制作桑葉茶幼兒園教案_第1頁
制作桑葉茶幼兒園教案_第2頁
制作桑葉茶幼兒園教案_第3頁
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文檔簡介

制作桑葉茶幼兒園教案活動目標(biāo):1、通過自己動手制作桑葉茶,激發(fā)幼兒對桑葉茶的興趣,知道桑葉也能泡茶。2、通過活動引導(dǎo)幼兒初步了解桑葉茶的名稱。3、感受粗淺的茶文化,嘗試以茶代客。4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。5、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感?;顒訙?zhǔn)備:各種各樣的花茶若干,一次性透明杯若干,小勺若干,開水壺(茶桶)六只?;顒舆^程:一、情景導(dǎo)入1、語言導(dǎo)入玩了“老狼老狼幾點了”這個游戲,累嗎?(累)現(xiàn)在你最想做的一件事是什么?(休息、喝水)對啊!我也累了,看看,這里有水嗎?(有,幼兒桌子上的茶杯里有白開水)喝吧,喝吧!2、情感深入哈哈,我可是第一次和你們做游戲哦,來為我們的第一次合作成功干杯(幼兒在位子上舉杯)(讓幼兒發(fā)現(xiàn)我的茶里有東西,而且是有顏色的)想知道為什么?好,可以!二、體驗理解1、認(rèn)識可以用來泡茶的花那你們先來看看,我的茶杯里有什么?(幼兒觀察后回答——桑葉茶)真棒!找找啊,花在哪兒???對。在你們的桌子上,認(rèn)識嗎?哦,不認(rèn)識,那怎么辦???(幼兒想辦法認(rèn)識)這樣吧,我們請今天來的客人老師告訴我們,你拿好你想知道名字的花的名字卡,找客人老師問,它叫什么名字,喝了之后對我們有什么作用?知道后可要記住哦,把它告訴你周圍的好朋友,這樣不就都認(rèn)識了嗎?(幼兒開始行動,并要求幼兒認(rèn)識后將字卡放回原處。)2、了解粗淺的茶文化來吧,把你認(rèn)識的桑葉茶名告訴大家吧?。ㄒ笳f話完整)告訴你們哦,我們中國,是茶的故鄉(xiāng),就象常州是我們的故鄉(xiāng)一樣,所以呢,這個泡茶啊,可有講究了,讓我先來泡一杯茶吧?。ń處熓痉叮⒂谜Z言講解步驟)3、嘗試自己動手泡茶幼兒自己泡茶,并說說自己泡的茶:什么名字?什么顏色?味道如何?聽清楚要求和值得注意的事項茶葉不能放很多水只能倒半杯當(dāng)心開水燙,注意次序細(xì)心觀察,相互交流三、內(nèi)化遷移1、請朋友或客人喝茶,考慮一下該如何敬茶?為什么要用雙手?表示什么?2、創(chuàng)意泡茶

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