湖南省長沙市芙蓉區(qū)第十六中學(xué)2024屆中考化學(xué)押題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省長沙市芙蓉區(qū)第十六中學(xué)2024屆中考化學(xué)押題卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某一無色溶液具有如下性質(zhì):①使無色酚酞試液變紅;②與硫酸銅溶液反應(yīng)可產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;③與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,據(jù)以上推斷,此溶液是A.氫氧化鈉溶液 B.澄清石灰水 C.氯化鈣溶液 D.鹽酸2.物質(zhì)的“性質(zhì)﹣用途”對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()A.石墨質(zhì)地軟且滑膩﹣制作電極B.一氧化碳有還原性﹣冶煉金屬C.稀有氣體通電發(fā)光﹣制霓虹燈D.生石灰能吸收水分﹣作干燥劑3.如圖下列所示變化屬于化學(xué)變化的是()A.對玻璃片呼氣 B.蠟燭燃燒C.濕衣晾干 D.燈泡通電發(fā)光4.為預(yù)防手足口病,用84消毒液(主要成分是NaClO)有關(guān)NaClO的說法錯誤的是A.NaClO中氯元素的化合價為-1價 B.NaClO是一種鈉鹽C.NaClO由三種元素組成 D.NaClO中Na、Cl、O的原子個數(shù)比為1:1:15.化學(xué)變化的判斷依據(jù)是A.放熱 B.發(fā)光 C.生成新物質(zhì) D.生成沉淀6.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳?xì)怏wD.鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體7.下列物質(zhì)中由原子直接構(gòu)成的是A.水 B.氧氣 C.銅 D.氯化鈉8.能聞到花香的原因是()A.分子的質(zhì)量很小B.分子間有間隔C.分子在不斷運動D.分子由原子構(gòu)成9.下列做法或認(rèn)識不科學(xué)的是()A.重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性B.缺乏維生素C會引起壞血病C.我們應(yīng)關(guān)愛健康、珍惜生命,遠(yuǎn)離霉變食品、香煙和毒品D.缺鐵易患骨質(zhì)疏松癥10.下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途,對應(yīng)關(guān)系正確的是ABCD物質(zhì)碳酸氫銨酒精氧氣鹽酸性質(zhì)受熱易分解可燃性助燃性與金屬氧化物反應(yīng)用途作氮肥消毒劑焊接和切割金屬實驗室制取少量氫氣A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.自然界中的水都不是純水通過沉淀、過濾可除去水中的________雜質(zhì):加入_______可除去水中的異味。常用凈水方法中,單一操作相對凈化程度較高的是____________.使用硬水會帶來許多麻煩,生活中常用________方法降低水的硬度。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某同學(xué)對若干塊礦石樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測,采用了以下的辦法:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分四次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng)).請計算:序號加入稀鹽酸質(zhì)量(g)剩余固體質(zhì)量(g)第1次105.5第2次10m第3次101.2第4次101.2(1)8g的石灰石樣品中含有雜質(zhì)_____克?(2)如表中m的數(shù)值應(yīng)為_____?(3)稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.有一固體物質(zhì)A可能含有碳?xì)渌徕c、硝酸鋇、氯化鉀、高錳酸鉀中的一種或幾種?,F(xiàn)需要對此物質(zhì)成分進(jìn)行檢測。甲同學(xué)向固體A中加入足量的水,形成無色溶液B;取少量溶液B于試管中,加入過量的硫酸氫鈉溶液,振蕩,產(chǎn)生氣泡和白色沉淀,得到溶液C。已知:某濃度的硫酸氫鈉溶液的pH大約為1,碳酸氫鹽易溶解于水。(除3寫文字外其余空格要求寫化學(xué)式)以上現(xiàn)象證明,硫酸氫鈉溶液中主要含有的陰離子是_____________。固體物質(zhì)A中可能含有的物質(zhì)是_______。在混合物中取溶液C的簡單操作是____________________________________________。設(shè)計實驗進(jìn)一步確定物質(zhì)A組成,在(3)得到的溶液C中依次用到的試劑是__________。14.汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體的排放,其中某一反應(yīng)過程的微觀變化如圖所示。請回答下列問題:化學(xué)反應(yīng)前后種類沒有發(fā)生改變的微粒是______(填“分子”或“原子”)。已知丁是一種單質(zhì),則丁的化學(xué)式是______。下列對該反應(yīng)的認(rèn)識說法正確的是______。A化學(xué)反應(yīng)前后元素的個數(shù)和質(zhì)量都不變B反應(yīng)物與生成物的分子個數(shù)之比為1:1:1:2C使用催化劑的目的是加快化學(xué)反應(yīng),減少尾氣中的有害氣體D新物質(zhì)的生成或反應(yīng)物的消失都可以說明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某實驗小組利用下圖1裝置制取二氧化碳,并收集一定量的二氧化碳設(shè)計實驗驗證二氧化碳與氫氧化鈉溶液是否發(fā)生反應(yīng)。[設(shè)計實驗一]如圖2所示,向一個收集滿二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1/3體積的NaOH溶液,立即旋緊瓶蓋,振蕩。觀察現(xiàn)象并分析。(1)寫出圖1產(chǎn)生CO2反應(yīng)方程式_____。(2)圖2實驗中觀察到_____現(xiàn)象。有同學(xué)提出疑問,該實驗不能證明CO2與NaOH溶液的確已發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),原因是_____。(3)若不能,你還能從定性實驗角度進(jìn)一步證明的方法有:_____。[設(shè)計實驗二]另一小組設(shè)計采用了數(shù)字技術(shù)探究CO2與NaOH溶液反應(yīng),實驗如下。I.實驗儀器:見圖3所示實驗藥品:氫氧化鈉溶液、石灰石、稀鹽酸、蒸餾水II.實驗裝置a.檢查裝置氣密性。b.按圖3連接好裝置,在具支錐形瓶中收集CO2氣體,設(shè)置好采集頻率、采集時間。c.將NaOH溶液全部推入具支錐形瓶中,點擊電腦屏幕上的“開始采集”按鈕,觀察電腦屏幕上的曲線變化。d.將注射器中的NaOH溶液換成等量的水重復(fù)上面的操作。本步實驗?zāi)康氖莀____。Ⅲ.實驗現(xiàn)象和結(jié)論由壓強(qiáng)傳感器采集的數(shù)據(jù)繪制成的曲線如圖4。根據(jù)曲線分析,上述現(xiàn)象從密閉容器內(nèi)壓強(qiáng)減小的視角說明CO2和NaOH溶液是否發(fā)生反應(yīng)?_____(填“是”或“否”)。你的理由是_____。16.如圖為實驗室常見的氣體制備、收集和性質(zhì)的實驗裝置,據(jù)圖回答。(1)推出C、D裝置中標(biāo)號儀器名稱:X_____、Y_____。(2)O2的制取方法有多種,若用加熱氯酸鉀的方法制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____(填裝置序號,下同),反應(yīng)方程式為:_____。(3)小海同學(xué)在裝置B中加入15%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。①若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入。②實驗中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。小濤同學(xué)提出可以從兩個方面加以改進(jìn):一是將制取的裝置B換為上圖中的裝置_____;二是將過氧化氫溶液加水稀釋。如果在80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧化氫溶液中加入70克水,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(4)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣,生成氨氣的化學(xué)方程式為_____,為探究氨氣的性質(zhì),小紅用圖中G裝置進(jìn)行氨氣與氧化銅反應(yīng)的實驗,實驗中觀察到黑色氧化銅粉末變成紅色。(提出問題)得到的紅色粉末是什么?查閱資科:Cu2O是紅色,易與稀硫酸反應(yīng):(猜想假設(shè))紅色粉末是①Cu②Cu2O③_____(設(shè)計實驗)小明設(shè)計如下實驗驗證紅色粉末中是否含有Cu2O實驗步驟實驗現(xiàn)象實檢站論取紅色粉末于試管中,加入足量稀硫酸_____紅色粉末中含有Cu2O(實驗反思)小明設(shè)計的實驗無法證明紅色粉末中是否含有Cu,原因是_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】①能使無色酚酞試液變紅,說明溶液顯堿性;②能與硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,說明溶液中含有氫氧根離子;③能與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有鈣離子。A.氫氧化鈉溶液不能與碳酸鈉溶液反應(yīng),不符合題意;B.澄清石灰水顯堿性、含有氫氧根離子、含有鈣離子,符合題意;C.氯化鈣溶液顯中性,不符合題意;D.鹽酸顯酸性,不符合題意。故選B。2、A【解析】

A、石墨具有導(dǎo)電性,可以用作電極,故A錯誤;B、一氧化碳有還原性常用于冶煉金屬,故B正確;C、稀有氣體通電會發(fā)出有色光,可以用作霓虹燈,故C正確;D、生石灰能與水反應(yīng),從而吸收水份,常用作干燥劑,故D正確。故選A。3、B【解析】試題分析:蠟燭燃燒會產(chǎn)生二氧化碳和水等物質(zhì),屬于化學(xué)變化。故選B.考點:物質(zhì)的變化4、A【解析】

A、設(shè)氯元素的化合價為x,鈉元素通常為+1價,氧元素通常為-2價,根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零,(+1)+x+(-2)=0,x=+1,符合題意;B、鹽是指含有金屬離子和酸根離子的化合物,故NaClO是一種鈉鹽,不符合題意;C、NaClO由鈉元素、氯元素、氧元素三種元素組成,不符合題意;D、NaClO中Na、Cl、O的原子個數(shù)比為1:1:1,說法正確,不符合題意。故選A。5、C【解析】

有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化?;瘜W(xué)變化中常常伴隨著發(fā)光、放熱、有顏色變化、有沉淀出現(xiàn)等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象只能幫助人們認(rèn)識化學(xué)變化,但是不能作為判斷化學(xué)變化的依據(jù)。判斷化學(xué)變化的唯一依據(jù)是變化過程中是否有新物質(zhì)生成。故選:C。6、D【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,不是白霧,不符合題意;B、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,不符合題意;C、木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,生成二氧化碳?xì)怏w屬于實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,不符合題意;D、鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,符合題意。故選D。7、C【解析】

A、水由水分子構(gòu)成,不符合題意;B、氧氣由氧分子構(gòu)成,不符合題意;C、銅由銅原子構(gòu)成,符合題意;D、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,不符合題意。故選C。8、C【解析】

人們能夠聞到茶香,是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香?!驹斀狻緼、人們能夠聞到花香的主要原因是分子是在不斷的運動的,與分子的質(zhì)量無關(guān),故A不正確;B、聞到花香的主要原因與分子之間有間隔無關(guān),故B不正確;C、由于分子是在不斷的運動的,這是造成人們能夠聞到花香的主要原因,故C正確;D、人們能夠聞到花香,是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的,分子本身沒有變化,故D不正確。故選C?!军c睛】花香中含有的分子是在不斷的運動的,分子本身沒有變化。9、D【解析】

A、重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性;故選項正確,但不符合題意;B、缺乏維生素C會引起壞血?。还蔬x項正確,但不符合題意;C、我們應(yīng)關(guān)愛健康、珍惜生命,遠(yuǎn)離霉變食品、香煙和毒品;故選項正確,但不符合題意;D、缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥,缺鐵容易引發(fā)貧血癥;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。10、C【解析】

A、碳酸氫銨受熱易分解,與作氮肥無關(guān)系,作氮肥是因為含有氮元素,故選項說法錯誤。

B、酒精具有可燃性,與作消毒劑無關(guān)系,故選項說法錯誤。

C、氧氣能支持燃燒,可焊接和切割金屬,故選項說法正確。

D、實驗室制取少量氫氣,利用的金屬鋅與稀硫酸反應(yīng),不是與金屬氧化物反應(yīng),故選項說法錯誤。

故選:C?!军c睛】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、難溶性活性炭蒸餾煮沸【解析】

(1)通過沉淀、過濾可除去水中的難溶性雜質(zhì);活性炭具有吸附性,加入活性炭可除去水中的異味。蒸餾后得到的水是純凈的水,常用凈水方法中,單一操作相對凈化程度較高的是蒸餾。(2)生活中常用煮沸方法降低水的硬度。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、1.2318.25%【解析】

比較第三次和第四次的數(shù)據(jù)可知:樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為1.2g;比較第一次和第三次的數(shù)據(jù)可知第一次中鹽酸完全反應(yīng),消耗碳酸鈣的質(zhì)量為,因此第二次中也是消耗2.5g碳酸鈣,所以用第一次的剩余固體質(zhì)量減去第二次消耗的碳酸鈣的質(zhì)量就是第二次剩余固體的質(zhì)量;根據(jù)第一次加入鹽酸生成二氧化碳的質(zhì)量,依據(jù)化學(xué)方程式計算鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!驹斀狻浚?)比較第三次和的四次的數(shù)據(jù)可知:樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為1.2g(2)比較第一次和第三次的數(shù)據(jù)可知第一次中鹽酸完全反應(yīng),消耗碳酸鈣的質(zhì)量為,因此第二次中也是消耗2.5g碳酸鈣,故(3)設(shè)鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x答:鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、SO42-KCl過濾AgNO3、HNO3【解析】

甲同學(xué)向固體A中加入足量的水,形成無色溶液B,說明固體A中一定不含高錳酸鉀;取少量溶液B于試管中,加入過量的硫酸氫鈉溶液,振蕩,產(chǎn)生氣泡和白色沉淀,由于硫酸氫鈉溶液的pH大約為1,硫酸氫鈉分別和碳酸氫鈉、硝酸鋇反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w和硫酸鋇沉淀,可知,固體A中一定含有碳酸氫鈉和硝酸鋇,可能含有氯化鉀?!驹斀狻浚?)硫酸氫鈉分別和碳酸氫鈉、硝酸鋇反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w和硫酸鋇沉淀,說明硫酸氫鈉中含有氫離子、硫酸根離子和鈉離子,故填:SO42-。(2)由分析可知,固體物質(zhì)A中可能含有的物質(zhì)是氯化鉀,故填:KCl。(3)過濾能將固體和液體進(jìn)行分離,在混合物中取溶液C的簡單操作是過濾,故填:過濾。(4)驗證氯化鉀的方法是向溶液中C中滴加硝酸銀和硝酸溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,且沉淀不溶解,說明含有氯化鉀,故填:AgNO3、HNO3.14、原子N2CD【解析】

由圖示和質(zhì)量守恒定律可知,丁是氮氣,該反應(yīng)是一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成二氧化碳和氮氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+2NO2CO2+N2?!驹斀狻浚?)由微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后種類沒有發(fā)生改變的微粒是原子;(2)丁是一種單質(zhì),單質(zhì)為氮氣,化學(xué)式為:N2;(3)A、元素是個宏觀概念,只講種類、不講個數(shù),故選項錯誤;B、反應(yīng)物CO、NO與生成物CO2、N2的分子個數(shù)之比為2:2:2:1,故選項錯誤;C、使用催化劑的目的是加快化學(xué)反應(yīng),減少尾氣中的有害氣體,故選項正確;D、新物質(zhì)的生成或反應(yīng)物的消失都可以說明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),故選項正確。故選CD。【點睛】元素是個宏觀概念,只講種類、不講個數(shù)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、塑料瓶變癟CO2溶于水,并與水反應(yīng)也會出現(xiàn)同樣的現(xiàn)象取塑料瓶中溶液于試管中,滴加稀鹽酸觀察是否有氣泡產(chǎn)生,若有,證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)作實驗對比是從曲線分析可知,NaOH溶液滴入后,瓶內(nèi)壓強(qiáng)出現(xiàn)明顯的減小【解析】

[設(shè)計實驗一]:(1)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。(2)圖2實驗中,二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,故觀察到塑料瓶變癟現(xiàn)象,該實驗不能證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),原因是CO2溶于水,并與水反應(yīng)也會出現(xiàn)同樣的現(xiàn)象。(3)進(jìn)一步證明的方法有:取塑料瓶中溶液于試管中,滴加稀鹽酸觀察是否有氣泡產(chǎn)生,若有,證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)。[設(shè)計實驗二]:將注射器中的NaOH溶液換成等量的水重復(fù)上面的操作,本步實驗?zāi)康氖亲鲗嶒瀸Ρ?。實驗現(xiàn)象和結(jié)論:根據(jù)曲線分析,氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳比等量的水吸收二氧化碳更快,,說明二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),理由是從曲線分析可知,NaOH溶液滴入后,瓶內(nèi)壓強(qiáng)出現(xiàn)明顯的減小。【點睛】實驗探究題是近幾年中考的熱點之一,它包括實驗方法和過程的探究,實驗結(jié)論和實驗規(guī)律的探究等,本題通過實驗資料和實驗分析,得到了正確的結(jié)論,屬于結(jié)論性探究。16、分液漏斗集氣瓶AaC8%Cu和Cu2O固體部分溶解,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色氧化亞銅可以與稀硫酸反應(yīng)生成銅【解析】

(1)X為加注液體試劑的分液漏斗,Y為收集氣體的集氣瓶;(2)氯酸鉀制取氧氣屬于固體加熱制備氣體,所以選擇裝置A,氯酸鉀以二氧化錳作催化劑,加熱條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,所以化學(xué)方程式為;(3)①氧氣密度比水小,且在水中溶解度不大,因此可以

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