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文檔簡(jiǎn)介

優(yōu)秀青年楷模人物事跡簡(jiǎn)短15篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到事跡,大家確定都不生疏吧,事跡可以起到引導(dǎo)讀者熟悉先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。究竟應(yīng)如何擬定事跡呢?下面我為大家?guī)?lái)優(yōu)秀青年楷模人物事跡簡(jiǎn)短,盼望對(duì)您有所關(guān)心!

優(yōu)秀青年楷模人物事跡簡(jiǎn)短(精選篇1)

奮斗好青年王北星用青春書(shū)寫勵(lì)志華章

7歲開(kāi)頭接觸速度滑冰,在15年的職業(yè)運(yùn)動(dòng)員生涯中,曾獲得過(guò)冬奧會(huì)銅牌、世錦賽金牌和13次世界杯冠軍。她就是我國(guó)速度滑冰國(guó)家隊(duì)運(yùn)動(dòng)員、北京冬奧組委體育部速度滑冰項(xiàng)目競(jìng)賽主任王北星。

王北星15歲便入選黑龍江省專業(yè)隊(duì)。三年后,王北星進(jìn)入速度滑冰國(guó)家隊(duì),并作為我國(guó)冰雪項(xiàng)目第一批以“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”模式培育的運(yùn)動(dòng)員,遠(yuǎn)赴冰雪強(qiáng)國(guó)加拿大進(jìn)行長(zhǎng)期訓(xùn)練。

不會(huì)英語(yǔ)、缺少生活閱歷,這些都是首次走出國(guó)門的王北星需要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,但也是這些困難推動(dòng)她更快更好地成長(zhǎng)。在加拿大訓(xùn)練的8年間,王北星成果突飛猛進(jìn),還燒得一手好菜,真正成為一名獨(dú)立的青年。在王北星的職業(yè)生涯中,她以運(yùn)動(dòng)員身份參與過(guò)三屆冬奧會(huì),一步一步走上了職業(yè)運(yùn)動(dòng)生涯的巔峰。賽后,她選擇了退役,結(jié)束了自己的運(yùn)動(dòng)員生涯,同時(shí)開(kāi)啟了作為體育人的另一段人生。

在擔(dān)當(dāng)速度滑冰項(xiàng)目競(jìng)賽主任期間,王北星樂(lè)觀聯(lián)絡(luò)國(guó)際滑冰聯(lián)盟,邀請(qǐng)其來(lái)華進(jìn)行場(chǎng)地考察,推動(dòng)場(chǎng)館建設(shè)按方案推動(dòng);多次組織國(guó)內(nèi)技術(shù)官員培訓(xùn)班,有效解決辦賽人才短缺問(wèn)題;討論競(jìng)賽規(guī)章,借鑒速度滑冰強(qiáng)國(guó)的辦賽閱歷,努力為各國(guó)運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)最佳參賽體驗(yàn)。

優(yōu)秀青年楷模人物事跡簡(jiǎn)短(精選篇2)

30歲,有的人正站在人生十字路口,徘徊、遲疑;有的人走到了人生轉(zhuǎn)角,是回頭,還是連續(xù),對(duì)前方感到迷茫;有的人撞了南墻仍舊不情愿回頭……但她的30歲,放棄在大城市工作的機(jī)會(huì),回到貧困的家鄉(xiāng),投身于艱苦的扶貧事業(yè)中,義無(wú)反顧,忘我奉獻(xiàn),她和善、樸實(shí)、執(zhí)著、英勇,是貧困群眾打心眼喜里歡的“難纏”女娃娃,是父母貼心的小棉襖,是同事、同學(xué)、伴侶眼中懂事的大女孩,她就是廣西樂(lè)業(yè)縣駐村第一書(shū)記黃文秀。2022年6月17日凌晨,她在從百色返回樂(lè)業(yè)途中遭受山洪不幸遇難,獻(xiàn)出了年僅30歲的珍貴生命。

黃文秀同志討論生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng),在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我,用美妙青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新時(shí)代的青春之歌。黃文秀的精神,并沒(méi)有隨著她的生命一同消逝,而是化成值得人們永久牢記的榜樣,為扶貧事業(yè)道路上的后來(lái)者照亮前進(jìn)的方向,更為廣闊青年勇做時(shí)代的弄潮兒,同人民一起奮斗,同人民一起前進(jìn)堅(jiān)決了信念,鼓舞了斗志。

堅(jiān)決信念,信了就不能打折。一個(gè)人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)他的雙腳,而要問(wèn)他的志向。功崇惟志,業(yè)廣惟勤。”抱負(fù)指引人生方向,信念打算事業(yè)成敗。黃文秀在入黨申請(qǐng)書(shū)中寫道:“只有把個(gè)人的追求融入黨的抱負(fù)之中,抱負(fù)才會(huì)更遠(yuǎn)大。”她是這么說(shuō)的也是這么做的,討論生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng),成為百色市委宣揚(yáng)部干部;面對(duì)脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗,她樂(lè)觀響應(yīng)組織號(hào)召,主動(dòng)請(qǐng)纓到樂(lè)業(yè)縣偏遠(yuǎn)的百坭村擔(dān)當(dāng)?shù)谝粫?shū)記;面對(duì)他人的不解和懷疑,她說(shuō)“我們黨是切實(shí)為群眾謀進(jìn)展謀幸福的黨,我是一名共產(chǎn)黨員,這就是我的使命?!痹谒壑?,抱負(fù)信念是一輩子的事,這句話絕不是口號(hào),信了就要一心想著為黨為人民而戰(zhàn),是終其一生的任務(wù),更是不能打折扣的擔(dān)當(dāng)。

永懷初心,為民就不能止步。堅(jiān)持初心,這就是黃文秀的義無(wú)反顧!面對(duì)同事的勸阻,親人的不舍,她忍痛告辭重病臥床的父親,深夜冒雨奔向受災(zāi)群眾,面對(duì)危急堅(jiān)決前行,不幸遭受突如其來(lái)的山洪,年輕的生命永久定格在扶貧路上……她擔(dān)憂、牽掛、放不下,她不遺余力地把為民服務(wù)的重?fù)?dān)變成一種信任和責(zé)任,始終以飽滿的熱忱深化一線、深化基層、深化群眾。不遺余力地為群眾出思路、謀進(jìn)展。村里基礎(chǔ)設(shè)施落后、交通不便,她帶著“村兩委”班子熬夜做方案、拿對(duì)策,到鎮(zhèn)里、縣里申請(qǐng)項(xiàng)目,扎扎實(shí)實(shí)組織實(shí)施;村里沒(méi)有脫貧產(chǎn)業(yè),她看在眼里急在心上,帶領(lǐng)村干部和群眾學(xué)閱歷、找路子,立足當(dāng)?shù)刭Y源,大力進(jìn)展杉木、砂糖橘、八角、枇杷等特色產(chǎn)業(yè);為打通銷路,她多方聯(lián)系,把客商邀請(qǐng)到村里來(lái),甚至在微信伴侶圈發(fā)銷售信息,還建立了百坭村電商服務(wù)站。她時(shí)刻堅(jiān)守“為群眾謀幸?!钡某跣模恍穆穆?、全心全意,不知疲乏,不敢停下腳步。

勇于擔(dān)當(dāng),沖鋒就不能撤退。黃文秀曾對(duì)伴侶說(shuō):“長(zhǎng)征中,戰(zhàn)士死都不怕,在扶貧路上,這點(diǎn)困難怎么能限制我前行?”“作為駐村第一書(shū)記,不獲全勝,絕不收兵!”有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才能有多大成就。一年時(shí)間,百坭村的貧困發(fā)生率由22.88%降至2.71%,實(shí)現(xiàn)了貧困戶戶戶有致富門路,村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目收入翻倍。這些成果,有她不畏艱辛的付出和膚淺的喜愛(ài),更是她樂(lè)觀作為、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拇T果,既然選擇了,就沒(méi)有退路,只能英勇面對(duì),勇往直前,面對(duì)失敗和困難時(shí),她掉過(guò)眼淚,但沒(méi)有說(shuō)過(guò)放棄,在她的人生詞典里沒(méi)有撤退、沒(méi)有懊悔,作為一名黨員,黃文秀從來(lái)不曾把自己的努力拔到太高的位置,她只是腳踏實(shí)地做著使命感促使自己去做的事。

“奮斗是青春最亮麗的底色”“強(qiáng)者,總是從挫折中不斷奮起、永不氣餒”“青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅”……黃文秀用美妙青春、用艱辛付出、用短暫生命詮釋了這些話語(yǔ),廣闊青年在她的事跡中看到了對(duì)抱負(fù)與信念的肯定忠誠(chéng),看到了對(duì)初心和使命不懈堅(jiān)守,看到了青春最激揚(yáng)的力氣。

優(yōu)秀青年楷模人物事跡簡(jiǎn)短(精選篇3)

科創(chuàng)達(dá)人曹效鑫用科技為副中心撐起碧水藍(lán)天

幾年前,老通州人假如提起碧水污水處理廠,幾乎人人搖頭,這座占地300多畝的污水處理廠,采納表面曝氣工藝,盡管在水污染掌握方面發(fā)揮了重要作用,但臭氣逸散、噪聲擾人,嚴(yán)峻影響了周邊社區(qū)的生活與環(huán)境。

如今再來(lái)這里,已是另外一番景象:污水處理構(gòu)筑物已藏身地下,地上成為一座美麗的生態(tài)公園,節(jié)省出的200多畝湖面碧波蕩漾、水鳥(niǎo)成群。這座污水處理廠也有了一個(gè)悅耳的名字——碧水下沉式再生水廠。

推動(dòng)老碧水廠升級(jí),供應(yīng)技術(shù)支撐的是一支污水處理資源化青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)的帶頭人,就是曹效鑫博士。作為副中心的重點(diǎn)項(xiàng)目,在曹效鑫帶領(lǐng)的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的努力下,碧水廠在提標(biāo)擴(kuò)容、升級(jí)改造、節(jié)能降耗等方面制造了多個(gè)第一,入選GWA2022年度全球最佳污水項(xiàng)目。也正由于其技術(shù)的先進(jìn)性和生態(tài)正資產(chǎn)效應(yīng),該項(xiàng)目受到北京市、環(huán)保部、住建部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視與贊譽(yù)。目前副中心河?xùn)|污水處理廠已啟動(dòng)下沉式改造。在以曹效鑫為核心的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的努力下,申報(bào)專利60余項(xiàng),形成了一批可復(fù)制、可推廣、具有原創(chuàng)性的創(chuàng)新成果,支撐中國(guó)水環(huán)境集團(tuán)向世界一流的水環(huán)境治理民族品牌努力邁進(jìn)。

優(yōu)秀青年楷模人物事跡簡(jiǎn)短(精選篇4)

“時(shí)代楷模”發(fā)布以“我們的價(jià)值觀、我們的中國(guó)夢(mèng)”為主題,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布了廖俊波的先進(jìn)事跡,頒發(fā)了“時(shí)代楷?!豹?jiǎng)?wù)潞蜆s譽(yù)證書(shū)。

廖俊波生前是福建省南平市委常委、副市長(zhǎng)、武夷新區(qū)黨工委書(shū)記。今年3月不幸因公殉職,年僅48歲。廖俊波入黨25年來(lái),始終信念堅(jiān)決、不忘.初心,對(duì)黨和人民無(wú)限忠誠(chéng),在每一個(gè)工作崗位都傾心盡力為黨和人民事業(yè)奮斗。擔(dān)當(dāng)政和縣委書(shū)記時(shí),廖俊波和同事們共同努力,政和縣從全省倒數(shù)第一成為“經(jīng)濟(jì)進(jìn)展十佳”,群眾在醫(yī)療、教育等方面享受到了真正的實(shí)惠。在他生命的最終45天,有22個(gè)晚上在開(kāi)會(huì),14個(gè)晚上在外出招商或者趕路,廖俊波家屬代表接受榮譽(yù)。

廖俊波當(dāng)事不推責(zé)、遇事不避難,時(shí)刻想著如何讓老區(qū)人民盡快脫貧增收,常年奔忙在項(xiàng)目建設(shè)、園區(qū)開(kāi)發(fā)、脫貧攻堅(jiān)工作一線。廖俊波從不利用權(quán)力、地位為自己和親屬謀取私利,以良好的形象和口碑贏得了黨員、干部和群眾的廣泛贊譽(yù)。

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優(yōu)秀青年楷模人物事跡簡(jiǎn)短(精選篇5)

志愿先鋒劉昊用溫情彰顯社會(huì)正能量

回家,一個(gè)多么一般的字眼,但在有些人的心里卻是一種奢望。流浪乞討人員是最邊緣最困難最脆弱的社會(huì)群體,為了關(guān)心滯留在京流浪乞討人員回家,2022年北京市委社會(huì)工委市民政局成立了尋親工作專班,三年來(lái)已關(guān)心1039名長(zhǎng)期滯留在京流浪乞討人員與家人團(tuán)聚,其中滯留時(shí)間5至10年的251人,10年以上204人,最長(zhǎng)達(dá)21年。

劉昊是尋親工作專班最早的成員之一,他和同事們從零開(kāi)頭,抽絲剝繭,不斷摸索出人像比對(duì)是最直接、最有效的尋親方法。為了提升人像比對(duì)勝利率,他甘于吃苦奉獻(xiàn),帶隊(duì)到救助機(jī)構(gòu)進(jìn)行照片補(bǔ)拍工作?!霸谡障囵^拍照是一項(xiàng)簡(jiǎn)潔又程式化的工作,但給受助人員拍照卻是一種挑戰(zhàn)。”劉昊告知北京青年報(bào)記者,他們有的有智力障礙,有的肢體殘疾常年臥床,有的身患傳染疾病,為了獲得清楚的比對(duì)比片,他急躁疏導(dǎo),深化病區(qū),通過(guò)各種方式進(jìn)行照片采集。人像比對(duì)期間,他連夜比對(duì)近十萬(wàn)張照片,勝利關(guān)心近300名長(zhǎng)期滯留流浪乞討人員回家。

劉昊與專班成員不斷創(chuàng)新工作思路,運(yùn)用人像比對(duì)、重點(diǎn)問(wèn)詢等方式尋親,逐步解決信息不暢難題,化解了多年來(lái)首都的救助管理難題,關(guān)心近千名受助人員返鄉(xiāng),用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了市委市政府對(duì)弱勢(shì)群體的深切關(guān)愛(ài),讓他們感受到首都的暖和。

優(yōu)秀青年楷模人物事跡簡(jiǎn)短(精選篇6)

10月8日,鎮(zhèn)海煉化黨委中心組集中收看央視《時(shí)代楷模發(fā)布廳》陳俊武頒獎(jiǎng)典禮。鎮(zhèn)海煉化代表、黨委書(shū)記張玉明在學(xué)習(xí)研討時(shí)表示,陳俊武院士是石油石化人的榜樣和典范,正是有一批又一批優(yōu)秀的人才悄悄奉獻(xiàn),才推動(dòng)了石油石化行業(yè)取得了巨大成就。我們要學(xué)習(xí)陳俊武院士喜愛(ài)祖國(guó)忠于事業(yè)的家國(guó)情懷、堅(jiān)持學(xué)習(xí)一生鉆研的創(chuàng)新精神、甘為人梯燃燒自己的育人精神、國(guó)字當(dāng)先與時(shí)俱進(jìn)的擔(dān)當(dāng)精神,在新時(shí)代大力弘揚(yáng)石油精神、傳承石化傳統(tǒng),全力推動(dòng)世界級(jí)、高科技、一體化石化基地建設(shè)。

鎮(zhèn)海煉化總經(jīng)理、黨委副書(shū)記呂亮功在在學(xué)習(xí)研討時(shí)表示,陳俊武院士崇高的精神品質(zhì)、精忠報(bào)國(guó)的博大情懷、不懈的創(chuàng)新追求都值得我們石油石化人不斷學(xué)習(xí),在當(dāng)前轉(zhuǎn)型進(jìn)展迫在眉睫的形勢(shì)下,我們要進(jìn)一步加大創(chuàng)新進(jìn)展的步伐,加快推動(dòng)世界級(jí)、高科技、一體化石化基地建設(shè),加倍努力為公司高質(zhì)量進(jìn)展作出樂(lè)觀貢獻(xiàn)。

鎮(zhèn)海煉化副總經(jīng)理施俊林在學(xué)習(xí)研討時(shí)表示,陳俊武院士的家國(guó)情懷,“功成不必在我,功成必定有我”的思想境界,窮其一生的創(chuàng)新精神令人鄙視,要以此鞭策激勵(lì)自己干好工作,為推動(dòng)公司進(jìn)展作出新貢獻(xiàn)。與會(huì)人員紛紛表示,陳俊武院士是我國(guó)石油化工技術(shù)的杰出開(kāi)拓者,是愛(ài)國(guó)奮斗奉獻(xiàn)精神的模范踐行者,是石油石化人的光輝典范,我們要深化學(xué)習(xí)陳俊武先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)科學(xué)報(bào)國(guó)光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)不懈創(chuàng)新的科學(xué)精神,秉持淡泊名利的品德風(fēng)范,主動(dòng)扛起建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)的使命擔(dān)當(dāng),建功立業(yè)新時(shí)代。

研發(fā)中心員工、90后博士劉川川說(shuō):“懷著崇拜的心情看完《時(shí)代楷模發(fā)布廳》陳俊武頒獎(jiǎng)典禮,又通讀了《陳俊武傳》,陳老產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)、勇于探究、尊崇科學(xué)、甘為人梯的優(yōu)秀品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神深深地激勵(lì)著我。我工作剛滿一年,對(duì)科學(xué)創(chuàng)新的探究剛剛起步,肯定要將學(xué)習(xí)陳俊武院士和干好本職工作相結(jié)合,立足崗位、不斷前進(jìn),在科研領(lǐng)域揮灑自己的青春?!?/p>

優(yōu)秀青年楷模人物事跡簡(jiǎn)短(精選篇7)

文化之星于夢(mèng)婷通過(guò)漢服帶動(dòng)更多傳統(tǒng)文化的復(fù)興

在今年的服貿(mào)會(huì)首都優(yōu)秀青年文化創(chuàng)意展區(qū),一場(chǎng)穿越千年的漢服秀吸引了眾多觀眾的目光。表演者們身著圓領(lǐng)袍、襖裙、襦裙等多種漢服款式在舞臺(tái)中央翩翩起舞、鞠躬行禮,讓陣陣古風(fēng)席卷展區(qū),成為一道亮麗的風(fēng)景線。身著漢服的俊男靚女儒雅俊秀,神韻瀟灑,舞姿曼妙,讓觀眾夢(mèng)回千古。

這場(chǎng)漢服秀的“模特”均來(lái)自墨舞天下漢文化傳播(北京)有限公司,其總經(jīng)理于夢(mèng)婷就是導(dǎo)演?!皾h服不僅是一件衣裳,也承載了中華民族的自信和文化底蘊(yùn)”,于夢(mèng)婷告知北京青年報(bào)記者,隨著漢服被越來(lái)越多的年輕人寵愛(ài),她也盼望通過(guò)漢服展現(xiàn)帶動(dòng)更多傳統(tǒng)文化的復(fù)興。走秀時(shí),她會(huì)特意囑咐模特們搭配一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“老物件”,緙絲團(tuán)扇就是其中一件。

在于夢(mèng)婷看來(lái),衣冠復(fù)興源于中國(guó)在新時(shí)代的進(jìn)展與進(jìn)步,其不僅是服飾的復(fù)興,也是中華民族的復(fù)興和前行,我們?cè)谧非笠鹿趶?fù)興的同時(shí),也在追求國(guó)家、文化等民族意識(shí)的全面復(fù)興?!皼](méi)有自己傳統(tǒng)服飾的民族會(huì)迷失將來(lái),這身衣冠是歷史的,更是我們的?!?/p>

優(yōu)秀青年楷模人物事跡簡(jiǎn)短(精選篇8)

近日,陳俊武院士的先進(jìn)事跡一經(jīng)發(fā)布,社會(huì)各界掀起了學(xué)習(xí)陳俊武先進(jìn)事跡,立足崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)的熱潮。

在陳俊武身邊工作35年的中石化洛陽(yáng)工程有限公司原副總工程師陳香生說(shuō):“‘石油’就是陳院士的‘初心’,他搞討論是現(xiàn)在做一,預(yù)備做二,觀看和思索做三,停不下來(lái),至今心中還裝著一系列和‘石油’相關(guān)的技術(shù)創(chuàng)新工作。他是一代科學(xué)家中的典范?!?/p>

“30多歲是最想干成點(diǎn)事,又往往沒(méi)方向的時(shí)候。這時(shí)有人把你扶上馬、送一程,引導(dǎo)到正確方向,難能珍貴?!被貞浧鸶S陳俊武學(xué)習(xí)的日子,中國(guó)石化其次期催化裂化高級(jí)研修班學(xué)員吳青說(shuō),“遇到陳院士這樣的大師是我一生的幸運(yùn)。他刨根問(wèn)底的鉆研精神幾十年來(lái)始終深深影響著我?!?/p>

長(zhǎng)期采訪陳俊武的洛陽(yáng)日?qǐng)?bào)記者孫驕傲談起陳院士的生活,感慨良多。__年3月,在鄭州高校擔(dān)當(dāng)兼職教授6年的陳俊武將所得的近__年學(xué)子。捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后,陳俊武謝絕了鄭大師生的款待邀請(qǐng),但開(kāi)心地接受了同學(xué)們送上的一束鮮花。他將這束花帶回洛陽(yáng),送給常年臥病在床的老伴。在妻子還健康的40年里,家庭的重?fù)?dān)始終由妻子擔(dān)當(dāng),陳俊武當(dāng)選中科院院士時(shí),曾對(duì)女兒說(shuō):“這個(gè)榮譽(yù)也有你媽媽的一半?!?/p>

“陳院士在生活中平易近人,他對(duì)工作、對(duì)生活、對(duì)家人的態(tài)度都值得我們學(xué)習(xí)。我跟陳院士接觸,遠(yuǎn)不止收獲幾篇稿件,他的精神將影響我一生?!睂O驕傲說(shuō)。

“我們很敬重陳院士,不僅由于他是大科學(xué)家,對(duì)我們而言,他更是良師益友,工作上的老師,生活中的老伴侶?!敝惺尻?yáng)工程有限公司原經(jīng)理侯寶東說(shuō)。

“陳院士看重原則,不重排場(chǎng),公私分明。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,謝絕了配秘書(shū)、坐專車的專家待遇,堅(jiān)持步行上班近__年。他去外地出差,在出行住宿方面都特別節(jié)儉?!敝惺尻?yáng)工程有限公司原黨委書(shū)記松靜浩說(shuō),“他不但是優(yōu)秀的科學(xué)家,更是一名好黨員?!?/p>

有63年黨齡的陳俊武告知記者:“從加入中國(guó)共產(chǎn)黨的那一天起,我就做好以身許國(guó)、一生獻(xiàn)科學(xué)的預(yù)備了,無(wú)怨無(wú)悔?!?/p>

優(yōu)秀青年楷模人物事跡簡(jiǎn)短(精選篇9)

青年好網(wǎng)民陳靜芳讓網(wǎng)絡(luò)成為志愿服務(wù)的新舞臺(tái)

疫情期間,保障有序復(fù)工復(fù)產(chǎn),對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),是最好的“疫苗”。

這一點(diǎn),91科技集團(tuán)旗下極揚(yáng)文化聯(lián)合創(chuàng)始人陳靜芳深有體會(huì)。由于聚焦財(cái)經(jīng)垂直領(lǐng)域,目前她的全網(wǎng)粉絲已經(jīng)超過(guò)1000萬(wàn)。為解決疫情期間避開(kāi)因資金鏈斷裂造成的失業(yè)、破產(chǎn)等難題,2月3日,陳靜芳提前進(jìn)入復(fù)工狀態(tài),深化一線指揮,截至2022年7月初,她和她的網(wǎng)絡(luò)志愿服務(wù)隊(duì)為中小企業(yè)供應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)詢問(wèn)服務(wù)9553個(gè),解決6990家中小企業(yè)融資問(wèn)題,撮合紓困解難資金63.21億元有力支持戰(zhàn)勝疫情。

企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)了,還可以為百姓做點(diǎn)什么?2月5日,在陳靜芳的推動(dòng)下,旗下極揚(yáng)文化發(fā)起線上義診支援活動(dòng),與中國(guó)婦女報(bào)推出抗疫???,由專業(yè)醫(yī)生7×24小時(shí)服務(wù)線上實(shí)時(shí)解決各類難題。

同時(shí),作為網(wǎng)絡(luò)知名人士,陳靜芳向北京市延慶區(qū)社區(qū)村鎮(zhèn)一線防疫工捐獻(xiàn)醫(yī)用口罩等防疫物資。在她影響下,集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)志愿服務(wù)隊(duì)多名同事成為社區(qū)志愿者,照看孤寡高齡老人,關(guān)心他們選購(gòu)生活物資、急藥、重癥藥,對(duì)接物流車,發(fā)放愛(ài)心菜;參加北航湖北校友會(huì)疫情應(yīng)急協(xié)調(diào)組,協(xié)調(diào)募捐資金、物資40余萬(wàn)元,定向捐贈(zèng)給鄂州市其次醫(yī)院、武漢協(xié)和醫(yī)院、天門市第一人民醫(yī)院、武漢新洲區(qū)防疫指揮部等。

優(yōu)秀青年楷模人物事跡簡(jiǎn)短(精選篇10)

“回憶逝水年華,因有所為而有所成,也因有所未為而有所失。雪泥鴻爪,人生如斯,……有得有失、無(wú)怨無(wú)悔?!边@是陳俊武院士90歲時(shí)講過(guò)的話。10月7日,中宣部向社會(huì)宣揚(yáng)發(fā)布陳俊武的先進(jìn)事跡,授予他“時(shí)代楷?!狈Q號(hào),其科技報(bào)國(guó)、勇于創(chuàng)新、公而忘私、淡泊名利的品質(zhì)引發(fā)社會(huì)劇烈反響。

中國(guó)科學(xué)院院士陳俊武是我國(guó)催化裂化工程技術(shù)奠基人,長(zhǎng)期在中石化洛陽(yáng)工程有限公司工作。在長(zhǎng)達(dá)70年的職業(yè)生涯中,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)制造了石油煉制、煤化工領(lǐng)域的多個(gè)中國(guó)第一、世界第一,不斷推動(dòng)中國(guó)石油煉制、煤化工技術(shù)邁向世界先進(jìn)水平。如今,已92歲高齡的陳俊武仍?shī)^戰(zhàn)在科研前線。

“我要學(xué)習(xí)陳俊武院士愛(ài)一行、專一行、精一行的工作精神,立足崗位、腳踏實(shí)地、苦干實(shí)干,以飽滿的熱忱擁抱本職工作?!边@是湖北孝感石油公司員工仰慕菡寫下的“接力學(xué)習(xí)陳俊武”小卡片,卡片上還有她的號(hào)召:“我是第141697位追尋陳俊武腳印?????的人,請(qǐng)大家連續(xù)接力?!?/p>

“陳院士和我們長(zhǎng)期工作、生活在一起,他的專注與情懷,詮釋了科技報(bào)國(guó)精神,譜寫了改革創(chuàng)新篇章,引領(lǐng)了弘文勵(lì)教風(fēng)尚,彰顯了高風(fēng)亮節(jié)?!敝惺尻?yáng)工程有限公司總經(jīng)理周成平說(shuō),有著63年黨齡的陳俊武院士是我們身邊可敬可愛(ài)、可信可學(xué)的先進(jìn)人物,陳俊武精神已成為公司企業(yè)文化的強(qiáng)大精神內(nèi)核,是公司巨大的精神財(cái)寶。

優(yōu)秀青年楷模人物事跡簡(jiǎn)短(精選篇11)

姜夢(mèng)云,女,漢族、1977年誕生,本科學(xué)歷,1996年參與工作,現(xiàn)任學(xué)校語(yǔ)文高級(jí)老師。

姜老師扎根農(nóng)村、悄悄耕耘、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn),已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個(gè)春秋。她16年如一日,以校為家,一向工作在教學(xué)第一線,長(zhǎng)期擔(dān)當(dāng)學(xué)校畢業(yè)班語(yǔ)文老師。她師德高尚,模范履行老師職責(zé),喜愛(ài)同學(xué),團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn),為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀老師。

十六年來(lái),姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下:

一、悄悄耕耘、不斷鉆研

1996年9月,姜老師踏上了農(nóng)村學(xué)校教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起,她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她喜愛(ài)教育事業(yè)、喜愛(ài)老師職業(yè)、喜愛(ài)每一個(gè)同學(xué),把自己的事業(yè)看得神圣無(wú)比。為了做好老師這項(xiàng)神圣的工作,她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書(shū)籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老老師的教育教學(xué)閱歷,向年輕老師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣?jì)故觳僮麟娔X等現(xiàn)代教學(xué)手段,努力做一名高品位的合格的人民老師。她深知沒(méi)有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒(méi)有精確?????的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),沒(méi)有先進(jìn)的教育思想,就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的老師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清楚透徹的思路,急躁尋味的啟發(fā),深化淺出的講解,使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。

二、細(xì)心關(guān)愛(ài),急躁幫忙

老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)源于母愛(ài),卻盛于母愛(ài)。由于老師對(duì)同學(xué)的這種細(xì)心的愛(ài),是一種理性的愛(ài),它能喚醒同學(xué)身上一切完善的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中,練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆微小的心,能準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)同學(xué)身上的問(wèn)題、存在的異樣,并能準(zhǔn)時(shí)訂正、教育、培育,使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級(jí)里,始終洋溢著一股暖流,似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,感染著整個(gè)班級(jí),滲透到每個(gè)同學(xué)的心中。比如,班里有個(gè)女孩叫李亞軍。她學(xué)習(xí)很好,可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,是班里出名的“膽小生”。為了幫忙她練習(xí)膽識(shí),姜老師課上常常提問(wèn)她一些很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,并且課下常常找她談心,鼓舞她。當(dāng)發(fā)覺(jué)她的英語(yǔ)很好時(shí),就在學(xué)校每周一句的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,讓她帶著大家朗讀。慢慢地,語(yǔ)文課上的一分鐘演講,她也能夠大膽地走上臺(tái)來(lái)。之后李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn),還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表??粗⒆觽兊某砷L(zhǎng),她心里有說(shuō)不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛(ài)就像水一樣載歌載舞,使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥晟啤?/p>

這樣的例子在姜老師身上許多許多,她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,既教書(shū)又育人,使班上的孩子都能夠全面進(jìn)展,健康成長(zhǎng)。她常常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無(wú)小事,育人需細(xì)心”。

三、恪盡職守、任勞任怨

任教十六年來(lái),姜老師始終悄悄耕耘在“三尺講臺(tái)”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。歷年來(lái),她所擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅,她輔導(dǎo)的同學(xué)在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng),2022年,在全縣學(xué)校畢業(yè)統(tǒng)考中,她所任教的語(yǔ)文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工”、“骨干老師”等光榮稱號(hào)。姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯,用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起同學(xué)攀登新的高峰;甘愿化春蠶,用才能讓學(xué)問(wèn)與才智延長(zhǎng);甘愿當(dāng)園丁,用愛(ài)心和汗水培育桃李芳香。日復(fù)一日的平凡歲月,悄悄耕耘的無(wú)悔人生,她靠著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和劇烈的職責(zé)感,在“三尺講臺(tái)”上書(shū)寫自己的完善人生,她是教育戰(zhàn)線上一顆燦爛的明星,是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣,是完善的鄉(xiāng)村老師。

優(yōu)秀青年楷模人物事跡簡(jiǎn)短(精選篇12)

在華坪,張桂梅的“摳門”是出了名的。她吃得特別簡(jiǎn)潔,許多時(shí)候一杯水就著一個(gè)餅就是一餐;用的、穿的也極為簡(jiǎn)樸,衣服常年就那幾件;辦學(xué)也精打細(xì)算,教學(xué)樓的水閘只在同學(xué)用水的課間才開(kāi),沒(méi)人使用的教室、辦公室肯定關(guān)著燈。

張桂梅的慷慨更出名。2022年,昆明市總工會(huì)捐給她兩萬(wàn)元用于治病,這筆錢她用到了同學(xué)身上;2022年,張桂梅獲得云南省首屆“興滇人才”獎(jiǎng),剛剛從昆明領(lǐng)獎(jiǎng)回來(lái),她就把30萬(wàn)元獎(jiǎng)金一次性全部捐給了華坪縣丁王民族學(xué)校建教學(xué)樓;

一個(gè)人真的可以做到“無(wú)私無(wú)我”嗎?

要知道,張桂梅忘我工作的同時(shí),還在忍受著常人無(wú)法承受的病痛:骨瘤、肺纖維化、小腦萎縮……23種疾病纏身,數(shù)次病危入院搶救。2022年初,張桂梅就被下過(guò)一次病危通知書(shū),華坪縣縣長(zhǎng)龐新秀趕來(lái)醫(yī)院看她。醒來(lái)后,張桂梅拉著縣長(zhǎng)的手問(wèn):“我狀況不太好,能不能讓民政部門把喪葬費(fèi)提前給我,我想看著這筆錢用在孩子們身上?!?/p>

華坪女高的免費(fèi),只是讓這些山區(qū)的女孩“進(jìn)得來(lái)”,如何“留得住”是張桂梅面臨的一大難題。她提出用“家訪”代替家長(zhǎng)會(huì),既可減輕貧困家庭和家長(zhǎng)從山區(qū)往來(lái)學(xué)校的負(fù)擔(dān),又可以深化同學(xué)家庭了解問(wèn)題,解決實(shí)際困難。

假如能夠深深地、細(xì)細(xì)地了解下去就會(huì)發(fā)覺(jué),華坪女高一些表面上很難理解的教育細(xì)節(jié)其實(shí)背后自有深意--扶貧的路只有真正走下去,才知道什么是張桂梅所說(shuō)的教育的“因地制宜”。

有一個(gè)同學(xué)的家在山頂上,僅有一條半米寬不到的山路相通,路的一邊就是萬(wàn)丈懸崖,可這卻是同學(xué)每個(gè)周末、每次放假都要來(lái)回的路。張桂梅又心疼又生氣地問(wèn)同學(xué):“這么危急,你回來(lái)干什么?”女孩低著頭淡淡地說(shuō):“張老師,放假了我不回家上哪兒去???”

這句話讓張桂梅難受了一個(gè)星期,她打算:把兩天周末假期改為每周日下午放半天假。外面的人都不理解,批判張桂梅“搞應(yīng)試教育”,就連學(xué)校老師也不理解。張桂梅靜靜地做工作:“我們的同學(xué)大都是山里的孩子,放了假學(xué)校不讓待,回家又會(huì)增加路途中的危急。假如只放半天假,孩子們出去逛一逛還可以回來(lái),既省錢又確保了平安?!?/p>

家訪路上,張桂梅給同學(xué)家里捐過(guò)錢、送過(guò)衣,幫忙修路、建水窖、調(diào)解糾紛、進(jìn)展產(chǎn)業(yè);她迷過(guò)路、發(fā)過(guò)高燒、摔斷過(guò)肋骨、舊病復(fù)發(fā)暈倒在路上,幾乎每次家訪完都要大病一場(chǎng)。說(shuō)究竟,這一切是為了孩子,為了孩子的教育。

自2022年華坪女高成立以來(lái),這條家訪路張桂梅一走就是12年,幾乎掩蓋全體同學(xué),腳印?????遍布麗江市的一區(qū)四縣,行程近11萬(wàn)公里--這更是一個(gè)個(gè)教育扶貧的“最終一公里”。

“扶貧要扶志,要讓貧困家庭的精神起來(lái)才行,有一種追求、一種盼望。孩子能夠真正喚起他們樂(lè)觀生活的盼望?!睆埞鹈氛f(shuō)。

華坪女高結(jié)對(duì)扶貧的家庭有六家。張桂梅去送扶貧款,有一家怎么都叫不開(kāi)門。她觀察旁邊一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小男孩,是這家的孩子,就讓他把四周同齡的孩子都叫過(guò)來(lái)。張桂梅領(lǐng)著幾個(gè)孩子一起唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》,“在那大山里,歌聲飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)”。張桂梅對(duì)孩子的父母說(shuō):“你們的兒子這么優(yōu)秀,不但會(huì)唱歌,還會(huì)學(xué)習(xí),你們?cè)趺茨艹商於阍诩依??快把錢拿著,好好地供兒子讀書(shū)。”后來(lái),這家人真的開(kāi)頭做事了,給他們的扶貧芒果苗栽上了,一年下來(lái)家里掙了4萬(wàn)多塊錢,由于他們“觀察盼望了”。

孩子是山里人的盼望,教育也是一種盼望。張桂梅說(shuō),這種盼望讓“教育扶貧比經(jīng)濟(jì)扶貧更徹底”。

“讓山里的女孩能夠通過(guò)讀書(shū)走出大山,是擺脫貧困、轉(zhuǎn)變命運(yùn)最好的途徑。女孩子受教育可以轉(zhuǎn)變?nèi)?,解決低素養(yǎng)母親與低素養(yǎng)孩子之間的惡性循環(huán)?!睆埞鹈氛f(shuō),“實(shí)際上不只是三代人,而是直接阻斷了貧困代際傳遞,讓山里人的命運(yùn)從根本上得到轉(zhuǎn)變?!?/p>

優(yōu)秀青年楷模人物事跡簡(jiǎn)短(精選篇13)

周平書(shū),女,高校本科學(xué)歷。2022年師范畢業(yè)后,我義無(wú)反顧地來(lái)到沙河市西部山區(qū)冊(cè)井中學(xué)任教。我喜愛(ài)黨的教育事業(yè),三尺講臺(tái),是我無(wú)悔的選取。在貧困的村寨,在偏僻的鄉(xiāng)間,悄悄地守侯著那份簡(jiǎn)潔而執(zhí)著的人生信念?;仡欁约旱膹慕讨?,雖然沒(méi)有顯赫的功績(jī),沒(méi)有令人艷羨的收入,然而能扎根山村,播種學(xué)問(wèn),實(shí)現(xiàn)了自己“站三尺講壇,想千秋偉業(yè),教一班學(xué)子,拂兩袖清風(fēng)”的夙愿,而感到無(wú)限地滿意。在工作上,我以校為家,從未耽擱過(guò)同學(xué)的一節(jié)課;在生活上,我喜愛(ài)同學(xué),關(guān)懷同學(xué),成為他們名副其實(shí)“大姐姐”,在業(yè)務(wù)上,我革新教學(xué)理念,構(gòu)成自己簡(jiǎn)潔活潑的教學(xué)風(fēng)格。幾年來(lái),教學(xué)成果年在全市名列前茅,數(shù)百名數(shù)十名同學(xué)升入了高中,升入了高校,數(shù)百名有學(xué)問(wèn)、有文化的畢業(yè)生在轉(zhuǎn)變著家鄉(xiāng)貧困落后的面貌。

從不耽擱同學(xué)一節(jié)課

我的愛(ài)人是一位駐守南疆的軍人,一年只有一次探親假,夫妻倆聚少離多,為了支持丈夫的事業(yè),我孝敬公婆,照看孩子,毫無(wú)怨言;為了山區(qū)的教育事業(yè),我以校為家,工作仔細(xì),兢兢業(yè)業(yè);作為一名軍人妻子,我克服和戰(zhàn)勝了生活、工作中常人難以想象的很多困難,盡到妻子、母親的職責(zé),履行作為女兒和媳婦照看老人的義務(wù)。為了便利照看婆婆,我把婆婆接到自己身邊,自己和婆婆孩子一家三口擠在學(xué)校的一間宿舍里,一住就是4年。

生活中也會(huì)遇到一些困難,我也常在心里埋怨愛(ài)人不能陪著自己,但是漸漸就會(huì)適應(yīng)獨(dú)當(dāng)一面的日子,也會(huì)為自己的頑強(qiáng)感到興奮。去年六月,愛(ài)人到上海出差,打電話約我到上海一聚。我興奮得一夜未能睡好,我的心早已飛向上海,來(lái)到愛(ài)人的身邊,向他傾訴一年來(lái)的思念和委屈。然而,中考在即,我又怎能置同學(xué)中考于不顧,耽擱同學(xué)的中考備戰(zhàn),我思忖一再,還是打算取消行程。當(dāng)我退掉那張揉搓得皺巴巴的車票時(shí),我偷偷哭了一場(chǎng)。然而,當(dāng)上課的鐘聲響起,我毅然擦干淚水,面帶微笑,走進(jìn)課堂,我離不開(kāi)同學(xué)呀!

記得一天夜里,孩子突發(fā)高燒,我不愿打攪別的老師休息,深夜兩點(diǎn)多鐘,我和婆婆帶著孩子,跌跌撞撞行走在黑??的鄉(xiāng)間小巷,來(lái)到村子診所,敲了不下十幾分鐘的門,醫(yī)生才揉著惺忪的眼睛,起來(lái)為孩子診治。我從小膽小,擦黑就不敢出門,但這天夜里,不知哪來(lái)的這么大的士氣。陪孩子打完吊瓶,已是黎明時(shí)分,回到學(xué)校,我就像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,又投入了一天緊急的工作。

做孩子們的生活上的貼心姐姐

在生活上,我既要照看婆婆,又要帶孩子,一天下來(lái),累得骨頭散架,但我卻把超多時(shí)間和精力花在照看同學(xué)的飲食起居上。我們學(xué)校是寄宿制,去年冬天的一天,學(xué)校的飲水鍋爐修理,我在自己的宿舍為我們燒熱水,煤球爐長(zhǎng)時(shí)間燃燒,我差點(diǎn)中了煤氣。班里有幾個(gè)男生衛(wèi)生習(xí)慣很差,十天半月不洗衣服,她看但是眼,經(jīng)常扒下他們的衣服幫他們洗,這幾個(gè)懶散的同學(xué)被“扒”得不好意思了,好的衛(wèi)生習(xí)慣也慢慢養(yǎng)成。班里籃球隊(duì)的幾個(gè)同學(xué)衣服經(jīng)常扯裂開(kāi)線,我不厭其煩地為他們縫補(bǔ)。為了給同學(xué)制造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,她自己一家人節(jié)衣縮食,省下的錢經(jīng)常給同學(xué)購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,添置生活用具。

由于種種緣由,班里的問(wèn)題同學(xué)層出不窮,我像一個(gè)大姐姐一樣對(duì)他們噓寒問(wèn)暖,同學(xué)犯錯(cuò)了,她與之談心,同學(xué)有難了,她幫忙解決,她微笑著,觀賞同學(xué),做慧眼的伯樂(lè),給其勝利感;微笑著,鼓舞同學(xué),做其成長(zhǎng)的幫手,助其信念感;微笑著,寬容同學(xué),做大肚的彌勒,育其自責(zé)感。幾年來(lái),我的班級(jí)中從未流失過(guò)一名同學(xué)。在短短幾年教書(shū)生涯中,雖然辛苦,雖然清貧,雖然也有過(guò)急躁,彷徨,甚至想放下,但人是懂感情的,一往情深精誠(chéng)所至,一心一意頑石開(kāi),愛(ài)心所至,情感所至,必將春風(fēng)化雨暖人心。我信任,當(dāng)我的生命走向終點(diǎn)時(shí),我能夠驕傲地說(shuō):“天空沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)?!?/p>

打造簡(jiǎn)潔活潑的教學(xué)風(fēng)格

勤奮好學(xué),學(xué)而不厭是老師的美德,我們這些教育祖國(guó)下一代的年輕老師,一日不學(xué),如同落隊(duì)之雁。我時(shí)常擔(dān)憂將來(lái)某一天,我會(huì)成為一個(gè)無(wú)源之水的老師,所以我如一只口渴的烏鴉,四處找水喝。多年來(lái),我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,把握《新課標(biāo)》的基本精神。常常利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報(bào)刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動(dòng)向,閱讀超多的素養(yǎng)教育和新課程改革的理論書(shū)籍,并寫了兩萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得,使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。在2022—2022年我參與遠(yuǎn)程教育以求專業(yè)學(xué)問(wèn)之水,自己掏錢跑郵局、購(gòu)名家教法之精點(diǎn),以求創(chuàng)新教學(xué)之水。雖然在教學(xué)上已經(jīng)取得了必需的成果。但我仍深感自己學(xué)問(wèn)的匱乏,沒(méi)有在過(guò)去的成果上停滯不前,而是更加高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己。在信息爆炸的時(shí)代,一個(gè)老師有一桶水已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要開(kāi)鑿一眼泉,有了源頭活水才能勝任這天的教學(xué)。時(shí)逢課程改革,我毫不遲疑地走在課改的前列。

我擔(dān)學(xué)?;瘜W(xué)課,每次上課,我都提前幾分鐘進(jìn)教室,熱忱地與同學(xué)溝通,或點(diǎn)撥指導(dǎo),答疑解惑。我潛心鉆研教材,想盡一切方法提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好,漸漸構(gòu)成自己簡(jiǎn)潔活潑的教學(xué)風(fēng)格。有時(shí),我用魔術(shù)的形式引入新課,氫氧化鈉、石蕊試液、瓶瓶罐罐都是我的魔術(shù)道具。有時(shí),我將一些重要的定義、定律,讓同學(xué)在課堂上的大聲朗讀,反復(fù)記憶;有時(shí),對(duì)一些化學(xué)式、化學(xué)方程式的書(shū)寫,我讓同學(xué)在課堂上開(kāi)展競(jìng)賽。夏日午后的第一節(jié)課,同學(xué)們往往昏昏欲睡,她會(huì)風(fēng)趣地說(shuō)“平日里大家都是氧分子,個(gè)個(gè)活蹦亂跳,此刻怎樣都成了惰性氣體了?要不要來(lái)點(diǎn)催化劑,促使大家快速反應(yīng)?”在一片笑聲中,沉悶的氣氛一掃而光。

我是一名老師,我用自己的勤勞和汗水,詮釋了老師職業(yè)的光榮;

我是一名軍人妻子,我用自己的任勞任怨,傳著承中華民族傳統(tǒng)美德。

優(yōu)秀青年楷模人物事跡簡(jiǎn)短(精選篇14)

我是含著熱淚看完張桂梅校長(zhǎng)在“七一.勛章”頒授儀式上發(fā)言的,從張桂梅校長(zhǎng)被攙扶著走向會(huì)場(chǎng),到目光落在她布滿膏藥的雙手,我的心很疼,心疼她走過(guò)多少坎坷坎坷的路,才把那1800多名女孩子們送出大山,改寫了她們一生的命運(yùn),她以自己的柔弱身軀為貧困山區(qū)的教育擎起了一片藍(lán)天。

耕耘不問(wèn)收獲

“燃燈校長(zhǎng)”張桂梅用全部的生命教書(shū)育人。“紅巖上紅梅開(kāi),千里冰霜腳下踩,三九寒冷何所懼,一片丹心向陽(yáng)開(kāi)……”回觀張桂梅校長(zhǎng)這蕩氣回腸的人生歷程,心中滿是感動(dòng)和仰慕,她以自己的行動(dòng)和信仰來(lái)詮釋一名基層教育工的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)。我傲慢我們有這樣一位提燈人,她常年堅(jiān)持家訪,行程11萬(wàn)多公里,用學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變了1300多名同學(xué)的命運(yùn),她用自己的雙腿走出了一名黨員和老師的執(zhí)著與遠(yuǎn)見(jiàn)。

我時(shí)常在想,為人師的我們?cè)谶@條路上畢竟又走了多遠(yuǎn)?堅(jiān)守著什么?我不悔今日的選擇,張桂梅校長(zhǎng)的事跡是對(duì)我的心靈的一次蕩滌,有人可以把使命與擔(dān)當(dāng)寫的如此厚重,有人真的可以為別人逆天改命。張桂梅校長(zhǎng)的吃穿用度又是如此的簡(jiǎn)樸,對(duì)自己近乎“摳門”,卻把工資、獎(jiǎng)金捐出來(lái),用在教學(xué)和同學(xué)身上。她以堅(jiān)韌執(zhí)著的拼搏和無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛(ài),一次次詮釋著一名黨員和老師的初心使命,責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

越走近張桂梅校長(zhǎng),越能深切的領(lǐng)悟一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。張桂梅不是神話里的的英雄,她在一般教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求,是那樣樸實(shí),那樣真實(shí)。作為老師中的一員,我唯有專心去感受學(xué)習(xí)張桂梅的精神,竭盡全力去做同學(xué)喜愛(ài)、人民滿足的老師,做無(wú)愧于時(shí)代的老師,方能不負(fù)這個(gè)時(shí)

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