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文檔簡(jiǎn)介
九年級(jí)成語(yǔ)錯(cuò)誤用法選擇題詞語(yǔ)運(yùn)用選擇題(第一組)1、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A、雪停,田野里潔白一片,冀中平原盡在紅裝素裹之中。B、飛人喬丹是籃球界的風(fēng)流人物。C、在語(yǔ)文老師的嚴(yán)格要求下,葉滿軍逐漸改正了文不加點(diǎn)的毛病。D、他總是面帶微笑,為人謙遜,顯得溫文爾雅,真是一個(gè)受人喜歡的謙謙君子。2、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A、每個(gè)人都應(yīng)有虛懷若谷的態(tài)度,遇事不固執(zhí)己見。B、蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村。C、麥老師這堂課上的極其精彩,我真是望其項(xiàng)背。D、一個(gè)月后,余兆豐的病逐漸好起來(lái),他又一次死里逃生了。3、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A、考前考生應(yīng)充分做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,否則,上了考場(chǎng)萬(wàn)一有個(gè)風(fēng)云變幻,就會(huì)影響正常發(fā)揮。B、二十年前,朱玉東獨(dú)自孤身只影來(lái)到廣州打拼,嘗遍酸甜苦辣。C、為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場(chǎng)調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā),真可謂殫精竭慮。D、我很胖,可是這位老護(hù)士很快就選準(zhǔn)了一條血管,一針見血,我很佩服。4、下列成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.亞運(yùn)會(huì)期間,廣州實(shí)行了交通管制,交通擁堵的狀況戛然而止。B.日本帝國(guó)主義想讓我們淪為亡國(guó)奴,難道我們就該引頸受戮不成?C.在志愿者的幫助下,這名山區(qū)失學(xué)兒童重返課堂,和其他師生一起共享天倫之樂。D.這篇作文沒有中心,東拉西扯,內(nèi)容空洞,語(yǔ)言貧乏,令人莫衷一是。5、下列成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.《水滸傳》這部小說情節(jié)跌宕起伏,抑揚(yáng)頓挫,具有很強(qiáng)的感染力。B.為了在科技比賽中體現(xiàn)創(chuàng)新精神,許多同學(xué)處心積慮,設(shè)計(jì)了各種造型的航空模型。C.香菱笑道:“果然這樣,我就拜你作師。你可不許膩煩的?!盌.我本來(lái)就對(duì)那里的情況不熟悉,你卻硬要派我去,這不是差強(qiáng)人意嗎?6、下列成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.不是要出風(fēng)頭,是心里有種憋了很久的感情,想痛痛快快念出來(lái),吐出來(lái)。B.看到他這種滑稽的表情,坐在身旁的一名外國(guó)記者忍俊不禁撲哧一聲笑起來(lái)。C.告別時(shí),他要送我?guī)准邫n衣料,真是大方之家。D.那林立的大石,千態(tài)萬(wàn)狀,有的像臥虎,有的像奔馬,無(wú)不惟妙惟肖。7、下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?分)A.每個(gè)考生都應(yīng)充分做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,否則,上了考場(chǎng)有個(gè)三長(zhǎng)兩短,就會(huì)影響水平的發(fā)揮。B.我不計(jì)較你的過錯(cuò),高抬貴手,放你一馬,希望你以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。C.去年四川蘆山曾發(fā)生強(qiáng)烈地震,危害極大。災(zāi)后的蘆山,重建工作千頭萬(wàn)緒,百?gòu)U俱興。D.老人的話說得斬釘截鐵,容不得卡爾不同意。8、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用正確的一項(xiàng)是(2分)()A.眉山多風(fēng)光,神奇美妙的老峨山、碧波萬(wàn)頃的黑龍灘……令人目不窺園,流連忘返。B.當(dāng)九級(jí)地震來(lái)襲時(shí),日本全島地動(dòng)山搖,來(lái)勢(shì)洶洶的海水滄海桑田般地摧毀了一切建筑物。比喻自然界或世事變化很大。C.當(dāng)本·拉登被擊斃的消息通過電視媒體向全世界公布后,美國(guó)民眾當(dāng)晚在曾經(jīng)被撞毀的紐約世貿(mào)中心前,有條不紊地召開了一場(chǎng)歇斯底里的聚會(huì)。D.想要建造一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì),就要破除這些根深蒂固的錯(cuò)誤觀念。9、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.心急如焚的人總是輸給那些心平氣和的人。你自己考慮清楚吧。B.利比亞政府軍連日來(lái)在國(guó)內(nèi)外各種反對(duì)勢(shì)力的攻擊下受到重創(chuàng),而美國(guó)又伺機(jī)從旁推波助瀾,因此,利比亞政府軍已到了進(jìn)退維谷的地步,前景讓人堪憂。C.作為入黨積極分子我們?cè)谒枷肷弦欢ㄒc日俱增。D.小明課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后仔細(xì)復(fù)習(xí),這次考得好當(dāng)然就不足為奇了。10、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用正確的一項(xiàng)是()A.以培養(yǎng)孩子某些特殊能力為目的的各種特長(zhǎng)教育應(yīng)運(yùn)而生,諸如書法班、美術(shù)班、舞蹈班、音樂班等等,應(yīng)有盡有,不一而足。B.今天爺爺和闊別多年的老友意外地在家鄉(xiāng)的小巷里狹路相逢,他倆又是握手又是擁抱,別提多高興了。C.近三十年來(lái),經(jīng)歷了一番改革的東莞發(fā)生了翻天覆地的變化,如今已是物是人非,高樓林立,一派繁榮景象。D.他們對(duì)這位文壇泰斗的形象五體投地,敬重有加,內(nèi)心的期望擴(kuò)大到誠(chéng)惶誠(chéng)恐的地步。11、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用正確的一項(xiàng)是()A.齊白石畫展在美術(shù)館開幕了,國(guó)畫研究院的畫家競(jìng)相觀摩,藝術(shù)愛好者也趨之若鶩。B.然而,如果同樣的問題被設(shè)定在一個(gè)當(dāng)前非常被關(guān)注的研究領(lǐng)域里,它的重要性就變得不言而喻了。C.高考在即,東華高中的高三學(xué)子們?cè)趲熼L(zhǎng)們的鼓勵(lì)下信心滿滿,為實(shí)現(xiàn)美麗的大學(xué)夢(mèng)而十拿九穩(wěn)地奮斗著。D.我們班級(jí)就像一個(gè)大家庭,大家相互關(guān)心和幫助,相敬如賓,友好相處,留下了許多美好的回憶。12、下列句子中畫線的成語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、我們要把葉子切下來(lái)拿到顯微鏡下去觀察,袖手旁觀是不能得到知識(shí)的。B、我們的語(yǔ)文老師吳老師才華橫溢,教學(xué)水平很高,他常常在課堂上旁若無(wú)人的高談闊論。C、他剛剛一直沒聽老師講課,老師點(diǎn)到他回答問題時(shí),他尷尬地站了起來(lái),有些不知所措。D、這座歷史悠久的古城在人類文明史上的發(fā)展延續(xù)并不是一帆風(fēng)順的,經(jīng)歷了戰(zhàn)亂、洪水、地震等風(fēng)風(fēng)雨雨,如今仍以屹立的姿態(tài)向人們?cè)V說著古老的故事。13、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.“灑家俗姓魯,法名智深。休說你這三二十個(gè)直甚么,便是千軍萬(wàn)馬隊(duì)中,俺敢直殺的入去出來(lái)?!北姖娖み鲞鲞B聲,拜謝了去。B.小張恃才放曠,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)敢闖敢拼,業(yè)績(jī)顯著,多次被老板褒獎(jiǎng)。C.他是個(gè)懦弱的人,對(duì)任何不公平的事他都忍氣吞聲。D.李老師問了我很多深?yuàn)W的問題,但他沒想到,我竟然能對(duì)答如流。14、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.小紅聽到老師的批評(píng),唯唯連聲,走到書桌上坐好,準(zhǔn)備上課。B.老李進(jìn)樓中,見三個(gè)死耗子的尸首,橫在血泊里,驚得面面廝覷,不敢作聲。C.遇到這種原則性問題,不置褒貶是不負(fù)責(zé)的。D.京京有點(diǎn)兒發(fā)窘。也許,是他自己理解錯(cuò)了呢?第二組1.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“人間四月天,麻城看杜鵑”,2010年4月25日至5月10日麻城市成功舉辦了第二屆“麻城杜鵑旅游文化節(jié)”的活動(dòng),使“杜鵑花城”的名聲響徹云霄。B.馬的顎骨雖然很長(zhǎng),它卻沒有如驢的那副蠢相,如牛的那副呆相。相反地,它的頭部比例整齊,卻給它一種輕捷的神情,而這種神情又恰好與頸部的美各得其所。C.田圃冷凍了一冬禁錮著種子。D.玉樹地震災(zāi)情發(fā)生后,街頭的流動(dòng)采血車前,等待獻(xiàn)血的群眾排起了長(zhǎng)隊(duì),這場(chǎng)面讓人感動(dòng)得頭暈?zāi)垦!?.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.這位言行相顧的老禪師,老實(shí)不客氣,那一天便絕對(duì)的不肯吃飯。B.當(dāng)西方世界還在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的迷霧中彷徨,生機(jī)勃勃的華夏大地,首先傳導(dǎo)出經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇妙手回春的強(qiáng)烈信號(hào)。C.登上市郊真武山,舉目遠(yuǎn)眺,只見青山如屏,綠水如帶,令人心曠神怡。D.在陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦的時(shí)節(jié),泛舟風(fēng)光旖旎,美不勝收的襄陽(yáng)古護(hù)城河,那真是愜意無(wú)比??!3.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.要有極高的修養(yǎng),方能廓然無(wú)累,真正的解脫。B.侵略者的國(guó)旗耀武揚(yáng)威地在被其沖破的堡壘上獵獵作響。C.青青的山,綠綠的水,栩栩如生,令人陶醉。D.畢業(yè)在即,現(xiàn)在想來(lái),美好的初中時(shí)光猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝了。4.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“新疆大發(fā)展,我們?cè)趺崔k?”“首府大跨越,我們?cè)趺锤??”烏魯木齊人已把深入貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)精神,當(dāng)做實(shí)現(xiàn)首府跨越式發(fā)展的不二法門。B.6月11日世界杯足球賽在南非開賽以來(lái),球迷們天天坐在電視機(jī)前觀看,每場(chǎng)比賽結(jié)束后仍對(duì)球星的表現(xiàn)評(píng)頭論足,強(qiáng)聒不舍,盡情享受著體壇的“豪門盛宴”。C.今年年初以來(lái),大蒜、綠豆等農(nóng)產(chǎn)品大幅漲價(jià),瘋漲速度令人嘆為觀止,由此也催生出“蒜你狠”“豆你玩”“玉米瘋”等一系列網(wǎng)絡(luò)新詞。D.青年人要多讀書,勤思考,并以積極的姿態(tài)投身沸沸揚(yáng)揚(yáng)的新生活。5.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.事實(shí)上有多少良師益友在周圍幫助你,扶掖你。B.籃球賽場(chǎng)上個(gè)別運(yùn)動(dòng)員的急躁情緒,往往會(huì)導(dǎo)致全隊(duì)一泄千里,不可收拾。C.從風(fēng)格上看,李白的詩(shī)飄逸豪放,杜甫的詩(shī)沉郁頓挫,各有千秋。D.做學(xué)問,是一項(xiàng)艱辛的勞動(dòng),應(yīng)一步一個(gè)腳印,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,更不能好高騖遠(yuǎn)。6.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。B.突如其來(lái)的強(qiáng)烈地震,摧毀了原本祥和安寧的玉樹小城。C.這部小說情節(jié)跌宕起伏,抑揚(yáng)頓挫,具有很強(qiáng)的感染力。D.看電視是游覽觀光最經(jīng)濟(jì)、最省事的途徑,我們足不出戶,便可大飽眼福。7.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。B.我們登上汽船(等于城市公共汽車),觀賞兩岸風(fēng)光,十四五世紀(jì)的哥特式建筑,文藝復(fù)興時(shí)代的宮殿和貴族院落,鱗次櫛比。C.在創(chuàng)造的宇宙里,貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星,這是不可理喻的。D.我細(xì)細(xì)觀賞它纖細(xì)的脈絡(luò)、嫩芽,我以揠苗助長(zhǎng)的心情,巴不得它長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得茂綠。8.下列語(yǔ)句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一句是()A.帶著這么一張臉,你不管從事什么職業(yè),不管穿什么服飾,也不管在俄國(guó)什么地方,都不會(huì)有一種鶴立雞群、引人注目的可能。B.在這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下面,新建造的高樓大廈就像雨后春筍一般接連不斷地豎起來(lái)。C.益陽(yáng)市交警隊(duì)招聘了許多交通協(xié)管員,在他們的協(xié)助下,交通擁堵的現(xiàn)象戛然而止。D.如不能辯異,可令讀經(jīng)院哲學(xué),蓋是輩皆吹毛求疵之人。9.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬。B.在農(nóng)村中不乏“家電盲”,一旦使用電器,膽小的束手無(wú)策,膽大的就盲目發(fā)展操作。C.岳陽(yáng)因其四通八達(dá)的交通、開明開放的城市定位,吸引著八方游客和海內(nèi)外投資商紛至沓來(lái)。D.拓展的岳陽(yáng)樓景區(qū)增加了景點(diǎn),很好地體現(xiàn)了中華文化的脈絡(luò)。每處景點(diǎn),都使參觀者對(duì)中華民族的文化相敬如賓。10.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.危難之時(shí),綠色的迷彩撐起了生命的希望,人民解放軍無(wú)愧為共和國(guó)的中流砥柱。B.這位年輕的班主任雖然工作很繁重,但看起來(lái)精神矍鑠。C.他在大會(huì)上的即興講話邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)無(wú)倫次,博得了與會(huì)專家的一致好評(píng)。D.托爾斯泰的作品不會(huì)放過小巧玲瓏的生活細(xì)節(jié),同樣也能全面關(guān)注社會(huì)變革的現(xiàn)實(shí)。11.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.做一個(gè)人,我們要行使自己的權(quán)利;做一個(gè)公民,我們要恪盡職守。B.梯田上面,有漫漫云海的覆蓋;梯田旁邊,是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰麗、不可名狀,讓人驚嘆。C.十四年未曾謀面的老同學(xué)在長(zhǎng)城上萍水相逢,共敘別后之情。D.讀書時(shí)不可存心詰難讀者,不可盡信書上所言,亦不可只為尋章摘句,而應(yīng)推敲細(xì)思。12.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.經(jīng)過工程隊(duì)妙筆生花的整飾,廣州老城區(qū)的許多破舊房屋面貌一新,確實(shí)令人賞心悅目。B.進(jìn)入九年級(jí)以來(lái),我們班的好多同學(xué)都比以前更加苦心孤詣的學(xué)習(xí),成績(jī)都有提高。C.人之才智但有滯礙,無(wú)不可讀適當(dāng)之書使之順暢,D.在一次數(shù)學(xué)考試中,他做一道選擇題足足花了半個(gè)小時(shí)才完成,真是小題大做。13.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.我們相信,通過大家堅(jiān)持不懈的努力,我們一定能轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,過上低碳生活。B.在雷鳴般的掌聲與歡呼中,李銳同學(xué)首當(dāng)其沖,率先跑到終點(diǎn),為我班贏得了榮譽(yù)。C.重要的書必須常常反復(fù)閱讀,每讀一次都會(huì)覺得開卷有益。D.現(xiàn)代文明是不是應(yīng)該給原始的純自然的美留下一席之地呢?14.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.有些人一旦擁有了名利,就變得患得患失,不愿再冒風(fēng)險(xiǎn)放手一搏。B.隨著北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,上海世博會(huì)的隆重開幕,中國(guó)人的自豪感在與日俱增。C.聽完演講后,春江由衷地說:“李老師的這番演講拋磚引玉,我們受益不淺。”D.在廣州讀書的美籍華裔留學(xué)生愛德華,正津津樂道地談?wù)撝惺接⒄Z(yǔ)的是與非。15.下列句子中詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.看到世乒賽上中國(guó)女隊(duì)的失利,他黯然神傷,離開了座位。B.蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村。C.青少年要有不迷信權(quán)威的意識(shí),只要是正確的就要敢于堅(jiān)持,就要強(qiáng)詞奪理。D.半個(gè)世紀(jì)的漫漫歲月,竟無(wú)法抹平她心中的裂痕,那該是何等令人發(fā)指的暴行。16.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民大眾,以高屋建瓴之勢(shì)推翻了蔣家王朝,建立了新中國(guó)。B.也許能夠只相信了自己,倒是一條新生路,但不幸的是逐漸玄虛起來(lái)了。C.米妮津津有味地看著一扇玻璃上的美麗景象,連要干的活都忘了。D.報(bào)刊上使用的語(yǔ)言更要認(rèn)真推敲,反復(fù)斟酌,不要以訛傳訛。17.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.要論中國(guó)人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙,卻看看他的筋骨和脊梁。B."珍借生命,愛護(hù)生命"與我們息息相關(guān)。C.在"輝煌共和國(guó)"讀書活動(dòng)中,我市涌現(xiàn)了35個(gè)先進(jìn)集體和500多個(gè)先進(jìn)個(gè)人,可歌可泣的事跡不勝枚舉。D.如果我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,學(xué)習(xí)的效果往往會(huì)適得其反。18.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.在困難面前,我們?nèi)绻軌驈娜輼酚^地看待生活,就能心安理得地鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。B.世界數(shù)字圖書館館藏包羅萬(wàn)象,從圖書到各種檔案都有。資料質(zhì)量非常高。C.京京有點(diǎn)兒發(fā)窘。也許,是他自己理解錯(cuò)了呢?D.我對(duì)這小小的生靈肅然起敬,同時(shí)又生出幾分慚愧。19.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)()A.目睹西寧滄海桑田的巨變,時(shí)代的發(fā)展給予我們光榮與夢(mèng)想,更賦予我們責(zé)任與使命。B.離開了忙碌的工作崗位,媽媽這回不但沒顯露出失落,反而表現(xiàn)出如釋重負(fù)的感覺。C.也許能夠只相信了自己,倒是一條新生路,但不幸的是逐漸玄虛起來(lái)了。D.九寨溝的水、黃山的松,真是巧奪天工,令人贊嘆拍案叫絕啊!20.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是:()A.200多年來(lái),世界各國(guó)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的探險(xiǎn)家不畏冰山阻擋,不畏風(fēng)暴嚴(yán)寒,前仆后繼地奔赴南極,進(jìn)行科學(xué)考察。B.說中國(guó)人失掉了自信力,用以指一部分人則可,倘若加于全體,那簡(jiǎn)直是誣蔑。C.課文里的詩(shī)意童年令我們心馳神往。D.“倡導(dǎo)全民讀書,打造書香鋼城”的活動(dòng)在我市開展得如火如荼。21.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.過不一會(huì)兒,暴風(fēng)雨就歇斯底里地開始了,頓時(shí),天昏地暗,仿佛世界已到了末日。B.她總是對(duì)人們微笑著,總是心急如焚地想對(duì)人民有所貢獻(xiàn)。C.2009年11月15日,在新加坡舉行的亞太經(jīng)濟(jì)合作組織第十七次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議圓滿收?qǐng)?。D.站在景山的高處望故宮,重重殿宇,層層樓閣,道道宮墻,錯(cuò)綜復(fù)雜,而井然有序。22.選出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)()A.他們?cè)诿詫m般的坑道中探索道路,參與地下深處的工作,并樂此不疲,甚至忘記了無(wú)歲月是怎樣流逝的。B.大家認(rèn)為他沒有真才實(shí)學(xué),只是浪得虛名而已,對(duì)他的印象也就極差。C.探索應(yīng)該有想像力、有計(jì)劃,不能消極地袖手旁觀。D.班會(huì)課上他夸夸其談,出眾的口才使大家十分佩服。23.下列加點(diǎn)的文字用括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)替代后,不符合原意的一項(xiàng)是()A.上海世博會(huì)以其雄偉的場(chǎng)館,多元的文化,高新的科技及全球最新的可持續(xù)發(fā)展理念,努力打造著無(wú)與倫比的夢(mèng)幻世博。B.實(shí)力超群的中國(guó)女子羽毛球隊(duì)不可思議地輸給韓國(guó)隊(duì)后,主教練李永波坦言:“年輕就要付出一定得代價(jià)?!盋.經(jīng)典是我們共同的精神財(cái)富,誦讀經(jīng)典對(duì)提升修養(yǎng)、陶冶性情的作用是不容置疑的。D.如果醉駕者在一起起車禍面前還無(wú)動(dòng)于衷,無(wú)疑會(huì)成為極其危險(xiǎn)的人。24.選出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用準(zhǔn)確無(wú)誤的一項(xiàng)。()A.我國(guó)政府從容面對(duì)各種疫情的能力,令世界刮目相看。B.3G手機(jī)有如雨后春筍般迅速在通訊傾域掀起波瀾C.眼下,就業(yè)壓力越來(lái)越大,找份穩(wěn)定的工作是很多人魂?duì)繅?mèng)縈的事。D.面對(duì)偉大祖國(guó)60年的輝煌成就,每一個(gè)中國(guó)人無(wú)不為之長(zhǎng)吁短嘆,倍感驕傲與自豪!第三組1.下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“人間四月天,麻城看杜鵑”,2010年4月25日至5月10日麻城市成功舉辦了第二屆“麻城杜鵑旅游文化節(jié)”的活動(dòng),使“杜鵑花城”的名聲響徹云霄。B.馬的顎骨雖然很長(zhǎng),它卻沒有如驢的那副蠢相,如牛的那副呆相。相反地,它的頭部比例整齊,卻給它一種輕捷的神情,而這種神情又恰好與頸部的美各得其所。C.創(chuàng)新是時(shí)代的要求,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,一旦產(chǎn)生小的靈感,就要相信它的價(jià)值,并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。如果能做到這些,你一定會(huì)成為一個(gè)富有創(chuàng)造性的人。D.玉樹地震災(zāi)情發(fā)生后,街頭的流動(dòng)采血車前,等待獻(xiàn)血的群眾排起了長(zhǎng)隊(duì),這場(chǎng)面讓人感動(dòng)得頭暈?zāi)垦!?.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.我市短小精悍的民俗節(jié)目《鼓盆歌》,在舉世矚目的上海世博會(huì)上亮相。B.當(dāng)西方世界還在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的迷霧中彷徨,生機(jī)勃勃的華夏大地,首先傳導(dǎo)出經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇妙手回春的強(qiáng)烈信號(hào)。C.登上市郊真武山,舉目遠(yuǎn)眺,只見青山如屏,綠水如帶,令人心曠神怡。D.在陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦的時(shí)節(jié),泛舟風(fēng)光旖旎,美不勝收的襄陽(yáng)古護(hù)城河,那真是愜意無(wú)比??!3.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,但我依然對(duì)故鄉(xiāng)的山情有獨(dú)鐘。B.侵略者的國(guó)旗耀武揚(yáng)威地在被其沖破的堡壘上獵獵作響。C.青青的山,綠綠的水,栩栩如生,令人陶醉。D.畢業(yè)在即,現(xiàn)在想來(lái),美好的初中時(shí)光猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝了。4.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“新疆大發(fā)展,我們?cè)趺崔k?”“首府大跨越,我們?cè)趺锤??”烏魯木齊人已把深入貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)精神,當(dāng)做實(shí)現(xiàn)首府跨越式發(fā)展的不二法門。B.6月11日世界杯足球賽在南非開賽以來(lái),球迷們天天坐在電視機(jī)前觀看,每場(chǎng)比賽結(jié)束后仍對(duì)球星的表現(xiàn)評(píng)頭論足,強(qiáng)聒不舍,盡情享受著體壇的“豪門盛宴”。C.今年年初以來(lái),大蒜、綠豆等農(nóng)產(chǎn)品大幅漲價(jià),瘋漲速度令人嘆為觀止,由此也催生出“蒜你狠”“豆你玩”“玉米瘋”等一系列網(wǎng)絡(luò)新詞。D.青年人要多讀書,勤思考,并以積極的姿態(tài)投身沸沸揚(yáng)揚(yáng)的新生活。5.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“五·一”小長(zhǎng)假期間,到小平故居參觀的人絡(luò)繹不絕。B.籃球賽場(chǎng)上個(gè)別運(yùn)動(dòng)員的急躁情緒,往往會(huì)導(dǎo)致全隊(duì)一泄千里,不可收拾。C.從風(fēng)格上看,李白的詩(shī)飄逸豪放,杜甫的詩(shī)沉郁頓挫,各有千秋。D.做學(xué)問,是一項(xiàng)艱辛的勞動(dòng),應(yīng)踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,更不能好高騖遠(yuǎn)。6.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.百色以它得天獨(dú)厚的旅游資源,吸引眾多旅游者前來(lái)觀光。B.突如其來(lái)的強(qiáng)烈地震,摧毀了原本祥和安寧的玉樹小城。C.這部小說情節(jié)跌宕起伏,抑揚(yáng)頓挫,具有很強(qiáng)的感染力。D.看電視是游覽觀光最經(jīng)濟(jì)、最省事的途徑,我們足不出戶,便可大飽眼福。7.下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.母親常常把所看的小說的內(nèi)容講給妹仔聽。她講的娓娓動(dòng)聽,妹仔聽著忽而笑容滿面,忽而愁眉雙鎖。B.我們登上汽船(等于城市公共汽車),觀賞兩岸風(fēng)光,十四五世紀(jì)的哥特式建筑,文藝復(fù)興時(shí)代的宮殿和貴族院落,鱗次櫛比。C.在創(chuàng)造的宇宙里,貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星,這是不可理喻的。D.我細(xì)細(xì)觀賞它纖細(xì)的脈絡(luò)、嫩芽,我以揠苗助長(zhǎng)的心情,巴不得它長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得茂綠。8.下列語(yǔ)句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一句是()A.帶著這么一張臉,你不管從事什么職業(yè),不管穿什么服飾,也不管在俄國(guó)什么地方,都不會(huì)有一種鶴立雞群、引人注目的可能。B.在這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下面,新建造的高樓大廈就像雨后春筍一般接連不斷地豎起來(lái)。C.益陽(yáng)市交警隊(duì)招聘了許多交通協(xié)管員,在他們的協(xié)助下,交通擁堵的現(xiàn)象戛然而止。D.舉世矚目的中國(guó)2010年上海世界博覽會(huì)開幕式30日晚在上海世博文化中心隆重舉行。9.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.一般人看到琳瑯滿目的商品,不是嘆惜自己掙錢太少就是羨慕別人賺錢太多,可蘇格拉底在逛完市場(chǎng)之后,卻說:“原來(lái)我不需要的東西這么多??!”B.在農(nóng)村中不乏“家電盲”,一旦使用電器,膽小的束手無(wú)策,膽大的就盲目發(fā)展操作造成用電事故。C.岳陽(yáng)因其四通八達(dá)的交通、開明開放的城市定位,吸引著八方游客和海內(nèi)外投資商紛至沓來(lái)。D.拓展的岳陽(yáng)樓景區(qū)增加了景點(diǎn),很好地體現(xiàn)了中華文化的脈絡(luò)。每處景點(diǎn),都使參觀者對(duì)中華民族的文化相敬如賓。10.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.危難之時(shí),綠色的迷彩撐起了生命的希望,人民解放軍無(wú)愧為共和國(guó)的中流砥柱。B.這位年輕的班主任雖然工作很繁重,但看起來(lái)精神矍鑠。C.他在大會(huì)上的即興講話邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)無(wú)倫次,博得了與會(huì)專家的一致好評(píng)。D.托爾斯泰的作品不會(huì)放過小巧玲瓏的生活細(xì)節(jié),同樣也能全面關(guān)注社會(huì)變革的現(xiàn)實(shí)。11.下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.做一個(gè)人,我們要行使自己的權(quán)利;做一個(gè)公民,我們要恪盡職守。B.梯田上面,有漫漫云海的覆蓋;梯田旁邊,是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰麗、不可名狀,讓人驚嘆。C.十四年未曾謀面的老同學(xué)在長(zhǎng)城上萍水相逢,共敘別后之情。D.為了籌建南極長(zhǎng)城站,他嘔心瀝血;長(zhǎng)城站落成以后,這位鋼鐵漢子也流淚了。12.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.經(jīng)過工程隊(duì)妙筆生花的整飾,廣州老城區(qū)的許多破舊房屋面貌一新,確實(shí)令人賞心悅目。B.進(jìn)入九年級(jí)以來(lái),我們班的好多同學(xué)都比以前更加苦心孤詣的學(xué)習(xí),很多同學(xué)的成績(jī)都有不同程度的提高。C.比起貝殼里的生命來(lái),我在這世間停留的時(shí)間也算長(zhǎng)的了,應(yīng)該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加地一絲不茍。D.在一次數(shù)學(xué)考試中,他做一道選擇題足足花了半個(gè)小時(shí)才完成,真是小題大做。13.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.2009年11月26日,中國(guó)正式對(duì)外宣布控制溫室氣體排放的行動(dòng)目標(biāo)。我們相信,通過大家堅(jiān)持不懈的努力,我們一定能轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,過上低碳生活。B.在雷鳴般的掌聲與歡呼中,李銳同學(xué)首當(dāng)其沖,率先跑到終點(diǎn),為我班贏得了榮譽(yù)。C.創(chuàng)建國(guó)家園林城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、全國(guó)文明城市是擺在婁底人民面前的義不容辭的光榮使命。D.現(xiàn)代文明固然是一種不可阻擋的潮流,然而,是不是應(yīng)該給原始的純自然的美留下一席之地呢?14.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.有些人一旦擁有了名利,就變得患得患失,不愿再冒風(fēng)險(xiǎn)放手一搏。B.隨著北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,上海世博會(huì)的隆重開幕,中國(guó)人的自豪感在與日俱增。C.聽完演講后,春江由衷地說:“李老師的這番演講拋磚引玉,我們受益不淺。”D.在廣州讀書的美籍華裔留學(xué)生愛德華,正津津樂道地談?wù)撝惺接⒄Z(yǔ)的是與非。15.下列句子中成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.看到世乒賽上中國(guó)女隊(duì)的失利,他黯然神傷,離開了座位。B.熊貓美儀、美鳳憨態(tài)可掬,正在自己的小天地里嬉戲。C.青少年要有不迷信權(quán)威的意識(shí),只要是正確的就要敢于堅(jiān)持,就要強(qiáng)詞奪理。D.半個(gè)世紀(jì)的漫漫歲月,竟無(wú)法抹平她心中的裂痕,那該是何等令人發(fā)指的暴行。16.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民大眾,以高屋建瓴之勢(shì)推翻了蔣家王朝,建立了新中國(guó)。B.千百年來(lái),這里的漁民與珊瑚礁友好相處,相安無(wú)事。C.米妮津津有味地看著一扇玻璃上的美麗景象,連要干的活都忘了。D.報(bào)刊上使用的語(yǔ)言更要認(rèn)真推敲,反復(fù)斟酌,不要以訛傳訛。17.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.今年以來(lái),我國(guó)發(fā)生了多起校園安全事件,因此,校園安全必須警鐘長(zhǎng)鳴。B."珍借生命,愛護(hù)生命"與我們息息相關(guān)。C.在"輝煌共和國(guó)"讀書活動(dòng)中,我市涌現(xiàn)了35個(gè)先進(jìn)集體和500多個(gè)先進(jìn)個(gè)人,可歌可泣的事跡不勝枚舉。D.如果我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,學(xué)習(xí)的效果往往會(huì)適得其反。18.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.在困難面前,我們?nèi)绻軌驈娜輼酚^地看待生活,就能心安理得地鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。B.世界數(shù)字圖書館館藏包羅萬(wàn)象,從圖書到各種檔案都有。資料質(zhì)量非常高。C.四周萬(wàn)籟俱寂,一瞬間,一只魚鷹的身影畫著優(yōu)美的曲線,掠
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