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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學年河南省南陽市西峽縣八年級(下)期中物理試卷一、單選題:本大題共6小題,共12分。1.關于力和運動的關系,下列說法正確的是(

)A.物體的速度越大,其所受的力也越大 B.物體不受力的作用,一定處于靜止狀態(tài)

C.物體運動一定需要力來維持 D.物體不受力的作用,可能做勻速直線運動2.下列實例中,目的是為了增大壓強的是(

)A.書包帶做得較寬 B.把酸奶吸管的一端切成斜口

C.載重汽車裝有很多車輪 D.圖釘帽的面積做得較大3.如圖1所示,底面積不同的圓柱形容器分別盛有甲、乙兩種液體,液體對各自容器底部的壓強相等。若在兩容器中分別抽出部分液體,使容器中剩余液體的體積相同,則剩余液體對各自容器底部的壓強p、壓力F的關系是(

)

A.p甲<p乙,F(xiàn)甲<F乙 B.p甲>p乙4.作用在房頂上的大氣壓力很大,但是房子并沒有被壓塌,其主要原因是(

)A.房頂上、下表面均受到大氣壓力 B.墻很厚,對地面的壓強小

C.房頂建造得很牢固 D.墻把房頂支撐住了5.用一個玻璃瓶裝上寫有你心愿的紙片,然后蓋上蓋子并密封,投入江中,就能漂浮在水面上,成為“漂流瓶”。如果漂流瓶從長江漂入大海,漂流瓶所受到的浮力、重力及它露出水面的體積變化情況是(海水密度大于河水密度)(

)A.浮力變小 B.浮力變大 C.露出水面體積不變 D.重力不變6.豎直向上拋出一個重5N的小球。假設小球運動中所受空氣阻力恒為1N,且方向總是與小球的運動方向相反。則小球在下降過程中所受合力是(

)A.5N B.1N C.4N二、多選題:本大題共2小題,共4分。7.如圖為托里拆利實驗的裝置圖,下列表述正確的是(

)

A.將玻璃管稍微傾斜,管內外水銀面高度差將不變

B.將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面,管內外水銀面高度差將變大

C.向槽中繼續(xù)注入少量水銀,管內外水銀面高度差將變小

D.換用更粗一些的等長玻璃管,管內外水銀面高度差將不變8.小京洗水果時,發(fā)現(xiàn)體積較小的桔子漂浮在水面上,而體積較大的芒果卻沉在水底,如圖所示。下列說法正確的是(

)A.桔子的密度小于芒果的密度

B.桔子受到的浮力大于它受到的重力

C.桔子受到的重力小于芒果受到的重力

D.桔子受到的浮力大于芒果受到的浮力三、填空題:本大題共6小題,共14分。9.伽利略通過實驗證明物體的運動______力來維持,英國的科學家牛頓總結了伽利略等人的研究成果,概括出了一條重要的規(guī)律就是______10.如圖將一紙條放在嘴邊,用力從紙條上方吹氣,紙條就飄起來。實驗表明氣體流動時,流速大的地方壓強______,流速小的地方壓強______。(填“大”或“小”)

11.如圖所示,某同學手握礦泉水瓶不動,礦泉水瓶受到的摩擦力方向______;他用手捏瓶壁,瓶子變扁,說明力可以改變物體的______;他將礦泉水喝去一部分,繼續(xù)握在手里,則瓶子受到的摩擦力將______(選填“變大”“變小”或“不變”)。12.取一個瓶子,裝入適量的水,再取一根兩端開口帶刻度的細玻璃管,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中。從管子上端吹入少量氣體,使瓶內氣體壓強大于大氣壓,水沿玻璃管上升到瓶口上方如圖,如果你拿著它從一樓上到六樓時會觀察到細玻璃管里的水面______(填“上升”、“下降”或“不變”),說明大氣壓隨高度的升高而______。

13.如圖所示,將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下,把乒乓球放入瓶內并注水,看到有少量水從瓶口流出,此時乒乓球______(選填“會”或“不會”)浮起來;再用瓶蓋將瓶口堵住,過一會兒,觀察到乒乓球將浮起來。該實驗說明,浮力產生的原因是液體對物體上下表面有______。

14.物理知識在多個方面都有應用,如圖所示中屬于阿基米德原理應用的是______;屬于連通器原理應用的是______;屬于大氣壓強應用的是______(均填寫字母)。

四、作圖題:本大題共2小題,共4分。15.如圖,一重為5N的木塊沿斜面勻速下滑,作出木塊所受力的示意圖。

16.如圖,自來水管中的水正在流淌,請大致畫出B管中水面的位置。

五、實驗探究題:本大題共3小題,共19分。17.“飛機迷”小王學習了流體壓強知識后,他想探究飛機升力大小與哪些因素有關。他猜想:升力大小與機翼形狀、飛機飛行速度和飛機的迎角(機翼軸線與水平氣流方向的夾角)有關。

(1)小王制作了如圖甲所示的飛機機翼模型,機翼做成該形狀的原因是流體流速大處壓強______,從而獲得向上的升力;

(2)他利用如圖乙和丙的電風扇、升力測力計、飛機模型進行實驗探究。在探究升力與迎角的關系時,按以下步驟進行:

①調節(jié)使風扇風速最大,并使飛機模型的迎角為0°,記錄測力計的示數(shù),多次實驗求平均值;

②改變______,重復步驟①并計算升力平均值;

③得到“升力與迎角的關系”的圖像如圖丁。由圖像可知:飛機速度一定時,迎角增大,升力會______(填序號);

A.逐漸變大

B.逐漸變小

C.先增大后減小

D.先減小后增大

(3)資料顯示:本實驗結論與實際相符,若某飛機以80km/h做水平勻速直線飛行,迎角為θ1,后來以500km/h做水平勻速直線飛行時的迎角為θ2(θ1、θ2在1518.小明在驗證“阿基米德原理”實驗中:

(1)用已調零的彈簧測力計,按照圖甲中所示順序進行實驗操作,測力計的示數(shù)分別為:F1、F2、F3、F4,由此可知鐵球浸沒在水中所測得的浮力表達式為F浮=______,測得鐵球排開水所受的重力表達式為G排=______(用此題中所給字母表示);

(2)小明預期要獲得的結論是:______(用此題中所給字母表示);

(3)在讀數(shù)正確的情況下,小明由實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):鐵球浸沒在水中所受浮力F浮大于鐵球排開的水所受重力G排,而且超出了誤差允許的范圍,得出此實驗結果的原因可能是______(寫出一條即可);

(4)小明分析發(fā)現(xiàn)了此實驗操作中存在的問題并加以改正。進一步思考:如果實驗中物體沒有完全浸沒水中,能否驗證“阿基米德原理”。正確的觀點是______(選填“能”或“不能”)驗證;

(5)他又進行了如下深入探究:將溢水杯中注滿水放在電子秤上。如圖乙所示,其示數(shù)為19.某同學用如圖甲所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響。讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下,在小車停下的位置分別標記a、b、c。

(1)實驗時,每次必須使同一小車從同一斜面的同一高度滑下,這樣操作體現(xiàn)了物理實驗方法中的______法的思想。

(2)實驗中應在______(填“斜面”“水平面”或“斜面和水平面”)上分別鋪上毛巾、木板、棉布,目的是______。

(3)標記a是小車在______表面停下的位置,原因是小車在該表面時受到的阻力最______(填“大”或“小”),運動的距離最______。

(4)牛頓在伽利略等人的研究基礎上,概括出牛頓第一定律:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持______狀態(tài)或______狀態(tài)。該定律六、計算題:本大題共2小題,共17分。20.在如圖所示的甲圖中,石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降,直至全部沒入水中。圖乙是鋼繩拉力F隨時間t變化的圖像,若不計水的摩擦力(水的密度1×103kg/m3)。求:

(1)石料的質量;21.如圖所示,體積為6×10?3米??3、密度為0.6×103千克/米??3的均勻實心柱體甲和底面積為1.5×10?2米??2、盛有0.3米深水的輕質薄壁柱形容器乙置于水平地面上。

①求甲的質量m甲。

②求水對乙容器底的壓強p答案和解析1.【答案】D

【解析】解:A、速度大的物體其受力不一定大,如依靠慣性運動的物體,在不受力時仍可以保持較大的速度向前運動,故A錯誤;

B、由牛頓第一定律可知,物體不受力的作用,可能處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),故B錯誤;

C、物體的運動不需要力來維持,力是改變物體運動狀態(tài)的原因,故C錯誤;

D、由牛頓第一定律可知,物體不受力的作用時,可能靜止,也可能做勻速直線運動,故D正確。

故選:D。

(1)速度大的物體其受力不一定大;

(2)(42.【答案】B

【解析】解:A、書包帶做得較寬,是在壓力一定時,增大受力面積,可減小壓強,故A不合題意;

B、把酸奶吸管的一端切成斜口,是在壓力一定時,減小受力面積,可增大壓強,故B符合題意;

C、載重汽車裝有很多車輪,是在壓力一定時,增大受力面積,可減小壓強,故C不合題意;

D、圖釘帽的面積做得較大,是在壓力一定時,增大受力面積,可減小壓強,故D不合題意。

故選:B。

增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積;在受力面積一定時,增大壓力;

減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積;在受力面積一定時,減小壓力。

知道壓強大小的影響因素,掌握增大和減小壓強的方法,能利用壓強知識解釋生活中的問題是解答的關鍵。3.【答案】A

【解析】解:甲、乙兩種液體對各自容器底部的壓強相等,由圖知甲液體的深度大于乙液體的深度,由p=ρgh知甲液體的密度小于乙液體的密度;

若在兩容器中分別抽出部分液體,使容器中剩余液體的體積相同,由圖知甲容器的底面積大于乙容器的底面積,由V=Sh知甲剩余液體的深度小于乙剩余液體的深度,由p=ρgh知甲剩余液體對容器底部的壓強小于乙剩余液體對容器底部的壓強,即p甲<p乙;

容器中剩余液體的體積相同,由G=mg=ρgV知剩余甲液體的重力小于乙液體的重力,所以甲剩余液體對容器底部的壓力小于乙剩余液體對容器底部的壓力,即F甲<F4.【答案】A

【解析】解:由于大氣向各個方向都有壓強,所以房頂上下表面都受到大氣壓力,其作用效果相互抵消,所以房頂不會被壓塌。

故選:A。

由于空氣也受到重力,且能夠流動,所以空氣內部各個方向也存在壓強,這種壓強叫大氣壓。當內外氣壓平衡時,其作用效果可以互相抵消。

本題考查學生對大氣壓現(xiàn)象的解釋,掌握大氣壓強的特點是解題的關鍵,難度不大,屬于基礎知識的考查。5.【答案】D

【解析】解:AB、因為漂流瓶在海水和江水中都漂浮,則F浮=G,所以漂流瓶從長江漂入大海所受到的浮力不變,故AB錯誤;

C、因為F浮=G排=m排g=ρ液V排g,ρ海水>ρ江水,則排開海水的體積比排開江水的體積小,所以漂流瓶從長江漂入大海排開水的體積將變小,

因為V6.【答案】C

【解析】解:因為小球向下運動時,受到豎直向下的重力和豎直向上的空氣阻力,所以這兩個力的方向相反,則小球受到的合力F合=G?f=5N?7.【答案】AD【解析】解:在托里拆利實驗中,由于玻璃管內外水銀面高度差所產生的壓強等于外界大氣壓,只要外界大氣壓不變,管內外水銀面高度差就不變,與玻璃管的粗細、傾斜程度、槽中水銀的多少無關,故A、D選項正確,BC錯誤。

故選:AD。

在托里拆利實驗中,水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的,在玻璃管頂端真空的情況下,管內外水銀柱的高度差一般不會改變。

8.【答案】AC【解析】解:AB、桔子漂浮在水面上,其密度小于水的密度;芒果沉在水底,芒果的密度大于水的密度;所以,桔子的密度小于芒果的密度,故A正確;

桔子漂浮,桔子受到的浮力等于它受到的重力,故B錯誤;

C、桔子的密度小于芒果的密度,同時,桔子的體積小于芒果的體積,根據(jù)密度公式知,桔子的質量小于芒果的質量,根據(jù)G=mg知,桔子受到的重力小于芒果受到的重力,故C正確;

D、桔子漂浮,桔子受到的浮力等于它受到的重力,芒果沉底,所受浮力小于芒果的重力,同時,桔子受到的重力小于芒果受到的重力,所以,桔子受到的浮力小于芒果受到的浮力,故D錯誤。

故選:AC。

(1)漂浮的物體受到的浮力等于其重力,物體密度小于液體的密度;下沉的物體受的浮力小于其重力,物體密度大于液體的密度;

(29.【答案】不需要

牛頓第一定律

【解析】解:亞里士多德認為物體的運動需要力來維持,而伽利略通過實驗證明物體的運動不需要力來維持,英國的科學家牛頓總結了伽利略等人的研究成果,通過進一步的推理而概括出一條重要的規(guī)律就是牛頓第一定律,其內容是:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)。

故答案為:不需要;牛頓第一定律。

在牛頓之前,已經有一些科學家對運動和力的關系進行了研究,并取得了一定的成果。牛頓第一定律是在總結伽利略等人的研究成果,分析實驗和事實的基礎上,通過科學概括、推理得出的,這種方法也稱之為“理想實驗法”,因此是一種理想狀態(tài)下的情況。

本題考查的是我們對于牛頓第一定律的了解,是一道基礎題。10.【答案】小

【解析】解:

沒有吹氣時,紙的兩面受到的壓強相等,紙在重力的作用下自由下垂。

當沿上方吹氣時,紙條就向上飄起來。說明紙下表面受到向上的壓強大于上表面受到向上的壓強,即上方的空氣流動速度增大,壓強減小,紙條下方空氣流速慢壓強大。

故答案為:小,大。

流體的壓強跟流速有關,流速越大,壓強越小。由現(xiàn)象比較紙的上下受到的壓強是解決本題的關鍵。

掌握流體壓強跟流速的關系,能用流體壓強解釋有關的問題。11.【答案】豎直向上

形狀

變小

【解析】解:(1)用手捏瓶壁,瓶子變扁,說明力可以改變物體的形狀;

(2)瓶子靜止不動,處于平衡狀態(tài),在豎直方向上,瓶子受到的豎直向上的摩擦力和豎直向下的重力是一對平衡力,所以大小相等、方向相反,故摩擦力的方向豎直向上,其大小等于瓶的重力;若將礦泉水喝去一部分,瓶子仍然靜止,重力和摩擦力還是一對平衡力,因瓶子的重力減小,所以瓶子受到的摩擦力將變小。

故答案為:豎直向上;形狀;變小。

(1)12.【答案】上升

減小

【解析】解:海拔越高、氣壓越低,從一樓上到六樓時,瓶內空氣的氣壓不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,會有一部分水從瓶中壓入玻璃管中,因此管內水柱的高度會上升。說明大氣壓隨高度的升高而減小。

故答案為:上升;減小。

大氣壓與高度的關系是:海拔越高,氣壓越低

本題主要考查了大氣壓和高度的關系。13.【答案】不會

壓力差

【解析】解:圖中乒乓球靜止時,雖然有少量水從瓶口向下流出,但球的下表面沒有受到水的壓力,而上表面受到水向下的壓力,則受到的合力方向向下,即乒乓球不受浮力的作用,所以乒乓球不能上??;

用手堵住瓶口,乒乓球受到液體對乒乓球上下表面的壓力差即浮力作用,當浮力大于重力時,乒乓球上浮,最終乒乓球漂浮在水中;由該實驗可以說明:浮力產生的原因是液體對物體上、下表面的壓力差。

故答案為:不會;壓力差。

浮力是由于物體在液體中上下表面受到的壓力差產生的。

本題是與浮力有關的知識,考查了浮力產生的原因,在學習過程中,要注重理解。14.【答案】B;A;C

【解析】【分析】

此題考查連通器、阿基米德原理和大氣壓的應用,搞清楚圖示各實例的應用原理是關鍵。

根據(jù)圖中的結構特點,分析其所應用的原理,逐一做出判斷即可。

【解答】

船閘是由閘室和上、下游閘門以及上、下游閥門組成。若船要從上游駛向下游,先打開上游閥門,使閘室和上游構成連通器,水相平后,打開上游閘門,船駛入閘室;然后打開下游閥門,使下游和閘室構成連通器,閘室和下游水位相平時,打開下游閘門,船駛入下游。

液體密度計就是應用阿基米德原理制成的。

脫排油煙機在工作時,由于轉動的扇葉處氣體的流速大,壓強小,從而在周圍大氣壓的作用下將油煙壓向扇口排出,利用了大氣壓,

綜上所述:應用阿基米德原理的是B;應用連通器原理的是A;應用大氣壓強的是C。15.【答案】解:

木塊沿斜面勻速下滑時,木塊受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向上的摩擦力;

過木塊的重心分別沿豎直向下、垂直于斜面向上和沿斜面向上的方向畫一條帶箭頭的線段,分別用G、F和f表示,且重力的大小為5N.如圖所示:

【解析】對木塊進行受力分析可知,木塊受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向上的摩擦力,力的作用點都可畫在木塊的重心上。

此題主要考查了重力、支持力、摩擦力的畫法,畫圖的關鍵是確定這幾個力的方向。16.【答案】如圖所示:

【解析】【分析】

流速越大,壓強越??;根據(jù)流過橫截面積的體積相同可以判斷出,管越粗,流速越小,水的高度越高;管越細,流速越大,水的高度越低。

此題考查的是流體壓強與流速關系在生活中的應用,容易出錯的是有些同學不能分析出流體流速的變化情況。

【解答】

流體壓強與流速有關,流速越大,壓強越?。挥捎贐管底部較細,水的流速較大,產生的壓強小,所以B管水面比A管水面低;如圖所示:

故答案為:如圖所示。17.【答案】小

迎角大小

C

<

【解析】解:(1)機翼做成該形狀的原因是流體流速越大,壓強越小,從而獲得向上的升力;

(2)②改變迎角大小,重復步驟①并計算升力平均值;

③由圖丁可知:飛機速度一定時,迎角在小于15°時,升力增大,大于15°時,升力減小,所以升力會先增大后減小,故ABD不符合題意,C符合題意;

故選:C;

(3)由題知,θ1、θ2在15°和20°之間;

速度小時,產生的升力小,需要角度接近15°來獲取更大的升力使得等于飛機重力;速度大時,產生的升力大,需要角度大于15°來獲取比之前小一點的升力,使升力等于飛機重力,所以可知飛機的升力一定時,速度較小,仰角應較小,則θ1<θ2。

故答案為:(118.【答案】(1)F1?F2;F3?【解析】解:(1)物體的重力是F1,物體浸沒在水中彈簧測力計對物體的拉力是F2,物體浸沒在水中受到的浮力F浮=F1?F2,物體排開水的重力G排=F3?F4;

(2)由阿基米德原理知,浸在液體中的物體受到浮力大小等于物體排開液體受到的重力,故F??浮=G排,所以F1?F2=F3?F4;

(3)如果溢水杯沒有裝滿水,導致鐵球排開水的重力大于流入小桶中水的重力,所以鐵球浸沒在水中所受浮力F浮大于鐵球排開的水所受重力G排;

(4)如果實驗中物體沒有完全浸沒水中,物體受到的浮力減小,物體排開水的重力也減小,物體浸在水中的體積大小不影響阿基米德原理的驗證。

(5)鐵球浸沒在水中,鐵球受到的浮力F19.【答案】控制變量

水平面

改變小車受到的阻力大小

毛巾

靜止

勻速直線

不能

【解析】解:(1)實驗時,

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