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教科版四年級科學下冊單元不一樣的電路連接漣水縣牌坊小學2021/10/101一個電路是根據(jù)生活、工作的需要連接的,在這樣的電路中會使用各種不同的連接方式和電器元件。知道這是什么嗎
接線盒2021/10/102里面是怎樣連接的
猜猜接線盒的作用:在電線的接頭部位采用接線盒做為過渡用,線管里面的電線在接線盒中連起來。1、保護電線2、連接電線3、方便維修接線盒一般都是暗盒。2021/10/103從外面看ABCD觀察四接頭電路暗盒結(jié)構(gòu)圖從里面看AD2021/10/104用電路檢測器檢測,看看哪幾個接線柱之間是通路?哪幾個接線柱之間是斷路?四接頭電路暗盒檢測連接點通路斷路A-BA-CA-DB-CB-DC-D結(jié)論:此接線盒A點和D點連接在一起。2021/10/105○A○B(yǎng)○C○D四接頭電路暗盒連接圖2021/10/106用電路檢測器檢測另一個接線盒,將接線柱之間通斷狀態(tài)記錄下來。里面是怎樣連接的
連接1-21-31-42-32-43-4通路斷路據(jù)檢驗結(jié)果推測接線盒內(nèi)連接情況,把推測結(jié)果畫在作業(yè)本上。
2021/10/1071、用2節(jié)電池、2個電池盒、1個小燈泡、幾根導線連接起來,組成一個電路,使小燈泡亮起來,看看誰的方法多。2、觀察并思考不同的方法,效果有什么不同。小組活動2021/10/108原理:一節(jié)電池的電壓是1.5V,兩節(jié)電池串聯(lián)起來的電壓是3V,所以小燈泡會特別亮。兩節(jié)電池并聯(lián)起來,電壓還是1.5V,所以小燈泡不太亮。
2節(jié)電池串聯(lián)2節(jié)電池并聯(lián)哪個小燈泡更亮點?2021/10/109小組活動1、用一節(jié)電池、一個電池盒、2個小燈泡、幾根導線連接起來,組成一個電路,使2個小燈泡都能亮,看看誰的方法多,將電路圖畫在記錄單上。2、觀察并思考不同的方法,效果有什么不同。2021/10/10102個小燈泡串聯(lián)2個小燈泡并聯(lián)2021/10/1011燈泡1燈泡22個小燈泡串聯(lián)電路圖2021/10/1012燈泡1燈泡22個小燈泡并聯(lián)電路圖2021/10/10132個小燈泡串聯(lián)2個小燈泡并聯(lián)你又發(fā)現(xiàn)了什么不同?2021/10/1014把小燈泡串聯(lián)起來和并聯(lián)起來使用各有什么特點?答:兩個小燈泡串聯(lián)時,1節(jié)電池的電壓平均分配給兩個小燈泡,每個小燈泡兩端的電壓就是1節(jié)電池電壓的一半,所以小燈泡比較暗;兩個小燈泡并聯(lián)時,兩個小燈泡兩端的電壓和電池的電壓相同,所以小燈泡比較亮。2021/10/1015一個電路是根據(jù)生活、工作的需要連接的,在這樣的電路中會使用各種不同的連接方式和電器元件。拓展活動:誰的設(shè)計最有特色提供學生若干材料,以小組為單位自由設(shè)計電路,比一比誰的設(shè)計最有特色、最實用。2021/10/1016第七課不一樣的電路連接一、填空題1、電路有兩種連接方法,一種是(),一種是()。2、把兩個小燈泡連接在一條電路上,稱為(),而分別連接在兩條電路上,則稱為()。把兩節(jié)1.5V的電池串聯(lián)起來,電壓是()V,把兩節(jié)1.5V的電池并聯(lián)起來,電壓是()V。二、選擇題1、下列對并聯(lián)電路的描述中,正確的是(
)。
A、并聯(lián)電路只能點亮一個小燈泡B、并聯(lián)電路只能使用一節(jié)小電池
C、并聯(lián)就是在一個電路中有兩節(jié)電池或兩個小燈泡。
D、并聯(lián)電路可以使用一個開關(guān)同時控制電路中所有小燈泡的亮與滅。2、在串聯(lián)電路中,如果電池用得太多,則()。
A、電壓升高,可能燒壞燈泡B、電壓升高,燈泡不受影響
C、電壓不變,燈泡不受影響D、電壓降低,燈泡亮度降低3、在串聯(lián)電路中,電流有()條通路。
A、1B、2C、3D、44、把三節(jié)1.5V的電池串聯(lián)起來的總電壓是(),把三節(jié)1.5V的電池并聯(lián)起來的總電壓是(
)。A、1.5VB、3VC、4VD、4.5V5、在一個電路中,如果在任何位置安裝一個開關(guān)
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