山東省菏澤市牡丹區(qū)二十一初級中學2024屆中考化學全真模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省菏澤市牡丹區(qū)二十一初級中學2024屆中考化學全真模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.在設計探究實驗時,往往保持所有條件均相同進行多次實驗,其目的是()A.增加數(shù)據(jù)數(shù)量,便于總結(jié)數(shù)據(jù)變化規(guī)律B.控制實驗條件進行對比C.消除試劑中所含雜質(zhì)對實驗結(jié)果的干擾D.消除偶然的不確定因素帶來的誤差2.下列變化屬于化學變化的是()A.小麥磨面 B.水果榨汁 C.冰雪融化 D.煤氣中毒3.氫能源是公認的清潔能源,但氫氣的制取和儲存一直是一個難題。中科院煤化所與國內(nèi)多家科研機構(gòu)合作,采用鉑-碳化鑰雙功能催化劑實現(xiàn)對水和甲醇的高效活化,在低溫(150-190°C)下獲得了極高的產(chǎn)氫效率。該反應過程的微觀示意圖如圖所示,下列說法不正確的是()A.該反應的方程式可表示為CH3OH+H2O=CO2+3H2↑B.鉑-碳化鉬在反應后的化學性質(zhì)不發(fā)生變化C.甲醇的化學式可表示為CH4OD.該過程使氫能源的廣泛利用成為可能4.“綠水青山就是金山銀山”。你認為下列做法與這理念不相符的是A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后排放B.使用一些新型可降解的塑料,減少”白色污染”C.自帶水杯出行,不用一次性紙杯D.將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境5.下列操作不正確的是()A.加熱液體 B.稀釋濃硫酸C.取固體粉末 D.檢查氣密性6.工業(yè)上用甲和乙反應制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是()A.甲的化學式為CH2B.反應中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為2:1:1C.甲、乙、丙都可能是氧化物D.丙中C、H、O元素的質(zhì)量比12:3:87.下列化學方程式書寫正確的是()A.C+O2CO B.NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2OC.CaCO3+2HCL═CaCL2+CO2 D.C+2CuO2Cu+CO2↑8.下列關于空氣中各成分用途的敘述,錯誤的是A.氧氣用作燃料 B.氮氣用作保護氣C.稀有氣體用作電光源 D.二氧化碳用作氣體肥料9.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能通過一步反應實現(xiàn)的是A.CO2→H2CO3 B.Fe→Fe(OH)3 C.H2O2→O2 D.CO2→CO10.下列實驗中,能夠達到實驗目的的是實驗目的操作A制備FeSO4溶液將Fe2O3與適量的H2SO4溶液混合B除去CO2中的少量CO氣體將氣體通過足量的灼熱CuO粉末C證明BaCO3中混有BaSO4取樣,加入適量的稀H2SO4觀察是否有固體剩余D分離CaCl2和CaCO3的混合物加入足量的水,過濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D11.下列化學反應屬于復分解反應的是()A.3Fe+2O2Fe3O4B.H2CO3=H2O+CO2↑C.Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2OD.2C2H2+5O22H2O+4CO212.實驗結(jié)束后,圖中儀器的處理方式正確的是A. B. C. D.二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.金屬是重要的資源,在日常生活中已得到越來越廣泛的應用。自行車上由有機合成材料制成的是_____(填序號)。A橡膠輪胎B鋼制車架C塑料擋泥板自行車的車架用鋼制而不用純鐵制造的原因是鋼比純鐵的_____.如圖,向一定量硝酸銀溶液中加入銅和鋅的混合物粉末,充分反應后過濾得到溶液甲和固體乙。若溶液甲為無色,則固體乙中一定含有的物質(zhì)是_____(填名稱)。14.(1)化學與我們的生產(chǎn)、生活息息相關?,F(xiàn)有干冰、熟石灰、鈦合金三種物質(zhì),請選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空。①可用于人工降雨的是_____;②可用于制造人造骨的是_____;③可用于改良酸性土壤的是_____;(2)天然氣是當今人類使用較多的一種化石燃料,其完全燃燒的化學方程式為_____、目前化石燃料日趨枯竭,人類正在積極開發(fā)新能源,請你列舉一種新能源_____:15.化學就在我們身邊,請根據(jù)所學化學知識問題自來水凈化過程中用到活性炭,是利用活性炭的_____性。牙膏中常見的摩擦劑有碳酸鈣粉末,構(gòu)成碳酸鈣的陽離子符號為_____。營養(yǎng)豐富的早餐,如牛奶、雞蛋中重要的營養(yǎng)素是_____。玻璃的成分中含有二氧化硅,其中硅元素的化合價為_____。油鍋著火用鍋蓋蓋滅的原理是_____。輕輕打開汽水瓶后產(chǎn)生大量氣泡,這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與_____有關。生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是_____。16.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。甲、乙兩種物質(zhì)中溶解度隨溫度升高而增大的是____。20℃時,要配制105g甲物質(zhì)的飽和溶液,需要甲物質(zhì)___g。欲除去甲中含有的少量乙,可采用的方法是____。40℃時,將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫至20℃,所得甲物質(zhì)溶劑的質(zhì)量___(填“大于”、“小于”或“等于”)乙物質(zhì)溶劑的質(zhì)量。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某化學實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學性質(zhì),取8支試管分別用A~H編號后,做如下實驗:A試驗中的現(xiàn)象是_____.寫出實驗中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生反應的化學方程式_____.該反應的基本類型是______。上述實驗體現(xiàn)了堿的通性的試管編號是_____.(填字母)18.根據(jù)下圖分別回到問題如圖I,已知:SO2氣體是空氣的污染物之一,和CO2性質(zhì)相似。如圖所示,水槽中盛有紫色石蕊試液,將收集滿兩種氣體的試管同時倒立于其中,片刻后實驗現(xiàn)象如圖所示,試管內(nèi)液體都變成紅色。從實驗現(xiàn)象中可以得出SO2氣體一條物理性質(zhì)____。寫出SO2與水反應的化學方程式___。SO2氣體也能使澄清石灰水變渾濁,寫出該反應的化學方程式____。如圖II,向盛有稀鹽酸的燒杯中逐滴加入NaOH溶液,測得燒杯中溶液的pH變化如圖所示。寫出反應的化學方程式____。C點處溶液中存在的離子有___。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某工廠生產(chǎn)的純堿中含有一定量的氯化鈉雜質(zhì),現(xiàn)取22g該樣品完全溶解在100g水中,當加入128.8g稀鹽酸時恰好完全反應,得到242g的不飽和溶液。請計算:(1)純堿中鈉、碳、氧元素的質(zhì)量比為________;(2)生成CO2的質(zhì)量為_______g;(3)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)______。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

在設計探究實驗時,往往保持所有條件均相同進行多次實驗,其目的是為了消除偶然的不確定因素帶來的誤差。故選D。2、D【解析】

有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?!驹斀狻緼、小麥磨面只是形狀的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故A不正確;B、水果榨汁沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故B不正確;C、冰雪融化只是水的狀態(tài)改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故C不正確;D、煤氣中毒是一氧化碳和血紅蛋白結(jié)合,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故D正確。故選D。3、A【解析】

A.注意反應條件,且高于100℃時水為氣體,該反應的方程式可為,說法錯誤;B.鉑-碳化鉬作為催化劑,在反應后的化學性質(zhì)和質(zhì)量不發(fā)生變化,說法正確;C.由反應過程的微觀示意圖可見,一個甲醇分子含有一個碳原子、一個氧原子和四個氫原子,甲醇的化學式可表示為或,說法正確;D.該過程有極高的產(chǎn)氫效率,使氫能源的廣泛利用成為可能,說法正確。故選:A。4、D【解析】A、工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后排放,可以防止水污染,不符合題意;B、使用一些新型可降解的塑料,減少“白色污染”,不符合題意;C、自帶水杯出行,不用一次性紙杯,可節(jié)約資源保護環(huán)境,不符合題意;D、將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒,會產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵,造成空氣污染,符合題意。故選D。5、B【解析】

A、加熱液體時,用酒精燈外焰加熱,試管夾夾在試管中上部,試管中液體不超過試管容積的1/3,操作正確,故不符合題意;B、稀釋濃硫酸時,要將濃硫酸慢慢注入水中,并不斷攪拌,操作錯誤,故符合題意;C、取固體粉末時,將試管平拿,用藥匙或紙槽,把固體粉末送到試管底部,慢慢豎起,操作正確,故不符合題意;D、檢查氣密性時,用雙手捂住試管,將導管伸入水中,觀察導管口是否有氣泡產(chǎn)生,操作正確,故不符合題意。6、D【解析】

A、根據(jù)甲物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,該物質(zhì)的化學式為C2H4;結(jié)論錯誤;故不符合題意;B、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,用甲和乙反應制備丙的化學方程式為C2H4+H2O═C2H6O,反應中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為1:1:1;結(jié)論錯誤;故不符合題意;C、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,甲物質(zhì)的化學式為C2H4、乙物質(zhì)的化學式為H2O、丙物質(zhì)的化學式為C2H6O,甲物質(zhì)不含氧元素,不是氧化物;丙物質(zhì)中含有三種元素,也不是氧化物,只有乙物質(zhì)是氧化物,結(jié)論錯誤;故不符合題意;D、根據(jù)丙物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,該物質(zhì)的化學式為C2H6O,則該物質(zhì)的中C、H、O元素的質(zhì)量是:(12×2):(1×6):16=12:3:1.結(jié)論正確;故符合題意;故選D7、D【解析】

A、化學方程式?jīng)]有配平,正確的方程式為:2C+O22CO,故選項錯誤;B、化學方程式?jīng)]有配平,正確的方程式為,2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O,故選項錯誤;C、生成物書寫不完全,氯元素書寫不正確,未標氣體符號,正確的方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,故選項錯誤;D、該方程式應用的原理正確,化學式書寫正確,滿足質(zhì)量守恒定律,故選項正確。故選D。【點睛】化學方程式的書寫要注意以下幾個方面:①反應是否符合客觀事實,②是否已配平,③條件和符號是否漏缺,④化學式書寫是否錯誤。8、A【解析】

A、氧氣不具有可燃性,不能用作燃料,故錯誤;B、氮氣化學性質(zhì)不活潑,可用作食品保護氣,故正確;

C、稀有氣體在通電時能發(fā)出有色的光,可用作電光源。故C正確;

D、二氧化碳是植物光合作用的原料,因此可作氣體肥料,故D正確。

故選:A?!军c睛】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析判斷。9、B【解析】

A、二氧化碳與水反應生成碳酸,能通過一步反應實現(xiàn),故選項錯誤;B、鐵不能與堿溶液反應,不能通過一步反應生成氫氧化鐵,故選項正確;C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,能通過一步反應實現(xiàn),故選項錯誤;D、二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳,能通過一步反應實現(xiàn),故選項錯誤。故選B?!军c睛】一步反應實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應即可轉(zhuǎn)化為目標物質(zhì),根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì),分析能否只通過一個反應而實現(xiàn)即可。10、B【解析】

A、氧化鐵和硫酸發(fā)生復分解反應生成硫酸鐵和水,不會生成硫酸亞鐵,故A錯誤;B、一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,所以除去CO2中的少量CO氣體,可將氣體通過足量的灼熱CuO粉末,故B正確;C、碳酸鋇會與硫酸反應會生成硫酸鋇沉淀,硫酸鋇不會與硫酸反應,無論是否存在BaSO4,取樣,加入適量的稀H2SO4后都有固體剩余,故C錯誤;D、碳酸鈣難溶于水,氯化鈣溶于水,所以分離CaCl2和CaCO3的混合物,加入足量的水,過濾后,對濾渣進行洗滌、干燥,對濾液進行蒸發(fā)結(jié)晶,故D錯誤。故選B【點睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與主要物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。11、C【解析】

A、3Fe+2O2Fe3O4,該反應符合“多變一”的形式,符合化合反應的特征,屬于化合反應,選項錯誤;B、H2CO3=H2O+CO2↑,該反應符合“一變多”的形式,符合分解反應的特征,屬于分解反應,選項錯誤;C、Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2O,該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,屬于復分解反應,選項正確;D、2C2H2+5O22H2O+4CO2,該反應的反應物中氧氣是單質(zhì),不屬于復分解反應,選項錯誤,故選C。12、C【解析】

A、取用固體藥品時,瓶塞取下后要倒放,取用完畢后,要把試劑瓶蓋好,故A錯誤;B、酒精燈用完后,要立即用燈帽蓋滅,并穩(wěn)妥放置,故B錯誤;C、試管使用完后,要及時清洗并放到試管架上,故C正確;D、膠頭滴管用完后、不能平放在桌面上,以免沾污了膠頭滴管,故D錯誤;故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、AC硬度大銀、銅.【解析】

(1)鋼制車架屬于金屬材料;橡膠輪胎,塑料擋泥板,都屬于有機合成材料;故填:AC;

(2)自行車的車架用鋼制而不用純鐵制造的原因是鋼比鐵的機械性能好;

(3)由于銀、銅、鋅三金屬活動性依次增強,向一定量硝酸銀溶液中加入銅和鋅的混合物粉末,鋅首先與硝酸銀反應,當鋅反應完后,銅再與硝酸銀反應余,得藍色硝酸銅溶液,由于溶液甲為無色,說明銅沒有發(fā)生反應,則固體乙中一定含有的物質(zhì)是銅和生成的銀。

答案為:(1)AC;(2)硬度大;(3)銀、銅。14、干冰;鈦合金;熟石灰;CH4+2O22H2O+CO2。太陽能:【解析】本題主要考查了常見物質(zhì)的用途,化學方程式的書寫等。在平時的學習中加強基礎知識的儲備,以便能夠靈活應用。(1)①干冰升華吸熱,可用于人工降雨是的干冰;②由于鈦合金與人體具有很好的相容性,可用于制造人造骨;③熟石灰具有堿性,常用于改良酸性土壤;(2)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式是CH4+2O22H2O+CO2;人類正在積極開發(fā)新能源如太陽能等。點睛:物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。15、吸附Ca2+蛋白質(zhì)+4隔絕氧氣壓強煮沸【解析】

(1)活性炭具有吸附性,活性炭可吸附異味和色素等;(2)碳酸鈣中的陽離子是鈣離子,其離子符號為:Ca2+;(3)牛奶、雞蛋中重要的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì);(4)氧元素顯﹣2價,設硅元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:x+(﹣2)×2=0,則x=+4價;(5)炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅這樣可以隔絕氧氣,從而達到滅火的目的;(6)汽水是將二氧化碳氣體加壓之后制成的,打開汽水瓶蓋,壓強變小,二氧化碳的溶解度減小,故有大量氣泡從瓶口逸出,說明了氣體的溶解度隨壓強的減小而減??;(7)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是加熱煮沸,使可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀,而將硬水軟化。16、甲30降溫結(jié)晶小于【解析】

(1)由圖分析可知,甲物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大,故填:甲;(2)20℃時,甲飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為:要配制105g甲物質(zhì)的飽和溶液,需要甲物質(zhì)的質(zhì)量為105g×=30g。(3)由圖分析可知,甲物質(zhì)溶解度受溫度影響大,欲除去甲中含有的少量乙,可采用的方法是降溫結(jié)晶。(4)40℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g中,甲溶液的溶劑質(zhì)量小于乙溶液的溶劑質(zhì)量,分別降溫至20℃,溶劑質(zhì)量不變,所得甲物質(zhì)溶劑的質(zhì)量小于乙物質(zhì)溶劑的質(zhì)量。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、紫色石蕊試液變紅復分解反應EFGH【解析】

紫色石蕊試液遇酸顯紅色,遇堿變藍色,無色酚酞遇堿變紅色,鐵和稀鹽酸反應生成氯化鐵和氫氣,碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水,氫氧化鈣和鹽酸反應成氯化鈣和水?!驹斀狻浚?)紫色石蕊試液遇酸顯紅色,遇堿變藍色,無色酚酞遇堿變紅色,A試驗中的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅。(2)氫氧化鈣和鹽酸反應成氯化鈣和水,實驗中無明顯現(xiàn)象,發(fā)生反應的化學方程式,該反應的基本類型是復分解反應。(3)堿能使無色酚酞試液變紅,能和酸反應生成鹽和水,能和鹽反應生成新堿和新鹽,部分非金屬氧化物與堿反應,上述實驗體現(xiàn)了堿的通性的試管編號是EFGH?!军c睛】堿能使無色酚酞試液變紅,能和酸反應生成鹽和水,能和鹽反應生成新堿和新鹽,紫色石蕊試液遇酸顯紅

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