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韶關(guān)市重點(diǎn)中學(xué)2024年十校聯(lián)考最后化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.根據(jù)如圖所提供的信息,下列說(shuō)法正確的是A.當(dāng)X=8時(shí),該微粒是陽(yáng)離子B.氯原子的核外共有3個(gè)電子層C.氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45gD.在化學(xué)變化中,氯原子易失去電子2.Fe2O3中Fe的化合價(jià)是A.-3 B.-2 C.+2 D.+33.區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法都正確的是()選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A燒堿和熟石灰滴加稀鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣泡溶于水觀察溶解性B黃金和黃銅灼燒后觀察顏色加入稀鹽酸C氧氣和氫氣通入紫色石蕊試液通過(guò)灼熱的氧化銅D食鹽水和稀鹽酸聞氣味滴加硝酸銀溶液A.A B.B C.C D.D4.2019年3月21日,江蘇鹽城響水縣陳家港化工園區(qū)發(fā)生爆炸,爆炸主要物質(zhì)為苯。下列描述其化學(xué)性質(zhì)的是()A.苯比水密度低B.主要泄漏物苯的沸點(diǎn)低C.苯帶有強(qiáng)烈的芳香氣味,具有很強(qiáng)的揮發(fā)性D.在生產(chǎn)工藝中,甲苯在反應(yīng)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生氫氣(H2)甲烷(CH4)可燃?xì)怏w5.下列物質(zhì)在空氣中,常溫下能發(fā)生反應(yīng)的是A.大理石 B.木炭 C.鐵粉 D.食鹽6.澄清石灰水屬于A.溶液 B.純凈物 C.乳濁液 D.懸濁液7.下列做法中,正確的是()A.用甲醛溶液來(lái)浸泡各種海鮮B.用焚燒塑料的方法減少白色污染C.用燒堿溶液中和沾到皮膚上的稀硫酸D.用灼燒的方法區(qū)分羊毛和合成纖維8.日常生活中見(jiàn)到下列現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是A.玻璃破碎B.蠟燭熔化C.水的蒸發(fā)D.酒精燃燒9.實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量,最適宜選用的可燃物是A.紅磷 B.硫磺 C.木炭 D.蠟燭10.下列離子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是A. B. C. D.11.如圖所示,放置1~2周時(shí)間后,裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.鐵絲不變化B.試管中的液面不變化C.鐵絲逐漸消失D.試管中的液面上升12.裝有50g稀硫酸的小燒杯中,不斷慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至過(guò)量。有關(guān)量的變化情況見(jiàn)圖(橫坐標(biāo)表示氫氧化鋇溶液的質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示小燒杯中量的變化)。其中肯定不正確的是()A. B.C. D.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.豆?jié){,中國(guó)傳統(tǒng)飲品,是大豆用水泡漲后磨碎、過(guò)濾、煮沸而成。豆?jié){營(yíng)養(yǎng)非常豐富,且易于消化吸收。與牛奶不同,豆?jié){是非常具有中國(guó)民族特色的食品,廣泛流行于華人地區(qū)。豆?jié){中含有的異黃酮(其化學(xué)式為C15H10O2)具有防癌功能。①異黃酮屬于___(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”之一)。②異黃酮由___種元素組成。③異黃酮分子中氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)__。(填寫(xiě)最簡(jiǎn)整數(shù)比)④異黃酮中碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)__。(填寫(xiě)最簡(jiǎn)整數(shù)比)⑤異黃酮中所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是___。(填寫(xiě)元素符號(hào))14.用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:用兩個(gè)圓形表示C(氫氧化鉀溶液),D(硫酸銅溶液)兩種物質(zhì),請(qǐng)將C,D兩個(gè)圓畫(huà)到圖中A,B周圍適當(dāng)?shù)奈恢茫?biāo)出物質(zhì)名稱_____。寫(xiě)出發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。寫(xiě)出A,B反應(yīng)的現(xiàn)象_____。15.研究“水”可從多角度展開(kāi)。水的電解①宏觀現(xiàn)象:按如圖所示裝置,通電一段時(shí)間后,試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為_(kāi)________,檢驗(yàn)B中氣體的現(xiàn)象是___________。②微觀分析:該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是___________。③結(jié)論:水由__________組成。水的性質(zhì)將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中,生成H2;在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。水的用途①碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢,若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈,水在此的作用是_____。②下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)水的主要作用分析不全面的是_________(填字母)A.a(chǎn)圖中的水便于觀察燒瓶?jī)?nèi)氣壓變化B.b圖中的水提供熱量C.c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時(shí)集滿D.d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶16.身邊處處有化學(xué)。請(qǐng)用合適的化學(xué)用語(yǔ)填空。醫(yī)用體溫計(jì)里的物質(zhì)通常是__________構(gòu)成氯化鈉的微粒:_____________燒堿中的陰離子:_________________發(fā)酵粉的主要成分之一:______________三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,請(qǐng)從下列裝置中選擇并組裝一套制取干燥氫氣的裝置,其中發(fā)生裝置是_____,之后正確的連接順序?yàn)?用字母填寫(xiě)):_______接_____、______接_______。若用F收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是________________________________________。實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸和食鹽在加熱情況下制取氯化氫氣體,發(fā)生裝置是_______________。氯化氫有刺激性氣味,極易溶于水,從環(huán)保、節(jié)約的角度看,如圖適宜的尾氣吸收裝置是_________________。(雙選題)18.(1)實(shí)驗(yàn)室需用100g20%的KNO3溶液,現(xiàn)提供如圖所示的足量藥品。仔細(xì)觀察,認(rèn)真設(shè)計(jì)將配制溶液的方案及所需的各種藥品用量填空。方案一:將10%的KNO3溶液蒸發(fā)水分需10%的KNO3溶液_____g。方案二:_____。配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液時(shí),正確的操作順序是_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)實(shí)驗(yàn)室常用氧氣做實(shí)驗(yàn)?,F(xiàn)將24.5g氯酸鉀與5.6g二氧化錳混合物加熱至反應(yīng)完全(已知2KClO32KCl+3O2↑,二氧化錳不溶于水)。請(qǐng)回答:(1)求所制得氧氣的質(zhì)量。將實(shí)驗(yàn)后剩余固體溶于85.1g水中,求所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】
A、當(dāng)X=8時(shí),核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),該微粒是陰離子,故錯(cuò)誤;
B、有結(jié)構(gòu)示意圖可知:氯原子的核外共有3個(gè)電子層,故正確;
C、氯的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45,單位是“1”不是“g”,故錯(cuò)誤;
D、氯原子的最外層電子數(shù)是“7”大于4,在化學(xué)反應(yīng)中,氯原子易得到一個(gè)電子形成陰離子,故錯(cuò)誤。
故選:B。2、D【解析】
Fe2O3中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,F(xiàn)e的化合價(jià)為+3價(jià),故選D。3、B【解析】
A、燒堿和熟石灰與鹽酸混合都沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,不能鑒別;燒堿易溶于水且放熱,熟石灰微溶于水,加水溶解的方法能鑒別;故錯(cuò)誤;B、黃銅加熱變黑,黃金加熱不變色,可以鑒別;稀鹽酸與黃銅混合有氣泡產(chǎn)生,與黃金混合沒(méi)有現(xiàn)象,加鹽酸能將鑒別,故正確;C、氧氣和氫氣都不能使紫色石蕊試液變色,不能鑒別;通過(guò)灼熱的氧化銅不變的是氧氣,有變化的是氫氣,可以鑒別;故錯(cuò)誤;D、食鹽水和稀鹽酸都沒(méi)有氣味,聞氣味不能鑒別;滴加硝酸銀溶液,食鹽水和稀鹽酸都會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,不能鑒別;故錯(cuò)誤;故選:B?!军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。4、D【解析】
A、苯比水密度低,描述的是其物理性質(zhì),不符合題意;B、苯的沸點(diǎn)低,描述的是其物理性質(zhì),不符合題意;C、苯具有強(qiáng)烈的芳香氣味,具有很強(qiáng)的揮發(fā)性,描述的是其物理性質(zhì),不符合題意;D、甲苯在反應(yīng)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生氫氣(H2)甲烷(CH4)可燃?xì)怏w,需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái),描述的是其化學(xué)性質(zhì),符合題意。故選D。5、C【解析】
A、大理石的主要成分是碳酸鈣,在常溫下不能與空氣中成分發(fā)生反應(yīng),不符合題意;B、木炭在點(diǎn)燃的條件下能在空氣中燃燒,不符合題意;C、在常溫下,鐵粉能與空氣中氧氣、水蒸氣發(fā)生緩慢氧化而發(fā)生銹蝕,符合題意;D、食鹽的主要成分是氯化鈉,在常溫下不能與空氣中成分發(fā)生反應(yīng),不符合題意。故選C。6、A【解析】
澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水,是一種均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液。故選A?!军c(diǎn)睛】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。7、D【解析】
A、甲醛有毒,能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),不但對(duì)人體有害,而且降低了食品的質(zhì)量,故A錯(cuò)誤;B、將廢棄塑料采用焚燒的方法處理會(huì)生成大量的污染環(huán)境的物質(zhì),如含氯塑料產(chǎn)生有刺激性氣味的氯化氫等氣體,從而對(duì)空氣造成污染,故B錯(cuò)誤;C、燒堿溶液具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能沾到皮膚上,故C錯(cuò)誤;D、羊毛屬于蛋白質(zhì)灼燒有燒焦羽毛的氣味,而合成纖維灼燒無(wú)此味,故D正確。故選D。8、D【解析】
A.玻璃破碎,只有形狀的改變,沒(méi)有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.蠟燭熔化,只有物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒(méi)有新的物質(zhì),是物理變化;C.水的蒸發(fā),只有物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒(méi)有新的物質(zhì),是物理變化;D.酒精燃燒,有新的物質(zhì)——二氧化碳、水生成,是化學(xué)變化。故選D。【點(diǎn)睛】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。9、A【解析】試題分析∶實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量,最適宜選用的可燃物是A.紅磷。生成物是固體。考點(diǎn)∶考查測(cè)定空氣中氧氣的含量。10、C【解析】
A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,故錯(cuò)誤;
B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,故錯(cuò)誤;
C、質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故正確;
D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子,故錯(cuò)誤;
故選:C?!军c(diǎn)睛】熟記規(guī)律:陰離子:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù);原子:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);陽(yáng)離子:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)。11、D【解析】A、處于潮濕空氣中的鐵絲,既與水接觸又與氧氣接觸,滿足了銹蝕條件,放置一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)銹蝕,鐵絲表現(xiàn)出現(xiàn)紅褐色鐵銹.故A錯(cuò)誤.B、鐵絲銹蝕會(huì)消耗試管內(nèi)的氧氣,而使管內(nèi)氣體減少,從而造成水進(jìn)入試管,試管內(nèi)液面應(yīng)該上升.故B錯(cuò)誤.C、鐵絲銹蝕生成的鐵銹仍為固體,所以判斷“鐵絲逐漸消失”也與事實(shí)不符,故C錯(cuò)誤.D、空氣中氧氣被不斷消耗,試管內(nèi)氣體減少,水在壓強(qiáng)作用下進(jìn)行試管,故D正確.故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題把鐵的銹蝕與空氣成分驗(yàn)證兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)巧妙結(jié)合,解答時(shí)注意兩處知識(shí)的全面應(yīng)用.12、B【解析】
A、沉淀隨Ba(OH)2溶液的加入逐漸變大,稀硫酸反應(yīng)完后不再增加,選項(xiàng)A正確;B、稀硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成水,氫氧化鋇溶液中也含水,隨著氫氧化鋇溶液的加入,即使反應(yīng)結(jié)束水的質(zhì)量也應(yīng)該不斷增加,選項(xiàng)B不正確;C、溶液的pH隨Ba(OH)2溶液的加入逐漸變大,選項(xiàng)C正確;D、硫酸與Ba(OH)2溶液反應(yīng)生成沉淀,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,恰好反應(yīng)時(shí)為零,Ba(OH)2溶液過(guò)量后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,選項(xiàng)D正確。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、有機(jī)物35:118:1H【解析】
①異黃酮(其化學(xué)式為C15H10O2)是含碳化合物且具有有機(jī)物的性質(zhì),所以屬于有機(jī)物。②異黃酮(其化學(xué)式為C15H10O2)由碳、氫、氧3種元素組成。③異黃酮(其化學(xué)式為C15H10O2)分子中氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為10:2=5:1。④異黃酮(其化學(xué)式為C15H10O2)中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10)=18:1。⑤異黃酮(其化學(xué)式為C15H10O2)中碳?xì)溲踬|(zhì)量比為(12×15):(1×10):(16×2)=180:10:32,所以所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素的元素符號(hào)是H。14、(1)如圖(2)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O(3)銀白色固體逐漸減少至消失,產(chǎn)生氣泡,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色【解析】(1)依據(jù)四種物質(zhì)間的反應(yīng)情況分析解答即可:鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,鐵也能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,稀硫酸能和氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水,氫氧化鉀溶液能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鉀和氫氧化銅.故如圖:(2)發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O;(3)A、B反應(yīng),即鐵能與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象鐵表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色.【點(diǎn)評(píng)】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).15、2∶1帶火星的木條復(fù)燃水分子氫氧元素(或H、O)2K+2H2O=2KOH+H2↑加快反應(yīng)速度(或催化劑)AB【解析】(1)水的電解。①宏觀現(xiàn)象:試管A、B中產(chǎn)生氣體分別是氫氣和氧氣,它們的體積比約為2∶1。檢驗(yàn)B中氣體的現(xiàn)象是帶火星的木條復(fù)燃。②微觀分析:該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是水分子,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的劃分,原子的重新組合。③結(jié)論:水由氫氧元素(或H、O)組成。(2)水的性質(zhì)。將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中,生成H2;在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅,說(shuō)明生成了堿。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2K+2H2O=2KOH+H2↑。(3)水的用途。①碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢,若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈,水在此的作用是加快反應(yīng)速度(或催化劑)。②對(duì)水的主要作用分析∶A、a圖中的水不僅便于觀察燒瓶?jī)?nèi)氣壓變化,還可以檢查裝置的氣密性,故A分析不全面;B、b圖中的水不僅提供熱量,還可以隔絕空氣,故B分析不全面;C、c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時(shí)集滿,故C分析全面;D、d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶,故D分析全面。點(diǎn)睛∶水電解時(shí),與電源正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣,與電源負(fù)極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣。水作用廣泛,用途也廣泛。16、HgNa+、Cl-OH-NaHCO3【解析】
根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成、性質(zhì)及用途進(jìn)行分析?!驹斀狻浚?)醫(yī)用體溫計(jì)里的物質(zhì)通常是水銀,水銀的化學(xué)式為Hg;(2)構(gòu)成氯化鈉的微粒是鈉離子和氯離子,鈉離子和氯離子的符號(hào)分別為Na+、Cl-;(3)燒堿中的陰離子是氫氧根離子,氫氧根離子的符號(hào)為OH-;(4)發(fā)酵粉的主要成分之一是小蘇打,小蘇打的化學(xué)式為NaHCO3?!军c(diǎn)睛】正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式是解答本題的關(guān)鍵。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、Cbcdg把帶火星的木條放在g導(dǎo)管口處,如果木條復(fù)燃,則氧氣集滿AAB【解析】
(1)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度和水溶性以及特殊要求選擇收集裝置;(2)根據(jù)氧氣的性質(zhì)和裝置特點(diǎn)選擇驗(yàn)滿方法;(3)根據(jù)氯氣的密度和水溶性選擇收集裝置和尾氣處理裝置。【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)不需加熱,發(fā)生裝置選擇C,氫氣密度比空氣小,不與濃硫酸反應(yīng),組裝一套制取干燥氫氣的裝置:bcdg;
(2)氧氣的密度比空氣的大,若用F收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是:把帶火星的木條放在g導(dǎo)管口處,如果木條復(fù)燃,則氧氣集滿;
(3)實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸和食鹽在加熱情況下制取氯化氫氣體,反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)需加熱,生裝置選A,氯化氫有刺激性氣味,極易溶于水,從環(huán)保、節(jié)約的角度看,如圖適宜的尾氣吸收裝置是AB。
故答案為
(1
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