黑龍江省大慶市肇源市級名校2024屆中考猜題化學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

黑龍江省大慶市肇源市級名校2024屆中考猜題化學試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列古代文明或工藝一定包含化學變化的是A.在甲骨上刻文字B.指南針指引航海C.用泥土燒制陶瓷D.用石塊修筑長城2.下列有關(guān)空氣的說法不正確的是()A.空氣中只含氧氣和氮氣B.拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分C.空氣中的CO2是植物光合作用的重要原料D.酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)3.下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,漏氣的是()A. B. C. D.4.下列圖象不能反映客觀事實的是()A.往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸B.往等質(zhì)量的鋁和鎂中加入足量的稀鹽酸C.往CaCl2溶液加入Na2CO3溶液D.等溫條件下往接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體5.下列實驗操作正確的是A.給固體粉末藥品加熱:粉末狀藥品應(yīng)堆放試管底部,試管口略向下傾斜B.加裝固體藥品:先將試管橫放,用鑷子夾取塊狀固體放到管口,再把試管慢慢堅立C.用試管夾夾持試管:把試管夾從試管的底部套上、取下,手握在試管夾的短柄上D.加快燒杯中固體溶解速率,將燒杯放在有石棉網(wǎng)的鐵架臺上加熱或或直接振蕩6.控制變量法是實驗探究的重要方法,下列實驗方法的設(shè)計中,能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢.圖甲比較鐵、銅的金屬活動性強弱B.圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水C.圖丙探究MnO2對H2O2分解的催化作用D.圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度7.為達到實驗?zāi)康?,下列實驗方案正確的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ區(qū)別固體氫氧化鈉、硝酸銨、氯化鈉取等質(zhì)量固體,分別溶于同溫、同體積的水中,測定溫度變化B除去NaOH溶液中少量的Na2CO3滴加適量的稀鹽酸,充分反應(yīng)C除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加適量的鋁粉,充分反應(yīng)后,過濾D鑒別N2和CO2用燃著的木條分別伸入集氣瓶中,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D8.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是()選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法AHCl(CO2)適量NaOH溶液洗氣BNaCl(NaOH)過量稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶CCO2(CO)足量O2點燃D稀鹽酸(稀硫酸)適量硝酸鋇溶液過濾A.A B.B C.C D.D9.模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。如圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。下列說法不正確的是A.由①②③可知微粒之間有空隙B.由①②可知做粒的運動速率與物質(zhì)本身性質(zhì)有關(guān)C.由①②③可知微粒在不停地運動D.由①③可知微粒的運動速率與溫度有關(guān)10.以下是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)各微粒的說法中,錯誤的是A.①的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定 B.③④屬于同種元素C.④是一種陰離子 D.②容易得到電子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.我國第四套人民幣硬幣中含有金屬鎳(Ni),鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng):①;②;③分析化學方程式,回答以下問題:(1)金屬鎳(Ni)與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學方程式為________。(2)反應(yīng)②屬于基本反應(yīng)類型中的_________反應(yīng)。(3)反應(yīng)③中Ni的化合價在反應(yīng)前后_______(填“不變”、“升高′“降低”)。(4)向混有少量硝酸銅的硝酸銀溶液中加入鐵粉,當反應(yīng)完成后過濾,得到濾液和金屬。①若向濾液中加入鹽酸即生成白色沉淀,則濾出的金屬是_______;②若將濾出金屬放入鹽酸溶液有氣泡產(chǎn)生,則濾液中不可能存在的離子是______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.小蘇打(主要成分為NaHCO3)中常含有少量氯化鈉。化學興趣小組的同學為了測定某品牌小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)。進行了以下實驗:稱量樣品置于燒杯中,向其中慢慢滴加稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止,測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。物質(zhì)

樣品

消耗稀鹽酸質(zhì)量

反應(yīng)后溶液質(zhì)量

質(zhì)量(g)

9

75.4

80

試計算:(計算結(jié)果保留一位小數(shù))樣品中的NaHCO3質(zhì)量分數(shù);所得溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.下面是相關(guān)的課本實驗,請回答下列問題。(1)實驗一能夠驗證二氧化碳具有的性質(zhì)是__________;(2)實驗二的目的是驗證__________;(3)實驗三中所用的紅磷需要足量的目的是__________。14.向兩支試管中分別加入2毫升蒸餾水,然后各滴入1到2滴石蕊溶液,觀察試管中溶液的顏色。將其中一支試管靜置。向另一支試管中通入二氧化碳,觀察現(xiàn)象,并與靜置的試管中溶液的顏色進行對比。將通入二氧化碳的試管放在酒精燈火焰上加熱,觀察現(xiàn)象。證明水不能使石蕊溶液變色的實驗操作及現(xiàn)象是_________。該實驗證明二氧化碳和水反應(yīng)生成了______,能使石蕊溶液變_____。加熱涉及的反應(yīng)化學方程式為_________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.有A、B、C、D四瓶失去標簽的白色粉末(均為純凈物),已知它們可能是硫酸銅、碳酸鈣、氯化鉀、硫酸鉀中的一種。某學生的鑒別實驗過程記錄如下:步驟1:取A、B、C、D四種白色粉末各一藥匙,分別放入四支潔凈的試管中,各加蒸餾水2mL,振蕩后靜置。四支試管底部均有固體存在,只有盛放A的試管中液體呈藍色,其他均呈無色。步驟2:繼續(xù)向盛放B、C、D的試管中加入等量的稀硫酸,只有D的試管中有氣泡產(chǎn)生,其他均無明顯變化。步驟3:將步驟2盛放B和C的試管中固體濾出后,向濾液中分別滴加氯化鋇溶液。請根據(jù)該學生的實驗過程,回答下列問題:步驟1中“四支試管底部均有固體存在”,與該學生預(yù)測的“只有一支試管中有固體存在,其他試管中均為澄清溶液”的現(xiàn)象不同,其原因可能是________________________________。步驟3中,可能觀察到的實驗現(xiàn)象是______________________________________________。根據(jù)該學生的實驗,請選擇下列①或②中的一個問題回答:①四種白色粉末均已一一鑒別出來,分別是________(寫代號及其對應(yīng)物質(zhì)的化學式)。②四種白色粉末只能部分被鑒別出來,分別是________(寫代號及其對應(yīng)物質(zhì)的化學式);對尚未鑒別出來的物質(zhì),請設(shè)計實驗進行確定,并填寫下表。實驗操作實驗現(xiàn)象及結(jié)論______________16.某同學將光亮的鎂條放入滴有酚酞的NaHCO3飽和溶液中,產(chǎn)生大量氣泡和白色固體,溶液紅色加深。點燃產(chǎn)生的氣體,火焰淡藍色;將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象。過濾,將白色固體洗凈、干燥。溶液紅色加深,則反應(yīng)后溶液的堿性_____(填“增強”、“不變”或“減弱”)。則該氣體為_____(寫化學式)。為確定白色固體的成分,該同學進行了如下的探究。Mg(HCO3)2能溶于水;MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解,都生成兩種氧化物。白色固體是:Ⅰ.MgCO3;Ⅱ__________;Ⅲ.MgCO3和Mg(OH)2。操作現(xiàn)象結(jié)論①取白色固體于試管中,加入足量的稀鹽酸產(chǎn)生氣泡,固體溶解白色固體中一定含有_________(寫名稱)②稱取干燥的白色固體22.6g放在石棉網(wǎng)上充分加熱固體質(zhì)量減少(結(jié)論分析)據(jù)上述實驗現(xiàn)象,小明認為猜想Ⅰ正確。但有同學認為小明的判斷不嚴謹,因為猜想____也有相同現(xiàn)象。步驟①一定發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為:_____________________________。如要要確定白色固體的組成,還需要補充的操作是_____________________,再通過_______得出結(jié)論。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化?!驹斀狻緼、在甲骨上刻文字過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、指南針指引航海過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、用泥土燒制陶瓷過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化;D、用石塊修筑長城過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C。2、A【解析】

選項A空氣的成分除了氧氣和氮氣外,還含有二氧化碳、稀有氣體等其他氣體,所以選項A不正確;拉瓦錫用定量的方法研究得到空氣是由氧氣和氮氣組成的,選項B正確;水和CO2是植物光合作用的重要原料,選項C正確;選項D酸雨的產(chǎn)生與空氣污染物SO2、NO2有關(guān),選項D正確。故選A。3、D【解析】A、用手握住試管,試管內(nèi)氣體受熱膨脹,在燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,說明裝置氣密性良好,故A不漏氣;B、用彈簧夾夾住右邊導管,向長頸漏斗中倒水,液面高度不變,說明裝置氣密性良好,故B不漏氣;C、用彈簧夾夾住右邊導管,雙手捂住燒瓶,燒瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,使集氣瓶中氣體壓強增大,在玻璃管中形成一段水柱,說明裝置氣密性良好,故C不漏氣;D、用彈簧夾夾住右邊導管,上下移動,若裝置不漏氣,兩邊液面應(yīng)形成一定的高度差,而圖示兩端液面相平,說明裝置漏氣;故選D.【點評】本題考查裝置氣密性的檢查.雖然實驗裝置不同,但原理都是依據(jù)密閉裝置中存在壓強差,從而出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,判斷裝置是否漏氣.有些裝置比較復(fù)雜或者學生平時比較少見,造成不會分析而出錯.4、B【解析】

A、由圖可知,滴加前,溶液的pH大于7,故是將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液,故正確;B、往金屬中加入鹽酸,開始金屬是過量的,鹽酸完全反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量應(yīng)一樣多,故圖象不能反映客觀事實;

C、碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀;當氯化鈣反應(yīng)完后,再加碳酸鈉溶液,不再產(chǎn)生沉淀,故圖象能反映客觀事實;

D、根據(jù)題目信息可知,對于接近飽和溶液來說,開始時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不是“0”,也就是說起點不是“0”點;隨著逐漸加入硝酸鉀固體,溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大;當?shù)竭_飽和溶液時,溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)達到最大值,此時再加入硝酸鉀固體,固體是不會溶解的,即溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變,故圖象能反映客觀事實。故選B。5、B【解析】

A、給固體粉末藥品加熱:粉末狀藥品應(yīng)平鋪在試管底部,試管口略向下傾斜,不符合題意;B、加裝固體藥品:先將試管橫放,用鑷子夾取塊狀固體放到管口,再把試管慢慢堅立,符合題意;C、用試管夾夾持試管:把試管夾從試管的底部套上、取下,手握在試管夾的長柄上,拇指按在短柄上,不符合題意;D、加快燒杯中固體溶解速率,將燒杯放在有石棉網(wǎng)的鐵架臺上加熱或者用玻璃棒攪拌,不符合題意。故選B。6、B【解析】A、由于酸的種類不同,因此無法比較鐵和銅的金屬活動性順序,故選項錯誤;B、實驗可知鐵釘在干燥的空氣中不生銹,而在潮濕的空氣中生銹,二者的控制因素是水,故選項正確;C、要探究催化劑的影響,應(yīng)該選擇質(zhì)量分數(shù)相同的過氧化氫溶液,故選項錯誤;D、由于水中的紅磷與氧氣也不能接觸,因此不能探究出溫度的影響,故選項錯誤;故選B.7、A【解析】

A、氫氧化鈉溶于水放熱,硝酸銨溶于水吸熱,氯化鈉溶于水溫度變化不大,故可以用測定溫度變化來區(qū)別,符合題意;B、滴加適量稀鹽酸,氫氧化鈉、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,不符合題意;C、加入適量鋁粉,鋁能與硫酸銅、硫酸亞鐵都能反應(yīng)生成硫酸鋁,不符合題意;D、氮氣和二氧化碳均不燃燒,也不支持燃燒,均能使燃著的木條熄滅,不能用燃著的木條鑒別,不符合題意。故選A?!军c睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。8、B【解析】

A.HCl和二氧化碳都會與氫氧化鈉反應(yīng),在除去雜質(zhì)的同時也會除去主要物質(zhì),故A錯誤;B.過量的鹽酸和氫氧化鈉會生成氯化鈉,氯化氫具有揮發(fā)性,剩余的鹽酸在蒸發(fā)結(jié)晶揮發(fā)出去,后就只剩氯化鈉固體,故B正確;C.一氧化碳是少量的,和二氧化碳均勻的混合在一起的,不能被點燃,故C錯誤;D.硫酸和硝酸鋇會生成硫酸鋇沉淀和硝酸,生成的硝酸對于鹽酸也是雜質(zhì),故D錯誤。故選B。9、D【解析】

A.由①②③可知微粒之間有空隙,選項正確;B.由①②可知,溫度相同,分子不同,運動速率不同,故影響分子運動速率的因素除溫度外,還與分子種類(物質(zhì)本身性質(zhì))有關(guān),選項正確;C.由①②③可知微粒在不停地運動,選項正確;D.由②③分子種類相同時,溫度不同,分子的運動速率不同,可知微粒的運動速率與溫度有關(guān),溫度越高,分子運動速度越快,①③變量不唯一,不能進行比較,選項錯誤。故選D。10、C【解析】

A.①的最外層電子數(shù)為8,化學性質(zhì)比較穩(wěn)定,選項A正確;B.元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),③④的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,選項B正確;C.④質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,選項C錯誤;D.②的最外層電子數(shù)是7,大于4,在化學反應(yīng)中易得到1個電子而形成陰離子,選項D正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Ni+2AgNO3═Ni(NO3)2+2Ag復(fù)分解降低銀(Ag)銀離子(Ag+)和銅離子(Cu2+)【解析】

(1)由金屬活動性順序的具體應(yīng)用可知:活動性在氫前的金屬可以與稀酸反應(yīng)生成氫氣,金屬活動性強的金屬可以把金屬活動性比它弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,故鎳與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鎳,其化學方程式為Ni+2AgNO3═Ni(NO3)2+2Ag。

(2)反應(yīng)②符合復(fù)分解反應(yīng)的特點“由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物”,故為復(fù)分解反應(yīng)。

(3)反應(yīng)③中,反應(yīng)前NiO2中氧元素顯-2價,根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為0,則鎳的化合價是+4,反應(yīng)后NiCl2中氯元素為-1價,則鎳的化合價是+2,故Ni的化合價在反應(yīng)前后降低。(4)①向混有少量硝酸銅的硝酸銀溶液中加入鐵粉,鐵先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,待硝酸銀反應(yīng)完后,若鐵還有剩余,則鐵再與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅。將鹽酸加入濾液產(chǎn)生了氯化銀沉淀,說明在濾液中仍然存在硝酸銀,則硝酸銅還未反應(yīng),所以可以判斷濾出的金屬只有銀;

②若將濾出的金屬放入鹽酸中產(chǎn)生了氣體,而能夠和鹽酸反應(yīng)生成氣體的只有鐵,所以可以判斷鐵粉是過量的,硝酸銀和硝酸銅已經(jīng)被鐵粉反應(yīng)完,則濾液中不可能存在的離子是銀離子和銅離子?!军c睛】將金屬放入鹽的混合溶液中,首先把活動性最弱的金屬置換出來,置換的先后順序為由弱到強。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律得CO2的質(zhì)量==9+75.4-80="=4.4"g(1分)設(shè)NaHCO3質(zhì)量為X,生成的NaCl的質(zhì)量為Y。則:NaHCO3+HCl="="NaCl+H2O+CO2↑(1分)8458.544XY4.4g84:44="="X:4.4gX==84×4.4÷44="=8.4"g(1分)樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)==8.4÷9×100%==93.3%(1分)58.5:44="="Y:4.4Y==58.5×4.4÷44==5.85g(1分)樣品中NaCl的質(zhì)量="=9g"-8.4g="=0.6"g(1分)NaCl的總質(zhì)量==0.6g+5.85gg==6.45g(1分)NaCl溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)==6.45g÷80×100%==8.1%(1分)答:(略)(注:其他解法只要合理,過程清楚,結(jié)果正確均應(yīng)給分)【解析】分析:根據(jù)小蘇打(主要成分為NaHCO3)中含有少量氯化鈉且NaHCO3能與稀鹽酸反應(yīng)而氯化鈉不與稀鹽酸反應(yīng),結(jié)合題意及表格中數(shù)據(jù),由質(zhì)量守恒定律得出CO2的質(zhì)量,然后根據(jù)相關(guān)的化學方程式及問答要求按步驟進行計算.解答:解:由題表格中的測得數(shù)據(jù),根據(jù)質(zhì)量守恒定律得CO2的質(zhì)量=9g+75.4g-80g=4.4g;設(shè)NaHCO3質(zhì)量為X,生成的NaCl的質(zhì)量為Y.則:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑8458.544XY4.4g══解之得:X══8.4gy=═5.85g(1)樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)═×100%═93.3%(2)小蘇打(主要成分為NaHCO3)樣品中含氯化鈉的質(zhì)量:9g-8.4g=0.6g,則所得溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為:×100%═8.1%答:樣品中的NaHCO3質(zhì)量分數(shù)為93.3%;所得溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為8.1%.點評:此題考查學生混合物中的某物質(zhì)參加反應(yīng),然后根據(jù)相關(guān)的化學方程式進行計算,求樣品中的某物質(zhì)質(zhì)量分數(shù);和所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),此類型題比較典型,適于中考模擬訓練.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、不能燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大二氧化碳能溶于水使集氣瓶中氧氣完全反應(yīng)【解析】

(1)稀鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,實驗一的現(xiàn)象是燒杯中蠟燭熄滅,說明二氧化碳氣體不能燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大;(2)實驗二將水倒進裝滿二氧化碳氣體的塑料瓶中,現(xiàn)象是瓶子變癟,證明二氧化碳能溶于水;(3)實驗三測定空氣中氧氣含量的實驗,利用紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使集氣瓶中壓強減小,進入集氣瓶中水的體積就是消耗掉氧氣的體積,因此紅磷需要足量,使集氣瓶中氧氣完全反應(yīng)。14、蒸餾水不能使石蕊溶液變紅,CO2通入蒸餾水后能使石蕊溶液變紅碳酸紅H2CO3H2O+CO2↑【解析】

(1)水不能使石蕊試液變紅,CO2通入蒸餾水后生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液變紅;(2)CO2通入蒸餾水后生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液變紅;(3)碳酸不穩(wěn)定,加熱后分解生成二氧化碳和水,酸性消失,反應(yīng)化學方程式為:H2CO3H2O+CO2↑。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、取用固體過多(或加水量較少,或固體未能完全溶解)兩支試管中均出現(xiàn)白色沉淀,B(或C)中產(chǎn)生的沉淀多,而C(或B)中產(chǎn)生的沉淀少A是CuSO4;B(或C)是K2SO4;C(或B)是KCl;D是CaCO3A是CuSO4;D是CaCO3Ⅰ取少量B,C的粉末分別放入兩支潔凈的試管中,分別加入足量水,充分振蕩后,觀察;Ⅱ向兩支試管中分別滴加氯化鋇溶液開始兩支試管中均為無色澄清溶液,加入氯化鋇溶液后出現(xiàn)白色沉淀的原物質(zhì)是K2SO4;仍是澄清溶液的原物質(zhì)是KCl?!窘馕觥?/p>

(1)上述藥品只有CaCO3不溶于水,當四支試管中均看到有固體,可能是取用固體過多(或加水量較少,或固體未能完全溶解),在一定溫度下和一定溶劑下達到飽和;(2)根據(jù)信息,硫酸銅溶于水得到藍色溶液,所以可判斷A為硫酸銅,能夠和酸反應(yīng)生成氣體的只有碳酸鈣,所以可以判斷D為碳酸鈣,則B和C可能為K2SO4或KCl,由于溶液中混有了硫酸根離子,所以向試管中加氯化鋇溶液,B和C中都會產(chǎn)生白色沉淀,硫酸鉀中含有的硫酸根多,所以產(chǎn)生的沉淀也多;(3)①根據(jù)(1)的解答可以知道A為硫酸銅,D為碳酸鈣,步驟3中加入氯化鋇,則產(chǎn)生白色沉淀的為硫酸鉀假定為B,剩余的C為氯化鉀;A是CuSO4;B(或C)是K2SO4;C(或B)是KCl;D是CaCO3②根據(jù)(

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