2024屆湖南省郴州市名校中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析

2024屆湖南省郴州市名校中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．滴加液體 B．讀取液體體積C．濃硫酸稀釋 D．蒸發(fā)結(jié)晶2．下列涉及試管的操作中正確的是A．振蕩試管B．夾持試管C．加熱液體D．塞試管塞3．化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。如圖是根據(jù)組成元素不同對化學(xué)肥料的分類概念圖，下列敘述錯誤的是A．尿素[CO（NH2）2]、氨水（NH3·H2O）、硝酸銨屬于氮肥B．硝酸鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥C．圖中①中表示的是磷肥D．圖中②中既含有氮元素也含有鉀元素，屬于復(fù)合肥4．下列各項(xiàng)括號里的物質(zhì)或操作是除去雜質(zhì)所用的藥品或方法，其中錯誤的是（）A．CaO中混有CaCO3（高溫煅燒）B．CO混有CO2（足量石灰水）C．H2中混有HC1（NaOH溶液）D．Ca（OH）2中混有CaCO3（鹽酸）5．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄慷趸i的催化作用探究分子間有間隙區(qū)分硬水和軟水驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律A．A B．B C．C D．D6．下列做法中，不符合“節(jié)能減排”的是A．開發(fā)新能源B．露天焚燒垃圾C．一水多用D．雙面使用紙張7．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的是A．紅磷 B．細(xì)鐵絲 C．木炭 D．硫粉8．在FeO、Fe2O3和CaCO3的混合物中，已知鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為56%，則CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是：A．10% B．30% C．25% D．35%9．下列洗滌方法中利用了乳化原理的是A．用汽油洗去手上的油污 B．用洗潔精洗去餐具上的油污C．用酒精洗去試管中的碘 D．用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹10．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能一步完成的是（）A．Fe→Cu B．KNO3→NaNO3 C．Mg→MgO D．H2SO4→HCl二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．近年來，我國在科技方面創(chuàng)新發(fā)展。(1)“上天”—2018年，我國航天航空事業(yè)進(jìn)入了新時代。①硅是天宮一號動力源太陽能電池的主要構(gòu)成材料。單質(zhì)硅是由石英(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得，同時生成一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。②太陽能電池實(shí)現(xiàn)了將____轉(zhuǎn)化為電能。(2)“入海”—2017年，航母下水，開拓中國新藍(lán)海。①航母艦體材料為合金鋼，由生鐵煉鋼時，硅(Si)與氧化亞鐵在高溫條件下反應(yīng)生成二氧化硅和鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。②國產(chǎn)航母使用的“超級鋼”具有極佳的抗壓性和焊接性，合金鋼是_____(填標(biāo)號)。A有機(jī)合成材料B金屬材料C無機(jī)非金屬材料③航母升降機(jī)可由鋁合金制造，用石墨作電極在高溫條件下電解熔融氧化鋁，在陰極和陽極區(qū)分別得到Al和O2，陽極區(qū)使用的石墨易消耗的原因是______。④航母螺旋漿可由銅合金制造，銅合金比銅的硬度______(填“大”或“小”)，銅比鐵在海水中耐腐蝕的原因是______。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．植物生長需要養(yǎng)分，尿素是一種重要的氮肥，其化學(xué)式為。根據(jù)尿素的化學(xué)式計算：①尿素由________種元素組成（寫數(shù)值）；②一個尿素分子中含有________個原子；③尿素的相對分子質(zhì)量為________；④在120kg尿素中氮元素的質(zhì)量為________kg。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．小剛同學(xué)繪制了如右圖所示A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。溫度為t1℃時，A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度_____（填“相等”、“不相等”或“不能比較”）。將A物質(zhì)t2℃時的飽和溶液降低溫度至t1℃時，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________（填：“變大”、“變小”、“不變”）。我國有許多鹽堿湖，湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3,那里的人們冬天撈堿，夏天曬鹽。據(jù)此我認(rèn)為右圖中（填字母）_____曲線與純堿的溶解度曲線相似。14．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖（圖1）。①_____表示的是陽離子（填序號，下同）。②_____所表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似。③ABCD表示的是_____種不同元素。圖2是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某學(xué)習(xí)小組在探究碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)時，做了下面所示的實(shí)驗(yàn)。（1）①實(shí)驗(yàn)一：探究碳酸鈉溶液的酸堿性。觀察到試管中溶液變?yōu)榧t色，可得出結(jié)論是_____；②實(shí)驗(yàn)二：探究碳酸鈉與稀鹽酸的反應(yīng)。觀察到試管中產(chǎn)生大量氣泡，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；③實(shí)驗(yàn)三：同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二反應(yīng)后溶液倒入同一潔凈的燒杯中，得到無色溶液，則實(shí)驗(yàn)二試管中反應(yīng)后溶液所含有的溶質(zhì)是_____。④實(shí)驗(yàn)四：探究碳酸鈉與氫氧化鈣溶液的反應(yīng)。觀察到試管底部產(chǎn)生白色沉淀，上層溶液為無色。此白色沉淀是_____；（2）為了進(jìn)一步了解實(shí)驗(yàn)四上層溶液中所含溶質(zhì)的成分，小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)四試管內(nèi)物質(zhì)進(jìn)行過濾，對濾液中溶質(zhì)成分展開了探究。（提出問題）濾液中溶質(zhì)成分是什么？（作出猜想）猜想一：濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、碳酸鈉猜想二：濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉猜想三：濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣猜想四：濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉（交流討論）大家一致認(rèn)為猜想二不成立，理由是_____。（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）①步驟1：小組同學(xué)取實(shí)驗(yàn)四少量濾液于試管中，加入少量氯化鈣溶液，觀察到產(chǎn)生白色沉淀，證明猜想_____（填“一”、“三或“四”），成立；②步驟2：為了進(jìn)一步確定該猜想中氫氧化鈉的存在，同學(xué)們向步驟1試管中繼續(xù)滴加氯化鈣溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀，然后過濾，向?yàn)V液中加入_____溶液，當(dāng)觀察到_____現(xiàn)象時，可證明氫氧化鈉的存在；（交流反思）將步驟2中的氯化鈣溶液換成氫氧化鈣溶液，重復(fù)操作步驟2，是否可證明氫氧化鈉的存在，請說明原因_____。16．小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度，于是他對所得的溶液的酸堿性進(jìn)行了探究。[探究目的]探究所得溶液的酸堿性[提出猜想]所得溶液可能呈堿性，也可能呈________性，還可能呈________性。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論用試管取溶液1mL~2mL，滴入1滴~2滴無色酚酞溶液，震蕩無色酚酞溶液變_____溶液呈堿性無色酚酞溶液不變色溶液呈____[分析與思考]若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是______(填寫微粒符號)，為避免堿性溶液污染環(huán)境，小亮對所得溶液進(jìn)行了如下處理：向溶液中逐滴加入________溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀為止。然后過濾，把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，得到氯化鈉晶體，該過程涉及的化學(xué)反應(yīng)的方程式為_______。若無色酚酞溶液不變色，為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性，小亮提出以下方案：方案一：取樣，加入碳酸鈉溶液，若觀察到____________，則所取溶液呈酸性；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性。方案二：取樣，加入金屬鋅，若有氣泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】試題分析：A、滴加液體時：滴管懸空垂直放在試管口上方，以免污染滴管，滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他試劑），錯誤，B、讀數(shù)時，視線應(yīng)與刻度線及凹液面的最低處保持水平，錯誤，C、稀釋濃硫酸時：應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨?，并不斷攪動使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散，切不可把水直接倒入濃硫酸中，正確，D、進(jìn)行蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒攪拌，防止液體局部受熱而飛濺，錯誤，故選C?？键c(diǎn)：基本實(shí)驗(yàn)操作2、C【解析】

A.振蕩試管時，如果用手指堵住管口，易導(dǎo)致被腐蝕，選項(xiàng)錯誤；B.夾持試管時，試管夾應(yīng)從管底向管口方向套，選項(xiàng)錯誤；C.加熱試管中的液體時，管口略向上傾斜，液體的量不超過試管容積的三分之一，試管不能接觸焰心，防止試管受熱不均而炸裂，選項(xiàng)正確；D.塞試管塞時，應(yīng)將手用力在橡膠塞處，用手握玻璃管，易導(dǎo)致玻璃管破裂，扎傷手，選項(xiàng)錯誤。故選C。3、B【解析】

A、尿素[CO（NH2）2]、氨水（NH3·H2O）、硝酸銨化學(xué)式中含有營養(yǎng)元素中的氮元素，屬于氮肥，故A說法正確；

B、硝酸鉀中含有氮和鉀兩種元素，屬于復(fù)合肥，故B說法錯誤；

C、圖①中既不含有氮元素也不含有鉀元素，屬于磷肥，故C說法正確；

D、②中既含有氮元素也含有鉀元素，屬于復(fù)合肥，故D說法正確。

故選：B。4、D【解析】

A、CaO中混有CaCO3，采用高溫煅燒，碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，除去了氧化鈣中混有的碳酸鈣，故選項(xiàng)A正確；B、CO混有CO2，將混合氣體通過足量的石灰水，二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，一氧化碳不會與氫氧化鈣反應(yīng)，剩余氣體只有一氧化碳，故選項(xiàng)B正確；C、H2中混有HCl，將混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液，氯化氫與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氫氣不會與氫氧化鈉反應(yīng)，剩余氣體只有氫氣，故選項(xiàng)C正確；D、Ca(OH)2中混有CaCO3，加入鹽酸，鹽酸既能與碳酸鈣反應(yīng)，也會與氫氧化鈣反應(yīng)，故選項(xiàng)D不正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】本題考查的是物質(zhì)中雜質(zhì)的去除，要除去雜質(zhì)，利用雜質(zhì)的性質(zhì)，把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為所需的物質(zhì)或沉淀、氣體除去。5、C【解析】

A、對比的兩個試管中過氧化氫溶液的濃度不同，不符合控制變量原則，選項(xiàng)錯誤；B、沒有進(jìn)行對照試驗(yàn)，選項(xiàng)錯誤；C、相互對比的兩個實(shí)驗(yàn)只有硬水和軟水的不同，其他都相同，符合控制變量原則，選項(xiàng)正確；D、稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中，不能稱量到反應(yīng)后所有物質(zhì)的質(zhì)量總和，不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，選項(xiàng)錯誤。故選C。6、B【解析】

A、開發(fā)新能源，如風(fēng)能、水能、太陽能和潮汐能等，能在一定程度上替代煤、石油和天然氣等，減少二氧化硫和氮氧化物的排放，符合“節(jié)能減排”的思想，不符合題意；B、露天焚燒垃圾會產(chǎn)生大量的有害氣體和煙塵，造成空氣污染，符合題意；C、一水多用可以節(jié)約水源，如洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所，不符合題意；D、雙面使用紙張，能節(jié)約造紙所用的木材，減少樹木的砍伐，不符合題意。故選B。7、D【解析】

A、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，選項(xiàng)錯誤；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射、生成一種黑色的固體，選項(xiàng)錯誤；C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，選項(xiàng)錯誤；D、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，選項(xiàng)正確。故選D。8、C【解析】

假設(shè)混合物共100g，極端假設(shè)。設(shè)混合物只有FeO和CaCO3，則含F(xiàn)e56g，則與Fe結(jié)合的O應(yīng)該是16g，余下的28g是CaCO3；同理若為Fe2O3和CaCO3的混合物，則含F(xiàn)e56g，與Fe結(jié)合的O應(yīng)該是24g，應(yīng)該含CaCO3的質(zhì)量為20g，所以碳酸鈣含量介于20g和28g之間。則CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%---28%之間。故選C。9、B【解析】試題分析：A選項(xiàng)屬于溶解不屬于乳化；B選項(xiàng)用洗潔精洗去餐具上的油污，屬于乳化；C選項(xiàng)用酒精洗去試管中的碘，屬于溶解；D．用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)而溶解；故答案選擇B考點(diǎn)：溶解與乳化10、B【解析】

A.鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，轉(zhuǎn)化能一步完成，錯誤；B.由KNO3轉(zhuǎn)化為NaNO3，假設(shè)能反應(yīng)，對應(yīng)的是硝酸鹽和鉀鹽，而硝酸鹽和鉀鹽均是可溶性鹽，不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，該反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)，正確；C.鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，轉(zhuǎn)化能一步完成，錯誤；D.硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，轉(zhuǎn)化能一步完成，錯誤。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、太陽能B陽極產(chǎn)生氧氣，石墨在高溫下與氧氣反應(yīng)而使石墨消耗大鐵比銅更為活潑，在海水中更容易銹蝕【解析】

（1）①單質(zhì)硅是由SiO2與碳在高溫條件下反應(yīng)制得，同時生成一種可燃性氣體，根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素種類不變可推知，可燃性氣體為CO，故方程式為；②太陽能電池實(shí)現(xiàn)了將太陽能轉(zhuǎn)化為電能。（2）①硅與氧化亞鐵在高溫條件下反應(yīng)生成二氧化硅和鐵，化學(xué)方程式為；②合金鋼是金屬材料，故選B。③石墨是碳的一種單質(zhì)，在陽極，石墨與氧氣在高溫條件下反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w，所以陽極區(qū)使用的石墨易消耗；④合金的硬度大于其組成金屬的硬度；在金屬活動性順序表中，銅比鐵的活動性更穩(wěn)定，所以銅比鐵在海水中耐腐蝕。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、486056【解析】

①由尿素的化學(xué)式知，尿素中有4種元素，故填：4；②由尿素的化學(xué)式知一個尿素分子中含有8個原子，故填：8；③尿素的相對分子質(zhì)量為：12+16+（14+1×2）×2=60，故填：60；④在120kg尿素中氮元素的質(zhì)量為：120kg×=56kg，故填：56。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、相等變小A【解析】

（1）由A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知，在t1℃時，A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度的曲線交于一點(diǎn)，溶解度相等；（2）A的溶解度隨溫度降低而減小，所以將A物質(zhì)t2℃時的飽和溶液降低溫度至t1℃時，析出晶體，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小；（3）由題意人們冬天撈堿，說明Na2CO3的溶解度隨溫度的變化較大，圖中的A曲線與純堿的溶解度曲線相似。14、BAC三【解析】

（1）A由結(jié)構(gòu)示意圖可知，質(zhì)子數(shù)為8，其元素符號為O，質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，表示的是氧原子O；B由結(jié)構(gòu)示意圖可知，質(zhì)子數(shù)為11，其元素符號為Na，質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù)，表示的是陽離子Na+；C由結(jié)構(gòu)示意圖可知，質(zhì)子數(shù)為16，其元素符號為S，質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，表示的是硫原子S；D由結(jié)構(gòu)示意圖可知，質(zhì)子數(shù)為11，其元素符號為Na，質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，表示的是鈉原子Na；①由分析得，表示陽離子的是B；故填：B②原子的最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似，由原子結(jié)構(gòu)示意圖得AC最外層電子數(shù)相同；故填：AC③由分析得，ABCD表示的是三種不同元素，分別是O、Na、S；故填：三（2）由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可得化學(xué)方程式為：2H2S+3O22H2O+2SO2；故填：2H2S+3O22H2O+2SO2五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、碳酸鈉溶液呈堿性NaCl、HClCaCO3氫氧化鈣與碳酸鈉在溶液中不能共存一酚酞溶液變紅（合理即可）不能，氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鈉，干擾對氫氧化鈉的鑒別【解析】

（1）①因?yàn)樘妓徕c溶液的顯堿性，故滴加酚酞溶液，可觀察到試管中溶液變?yōu)榧t色。故填：碳酸鈉溶液顯堿性；

②因?yàn)樘妓徕c與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳，故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．故填：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；

③將實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二反應(yīng)后溶液倒入同一潔凈的燒杯中，得到無色溶液，說明混合后的溶液顯酸性或中性，即混合溶液中一定存在氯化鈉，可能含有氯化氫；也就是實(shí)驗(yàn)二中鹽酸一定過量，即實(shí)驗(yàn)二試管中反應(yīng)后溶液所含有的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化氫；故填：氯化鈉和、氯化氫；

④因?yàn)樘妓徕c與氫氧化鈣的反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，故該白色沉淀為碳酸鈣。故填：碳酸鈣；

（2）[交流討論]因?yàn)闅溲趸}與碳酸鈉能反應(yīng)，二者不能共存，故大家一致認(rèn)為猜想二不成立。故填：氫氧化鈣與碳酸鈉能反應(yīng)，二者不能共存；

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]①步驟1：小組同學(xué)取實(shí)驗(yàn)四少量濾液于試管中，加入少量氯化鈣溶液，觀察到產(chǎn)生白色沉淀，說明該反應(yīng)中碳酸鈉過量，即猜想一成立；故填：一；

②步驟2：氫氧化鈉溶液顯堿性，能使無色的酚酞試液變紅色，所以為了進(jìn)一步確定該猜想中氫氧化鈉的存在，可向步驟1試管中繼續(xù)滴加氯化鈣溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀，然后過濾，向?yàn)V液中加入酚酞溶液，當(dāng)觀察到溶液變成紅色時，可證明氫氧化鈉的存在；故填：酚酞；溶液變紅；

[交流反思]若將氯化鈣溶液換成氫氧化鈣溶液，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象雖然相同，但不能確認(rèn)氫氧化鈉是否存在立，理由是引入氫氧化鈉，對檢驗(yàn)氫氧化鈉造成干擾，故填：不能，引入氫氧化鈉，對檢驗(yàn)氫氧化鈉造成干擾。16、酸中紅酸性或中性(