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文檔簡介

廣東省陽東廣雅學(xué)校2024屆高考考前提分生物仿真卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)醋酸桿菌一段時間,能在醋酸桿菌中檢測出放射性的化合物是()A.油脂 B.腺苷 C.核苷酸 D.丙酮酸2.某實驗小組用細菌甲(異養(yǎng)生物)作為材料來探究不同條件下種群增長的特點,設(shè)計了三個實驗組,每組接種相同數(shù)量的細菌甲后進行培養(yǎng),培養(yǎng)過程中定時更新培養(yǎng)基,三組的更新時間間隔分別為3h、10h、23h,得到a、b、c三條種群增長曲線,如圖所示。下列敘述錯誤的是A.細菌甲能夠?qū)⑴囵B(yǎng)基中的有機物分解成無機物B.培養(yǎng)基更換頻率的不同,可用來表示環(huán)境資源量的不同C.在培養(yǎng)到23h之前,a組培養(yǎng)基中的營養(yǎng)和空間條件都是充裕的D.培養(yǎng)基更新時間間隔為23h時,種群增長不會出現(xiàn)J型增長階段3.2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲獎?wù)甙l(fā)現(xiàn)了“細胞能夠調(diào)節(jié)相關(guān)基因表達以適應(yīng)不同氧濃度的分子機制”。正常氧濃度條件下,轉(zhuǎn)錄調(diào)控因子HIF-Ia會被蛋白酶體降解;在缺氧條件下,HIF-Ia會進入細胞核激活相關(guān)基因的表達,并通過一系列變化,改變血液中紅細胞的數(shù)量以適應(yīng)氧濃度的變化。下列敘述正確的是()A.缺氧條件下,HIF-Ia含量會增加,促進相關(guān)基因的翻譯過程B.缺氧條件下,哺乳動物成熟紅細胞通過有絲分裂增加數(shù)量C.氧氣充足條件下,氧氣通過主動運輸進入紅細胞與血紅蛋白結(jié)合D.在進化過程中,機體產(chǎn)生了這種特殊機制來確保組織和細胞能得到充足的氧氣供應(yīng)4.下列有關(guān)實驗或研究的敘述,不正確的是()A.生物組織中脂肪的檢測和觀察過程中,可以不需要制備臨時裝片B.低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實驗中,固定細胞形態(tài)后用體積分數(shù)為95%酒精沖洗2次C.在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群的數(shù)量變化實驗中,應(yīng)設(shè)置空白對照排除無關(guān)變量的干擾D.探究土壤微生物的分解作用實驗中,不做處理保持自然狀態(tài)的土壤為對照組,60℃恒溫箱滅菌1h的土壤為實驗組5.下列關(guān)于人體細胞生命歷程的敘述,錯誤的是()A.細胞凋亡有利于生物個體的生長發(fā)育B.衰老細胞的體積增大,色素積累C.細胞癌變通常是致癌因子作用下發(fā)生基因突變導(dǎo)致的D.細胞分化導(dǎo)致人體不同細胞中蛋白質(zhì)種類不完全相同6.物質(zhì)X通過細胞膜的運輸速率與膜內(nèi)外濃度差成正比,且不具有載體飽和效應(yīng)。據(jù)此推斷物質(zhì)X進出細胞的方式為()A.自由擴散 B.主動運輸 C.協(xié)助擴散 D.胞吞和胞吐二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)水稻是世界上最重要的糧食作物之一,稻瘟病會導(dǎo)致水稻減產(chǎn)。育種工作者用不抗稻瘟病的二倍體水稻(甲品系)通過誘變育種培育出了乙、丙兩個抗稻癌病的新品系,其育種過程如下圖。研究發(fā)現(xiàn)乙品系的抗病性狀受一對等位基因控制,丙品系的抗病性狀受兩對等位基因控制?;卮鹣铝袉栴}。(1)該誘變育種過程利用__________因素來處理花粉,使其發(fā)生基因突變。(2)若乙品系的抗病突變來源于隱性突變,則最早可在子___________代中分離出抗稻瘟病的純合子;若乙品系的抗病突變來源于顯性突變,則最早可在子__________代中分離出抗稻瘟病的純合子。(3)在選育丙品系時,用子一代中的抗病植株自交,子二代中抗稻瘟?。翰豢沟疚敛?15:1;用子一代中的抗病植株與甲品系植株雜交,子二代中抗稻瘟病:不抗稻瘟病=3:1,說明內(nèi)品系控制抗病性狀的這兩對等位基因位于______________(填“一對”或“兩對”)同源染色體上,自交子二代的抗稻瘟病水稻中純合子所占比例為____________________。8.(10分)下圖為某生物興趣小組設(shè)計的密閉透明玻璃裝置,內(nèi)置煙草種子(底下鋪有濕布)和一綠色盆栽植物,對種子的萌發(fā)和盆栽植物的某些生理活動以及二者的相互影響進行研究。某同學(xué)通過查閱資料發(fā)現(xiàn),植物激素乙烯可以促進細胞內(nèi)RNA和蛋白質(zhì)的合成,并使細胞膜的通透性增加,加快呼吸作用。(1)光對大多數(shù)植物種子的萌發(fā)沒有影響,但有些植物種子的萌發(fā)需要光,這樣的種子叫做需光種子,如煙草的種子;而另一些植物種子的萌發(fā)只能在暗處,如番茄的種子。研究發(fā)現(xiàn),紅光可促進需光種子的萌發(fā)。光照影響種子萌發(fā)體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的____________功能。為保證裝置內(nèi)實驗材料的生命活動正常進行,應(yīng)該給該裝置提供紅光,理由是______________________________。(2)興趣小組設(shè)計該裝置時,充分考慮了兩點:種子萌發(fā)過程可為盆栽植物提供_________,從而促進它的光合作用;盆栽植物也可以加速種子的萌發(fā),一方面是因為光合作用產(chǎn)生O2,有利于種子細胞呼吸,另一方面是因為_______________________________________。(3)一般認為,真正光合速率不易直接測得,這是因為細胞每時每刻都在進行___________。若要利用圖示裝置檢測盆栽植物的真正光合速率,請你寫出簡要的實驗設(shè)計思路:_________________。9.(10分)某研究者對某一大豆新品種種子萌發(fā)和幼苗生長過程開展研究,首先將大豆種子置于水分、空氣、光照等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng),定期檢測萌發(fā)種子的重量變化,結(jié)果如圖甲所示。再選取大豆幼苗放在溫室中進行無土栽培實驗,右圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖,請分析回答有關(guān)問題:(1)如圖甲所示,實驗小組在第4天測得的種子吸收的O2與釋放的CO2之比為1:3,此時大豆細胞內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸消耗葡萄糖的比值為____;6天后種子重量減少的主要原因是______,第____天,大豆的光合速率與呼吸速率大致相當(dāng)。研究者用含18O的葡萄糖追蹤根細胞有氧呼吸中的氧原子,其轉(zhuǎn)移途徑是_______。(2)據(jù)圖乙分析,限制AB段CO2吸收速率的主要因素是____,若白天溫室溫度高于5℃,則白天溫室中CO2濃度的變化情況是___,為獲得最大經(jīng)濟效益,溫室應(yīng)控制的最低溫度為___℃。(3)圖乙C點時葉肉細胞產(chǎn)生的O2的移動方向是____,圖中___(填字母)點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍。10.(10分)研究證實ATP既是“能量通貨”,也可作為神經(jīng)細胞間信息傳遞中的一種信號分子,其作為信號分子的作用機理如下圖所示。請分析回答:(1)神經(jīng)細胞中的ATP主要來自細胞呼吸,其結(jié)構(gòu)簡式是___________。正常成年人安靜狀態(tài)下24小時有40kgATP發(fā)生轉(zhuǎn)化,而細胞內(nèi)ADP、ATP的濃度僅為2~10mmol/L,為滿足能量需要,人體解決這一矛盾的合理途徑是__________。(2)由圖可知,細胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下,磷酸基團逐個脫離下來。最后剩下的是___________。(3)一些神經(jīng)細胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì),還能釋放ATP,兩者均能引起受體細胞的膜電位變化。據(jù)圖分析,科學(xué)家當(dāng)初推測“ATP可作為神經(jīng)細胞間傳遞信息的信號分子”的實驗思路是:①科學(xué)家用化學(xué)物質(zhì)阻斷__________后,發(fā)現(xiàn)靶細胞膜能接受到部分神經(jīng)信號;②科學(xué)家尋找到靶細胞膜上有ATP的____________。(4)為了研究X物質(zhì)對動物細胞的影響,某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細胞處理24小時。然后測量各組細胞內(nèi)ATP的濃度和細胞死亡的百分率,經(jīng)過多次實驗,所得數(shù)據(jù)如下表所示:實驗編號X物質(zhì)濃度(ng?mL-1)細胞內(nèi)ATP濃度(nmoL?mL-1)細胞死亡百分率A0801B2703C45010D82025E16570①實驗的因變量是____________。②實驗數(shù)據(jù)表明,該實驗因變量之間的聯(lián)系是____________。③若用混有濃度為2ng?mL-1的X物質(zhì)的飼料飼喂大鼠,其小腸的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是:阻礙消化酶的_______,影響消化;妨礙______,影響營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。11.(15分)鮮食玉水顏色多樣、營養(yǎng)豐富、美味可口。用兩種純合鮮食玉米雜交得F1,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2籽粒的性狀表現(xiàn)及比例為紫色非甜:紫色甜:白色非甜:白色甜=27:9:21:7。請回答下列問題(1)玉米紫色與白色性狀的遺傳遵循基因的________(填“分離”或“自由組合”)定律,理由是____________________________________________________。(2)將F2中的紫色籽粒發(fā)育成植株后隨機受粉,得到的籽粒中紫色籽粒占___________。(3)紫色甜玉米具有較高的經(jīng)濟價值,請你以F1籽粒為育種材料,用最快的方法培育紫色甜玉米純種___________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

32P具有放射性,細胞吸收的磷酸鹽可用于合成含有P的物質(zhì)或結(jié)構(gòu),若用含32P的磷酸鹽的營養(yǎng)液培養(yǎng)醋酸桿菌,一段時間后,含有P的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)都可能出現(xiàn)放射性?!驹斀狻緼、油脂的元素組成是C、H、O,不含P,A錯誤;B、腺苷由腺嘌呤和核糖構(gòu)成,不含P,B錯誤;C、核苷酸是構(gòu)成核酸的基本單位、含有P,C正確;D、丙酮酸的結(jié)構(gòu)式是CH3COCOOH、不含P,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查細胞中的元素和化合物的知識,考生識記細胞中常見幾種化合物的元素組成是解題的關(guān)鍵。2、D【解析】

分析曲線可知,更新培養(yǎng)基時間間隔越短,細菌甲的種群數(shù)量隨培養(yǎng)時間延長數(shù)量越多。培養(yǎng)基更新時間間隔為3h(對應(yīng)a曲線)時,種群增長為J型曲線,培養(yǎng)基更新時間間隔為10h(對應(yīng)b曲線)時,種群增長類似于J型曲線,但增長速度較緩慢,而培養(yǎng)基更新時間間隔為23h(對應(yīng)c曲線)時,種群增長為S型曲線。【詳解】細菌甲是異養(yǎng)生物,通過分解培養(yǎng)基中的有機物獲得無機物,給自身提供養(yǎng)分,A正確;更換培養(yǎng)基,為細菌提供了新的營養(yǎng)物質(zhì)并除去了代謝廢物,因此,培養(yǎng)基更換頻率的不同,可用來表示環(huán)境資源量的不同,B正確;根據(jù)題圖可知,在23h前,a組細菌甲的生長曲線呈現(xiàn)J型增長,說明a組培養(yǎng)基中資源和空間充足,C正確;由題圖曲線可知,培養(yǎng)基更新時間間隔為23h時,種群在早期會出現(xiàn)J型增長階段,D錯誤。故選D。3、D【解析】

根據(jù)題干信息分析,缺氧條件下,氧誘導(dǎo)因素(HIF-la)會進入細胞核激活相關(guān)基因的表達,說明氧誘導(dǎo)因素是從細胞質(zhì)進入細胞核的,激活的是相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄過程,結(jié)果是紅細胞的數(shù)量發(fā)生改變。而正常氧濃度條件下,轉(zhuǎn)錄調(diào)控因子HIF-Ia會被蛋白酶體降解?!驹斀狻緼、根據(jù)題意分析可知,缺氧誘導(dǎo)因子在缺氧條件下會進入細胞核激活相關(guān)基因的表達,誘導(dǎo)機體產(chǎn)生更多的紅細胞以適應(yīng)缺氧條件,并不是HIF-Ia數(shù)量增加,A錯誤;B、正常紅細胞沒有細胞核,不能分裂,B錯誤;C、氧氣充足條件下,氧氣通過自由擴散進入紅細胞與血紅蛋白結(jié)合,C錯誤;D、根據(jù)題意可知,在進化過程中,機體產(chǎn)生了這種特殊機制來確保組織和細胞能得到充足的氧氣供應(yīng),D正確。故選D。4、C【解析】

抽樣檢測法的操作:先將蓋玻片放在計數(shù)室上,用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入。多余培養(yǎng)液用濾紙吸去。稍待片刻,待酵母菌細胞全部沉降到計數(shù)室底部,將計數(shù)板放在載物臺的中央,計數(shù)一個小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量,再以此為根據(jù),估算試管中的酵母菌總數(shù)?!驹斀狻緼、生物組織中脂肪的檢測和觀察過程中,可以不需要制備臨時裝片,而直接制成組織樣液來進行觀察,A正確;B、低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實驗中,固定細胞形態(tài)后用體積分數(shù)為95%酒精沖洗2次,洗去卡諾氏固定液,防止對后續(xù)實驗步驟的干擾,B正確;C、在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群的數(shù)量變化實驗中,不需要設(shè)置空白對照,C錯誤;D、探究土壤微生物的分解作用實驗中,自變量是土壤微生物的有無,通常自然狀態(tài)下的實驗為對照實驗,據(jù)此可知不做處理保持自然狀態(tài)的土壤為對照組,60℃恒溫箱滅菌1h的土壤為實驗組,D正確。故選C。5、B【解析】

在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異的過程稱為細胞分化?!驹斀狻緼、細胞凋亡是基因編程性死亡,有利于生物個體的生長發(fā)育,A正確;B、衰老細胞的體積減小,色素積累,B錯誤;C、細胞癌變是致癌因子作用下引起原癌基因和抑癌基因突變導(dǎo)致,C正確;D、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,故人體不同細胞中蛋白質(zhì)種類不完全相同,D正確。故選B。【點睛】細胞分化的過程中,不同細胞中的遺傳物質(zhì)不變,蛋白質(zhì)種類會發(fā)生改變。6、A【解析】

物質(zhì)跨膜運輸方式:比較項目離子和小分子物質(zhì)大分子和顆粒性物質(zhì)被動運輸主動運輸胞吞胞吐自由擴散協(xié)助擴散運輸方向高濃度→低濃度高濃度→低濃度低濃度→高濃度細胞外→細胞內(nèi)細胞內(nèi)→細胞外特點不需要載體、不消耗能量需要載體、不消耗能量需要載體、消耗能量不需要載體、消耗能量不需要載體、消耗能量影響因素濃度差濃度差、載體種類和數(shù)量能量、載體種類和數(shù)量能量、溫度能量、溫度【詳解】物質(zhì)通過自由擴散進出細胞時,不需要載體蛋白協(xié)助,不需要消耗能量,運輸速率與膜內(nèi)外濃度差成正比,且不具有載體飽和效應(yīng),A正確。故選A?!军c睛】本題考查物質(zhì)出入細胞方式的相關(guān)知識,旨在考查考生的理解能力二、綜合題:本大題共4小題7、物理二三兩1/5【解析】

誘變育種:誘變育種是指利用人工誘變的方法獲得生物新品種的育種方法。原理:基因突變。方法:誘變育種的誘變因素有:物理因素,如,X激光、射線、紫外線等;化學(xué)因素,如亞硝酸、硫酸二乙酯等。人工誘發(fā)變→選擇育成新品種優(yōu)點:能提高變異頻率,加速育種過程,可大幅度改良某些性狀;變異范圍廣。缺點:有利變異少,須大量處理材料;誘變的方向和性質(zhì)不能控制。改良數(shù)量性狀效果較差?!驹斀狻浚?)誘變的因素有物理因素、化學(xué)因素等,這里的γ射線屬于物理因素,題中的花粉在物理因素的誘變下發(fā)生了基因突變。(2)若乙品系的抗病突變來源于隱性突變,由于隱性性狀只要出現(xiàn)即為純合子,因此最早可在子二代中分離出抗稻瘟病的純合子,若乙品系的抗病突變來源于顯性突變,由于顯性突變表現(xiàn)出了可能是雜合子,在子一代中選出之后需要繼續(xù)自交,在子二代中有抗病的純合子出現(xiàn),但還需要進一步鑒定,因此最早可在子三代中分離出抗稻瘟病的純合子。(3)在選育丙品系時,用子一代中的抗病植株自交,子二代中抗稻瘟?。翰豢沟疚敛?15∶1;由于丙品系的抗病性狀受兩對等位基因控制,根據(jù)后代代的性狀表現(xiàn)可知,控制抗病性狀的兩對等位基因位于兩對同源染色體上且相關(guān)基因的遺傳符合基因的自由組合定律。若用子一代中的抗病植株與甲品系植株雜交,子二代中抗稻瘟病:不抗稻瘟病=3∶1,可說明丙品系中抗病性狀的基因型有三類,即雙顯類型、和兩種單顯類型,其中有三種純合子各占一份,因此自交子二代的抗稻瘟病水稻所占的15份中純合子所占比例為3/15=1/5?!军c睛】熟知誘變育種的操作流程以及對隱性突變和顯性突變出現(xiàn)代數(shù)的分析是解答本題的關(guān)鍵!能夠用自由組合定律分析問題是解答本題的另一關(guān)鍵!8、信息傳遞紅光既可以促進煙草種子萌發(fā),又可以維持盆栽植物的光合作用二氧化碳植物產(chǎn)生的乙烯可以穿過通氣孔促進種子細胞RNA和蛋白質(zhì)的合成,并使細胞膜的通透性增加,加快呼吸作用呼吸作用將通氣孔堵塞,并在盆栽植物側(cè)加入CO2緩沖液,用氧氣傳感器檢測有光條件下單位時間內(nèi)氧氣的增加量和無光條件下單位時間內(nèi)氧氣的減少量,二者相加計算出真正光合速率【解析】

1、真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。測定綠色植物呼吸速率時必須在遮光條件下進行,測定植物是光合速率時需要提供碳酸氫鈉溶液維持一定濃度的二氧化碳。2、根據(jù)題意和圖示分析可知,圖中裝置用于研究對種子的萌發(fā)和盆栽植物的某些生理活動以及二者的相互影響。根據(jù)題意可知,研究了光對種子的萌發(fā)以及植物的生理活動的影響,煙草種子屬于需光種子,紅光可促進需光種子的萌發(fā),因此種子萌發(fā)過程中提供紅光有利于煙草種子的萌發(fā),同時植物葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,提供紅光有利于植物光合作用的進行。根據(jù)題意的條件,植物激素乙烯可以促進細胞內(nèi)RNA和蛋白質(zhì)的合成,并使細胞膜的通透性增加,加快呼吸作用,因此該圖中的裝置可以通過盆栽植物釋放的乙烯促進種子的萌發(fā)作用。【詳解】(1)根據(jù)題意可知,光照屬于生態(tài)系統(tǒng)的物理信息,光照影響種子萌發(fā)體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能,根據(jù)題意可知,煙草種子屬于需光種子,因此為裝置提供紅光可以促進種子的萌發(fā),且植物葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,紅光有利于植物光合作用的進行。(2)萌發(fā)的種子生命活動旺盛,呼吸作用強,可使裝置內(nèi)的CO2增加,進而有利于盆栽植物的光合作用。盆栽植物也可以加速種子的萌發(fā),一方面是因為光合作用產(chǎn)生O2,有利于種子細胞呼吸,另一方面是因為植物產(chǎn)生的乙烯,可以穿過通氣孔促進種子細胞RNA和蛋白質(zhì)的合成,并使細胞膜的通透性增加,加快呼吸作用。(3)根據(jù)以上分析可知,真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。因此檢測植物的真正光合作用速率時,要在黑暗環(huán)境中測得該植物的呼吸速率,還要在有光條件下測凈光合作用速率,通過計算可得植物的真正光合作用速率。因此利用圖中裝置進行測定植物的真正光合速率的操作為:將裝置通氣孔堵塞,并在盆栽植物側(cè)加入CO2緩沖液,如一定濃度的碳酸氫鈉溶液,用氧氣傳感器檢測有光條件下單位時間內(nèi)氧氣的增加量和無光條件下單位時間內(nèi)氧氣的減少量,二者相加計算出真正光合速率?!军c睛】本題以圖示裝置考查種子萌發(fā)與植物的生命活動之間的關(guān)系的知識點,要求學(xué)生能夠利用題干的條件結(jié)合題目解決問題,把握光對種子萌發(fā)的影響,識記植物色素吸收光能的情況,利用題干的條件植物激素乙烯的作用解決第(2)問,理解正在光合速率的含義和測定方法,這是突破該題第(3)問的關(guān)鍵。9、1:6細胞呼吸分解了有機物10葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳溫度減小20從葉綠體→線粒體和從葉綠體→葉肉細胞外B、D【解析】

(1)設(shè)無氧呼吸過程消耗的葡萄糖為X,則無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳為2X,有氧呼吸消耗的葡萄糖為Y,有氧呼吸過程吸收的氧氣為6Y,產(chǎn)生的二氧化碳為6Y,由題意可得關(guān)系式:6Y:(6Y+2X)=1:3,解得;X:Y=6:1.6天后種子重量減少的主要原因是細胞呼吸分解了有機物。根據(jù)曲線圖,第10天大豆的呼吸速率與光合速率大致相當(dāng)。用含18O的葡萄糖追蹤根細胞有氧呼吸中的氧原子,其轉(zhuǎn)移途徑是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳。(2)圖乙中,限制AB段限制光合作用CO2吸收速率的主要因素是自變量溫度。據(jù)圖分析,白天溫室溫度高于5℃,植物能夠進行光合作用,二氧化碳吸收量大于0,則白天溫室中CO2濃度減小。圖中的實線表示植物的凈光合速率,虛線表示呼吸速率,高于20℃后實線不再上升,而虛線繼續(xù)升高,表明該植物的光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度高,溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟效益,應(yīng)控制的最低溫度為20℃。(3)圖乙C點表示光飽和點,此時光合作用大于呼吸作用,葉肉細胞產(chǎn)生的O2的移動方向是從葉綠體→線粒體和從葉綠體→葉肉細胞外。B、D點均在橫軸的上方,凈光合速率均大于0,植物光合作用實際制造的有機物大于細胞呼吸消耗的有機物。B點、D點凈光合作用與呼吸作用相等,因此實際光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍?!军c睛】分析圖甲中:大豆種子在萌發(fā)的過程中有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水,有氧呼吸時消耗1mol葡萄糖需要吸收6mol氧氣,產(chǎn)生6mol二氧化碳;無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,無氧呼吸消耗1mol葡萄糖產(chǎn)生2mol二氧化碳,根據(jù)種子吸收O2與釋放CO2的體積比可以計算出種子胚細胞的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比。分析圖乙中:實驗的自變量為溫度,因變量為某植物在單位時間內(nèi)CO2的吸收量或O2消耗量。其中O2消耗量可以表示呼吸速率隨溫度變化的曲線;從空氣中吸收的CO2量表示凈光合速率。因此圖中A點時,從空氣中吸收的CO2量為0,表示此時該植物的光合作用強度剛好等于呼吸作用強度;超過A點時,光合作用大于呼吸作用,此時光合作用二氧化碳的來源有:線粒體有氧呼吸釋放的二氧化碳、從空氣中吸收的二氧化碳。10、A—P~P~PATP和ADP相互迅速轉(zhuǎn)化腺苷典型神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)細胞間的信息傳遞受體細胞中ATP的濃度和細胞死亡的百分率細胞內(nèi)ATP濃度下降,能量供應(yīng)減少,細胞死亡率增加合成和分泌主動運輸【解析】

由題干和圖可知,細胞膜上存在著P2X、P2Y和P1受體,而ATP與P2X和P2Y受體特異性結(jié)合,直接引起神經(jīng)纖維發(fā)生電位變化,則ATP可以在神經(jīng)細胞之間傳遞信息。ATP全名叫做三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵;細胞中ATP和ADP的含量不多,是不斷的相互轉(zhuǎn)化,維持動態(tài)平衡的;合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用?!驹斀狻浚?)ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A—P~P~P。盡管生物消耗的ATP很多,但細胞內(nèi)ATP的含量卻很少,這是因為細胞中ATP和ADP可快速的相互轉(zhuǎn)化,既為生命活動及時提供了能量,又避免一時用不盡的能量白白流失掉。(2)ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,由圖可知,細胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下,磷酸基團逐個脫離下來,最后剩下的是A,即腺苷。(3)一些神經(jīng)細胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì),還能釋放ATP,兩者均能引起受體細胞的膜電位變化。要想知道ATP是否能作為神經(jīng)細胞間傳遞信息的信號分子,應(yīng)先排除典型神經(jīng)遞質(zhì)的作用,所以科學(xué)家的實驗設(shè)計思路是:①科學(xué)家用化學(xué)物質(zhì)阻斷典型神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)細胞間的信息傳遞后,發(fā)現(xiàn)靶細胞膜能接受到部分神經(jīng)信號;②科學(xué)家尋找到靶細胞膜上有ATP的受

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