2023年五年級數(shù)學下冊六圓圓的認識練習題蘇教版_第1頁
2023年五年級數(shù)學下冊六圓圓的認識練習題蘇教版_第2頁
2023年五年級數(shù)學下冊六圓圓的認識練習題蘇教版_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

圓的認識一、選擇題:(每小題3分,共24分)1.圖1中所示,點A、O、D以及B、O、C分別在一條直線上,則圓中弦的條數(shù)為()A.2B.3C.4D.52.下列說法:①直徑是弦;②弦是直徑;③過圓內(nèi)一點有無數(shù)多條弦,這些弦都相等;④直徑是圓中最長的弦,其中正確的有()A.1個B.2個C.3個D.4個3.⊙O的半徑是20cm,圓心角∠AOB=120°,AB是⊙O弦,則等于()A.25cm2B.50cm2C.100cm2D.200cm24.如圖2所示,EF是⊙O直徑,且EF=10cm,弦MN=8cm,則E、F兩點到直線MN的距離之和等于()A.12cmB.6cmC.8cmD.3cm5.在⊙O中,∠AOB=84°,則弦AB所對的圓周角是()A.42°或138°B.138°C.69°D.42°6.△AOB中,∠AOB=90°,∠B=34°,如圖3所示,以O為圓心,OA為半徑的圓交AB于C,則的度數(shù)是()A.56°B.68°C.72°D.84°7.如圖4所示,O是圓心,半徑OC⊥弦AB,垂足為D點,AB=8,CD=2,則OD等于()A.2B.3C.2D.28.一條弦分圓周為5:7,這條弦所對的圓周角為()A.75°B.105°C.60°或120°D.75°或105°二、填空題:(每小題4分,共40分)9.確定一個圓的兩個條件是_______和_______,________決定圓的位置,_____決定圓的大小.10.如圖5所示,OA、OB是圓的兩條半徑,∠OAB=45°,AO=5,則AB=_________.11.圓內(nèi)最長弦長為30cm,則圓的半徑為______cm.12.如圖6所示,CD是⊙O的直徑,AB是弦,CD⊥AB,交AB于M,則可得出AM=MB,等多個結(jié)論,請你按現(xiàn)在圖形再寫出另外兩個結(jié)論:__________.13.如圖7所示,AB是⊙O的直徑,弦CD與AB相交于點E,若_______,則CE=DE(只需填寫一個你認為適當?shù)囊粋€條件)14.如圖8,A、B、C三點在⊙O上,∠BOC=100°,則∠BAC=_________.15.在⊙O中,弦AB所對的圓周角之間的關(guān)系為_________.16.如果⊙O的直徑為10cm,弦AB=6cm,那么圓心O到弦AB的距離為_____cm.17.過圓上一點引兩條互相垂直的弦,如果圓心到兩條弦的距離分別是2和3,那么這兩條弦長分別是___________.18.如圖9,在半徑為2cm的⊙O內(nèi)有長為2cm的弦AB,則此弦所對圓心角∠ABO=___.三、求解題:(9分)19.如圖,⊙O的直徑AB和弦CD相交于點E,已知AE=6cm,EB=2cm,∠CEA=30°,求CD的長.四、證明題:(每小題9分,共27分).ODCFBA20.如圖所示,已知F是以O為圓心,BC為直徑的半圓上任一點,A是.ODCFBA21.如圖所示,已知AE為⊙O的直徑,AD為△ABC的BC邊上的高.求證:AD·AE=AB·AC22.如圖所示,已知⊙O,線段AB與⊙O交于C、D兩點,且OA=OB.求證:AC=BD.答案一、1.B2.B3.C4.B5.A6.B7.B8.D二、9.圓心;半徑;圓心;半徑10.511.1512.AC=BC;∠A=∠B13.AB=CD或或14.50°15.相等或互補16.417.6和418.120°三、19.解:過O作OF⊥CD于F,連結(jié)CO.∵AE=6cm,EB=2cm,∴AB=8cm,∴OA=AB=4cm,OE=AE-AO=2cm.在Rt△OEF中,∵∠CEA=30°,∴OF=OE=1cm.在Rt△CFO中,OF=1cm,OC=OA=4cm,∴CF=,又∵OF⊥CD,∴DF=CF,∴CD=2CF=2cm四、20.證明:延長AD,交⊙O于點M,由垂徑定理知,,又∵A是的中點,∴,AM=BF,而AD=AM,∴AD=BF.21.證明:連結(jié)BE,∵AE為⊙O的直徑,∴∠ABE=90°,在Rt△ABE和Rt△ADC中,∠E=∠C,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論