用的東西。文中還些了一句話“因?yàn)槟慊ㄙM(fèi)了時(shí)間照顧你的玫瑰花,所以它對(duì)你很重要”。我知道了因?yàn)槟銓?duì)它產(chǎn)生了情感,你很愛惜它,所以它就顯得很珍貴。
看了這本書我的最大收獲是:事物的本質(zhì)只有用心才能看得清,用眼睛是看不清的。
小王子親子共讀心得篇3
閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng)。熱愛閱讀可以改變孩子的一切,使孩子受益終身。孩子喜歡閱讀勝過純粹的學(xué)校教育,親子閱讀給家長(zhǎng)和孩子帶來愉快的享受和情感的交流。親子閱讀時(shí)注意:順應(yīng)孩子的心理,精心挑選圖書;提供自由閱讀環(huán)境,創(chuàng)造輕松學(xué)習(xí)氛圍;觀察閱讀愛好,學(xué)習(xí)事半功倍;提倡親子共讀,關(guān)愛孩子心靈。下面具體談一談,也算是拋磚引玉吧。
一、順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn),選好孩子“愛看”的第一批書,使孩子對(duì)書產(chǎn)生好感。
孩子天生喜歡玩具,并非天生就愛看書。閱讀的興趣與習(xí)慣不是與生俱來的,孩子愛不愛看書,喜歡不喜歡閱讀,如何培養(yǎng)是件技巧的事。在閱讀的初期,家長(zhǎng)一定要對(duì)提供給孩子的書刊進(jìn)行精心的挑選,書刊的內(nèi)容和外觀色彩盡量迎合孩子的心理。在孩子看來,花花綠綠的昆蟲、活潑可愛的大小動(dòng)物要比大人心目中的A、B、C、D和1、2、3、4有趣和有意思得多。因此盡量給孩子挑選一些印刷美觀漂亮、內(nèi)容豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象和思維特點(diǎn)的圖畫書。
二、提供自由閱讀環(huán)境,創(chuàng)造輕松學(xué)習(xí)氛圍。
好奇、好動(dòng)、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點(diǎn),他們往往不可能像大人那樣把一本書從頭至尾看完。表現(xiàn)為孩子總是一會(huì)
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