成都市高中畢業(yè)班摸底測(cè)試語(yǔ)文模擬試題

成都市2010屆高中畢業(yè)班摸底測(cè)試語(yǔ)文模擬試題（時(shí)間：150分鐘總分：150分）第Ⅰ卷（選擇題，共30分）注意事項(xiàng)：1.答第Ⅰ卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)、考試科目用鉛筆填寫在答題卡上。2.每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。不能答在試題卷上。3.考試結(jié)束后，監(jiān)考員將本試卷和答題卡一并收回。一、（12分，每小題3分）1．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)的字的讀音全部正確的一組是A．瀕臨（bīn）整飭（chì）縱橫捭闔（zònɡ）三聚氰胺（ān）B．稍息（shāo）豢養(yǎng)（huàn）瓜熟蒂落（dì）前倨后恭（jù）C．果脯（fǔ）處女（chǔ）拈花惹草（niān）一丘之貉（hé）D．鐵砧（zhēn）攻訐（jié）心寬體胖（pánɡ）丟三落四（là）2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是A．窠臼漁船針貶時(shí)弊厲兵秣馬B．涵養(yǎng)痙孿共商國(guó)是珠峰之巔C．廝打饋贈(zèng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)人間心酸D．茅廬塔顛綿里藏針掎角之勢(shì)3．下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪銩．和煦的春風(fēng)帶來(lái)生機(jī)盎然的季節(jié)，學(xué)校社團(tuán)的招新活動(dòng)再次成為一道亮麗的風(fēng)景線，男女學(xué)生紛至沓來(lái)，踴躍報(bào)名。B．機(jī)場(chǎng)附近山頂?shù)拇罅繜o(wú)線發(fā)射臺(tái)嚴(yán)重影響飛行安全，目前雖有一些已撤下山，但這對(duì)實(shí)現(xiàn)機(jī)場(chǎng)凈空不過(guò)是九牛一毛。C．世界上很難再找到像巴黎這樣的城市：古典高雅的韻味和現(xiàn)代時(shí)尚的潮流完美地融為一體，既充滿反差，又相得益彰。D．婚姻是一個(gè)人的終身大事，我們切不可馬馬虎虎，隨意而為之。4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A．北川新縣城的建設(shè)將集聚羌族文化符號(hào)，創(chuàng)造保持非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活力的各種條件，同時(shí)將結(jié)合旅游來(lái)保護(hù)文化遺產(chǎn)，將文化遺產(chǎn)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)資源。B．俄烏天然氣糾紛事件暴露出歐盟能源嚴(yán)重依賴進(jìn)口，且供應(yīng)途徑過(guò)于單一，歐盟國(guó)家開(kāi)始認(rèn)真反思能源安全這一重大問(wèn)題。C．2009年1月全國(guó)財(cái)政收入億元，比去年同期減少億元，主要原因是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放緩、稅收減免政策以及“兩節(jié)”放假等三大因素造成的。D．北京時(shí)間2008年5月12日14時(shí)28分二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成5—7題。真有“地震云”嗎？地震云真會(huì)是地震的天然“預(yù)報(bào)者”嗎?地震與氣象之間有什么關(guān)系嗎?其實(shí)，早在17世紀(jì)中國(guó)古籍中就有“晝中或日落之后，天際晴朗，而有細(xì)云如一線，甚長(zhǎng)，震兆也”的記載。但是，“地震云”并沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)的定義，甚至這一名稱本身也不是地震科學(xué)工作者提出來(lái)的。地震云一般是指在某些中強(qiáng)地震發(fā)生前，在其周圍地區(qū)的天空中，出現(xiàn)形似稻草繩狀或條帶狀的云，這種長(zhǎng)蛇狀的云，如果在天空較長(zhǎng)時(shí)間不消失，這預(yù)兆當(dāng)?shù)貙⒖赡馨l(fā)生有感地震。地震云出現(xiàn)的時(shí)間以早上和傍晚居多，而且地震云持續(xù)的時(shí)間越長(zhǎng)，則對(duì)應(yīng)的震中就越近，地震云的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，則距離發(fā)生地震的時(shí)間就越近，地震云的顏色看上去越令人恐怖，則所對(duì)應(yīng)的地震強(qiáng)度就越強(qiáng)?！暗卣鹪啤钡淖畲筇攸c(diǎn)在于“奇”。根據(jù)氣象觀測(cè)，人們把“地震云”大致分為四種，第一種是條帶狀的云，像飛機(jī)飛過(guò)之后留下的痕跡，不過(guò)更加厚實(shí)和豐滿些，它一般預(yù)示震中處于云向的垂直線上；第二種是呈波浪狀或輻射狀的云，若云呈輻射狀，一般云的交點(diǎn)垂直于地面就是震中所在地；第三種是垂直的像龍卷風(fēng)一樣，或者像無(wú)風(fēng)時(shí)垂直向上的煙柱一樣的云；第四種是固體形狀的大塊的或者團(tuán)狀的云。我國(guó)有學(xué)者提出，地震云既能產(chǎn)生于震中區(qū)上空，也能產(chǎn)生于遠(yuǎn)離震中區(qū)而又有應(yīng)力集中的斷裂帶上空。當(dāng)因震前容積增大而傳遞應(yīng)力至遠(yuǎn)離震中區(qū)時(shí)，在應(yīng)力集中過(guò)程中，斷裂帶上的強(qiáng)應(yīng)力作用使巖石發(fā)生擠壓磨擦，使熱量增加，地下熱流通過(guò)斷裂帶不斷逸出地面，上升到高空，形成帶狀地震云。由于斷裂帶大多垂直震中的震波傳遞方向，所以由此產(chǎn)生的條帶狀地震云也是垂直來(lái)自震中的震波傳遞方向。這個(gè)觀點(diǎn)能解釋為什么反倒是在遠(yuǎn)離震區(qū)的地方發(fā)現(xiàn)地震云。但仍有疑點(diǎn)無(wú)法解釋，比如，對(duì)于那些相隔半個(gè)地球的遠(yuǎn)震地震云來(lái)說(shuō)，應(yīng)力很難傳過(guò)去。目前，關(guān)于地震云的形成，以及它與地震發(fā)生之間的聯(lián)系仍是帶推測(cè)性質(zhì)的，還缺乏實(shí)驗(yàn)依據(jù)。因?yàn)榈卣鸨旧硎且粋€(gè)非常復(fù)雜的過(guò)程，尚有許多待解之謎。5．根據(jù)原文，下列對(duì)“地震云”的理解，不正確的一項(xiàng)是A．地震云一般出現(xiàn)在某些中強(qiáng)地震前，但目前它并沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)定義。B．地震云的形狀各異，實(shí)驗(yàn)證明，它們與地震之間有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。C．地震云既能產(chǎn)生于震中區(qū)上空，也能產(chǎn)生于遠(yuǎn)離震中區(qū)的斷裂帶上空。D．地震云是地殼在變動(dòng)中產(chǎn)生的地下熱流逸出地面，升至高空而形成的。6．下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是A．垂直的像龍卷風(fēng)一樣，或者像無(wú)風(fēng)時(shí)垂直向上的煙柱一樣的地震云，其與地面的交點(diǎn)就是震中所在地。B．遠(yuǎn)震地震云離不開(kāi)斷裂帶上的強(qiáng)應(yīng)力作用，但這又不能解釋那些相隔半個(gè)地球的遠(yuǎn)震地震云現(xiàn)象。C．條帶狀地震云垂直來(lái)自震中的震波傳遞方向的觀點(diǎn)可以解釋在遠(yuǎn)離震區(qū)的地方發(fā)現(xiàn)地震云的現(xiàn)象。D．地震是一個(gè)非常復(fù)雜的過(guò)程，尚有許多待解之迷，因此，地震與地震云之間的聯(lián)系仍帶有推測(cè)的性質(zhì)。7．依據(jù)原文信息，下列推斷不正確的一項(xiàng)是A．中國(guó)古籍中有關(guān)地震云的記載，說(shuō)明古人對(duì)地震已有了一些粗淺的認(rèn)識(shí)。B．地震云的顏色越令人恐怖，則所對(duì)應(yīng)的地震強(qiáng)度就越強(qiáng)，反之，則越弱。C．地震云可分為四種，根據(jù)地震云的形狀，人們可判斷地震所發(fā)生的區(qū)域。D．隨著科學(xué)家對(duì)地震云研究的不斷深入，人們科學(xué)認(rèn)知地震云是有可能的。三、（9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成8—10題。陳丞相平者，陽(yáng)武戶牖鄉(xiāng)人也。少時(shí)家貧．好讀書(shū)。從少年往事魏王咎于臨濟(jì)。說(shuō)魏王不聽(tīng)，人惑讒之，陳平亡去。居無(wú)何，漢王攻下殷。項(xiàng)王怒，將誅定殷者將吏。陳平懼誅，乃封其金與印，使使歸項(xiàng)王，而平身間行杖劍亡。平遂至修武降漢，因魏無(wú)知求見(jiàn)漢王，漢王召入。與語(yǔ)而說(shuō)之是日乃拜平為都尉。諸將盡萑①。絳侯、灌嬰等咸讒陳平曰：“平雖美丈夫，如冠玉耳，其中未必有也。臣聞平居家時(shí)，盜其嫂；事魏不容，亡歸楚；歸楚不中，又亡歸漢。平，反覆亂臣也，愿王察之?！睗h王疑之；召讓魏無(wú)知。無(wú)知曰：“臣所言者，能也；陛下所問(wèn)者，行也。今有尾生、孝己之行而無(wú)益處于勝負(fù)之?dāng)?shù)，陛下何暇用之乎?楚漢相距，臣進(jìn)奇謀之十，顧其計(jì)誠(chéng)足以利國(guó)家不耳?！睗h王召讓平曰：“先生事魏不中，遂事楚而去，今又從吾游，信者固多心乎？平曰：“臣事魏王，魏王不能用臣說(shuō)，故去事項(xiàng)王。項(xiàng)王不能信人，其所任愛(ài)，非諸項(xiàng)即妻之昆弟，雖有奇士不能用，平乃去楚。聞漢王能用人，故歸楚圍漢王于滎陽(yáng)城。久之，漢王患之，請(qǐng)割滎陽(yáng)以西以和。項(xiàng)王不聽(tīng)。漢王謂陳平曰：“天下楚圍漢王于滎陽(yáng)城。久之，漢王患之，請(qǐng)割滎陽(yáng)以西以和。項(xiàng)王不聽(tīng)。漢王謂陳平曰：“天下紛紛，何時(shí)定乎?”陳平曰：“大王誠(chéng)能出捐數(shù)萬(wàn)斤金，行反間，間其君臣，以疑其心，項(xiàng)王為人意忌信讒，必內(nèi)相誅。漢因舉兵而攻之，破楚必矣?！睗h王以為然，乃出黃金四萬(wàn)斤，與陳平，恣所為，不問(wèn)其出入。陳平既多以金縱反間于楚軍，宣言諸將鐘離眛等為項(xiàng)王將，功多矣，然而終不得裂地而王，欲與漢為一，以滅項(xiàng)氏而分王其地。項(xiàng)羽果意不信鐘離昧等。項(xiàng)王既疑之，使使至漢。漢王為大牢具②，舉進(jìn)。見(jiàn)楚使，即詳驚曰：“吾以為亞父使，乃項(xiàng)王使!”復(fù)持去，更以惡草具進(jìn)楚使。楚使歸，具以報(bào)項(xiàng)王。項(xiàng)王果大疑亞父。×××××××××××××××××××××××××××××××××××密封線內(nèi)不要答題××××××××××××××××××××××××××××××××[注]①萑：喧嘩②太牢具：指規(guī)格很高的豐盛酒宴。古代帝王、諸侯祭祀社稷時(shí)，牛、羊、豚牲全備為“太牢×××××××××××××××××××××××××××××××××××密封線內(nèi)不要答題××××××××××××××××××××××××××××××××節(jié)選自《史記·陳丞相世家》8．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是A．而平身間行杖劍亡間：抄小路。B．漢王疑之、召讓魏無(wú)知讓：責(zé)備C．漢王乃謝，厚賜謝：道歉。D．大王誠(chéng)能出捐數(shù)萬(wàn)斤金捐：捐獻(xiàn)9．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是A．B．因魏無(wú)知求見(jiàn)漢王今有尾生、孝己之行而A．B．因賓客至藺相如門謝罪青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)C．D．請(qǐng)割滎陽(yáng)以西以和吾以為亞父使，乃項(xiàng)王使C．D．?dāng)抠D財(cái)以送其行度我至軍中，公乃入10．下列對(duì)原文的敘述和分析，不正確的一項(xiàng)是A．陳平投靠劉邦前，先是在魏王咎手下任職，后來(lái)又服務(wù)于項(xiàng)羽，但是均不得志，他的建議不被魏王咎采用，他也得不到項(xiàng)羽的信任和重用。B．陳平歸漢后得到了劉邦的賞識(shí)，但引起了諸將對(duì)他的不滿和非議，然而經(jīng)過(guò)魏無(wú)知的調(diào)查和陳平的申訴，最終劉邦消除了對(duì)他的疑慮。C．陳平足智多謀。劉邦滎陽(yáng)被圍，他利用楚軍中存在的可以導(dǎo)致混亂的因素，行反間計(jì)，使得項(xiàng)羽懷疑剛直忠誠(chéng)之臣，成功地分裂了楚軍。D．陳平施行反間計(jì)能夠成功的主要原因，一是劉邦信任、重用賢能，不吝重金；二是充分利用了項(xiàng)羽猜忌多疑，容易聽(tīng)信讒言的性格弱點(diǎn)。區(qū)（市）縣學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)姓名科目××××××××××××××××××××××××××××密封線內(nèi)不要答題區(qū)（市）縣學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)姓名科目××××××××××××××××××××××××××××密封線內(nèi)不要答題×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××注意事項(xiàng)：1．第Ⅱ卷共8頁(yè)，用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。2．答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。題號(hào)四五六七總分分?jǐn)?shù)得分評(píng)卷人四、（23分）11．把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）今又從吾游，信者固多心乎？（4分）譯文：（2）宣言諸將鐘離眛等為項(xiàng)王將，功多矣，然而終不得裂地而王，欲與漢為一，以滅項(xiàng)氏而分王其地。（6分）譯文：12．閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（8分）與史郎中欽聽(tīng)黃鶴樓上吹笛①李白一為遷客去長(zhǎng)沙，西望長(zhǎng)安不見(jiàn)家。黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花②。[注]①這是李白乾元元年（758）流放夜郎經(jīng)過(guò)武昌時(shí)游黃鶴樓所作。②梅花：《梅花落》·曲牌名。（1）本詩(shī)首句提及的遷客指西漢賈誼，作者借他來(lái)表達(dá)自己怎樣的心情？（4分）（2）《唐詩(shī)直解》評(píng)此詩(shī)“無(wú)限羈情笛里吹來(lái)”。江城五月，恰逢初夏，當(dāng)然無(wú)梅，可是耳聞笛聲吹寒，不覺(jué)眼前便有梅花漫天飄飛。作者運(yùn)用的是什么手法？有何作用？（4分）13．按要求將名篇名句寫在下面的橫線上。（兩題任選一題）（5分）（1）二十四橋仍在，波心蕩，冷月無(wú)聲。，?。ń纭稉P(yáng)州慢》），渚清沙白鳥(niǎo)飛回。（杜甫《》）曹操《短歌行》抒發(fā)了廣招賢才，一統(tǒng)天下的博大胸懷，詩(shī)的最后四句是：“山不厭高，，周公吐哺，天天歸心。”（2）大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。，。（白居易《琵琶行》），鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。（《書(shū)憤》）《雨霖鈴》是抒寫離情別緒的名作，詞中寫道：“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)??？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)??！钡梅衷u(píng)卷人五、（22分）閱讀下面的文字，完成14—17題。悲劇的與幽默的人生態(tài)度宗白華（1）生活嚴(yán)肅的人，懷抱著理想，不愿自欺欺人，在人生里面體驗(yàn)到不可解救的矛盾，永難調(diào)和的沖突。然而愈矛盾則體驗(yàn)愈深，生命的境界愈豐滿濃郁，在生活悲壯的沖突里顯露出人生與世界的“深度”。（2）所以悲劇式的人生與人類的悲劇文學(xué)使我們從平凡安逸的生活形式中重新識(shí)察到生活內(nèi)部的深層沖突，人生的真實(shí)內(nèi)容是永遠(yuǎn)的奮斗，是為了超越個(gè)人生命的價(jià)值而掙扎，毀滅了生命以殉這種超生命的價(jià)值，覺(jué)得是痛苦，覺(jué)得是超脫解放。（3）大悲劇作家席勒說(shuō)：“生命不是人生最高的價(jià)值?！边@是“悲劇”給我們最深的啟示。悲劇中的主角是寧愿毀滅生命以求“真”，求“美”，求“神圣”，求“自由”，求人類的上升，求最高的善。在悲劇中，我們發(fā)現(xiàn)了超越生命的價(jià)值的真實(shí)性，因?yàn)槿祟愒笭奚?、血肉及幸福，以證明它們的真實(shí)存在。果然，在這種犧牲中人類自己的價(jià)值升高了，在這種悲劇的毀滅中人生顯露出“意義”了。（4）肯定矛盾，殉于矛盾，以戰(zhàn)勝矛盾，在虛空毀滅中尋求生命的意義，獲得生命的價(jià)值，這是悲劇的人生態(tài)度!（5）另一種人生態(tài)度則以廣博的智慧照矚宇宙間的復(fù)雜關(guān)系，以深摯的同情了解人生內(nèi)部的矛盾沖突。在偉大處發(fā)現(xiàn)它的狹小，在狹小里卻也看到它的深厚，在圓滿里發(fā)現(xiàn)它的缺憾，但在缺憾里也找出它的意義。于是以一種拈花微笑的態(tài)度同情一切；以一種超越的笑、了解的笑、惘然的笑，包容一切以超脫一切，使灰色黯淡的人生也罩上一層柔和的金光，覺(jué)得人生可愛(ài)?？蓯?ài)處就在它的渺小處、矛盾處，就同我們欣賞小孩子們的天真爛漫的自私，使人心花怒放，不以為忤?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢撩芊饩€內(nèi)不要答題××××××××××××××××××××××××××（6）這是一種所謂幽默的態(tài)度。真正的幽默恰恰是從平凡渺小里發(fā)掘價(jià)值。以高的角度測(cè)量那“煊赫偉大”的，則認(rèn)為它不過(guò)如此；以深的角度窺探“平凡渺小”的，則發(fā)現(xiàn)它里面未嘗沒(méi)有寶藏。一種愉悅、滿意、含笑、超脫，支配了幽默的心襟?！坝哪辈皇侵櫫R也不是譏刺。幽默是冷雋，然而在冷雋的背后與里面有“熱”?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢撩芊饩€內(nèi)不要答題××××××××××××××××××××××××××（7）以悲劇情緒透入人生，以幽默情緒超脫人生，是兩種意義的人生態(tài)度。兩種態(tài)度都在估定×××××××××××××××××××××××××××××××××××密封線內(nèi)不要答題××××××××××××××××××××××××××××××××人生價(jià)值，悲劇的人生態(tài)度是肯定超越平凡人生的價(jià)值，而幽默的人生態(tài)度則是在平凡人生里肯定深一層的價(jià)值?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢撩芊饩€內(nèi)不要答題××××××××××××××××××××××××××××××××（8）正如莎士比亞，觀照人生，冷靜而悲壯，使他很多作品成為偉大的悲劇，同時(shí)他豐富深沉的“黃金的幽默”也催生了大量不可多得的喜劇佳作。14．第（1）段“在人生里面體驗(yàn)到不可解救的矛盾，永難調(diào)和的沖突”一句中的“矛盾”“沖突”指的是什么？它們?cè)谌杏惺裁醋饔茫浚?分）答：15．文章第（3）段中席勒說(shuō)：“命不是人生最高的價(jià)值?！蹦敲础叭松淖罡邇r(jià)值”是什么？根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。（4分）答：16．第（8）段以莎士比亞為例，在全文內(nèi)容上有什么作用？（4分）區(qū)（市）縣學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)區(qū)（市）縣學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)姓名科目××××××××××××××××××××××××××××密封線內(nèi)不要答題×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××17．閱讀全文，回答下面的問(wèn)題。（8分）（1）“悲劇的人生態(tài)度”、“幽默的人生態(tài)度”各是什么？（4分）答：（2）“幽默的人生態(tài)度”是否比“悲劇的人生態(tài)度”有更深一層的價(jià)值？（4分）答：得分評(píng)卷人六、（15分）18．篩選、整合下面文字中的主要意思，擬寫一條“變臉”的定義。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明，條理清楚，不超過(guò)60個(gè)字。（5分）

變臉是運(yùn)用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技，是揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法。它已被其它兄弟劇種所采用，而且已經(jīng)傳到國(guó)外去了。相傳“變臉”是古代人類面對(duì)兇猛的野獸，為了生存把自己臉部用不同的方式勾畫(huà)出不同形態(tài)，以嚇唬入侵的野獸而形成的。川劇把“變臉”搬上舞臺(tái)，用絕妙的技巧使它成為一門獨(dú)特的藝術(shù)。變臉的手法大體上分為三種：“抹臉”、“吹臉”、“扯臉”。觀眾對(duì)此非常感興趣，看過(guò)之后，無(wú)不驚嘆。答：19．提取下面