北京市東城區(qū)普通校2024年中考化學模試卷含解析

北京市東城區(qū)普通校2024年中考化學模試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學習化學的重要思想方法。下列說法中，不正確的是（）A．酒香不怕巷子深----------分子在不斷運動B．用水銀溫度計測量體溫----------溫度升高，原子變大C．氧氣和液氧都支持燃燒----------相同物質(zhì)的分子，其化學性質(zhì)相同D．稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅----------溶液中都存在H+2．以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是()A性質(zhì)與用途B化學用語氧氣支持燃燒，可用作氣體燃料熟石灰有堿性，可用來改良酸性土壤2H-------2個氫元素A13+------1個鋁離子帶3個單位正電荷C元素與健康D安全常識人體缺維生素A會患夜盲癥人體缺碘元素會患大脖子病廚房發(fā)生燃氣泄漏應(yīng)馬上打開排氣扇圖書館著火用二氧化碳滅火器滅火A．A B．B C．C D．D3．下列事實的結(jié)論或解釋中，不正確的是()A．水受熱變成水蒸氣后體積變大——受熱后水分子之間的間隔變大B．二氧化碳和一氧化碳的化學性質(zhì)不同——它們的分子結(jié)構(gòu)不同C．做完實驗后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中——為避免藥品浪費D．原子是化學變化中的最小粒子——在化學變化中原子不能再分4．互為同素異形體的物質(zhì)一定是A．化學式不同 B．結(jié)構(gòu)不同 C．性質(zhì)相同 D．式量相同5．化學方程式可讀作A．鎂加氧氣等于氧化鎂B．2個鎂加1個氧氣等于2個氯化鎂C．鎂和氧氣點燃后反應(yīng)生成氧化鎂D．鎂加氧氣點燃等于氧化鎂6．甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）。下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是A．Cu、CuO、CuSO4B．CaCO3、CaO、Ca（OH）2C．H2O、H2CO3、CO2D．KCl、KNO3、K2CO37．膳食中營養(yǎng)搭配有利于人體。下列食品含維生素相對較多的是（）A．奶油蛋糕 B．堿面饅頭C．涼拌黃瓜 D．清蒸鱸魚8．類比推理是化學學習中的一種重要思維方法，以下類推結(jié)果正確的是A．燒堿是堿，同理純堿也是堿B．濃鹽酸有揮發(fā)性，同理濃硫酸也有揮發(fā)性C．氧化銅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，同理氧化鐵也與鹽酸發(fā)生反應(yīng)D．二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，同理二氧化硫與水反應(yīng)生成硫酸9．下列變化屬于化學變化的是（）A．小麥磨面 B．水果榨汁 C．冰雪融化 D．煤氣中毒10．甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,通常情況下，甲為固態(tài)單質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,每個乙的分子中含有14個質(zhì)子。下列說法錯誤的是A．丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)B．①②④三個轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物C．③的轉(zhuǎn)化只能通過和氧氣反應(yīng)來實現(xiàn)D．乙和丙化學性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線，請回答：50℃時，100g水中最多可以溶解_____g硝酸鉀。20℃時，向100g水中加入30g硝酸鉀固體，充分攪拌后，所得溶液為_____溶液（填“飽和”或“不飽和”）。硝酸鉀固體中含有少量氯化鈉，提純硝酸鉀的方法是_____。20℃時，將KNO3、NaCl兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別恒溫蒸發(fā)10g水，析出晶體最多的是_____（填“KNO3”或“NaCl”）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．我校實踐活動小組的同學，對某一工廠排放的廢水進行檢測，發(fā)現(xiàn)主要污染物是氫氧化鈉，為了測定廢水中氫氧化鈉的含量，他們?nèi)?60g廢水于燒杯中，逐漸加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的稀鹽酸至146g時恰好完全反應(yīng)（廢水中的其他成分不與鹽酸反應(yīng)）。求:（1）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為____g。（2）廢水中氫氧化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____（寫計算過程）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．某石灰水中含有氫氧化鈣2.96g,要使該石灰水中的氫氧化鈣全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀,至少需要二氧化碳的質(zhì)量是____。14．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。寫出該反應(yīng)的化學方程式_____________。以此反應(yīng)為例，用微粒的觀點解釋質(zhì)量守恒定律____________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．Mg(OH)2是一種重要的化工原料，小林同學用氨水在實驗室模擬制取該物質(zhì)：一定溫度下，向一定量氯化鎂溶液中加入適量氨水（氨水易揮發(fā)），經(jīng)過濾、洗滌得到Mg(OH)2晶體。為探究獲得較高Mg(OH)2晶體轉(zhuǎn)化率條件，小林進行如下對比實驗：實驗編號氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)反應(yīng)溫度/℃Mg(OH)2轉(zhuǎn)化率/%a10%3027.06b15%3056.77c15%4069.64d15%6054.30e20%6050.60（1）實驗a和b的目的是_____。由實驗可知，c組轉(zhuǎn)化率最高，小林同學想探究與目前最佳轉(zhuǎn)化率水平接近，但又能進一步節(jié)約藥品和能源的反應(yīng)條件，以下氯化鎂溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)和反應(yīng)溫度組合中合理的為_____。A13%40℃B15%35℃C15%50℃D17%50℃在氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都是15%的情況下，60℃時Mg(OH)2的轉(zhuǎn)化率比40℃時低最可能的原因是_____。16．小組同學在探究金屬與酸反應(yīng)時，將鋁片、鋅片打磨后，分別投入盛有等體積、等濃度稀鹽酸的試管中，觀察到鋁與稀鹽酸反應(yīng)較鋅與稀鹽酸反應(yīng)快。金屬與鹽酸反應(yīng)快慢，除與金屬的種類有關(guān)外，還受哪些因素的影響呢？a.可能與鹽酸的濃度有關(guān)；b.可能與反應(yīng)時的溫度有關(guān)。小明利用如圖甲所示裝置，用不同質(zhì)量分數(shù)的鹽酸和相同形狀的鋅片進行如下實驗。實驗編號鹽酸的質(zhì)量分數(shù)(均取20mL)溫度/℃記錄的數(shù)據(jù)①5%30②10%20③5%20④10%30（討論）(1)寫出鋅與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式__________。實驗時，需將金屬片打磨，其目的是__________。實驗前小明先將分液漏斗的活塞關(guān)閉，再將注射器活塞往右拉，松手后，觀察到注射器活塞回到原處。小明進行該操作的目的是______________。實驗中記錄的數(shù)據(jù)可能是_____________。對比實驗________可知溫度對金屬與酸反應(yīng)的速率的影響。實驗表明，四次實驗時，反應(yīng)的速率由快到慢依次為④、②、①、③。根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)分析，如果鹽酸質(zhì)量分數(shù)為10%，溫度為25℃，則所記錄數(shù)據(jù)應(yīng)該介于哪兩次實驗所記錄的數(shù)據(jù)之間？________________________。進行鋅與稀鹽酸反應(yīng)時，試管外壁發(fā)燙，并測得實驗過程中生成氫氣的體積隨時間變化的曲線如圖乙所示，根據(jù)曲線歸納鋅與稀鹽酸反應(yīng)速率的變化規(guī)律______________，結(jié)合上述探究解釋曲線變化的原因________________________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、酒香不怕巷子深是由于分子在不斷運動的結(jié)果，故A正確；B、用水銀溫度計測量體溫是由于溫度升高，原子間隔變大，原子的大小不變，故B錯誤；C、氧氣和液氧都支持燃燒說明了相同物質(zhì)的分子，其化學性質(zhì)相同，故C正確；D、稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅是由于溶液中都存在H+，故D正確。故選B。2、C【解析】

A、氧氣支持燃燒，不能用作氣體燃料，可以做助燃劑，不符合題意；B、2H表示兩個氫原子，不符合題意；C、人體缺維生素A會患夜盲癥，人體缺碘元素會患大脖子病，符合題意；D、廚房發(fā)生燃氣泄漏不能馬上打開排氣扇，以防電火花點燃氣體，引發(fā)火災，不符合題意。故選C。3、C【解析】A、水受熱變成水蒸氣后體積變大，是因為水分子間的間隔變大，錯誤；B、不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同，是因為它們分子的構(gòu)成不同，正確；C、對化學實驗中的剩余藥品，既不能放回原瓶，也不可隨意丟棄，更不能帶出實驗室，應(yīng)放入的指定的容器內(nèi)，錯誤；D、原子是化學變化中的最小粒子是因為在化學變化中原子不能再分緣故，正確。故選C。點睛：掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。4、B【解析】

同素異形體是指由同樣的單一的化學元素組成，因排列方式不同而具有不同性質(zhì)的單質(zhì)?！驹斀狻緼、化學式不一定不同，如金剛石和石墨屬于同素異形體，化學式相同，故選項錯誤；B、由同素異形體的概念可知，互為同素異形體的物質(zhì)一定是結(jié)構(gòu)不同，故選項正確；C、由同素異形體的概念可知，互為同素異形體的物質(zhì)一定是性質(zhì)不同，故選項錯誤；D、氧氣和臭氧互為同素異形體，其化學式不同，化學式量也不同，故選項錯誤。故選：B。5、C【解析】

A.鎂和氧氣點燃條件下生成氧化鎂，選項錯誤；B.化學計量數(shù)之比等于微粒個數(shù)比，每2個鎂原子和1個氧氣分子點燃條件下生成2個氯化鎂分子，選項錯誤；C.鎂和氧氣點燃后反應(yīng)生成氧化鎂，選項正確；D.鎂和氧氣在點燃條件下生成氧化鎂，選項錯誤。故選C?！军c睛】化學方程式有三個意義：(1)表示什么物質(zhì)參加反應(yīng)，結(jié)果生成什么物質(zhì)；(2)表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)問的分子或原子的微粒數(shù)比；(3)表示各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比。6、D【解析】

A、銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，鐵與硫酸銅反應(yīng)可以生成銅和硫酸亞鐵，選項A正確；B、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，選項B正確；C、水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸，碳酸酸加熱分解生成二氧化碳和水，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，選項C正確；D、氯化鉀與硝酸銀反應(yīng)，生成硝酸鉀和氯化銀，碳酸鉀可與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀二氧化碳和水，但是硝酸鉀轉(zhuǎn)化為碳酸鉀，需要將硝酸根沉淀去除，硝酸鹽都屬于可溶性鹽，無法實現(xiàn)硝酸鉀轉(zhuǎn)化制備碳酸鉀，選項D錯誤。故選D。7、C【解析】A、奶油蛋糕中富含油脂、蛋白質(zhì)、糖類，不符合題意；B、堿面饅頭中富含糖類，不符合題意；C、涼拌黃瓜中富含維生素，符合題意；D、清蒸鱸魚中富含蛋白質(zhì)，不符合題意；故選C。點睛：水果、蔬菜中富含維生素。8、C【解析】

A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，屬于堿；純堿是碳酸鈉的俗稱，是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽；故選項推理錯誤。B、濃鹽酸有揮發(fā)性，濃硫具有吸水性，不具有揮發(fā)性，故選項推理錯誤。C、金屬氧化物能與酸反應(yīng)生成鹽和水，氧化銅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，同理氧化鐵也與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，故選項推理正確。D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸，故選項推理錯誤。故選：C。9、D【解析】

有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?！驹斀狻緼、小麥磨面只是形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故A不正確；B、水果榨汁沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故B不正確；C、冰雪融化只是水的狀態(tài)改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故C不正確；D、煤氣中毒是一氧化碳和血紅蛋白結(jié)合，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故D正確。故選D。10、C【解析】

甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質(zhì)，乙、丙為兩種氣體，且所含元素種類相同，每個乙的分子中含有14個質(zhì)子，可推出乙為一氧化碳，丙為二氧化碳，甲為固體，且甲可轉(zhuǎn)化為一氧化碳和二氧化碳，可推出甲為碳?！驹斀狻緼、丙為二氧化碳，二氧化碳可產(chǎn)生溫室效應(yīng)，不符合題意；B、轉(zhuǎn)化①為：，轉(zhuǎn)化②為：，轉(zhuǎn)化④為：，由化學方程式可以看出，三個轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物碳，不符合題意；C、轉(zhuǎn)化③為一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，一氧化碳可與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳，也可以與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成二氧化碳，符合題意；D、一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成，二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，它們的分子構(gòu)成不同，化學性質(zhì)不同，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、85.5不飽和溶解，蒸發(fā)濃縮，冷卻結(jié)晶，過濾，洗滌，干燥NaCl【解析】

（1）由圖可知，50℃時，硝酸鉀溶解度為85.5g，故50℃時，100g水中最多可以溶解85.5g硝酸鉀。（2）由圖可知，20℃時，硝酸鉀溶解度為31.6g，故20℃時，向100g水中加入30g硝酸鉀固體，充分攪拌后，所得溶液為不飽和溶液。（3）將固體溶解，蒸發(fā)濃縮得到硝酸鉀的飽和溶液，硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化比較大，降溫硝酸鉀析出，氯化鈉的溶解度隨溫度變化不大留在溶液中，然后經(jīng)過過濾、洗滌、干燥，得到硝酸鉀。（4）20℃時，氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度，故兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g中含溶質(zhì)質(zhì)量較大的是氯化鈉，故分別恒溫蒸發(fā)10g水，析出晶體最多的是氯化鈉。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、7.35%【解析】

解：（1）所用稀鹽酸的質(zhì)量為：146g×5%=7.3g（2）設(shè)160g的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x36.57.3g=40廢水中氫氧化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=8.0g160g答：所用稀鹽酸的質(zhì)量為7.3g，廢水中氫氧化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、1.76g【解析】設(shè)需要二氧化碳的質(zhì)量為x，，4474x2.96gx=1.76g，答：要使2.96g氫氧化鈣轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀，至少需要1.76g二氧化碳．試題分析：根據(jù)化學方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量比，結(jié)合氫氧化鈣的質(zhì)量計算需要二氧化碳的質(zhì)量.考點：根據(jù)化學方程式的計算點評：本題主要考查學生運用假設(shè)法和化學方程式進行計算和推斷的能力，比較簡單，計算時要注意規(guī)范性和準確性即可．14、2NO+O2═2NO2；在化學反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變，所以化學反應(yīng)前后質(zhì)量守恒。【解析】

(1)該反應(yīng)是一氧化氮燃燒生成了二氧化氮，反應(yīng)的化學方程式是：2NO+O2═2NO2；(2)由微粒的變化可知，在化學反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變，所以化學反應(yīng)前后質(zhì)量守恒。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、探究在其他條件相同時，氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對Mg(OH)2轉(zhuǎn)化率的影響AB氨水易揮發(fā)，60℃時反應(yīng)物減少，導致Mg(OH)2產(chǎn)率變小【解析】

（1）由a和b兩組對比實驗可知，改變的是氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，因此實驗a和b的目的是探究在其他條件相同時，氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對Mg(OH)2轉(zhuǎn)化率的影響。故填：探究在其他條件相同時，氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對Mg(OH)2轉(zhuǎn)化率的影響（2）根據(jù)題目意思：由實驗可知，c組轉(zhuǎn)化率最高，小林同學想探究與目前最佳轉(zhuǎn)化率水平接近，但又能進一步節(jié)約藥品和能源的反應(yīng)條件，目前最佳轉(zhuǎn)化率的條件為：氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%，反應(yīng)溫度為40℃；因此可以控制氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，降低溫度；即B符合題意；可以控制反應(yīng)溫度不變，降低氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；即A符合題意；故填：AB（3）由數(shù)據(jù)可知，在氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都是15%的情況下，60℃時Mg(OH)2的轉(zhuǎn)化率比40℃時低。根據(jù)題干給出信息，氨水易揮發(fā)，因此可得其原因最可能的是：氨水易揮發(fā)，60℃時反應(yīng)物減少，導致Mg(OH)2產(chǎn)率變小。故填：氨水易揮發(fā)，60℃時反應(yīng)物減少，導致Mg(OH)2產(chǎn)率變小16、Zn＋2HCl=ZnCl2＋H2↑除去金屬表面的氧化膜和污物檢查裝置的氣密性相同時間內(nèi)注射器中收集到氣體的體積(或注射器中收集相同體積氣體所用的時間)①③(或②④)實驗②與實驗④開始由慢變快，一段時間后，由快變慢鋅與稀鹽酸反應(yīng)放出熱量使溫度升高，開始時溫度升高對反應(yīng)速率的影響較鹽酸濃度變小對反應(yīng)速率影響更大，一段時間后，