幼兒美術活動課程的設計省公開課金獎全國賽課一等獎微課獲獎課件

幼兒美術教育組織策略黃小芳從化市第三幼稚園1/21幼兒美術活動課程設計幼兒美術教學課堂幼兒美術活動評價光之塔TheLighthouse高清.mp42/21第一個問題：幼兒美術活動課程設計

一、多元文化背景下幼兒美術課程研究

3/21（一）傳統(tǒng)美術課程設計問題1.教材內容由簡到繁、循序漸進問題。

傳統(tǒng)認為:物象形狀越簡單幼兒就越輕易掌握和接收，所以教材要從簡單形到復雜形那樣進行安排，以表達由淺入深認識過程。

你認為呢？

關鍵

4/212.美學知識、造型訓練科學性、系統(tǒng)性問題。傳統(tǒng)美術教育觀點幼兒繪畫意圖培養(yǎng)幼兒美學意識和繪畫技能，要選準、選對知識點，不可操之過急。5/21選擇標準立足民族面向世界關注時代發(fā)展時尚

（二）多元文化背景下幼兒美術課程資源6/21（三）多元文化背景下幼兒美術課程實施談談本園美術課程實施一些做法1.與幼稚園環(huán)境創(chuàng)設結合起來多元美術教育2.與幼稚園課程緊密結合在一起多元美術教育（1）融入真實民俗文化環(huán)境（2）創(chuàng)設相關審美情境（3）關注身邊時尚３．關于造型訓練方法問題7/21二、幼稚園美術教育活動設計對于幼稚園美術教育活動設計，存在疑問或迷惑是什么？什么最難？（一）目標設計標準（1）活動目標要關注幼兒發(fā)展。（2）活動目標要注意整合性。8/21（二）內容設計標準（1）既適合幼兒現(xiàn)有水平，又有一定挑戰(zhàn)性；（2）既符合幼兒現(xiàn)實需要，又有利于其久遠發(fā)展；（3）既貼近幼兒生活來選擇幼兒感興趣事物和問題，又有利于拓展幼兒經驗和視野。9/21三種表述方式：行為目標、展開性目標、表現(xiàn)性目標舉例：中班觀賞活動：布老虎(1)觀賞布老虎造型美。(2)觀賞布老虎色彩美。(3)培養(yǎng)幼兒對中國民間工藝品熱愛。

（二）幼兒美術教育活動目標撰寫與分析10/21大班手工活動：泥塑汽車目標：(1)引導幼兒想象,用彩泥塑造汽車。(2)引導幼兒恰當?shù)厥褂幂o助材料和工具。(3)培養(yǎng)幼兒團結合作精神。11/21三、幼稚園美術教育活動內容

（一）幼兒美術觀賞活動內容討論：為幼兒選擇美術觀賞內容時，應考慮哪些原因？12/21選擇美術觀賞內容應注意：（1）遵照高度藝術性（2）考慮幼兒興趣與了解能力（3）綜合考慮幼兒年紀和個體差異，對不一樣發(fā)展水平幼兒有不一樣要求。例：畢加索作品《格爾尼卡》13/21談談：你會關注什么？14/21

（二）幼兒繪畫活動內容

選擇教材內容應注意：（1）選擇幼兒熟悉而感興趣內容。（2）選擇適于組成含有美感形，而且便于組成畫面形式美原因內容。15/21

（三）幼兒手工活動內容1.手工材料可分為：點狀材料、線狀材料、面狀材料、塊狀材料2.手工材料基本制作技法：串連、粘貼、剪、插接等。16/21四、幼兒美術課程設計方案

（一）趣味美術游戲設計１．形聯(lián)想２．形添加３．物聯(lián)想４．觸覺想象

５．功效聯(lián)想６．畫筆接力７．故事聯(lián)想８．仿生聯(lián)想９．音樂配畫17/21四、怎樣把握集體美術教育活動設計中重難點（一）尋找美術教學起點和落點

舉例：中班繪畫《金茂大廈亮燈》舉例談談你是怎樣把握？18/21（1）目標要關注發(fā)展性與挑戰(zhàn)性關系（2）過程要注意整合性與針對性關系（二）摸準集體教育活動設計中重難點19/21（三）活動結束分析評價時，教師要認識到“止”和“起”關系