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文檔簡介
山東省臨沂達(dá)標(biāo)名校2024年中考化學(xué)猜題卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng),其中合理的是A.足量Zn、Fe分別與等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸反應(yīng)B.向一定量的稀鹽酸中不斷加水C.實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣D.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粒2.下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥料的是()A.NH4ClB.NH4NO3C.NaH2PO4D.KNO33.下列對有關(guān)實驗的設(shè)計與解釋,合理的是選項實驗內(nèi)容試劑與方法結(jié)論與解釋A除去CaO中CaCO3加水溶解、過濾、蒸發(fā)濾液CaCO3不溶于水B除去NaOH溶液中Na2CO3加過適量CaCl2溶液,過濾CaCl2能與Na2CO3溶液反應(yīng)C鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水加入酚酞溶液觀察酚酞遇到酸、堿、中性溶液顯示不同顏色D鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四種溶液觀察顏色和用組內(nèi)物質(zhì)相互混合能將它們一一鑒別出來A.A B.B C.C D.D4.下列化學(xué)用語正確的是()A.汞元素:Ag B.鐵離子:Fe2+ C.氨分子:NH3 D.氧化鋁:AlO5.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.玻璃破碎B.食物腐爛C.車胎爆炸D.冰雪融化6.下列實驗操作正確的是A.驗證質(zhì)量守恒定律 B.稀釋濃硫酸C.聞藥品氣味 D.測溶液的pH7.如圖所示的實驗可用于探究燃燒的條件(白磷著火點為40℃),下列說法正確的是A.能驗證燃燒需要氧氣的是實驗①②B.對比實驗③④說明燃燒的溫度需要達(dá)到著火點C.省略實驗①也能探究燃燒的條件D.實驗④中現(xiàn)象為白磷燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成五氧化二磷8.在A+B→鹽+水的反應(yīng)中,A和B不可能是()A.HCl和NaOH B.CO2和NaOHC.H2SO4和Fe2O3 D.H2SO4和BaCl29.下列四組實驗中,不能體現(xiàn)酸的通性的是()A. B.C. D.10.下列化學(xué)用語書寫正確的是()A.2個氯原子:Cl2 B.3個一氧化氮分子:3NOC.5個鐵離子:5Fe2+ D.硝酸銨:NH3NO311.從海水(含氯化鎂)中提取鎂的步驟有:①將含碳酸鈣的貝殼制成石灰乳;②在海水中加入石灰乳,沉淀、過濾、洗滌;⑧將沉淀物與鹽酸反應(yīng),結(jié)晶、過濾、干燥;④電解無水氯化鎂可得到金屬鎂.下列有關(guān)說法不正確的是()A.此法的優(yōu)點之一是原料來源豐富B.步驟①、②、③的目的是從海水中提取MgCl2C.步驟②中沉淀、過濾、洗滌的過程既有物理變化又有化學(xué)變化D.以上反應(yīng)中包含了化合反應(yīng)、分解反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)12.2019年世界環(huán)境日將聚焦“空氣污染”主題,我市在環(huán)境保護(hù)上取得顯著成就。下列做法符合這一主題是A.直接焚燒廢棄塑料 B.餐飲油煙直接排放空氣中C.大量燃放煙花爆竹 D.使用清潔能源的公共汽車13.小趙同學(xué)的午餐是:炸雞腿、雞蛋、面包、礦泉水,從營養(yǎng)角度分析,還需要補(bǔ)充的食物是()A.青菜 B.奶油蛋糕 C.米飯 D.炸排骨14.下列描述不正確的是A.CO有毒且無色無味,使用燃?xì)鈺r要注意室內(nèi)通風(fēng)B.CO2作為氣體肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用C.CH4在空氣中燃燒發(fā)生了化合反應(yīng)D.N2充入食品包裝袋中可起防腐作用15.下列物質(zhì)露置在空氣中一段時間后,因為發(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增加的是()A.濃硫酸 B.濃鹽酸 C.氫氧化鈉 D.石灰石二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.從化學(xué)的視角認(rèn)識生活中的有關(guān)問題。(1)紅薯營養(yǎng)豐富,富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等.“鋅、鈣、硒”是指_____(填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”)。(2)維生素在調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康方面起到重要作用,缺乏維生素會引起很多疾病,例如缺乏維生素A會引起_____。(3)洗滌劑能清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有_____功能。(4)燒開水的鋁壺內(nèi)壁有水垢[主要成分為CaCO3、Mg(OH)2]時,可用廚房調(diào)料洗去,除垢時間不宜過長的原因是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)二氧化碳與我們生活息息相關(guān),興趣小組利用圖9裝置進(jìn)行多角度探究。1.濃鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氯化氫氣體2、HCl與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng),生成白色沉淀(白色沉淀為不溶于水也不溶于酸的AgCl)。3、鹽酸可與石灰水反應(yīng):Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O探究一氣體的制取寫出圖中①的儀器名稱:_____。用裝置A制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式是_____。若裝置A用于實驗室制取氧氣,則反應(yīng)化學(xué)方程式是_____。生活中有許多物品可以代替實驗儀器。關(guān)閉K2和K3,打開K1,若用裝置F所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2,則F裝置_____(填“a”或“b”)端與B裝置相連。探究二氣體的性質(zhì)檢驗打開K2、關(guān)閉K1和K3,用于檢驗制取的二氧化碳性質(zhì)。若裝置C中是紫色石蕊試劑,可觀察到_____(填現(xiàn)象),證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)。若裝置C中試劑是澄清石灰水,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。小強(qiáng)將制取的二氧化碳通入澄清石灰水中,未見渾濁,小強(qiáng)認(rèn)為是使用的鹽酸濃度過高,揮發(fā)進(jìn)入石灰水中。要驗證是否是上述原因,設(shè)計實驗方案為:_____。探究三測定氣體生成的反應(yīng)速率關(guān)閉K1、K2,打開K3,可測一段時間內(nèi)生成二氧化碳?xì)怏w的速率。所測得數(shù)據(jù)如下:稀鹽酸的體積(mL)大理石質(zhì)量(g)(反應(yīng)前)E裝置收集的液體量(mL)反應(yīng)時間(s)505.037.8100(6)由實驗數(shù)據(jù)可知,生成CO2的體積為_____mL。若生成氣體的反應(yīng)速率用公式v=△V/△t表示(△V表示生成氣體的體積、△t表示反應(yīng)所用的時間),則生成的二氧化碳的速率為_____mL/s。有同學(xué)認(rèn)為,圖中的測量方法容易帶來誤差,請指出造成誤差的原因_____(寫一點)。18.(8分)從今年開始,常州市大部分地區(qū)禁止燃放煙花爆竹。煙花爆竹中黑火藥由硝酸鉀、硫磺和木炭組成,爆炸時主要反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:S+2KNO3+3CX+N2↑+3CO2↑反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,屬于空氣主要成分的是___________________;物質(zhì)X由離子構(gòu)成,其中陰離子的符號是____________________;黑火藥制作的煙花燃放時,產(chǎn)生的空氣污染物主要有__________________(固體和氣體污染物,各填一種)硝酸鉀分解的化學(xué)方程式為:2KNO3==2KNO2+O2↑。根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式計算,生成24g氧氣需要硝酸鉀的質(zhì)量是_______________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小明在市場看到魚老板將一包白色粉末加入魚缸中,奄奄一息的魚很快張開嘴,活蹦亂跳起來。小明對這種白色粉末產(chǎn)生了興趣,與小剛進(jìn)行了相關(guān)探究。這種白色粉末的主要成分是過碳酸鈉(化學(xué)式為Na2CO4),常溫下與水反應(yīng)生成氧氣。小明用過碳酸鈉與水反應(yīng)并收集產(chǎn)生的氣體選用如圖所示裝置中的_____(填字母序號)組合進(jìn)行實驗。檢驗產(chǎn)生的氣體是氧氣的方法為_____。過碳酸鈉與水反應(yīng)后得到的溶液M中的溶質(zhì)的成分是什么?根據(jù)過碳酸鈉與水反應(yīng)后的組成做出三種猜想:猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3和NaOH。小明取溶液M,滴加CaCl2溶液,觀察到有白色沉淀生成,推測白色沉淀是_____,說明溶液中一定含有_____,由此得出猜想_____不成立。小剛?cè)∪芤篗,滴加過量的稀鹽酸觀察到得到了和小明相同的結(jié)論。加人稀鹽酸時,產(chǎn)生上述現(xiàn)象的化學(xué)方程式為_____。為進(jìn)一步確定溶液M中是否含有NaOH,再次取溶液M,向其中滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,靜置,取上層溶液,加人無色酚酞溶液,無明顯現(xiàn)象。證明猜想_____成立。該實驗中用CaCl2溶液而不用Ca(OH)2溶液原因是_____。該實驗中的CaCl2溶液可用_____溶液代替。根據(jù)過碳酸鈉的性質(zhì)可知,保存過碳酸鈉時應(yīng)注意_____。檢驗燒堿部分變質(zhì)時。應(yīng)先檢驗的物質(zhì)是_____,后檢驗的物質(zhì)是_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別加足量的鋅粉和鐵粉,等質(zhì)量的金屬與酸反應(yīng),鐵生成的氫氣多,完全反應(yīng)后生成的氫氣相等,故正確;B、稀鹽酸顯酸性,pH值小于7,無論如何稀釋都不會等于或大于7,故錯誤;C、高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,完全反應(yīng)后所得固體為錳酸鉀和二氧化錳的混合物,固體質(zhì)量不為零,故錯誤;D、鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,其離子反應(yīng)方程式為::,可知硫酸根離子在反應(yīng)前后個數(shù)沒有變化,故錯誤。故選A?!军c睛】本題的關(guān)鍵是掌握看圖象的要領(lǐng),即看圖象一般看圖象的起點、終點、轉(zhuǎn)折點、走勢。2、D【解析】
A、NH4Cl中含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意。
B、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意。
C、NaH2PO4中含有磷元素,屬于磷肥,不符合題意。
D、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,符合題意。
故選:D?!军c睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。3、D【解析】
A、除去CaO中CaCO3,加水溶解,碳酸鈣不溶于水,而氧化鈣會與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)而除去了氧化鈣,不符合題意;B、除去NaOH溶液中Na2CO3,加過適量CaCl2溶液,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,雖然除去了碳酸鈉,但又引進(jìn)了氯化鈉雜質(zhì),不符合題意;C、鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水,加入酚酞溶液觀察,酚酞溶液遇酸和食鹽水都不變色,無法區(qū)分,不符合題意;D、鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四種溶液,觀察顏色,有顏色的是CuSO4,再用CuSO4分別與組內(nèi)物質(zhì)相互混合,有藍(lán)色沉淀的是KOH,有白色沉淀的是MgCl2,沒有變化的是NaNO3,符合題意。故選D。4、C【解析】A、書寫元素符號時,第一個字母要大寫,第二個字母要小寫;汞元素:Hg;Ag是銀元素;錯誤;B、右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù),鐵離子:Fe3+;Fe2+是亞鐵離子,錯誤;C、氨分子由一個氮原子和三個氫原子構(gòu)成,所以表示為NH3,正確;D、氧化鋁中鋁元素為+3價,而氧元素為-2價,所以可以根據(jù)化合物中化合價的代數(shù)和為零書寫,得化學(xué)式為Al2O3,AlO錯誤。故選C。5、B【解析】
有其他物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化,沒有其他物質(zhì)生成的變化為物理變化?!驹斀狻緼、玻璃破碎是形狀的改變,該變化沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項A不符合題意;B、食物腐爛有酸等物質(zhì)生成,該變化有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項B符合題意;C、車胎爆炸是因為車胎內(nèi)壓強(qiáng)大造成的,該變化沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項C不符合題意;D、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)的改變,該變化沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項D不符合題意。故選:B。【點睛】本題考查的是物理變化與化學(xué)變化,判斷在該變化中是否有新物質(zhì)產(chǎn)生是做題的關(guān)鍵。6、C【解析】
A、驗證質(zhì)量守恒定律時,若有氣體參與反應(yīng),需要在密閉裝置內(nèi)進(jìn)行,稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w生成,不得敞口驗證質(zhì)量守恒定律,選項A錯誤;B、稀釋濃硫酸時,應(yīng)將酸緩慢加入水中,并不斷攪拌,選項B錯誤;C、聞氣味時,用手在瓶口輕輕煽動,使少量氣體進(jìn)入鼻內(nèi),聞得氣味,選項C正確;D、測試溶液pH值時,應(yīng)用玻璃棒蘸取少量液體滴加到pH試紙上,不得將pH試紙加入燒杯內(nèi),選項D錯誤。故選C。7、C【解析】
A.能驗證燃燒需要氧氣的是實驗③④,①②溫度沒有達(dá)到著火點,故錯誤;B.對比實驗③④說明燃燒需要氧氣,故錯誤;C.實驗②和④證明燃燒需要溫度到達(dá)可燃物的著火點,③④說明燃燒需要氧氣,省略實驗①也強(qiáng)探究燃燒的條件,故正確;D.實驗④中生成五氧化二磷是實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,故錯誤;故選C。8、D【解析】兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)主要有以下幾種情況:酸與堿、非金屬氧化物與堿、金屬氧化物與酸。反應(yīng)H2SO4+BaCl2=2HCl+BaSO4↓中沒有生成水,故選D。9、C【解析】
A、稀鹽酸、稀硫酸都會與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣,故A正確;B、稀鹽酸、稀硫酸都會與某些金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,故B正確;C、稀硫酸會與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,稀鹽酸不會與氯化鋇反應(yīng),故C錯誤;D、稀鹽酸、稀硫酸都能使滴有酚酞的氫氧化鈉溶液變無色,故D正確。故選:C。10、B【解析】
A、兩個氯原子的正確書寫為:2Cl,故A錯誤;B、3個一氧化氮分子的正確書寫為:3NO故B正確;C、5個鐵離子的正確書寫為:5Fe3+,5Fe2+是表示5個亞鐵離子,故C錯誤;D、硝酸銨的正確寫法為:NH4NO3,故D錯誤。故選B。11、C【解析】
A.海水中富含鎂,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的,所以此法的優(yōu)點之一是原料來源豐富,故A正確;
B.①②可得到氫氧化鎂沉淀,③加入鹽酸,可得到氯化鎂,故B正確;
C.步驟②中沉淀、過濾、洗滌的過程只涉及物理變化,故C錯誤;
D.反應(yīng)①涉及分解反應(yīng)、化合反應(yīng),反應(yīng)②③涉及復(fù)分解反應(yīng),故D正確;
故選C。12、D【解析】
A、直接焚燒廢棄塑料,會產(chǎn)生大量空氣污染物,故A錯;
B、餐飲油煙直接排放空氣中會污染環(huán)境,故B錯;
C、大量燃放煙花爆竹能產(chǎn)生大量的空氣污染物,故C錯;
D、使用清潔能源的公共汽車,不污染環(huán)境,故D正確。
故選:D。13、A【解析】
人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水;結(jié)合題意,面包富含淀粉,淀粉屬于糖類;炸雞腿、雞蛋中含有蛋白質(zhì)、油脂和無機(jī)鹽,礦泉水中含有水和礦物質(zhì),可知食物中維生素含量較少;故為使?fàn)I養(yǎng)搭配更加合理,需要補(bǔ)充富含維生素的食物,蔬菜與水果中富含維生素。故選A。14、C【解析】
A、CO有毒且無色無味,使用燃?xì)鈺r要注意室內(nèi)通風(fēng),正確;
B、CO2可促進(jìn)植物光合作用,可作為氣體肥料,正確;
C、甲烷與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,生成物有兩種,不是化合反應(yīng),錯誤;D、氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,充入食品包裝袋中可起防腐作用,正確。
故選:C。15、C【解析】
A、濃硫酸具有吸水性,質(zhì)量增加,但是不發(fā)生化學(xué)變化,故錯誤。B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,質(zhì)量減小,故錯誤。C、氫氧化鈉易與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而使質(zhì)量增加,故正確。D、石灰石化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,質(zhì)量不變,故錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、元素夜盲癥乳化鋁可和多余的醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)【解析】
(1)鋅、鈣、硒是對所有鋅、鈣、硒原子的總稱,即指元素,而不是原子,也不是單質(zhì).故指的是元素;(2)缺乏維生素A會引起會引起夜盲癥;(3)洗滌劑有乳化作用,能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走;(4)鋁壺中的水垢能夠能與醋酸反應(yīng),所以可以用廚房中的食醋除去水垢。水垢和醋酸反應(yīng)后,醋酸和鋁反應(yīng)生成醋酸鋁和氫氣,從而對鋁壺有所損傷,所以時間不宜過長。故答案為:(1)元素;(2)夜盲癥;(3)乳化;(4)鋁可和多余的醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、長頸漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2H2O22H2O+O2↑a紫色石蕊試劑變紅CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O將產(chǎn)生的氣體通入AgNO3溶液中,觀察到白色沉淀37.80.378二氧化碳能溶于水或反應(yīng)剛開始就測量等【解析】本題考查儀器的用途、裝置的選擇、化學(xué)方程式的書寫,CO2的性質(zhì),測定氣體生成的反應(yīng)速率,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。(1)圖中①的儀器名稱是長頸漏斗;(2)用裝置A制取二氧化碳是用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應(yīng)化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。裝置A適用于固-液常溫型,適合用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;(3)生活中有許多物品可以代替實驗儀器。關(guān)閉K2和K3,打開K1,若用裝置F所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2,由于CO2的密度比空氣大,則F裝置a端與B裝置相連;(4)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性,能使紫色石蕊試劑變紅。若裝置C中是紫色石蕊試劑,可觀察到紫色石蕊試劑變紅,證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)。二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(5)HCl與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng),生成白色沉淀。小強(qiáng)將制取的二氧化碳通入澄清石灰水中,未見渾濁,小強(qiáng)認(rèn)為是使用的鹽酸濃度過高,揮發(fā)進(jìn)入石灰水中。要驗證是否是上述原因,設(shè)計實驗方案為:將產(chǎn)生的氣體通入AgNO3溶液中,觀察到白色沉淀;(6)進(jìn)入D裝置二氧化碳的體積等于被排出水的體積,由實驗數(shù)據(jù)可知,生成CO2的體積為37.8mL;(7)若生成氣體的反應(yīng)速率用公式v=△V/△t表示(△V表示生成氣體的體積、△t表示反應(yīng)所用的時間),則生成的二氧化碳的速率==0.378mL/s。(8)造成誤差的原因二氧化碳能溶于水或反應(yīng)剛開始就測量等。18、N2S2-粉塵、SO21.5g【解析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,X是K2S,K2S是一種固體物質(zhì),氮氣約占空氣體積的78%,二氧化碳約占空氣體積的0.03%,所以反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,屬于空氣主要成分的是N2(2)物質(zhì)X是K2S,由鉀離子和硫離子構(gòu)成,帶負(fù)電荷的離子是陰離子,故其中陰離子的符號是S2-(3)黑火藥制作的煙花燃放時,產(chǎn)生的空氣污染物主要有粉塵、SO2。(4)設(shè)生成24g氧氣需要硝酸鉀的質(zhì)量是x。,解得x=1.5g【點睛】化學(xué)方程式的計算,關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計算,易錯點是由質(zhì)量比算數(shù)錯誤,所以這一步要仔細(xì)檢查。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、BD把帶火星的木條伸入集氣瓶中,帶火星的木條復(fù)燃,說明氣體是氧氣碳酸鈣碳酸鈉二Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑一氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)
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