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文檔簡介
正確使用成語第1頁
今天是國慶節(jié),放假一天,父親媽媽特地帶我們到動物園玩。
按照通例,我們早餐喜歡吃地瓜粥。今天因?yàn)榈毓腺u完了,媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來濫竽充數(shù)。沒想到那些種在陽臺芋頭很好吃,全家都貪得無厭地自食其果。
一篇?dú)馑懒?9名老師漢字系女生日志第2頁
出門前,我那徐娘半老媽媽打扮得花枝招展,鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個糟糠之妻。頭頂羽毛未豐父親也趕快洗心革面,沐猴而冠,換上雙管齊下西裝英俊得慘絕人寰,雞飛狗跳到讓人退避三舍。東施效顰愛漂亮妹妹更是穿上調(diào)整型內(nèi)衣,愚公移山,畫虎類犬地打扮得艷光四射,趾高氣昂地穿上新買高跟鞋。
第3頁
我們一丘之貉坐著素車白馬,很快地到了動物園,不料參觀人多到豺狼當(dāng)?shù)溃菽窘员?,害我們一家骨肉分離。妻離子散父親鞠躬盡瘁地處處廣播,終于查找到差點(diǎn)認(rèn)賊作父我和遇人不淑妹妹,困獸之斗中,我們螳臂當(dāng)車,力排眾議,推已及人擠到猴籠前,魚目混珠拍了張強(qiáng)顏歡笑全家福。
第4頁
接著到雞鳴狗盜鳥園觀賞風(fēng)聲鶴唳,哀鴻遍野大自然美妙音樂。以后父親口沫橫飛地為我們指鹿為馬時,吹來一陣涼風(fēng),讓人毛骨悚然,不寒而栗,媽媽連忙為父親黃袍加身,也囑咐我們要節(jié)哀順變。第5頁
到了黃昏,因?yàn)榧偃贞P(guān)系,餐廳家家鵲占鳩巢,六畜興旺,所以媽媽帶著我們孟母三遷,最終終于決定吃火鍋。有家餐廳剛換壁紙,家徒四壁很是漂亮,燈火闌珊配上四面楚歌,非常有氣氛。十面埋伏女服務(wù)生們四處招蜂引蝶,忙著為客人圍魏救趙,口蜜腹劍到讓人誤認(rèn)到了西方極樂世界。
第6頁
饑不擇食我們點(diǎn)了綜合火鍋,坐懷不亂父親當(dāng)頭棒喝,先發(fā)制人,請求為虎作倀拿著刀子班門弄斧女服務(wù)生,快點(diǎn)將狡兔死走狗烹,因?yàn)槭凰夭臀覀円患易釉缇吞碛图哟淄瓿桑偷戎疱佢s快沉魚落雁,好問鼎中原,可惜鍋蓋太小,有點(diǎn)欲蓋彌彰,湯料沸騰后,熱得樂不思蜀我們趕快解衣推食,好大義滅親,上下其手,一網(wǎng)打盡,撈個水落石出。
第7頁
火鍋在我們呼天嗆地,面紅耳赤地蠶食鯨吞后,很快就只剩滄海一粟,和少數(shù)漏網(wǎng)之魚。母范猶存媽媽想要丟三落四,放冬粉時發(fā)覺火苗已經(jīng)危在旦夕,只好投鼠忌器。幸好狐假虎威父親呼盧喝雉,叫來店員抱薪救火,終于死灰復(fù)燃,也讓如坐針氈我們終飽私囊。鳥盡弓藏后,我們一家子酒囊飯袋,沆瀣一氣,我和妹妹更是小人得志,沾沾自喜。
第8頁
不料結(jié)帳時候,老板露出廬山真面目,竟然要一飯千金,父親氣得吳牛喘月,媽媽也委曲地牛衣對泣。
??!這三生有幸國慶節(jié),就在父親對著錢包自慚形穢,大義滅親后,我們?nèi)医刹疟M,一敗涂地。吳牛:指產(chǎn)于江淮間水牛。吳地水牛見月疑是日,因懼怕酷熱而不停喘氣。比喻因疑心而害怕。牛衣對泣:睡在牛衣里,相對哭泣。形容夫妻共同過著窮困生活。第9頁2016高考語文復(fù)習(xí)之成語專題第10頁考綱解讀
考綱中要求“正確使用詞語(包含熟語)”,就是說要正確了解詞語在詳細(xì)語境中意義,能依據(jù)語境正確使用詞語等。(能力層級為D級)其中,不但有詞語使用是否正確問題,還有是否使用得更加好問題。這就要求考生應(yīng)從兩個方面把握詞語:一是正確了解詞語語義,看使用得是否正確;二是正確使用詞語,看表示效果是否更加好。第11頁
13.(課標(biāo)卷)以下各句中,加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)一項(xiàng)是(3分)
A.近代中國內(nèi)憂外患,強(qiáng)烈社會責(zé)任感促使知識分子自覺自愿又步履維艱地開始了從器物技術(shù)到思想文化當(dāng)代性追求。B.經(jīng)過長達(dá)兩個星期鏖戰(zhàn),本屆世界錦標(biāo)賽最終塵埃落定,中國隊(duì)在賽程極其不利情況下,克服重重困難,取得冠軍。C.有些人認(rèn)為天才之作總是合天地之靈氣,妙手偶得,聽說《藍(lán)色多瑙河》就是作者在用餐時靈感一來隨手寫在袖口上。D.碳排放過量會給地球生態(tài)環(huán)境帶來嚴(yán)重危害,假如不設(shè)法加以遏制,必定會威脅人類生存,全球性大災(zāi)難指日可待。(D)高考再現(xiàn):行走困難行動不方便事情經(jīng)過了波折改變終于有了結(jié)果技術(shù)高超人,偶然間即可得到為期不遠(yuǎn),很快就能夠?qū)崿F(xiàn)。褒貶失當(dāng)?shù)?2頁(B)13.(課標(biāo)卷)以下各句中,加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)一項(xiàng)是(3分)A.這位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,頭發(fā)卷曲,身材苗條,好似芝蘭玉樹,在黃皮膚黑眼睛國度里,很輕易被人認(rèn)出。B.為化解部分旅客不滿情緒,他們設(shè)置了“旅客投訴中心”,此舉說明他們不光有良好服務(wù)意識,還有聞過則喜雅量。C.一名慣偷在車站行竊后正要逃跑,兩位守候多時反扒隊(duì)員突然攔住他去路,二人上下其手地將他掘倒,結(jié)果人贓俱獲。D.舊夢想總是被新夢想代替,極少有些人能從一而終地記住自己做過華麗縹緲夢,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)需要人們不停調(diào)整夢想。才德出眾優(yōu)異子弟,不修飾人外貌聽到他人批評自己缺點(diǎn)或錯誤,表示歡迎或高興玩弄手法,串通作弊。望文生義,宜用“協(xié)力”指丈夫死了不再嫁人,這是舊時束縛婦女封建禮教。
宜用“一直如一”——不分對象,使用對象錯誤——褒貶失當(dāng)——不分對象,使用對象錯誤,不合語境第13頁(B)13.(課標(biāo)卷Ⅱ)以下各句中,加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)一項(xiàng)是(3分)A.荊山之巔大禹雕像頭戴櫛風(fēng)沐雨斗笠,手握開山挖河神鍤,腳踏興風(fēng)作浪蛟龍,再現(xiàn)了他與洪水搏斗雄姿。B.京劇大師梅蘭芳先生不但在舞臺上風(fēng)姿綽約,在日常生活中也氣度非凡,不論何時何地,他總能讓人為之傾倒。C.最終幾年,因?yàn)槭袌龈偁幖觿?,小家電生產(chǎn)企業(yè)加速整合,當(dāng)前只剩下五六家分庭抗禮,占據(jù)了全省60%市場份額。D.家庭條件優(yōu)越和父母溺愛,養(yǎng)成了他高傲狂妄個性,不論對誰都側(cè)目而視,一副天不怕地不怕小霸王樣子。不分對象;同時動詞作定語。斜著眼睛看人。形容憎恨或又怕又憤恨。形容女子姿態(tài)柔美。此處形容梅蘭芳是符合語境,因?yàn)樗椦菔堑┙?。原指賓主相見,分站在庭兩邊,相對行禮?,F(xiàn)比喻平起平坐,彼此對等關(guān)系。形容人經(jīng)常在外面不顧風(fēng)雨地辛勞奔走?!缓险Z境——望文生義。句意是說其高傲,顯然不妥。第14頁(B)13.(課標(biāo)卷Ⅱ)依次填入以下各句橫線處成語,最恰當(dāng)一組是(3分)①消防工作必須立足于_____,從提升公眾防火意識做起。②即使現(xiàn)有產(chǎn)品暢銷,也要_____,抓緊技術(shù)貯備與新產(chǎn)品開發(fā)。③假如我們不從小事做起,_____,那些細(xì)小苗頭最終可能釀成大禍。A.防患未然防微杜漸未雨綢繆B.防患未然未雨綢繆防微杜漸C.
未雨綢繆防微杜漸防患未然D.未雨綢繆防患未然防微杜漸1、防患未然:在事故或?yàn)?zāi)難發(fā)生之前就采取預(yù)防辦法。(患:災(zāi)禍;未然:沒有成為事實(shí);沒有這么。)2、未雨綢繆:在沒有下雨前,就要修繕好門窗。比喻事先作好準(zhǔn)備。3、防微杜漸:比喻在壞事情壞思想萌芽時候就加以阻止,不讓它發(fā)展。(微:微小;杜:堵住;漸:指事物開端。)第15頁(C)13.(課標(biāo)卷Ⅰ)依次填入以下各句橫線處成語,最恰當(dāng)一組是(3分)①醫(yī)療質(zhì)量是關(guān)系到病人生命安危大事,救死扶傷是醫(yī)務(wù)人員_________天職。②中國傳統(tǒng)嚴(yán)父慈母型家庭關(guān)系,常令父親們_________地負(fù)擔(dān)起教育兒女義務(wù)。③在全國比賽中屢獲金獎本省雜技團(tuán),_________地負(fù)擔(dān)了這次出國演出任務(wù)。A.當(dāng)仁不讓責(zé)無旁貸義不容辭B.責(zé)無旁貸義不容辭當(dāng)仁不讓C.義不容辭責(zé)無旁貸當(dāng)仁不讓D.義不容辭當(dāng)仁不讓責(zé)無旁貸1、當(dāng)仁不讓:原指以仁為任,無所謙讓,后指碰到應(yīng)該做事就主動主動去做,不推讓。2、責(zé)無旁貸:指自己應(yīng)盡責(zé)任,不能推卸給旁人。3、義不容辭:指道義上不允許推辭,理應(yīng)接收。①句中心是“醫(yī)務(wù)人員天職”,很顯著是道義上,故應(yīng)填“義不容辭”;②句主要說是“父親們所負(fù)擔(dān)義務(wù)”,所以應(yīng)該填“責(zé)無旁貸”;③句主要強(qiáng)調(diào)是“不推讓”,應(yīng)填“當(dāng)仁不讓”。第16頁(B)13.(課標(biāo)卷Ⅱ)依次填入以下各句橫線處成語,最恰當(dāng)一組是(3分)①他是一個心地善良人,但性格懦弱、謹(jǐn)小慎微,做起事來總是
,從來不敢越雷池一步。②當(dāng)今世界科技突飛猛進(jìn),我們更要勇于開拓,不停進(jìn)取,假如
,就會落后甚至被時代時尚所淘汰。③想讓中國傳統(tǒng)戲曲煥發(fā)出新生命力,決不能滿足于現(xiàn)實(shí)狀況,
,唯有創(chuàng)新才是弘揚(yáng)戲曲文化康莊大道。A.故步自封
墨守成規(guī)
抱殘守缺
B.墨守成規(guī)
故步自封
抱殘守缺C.抱殘守缺
故步自封
墨守成規(guī)D.墨守成規(guī)
抱殘守缺
故步自封故步自封:指自己停滯在老路上.比喻安于現(xiàn)實(shí)狀況;不求進(jìn)步或革新.墨守成規(guī):固執(zhí)守舊,死報著老規(guī)矩不放;不思改革進(jìn)取.(成規(guī):現(xiàn)成規(guī)矩制度)抱殘守缺:指舍不得扔下破舊東西.(殘:殘缺;不完整.缺:殘破.)第17頁(C)13.(課標(biāo)卷Ⅰ)依次填入以下各句橫線處成語,最恰當(dāng)一組是(3分)①這正是經(jīng)驗(yàn)豐富主教練在戰(zhàn)術(shù)安排上______之處:下半場比賽中想方設(shè)法消耗對方主力隊(duì)員體力,終于扭轉(zhuǎn)劣勢,贏得比賽。②經(jīng)過幾天_______,又和病人家眷作了充分溝通,吳醫(yī)生最終否定了治療小組提出保守治療方案,決定盡快為病人進(jìn)行肺部手術(shù)。③早在上個世紀(jì)末,當(dāng)?shù)貨Q議者就_____,提出了從單一小農(nóng)業(yè)向大農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移戰(zhàn)略辦法,于是一個個生態(tài)經(jīng)濟(jì)園區(qū)應(yīng)運(yùn)而生。A.老謀深算深謀遠(yuǎn)慮深思熟慮B.深思熟慮老謀深算深謀遠(yuǎn)慮C.老謀深算深思熟慮深謀遠(yuǎn)慮D.深謀遠(yuǎn)慮深思熟慮老謀深算老謀深算:指周密地策劃;深遠(yuǎn)地打算.形容人老練精細(xì);很有謀略.深思熟慮:重復(fù)細(xì)致地思索考慮.(熟:細(xì)致.)深謀遠(yuǎn)慮:指計劃得很周密,考慮得很久遠(yuǎn)。第18頁一、成語誤用有哪幾個主要類型?1、望文生義2、對象錯誤3、褒貶失當(dāng)4、不合語境5、語意重復(fù)6、謙敬錯位7、搭配不妥8、自相矛盾二、近義成語辨析第19頁題型一:望文生義
分析:“文不加點(diǎn)”是指文章一氣寫成,無需修改。形容思維靈敏,寫作技巧熟練。如:“他略加思索,便提起筆來,文不加點(diǎn)地寫下去?!痹摼渥髡唢@然是望文生義,認(rèn)為“點(diǎn)”就是指標(biāo)點(diǎn)符號,因而造成誤用。其實(shí)“點(diǎn)”在這里表示涂改。例1:古人寫文章都是文不加點(diǎn),今天人讀起來很吃力。第20頁望文生義。成語特點(diǎn)之一是意義整體性,其意義往往不是文字表面意義,也不是組成成語各部分意義簡單相加,所以不能單從字面上了解其意義。第21頁例2:最近,那位足球明星在場上情緒低落,心不在焉,傳球和防守都差強(qiáng)人意,真是令人失望。大致上讓人滿意?!安睢睘椤吧晕?、尚且”而非“差勁、糟糕”。例3:他最近狀態(tài)一直不佳,接連幾次考試都不理想,屢試不爽,心情糟透了。經(jīng)過屢次嘗試,都沒有出現(xiàn)差錯?!八睘椤安铄e”,而非“爽快、舒適”。第22頁 解析“口耳相傳”好像是“相互傳遞消息”,其實(shí)指“口說耳聽地往下傳授”。如“有許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是靠口耳相傳一代代保留下來”。
解析“打退堂鼓”比喻辦事中途退縮,句中應(yīng)改為“出爾反爾”。第23頁1、他是很輕易發(fā)笑人,對笑話他從來都是聞過則喜。2、美國政府在臺灣問題上危言危行,只能是搬起石頭砸自己腳。3、寫作中,文不加點(diǎn),只能使意思變得含糊,并可能使正確意思變得不正確。4、我態(tài)度很鮮明,對任何邪教言論不贊一詞,對他們深惡痛絕。練一練:聞過則喜:聽到他人批評自己缺點(diǎn)或錯誤,表示歡迎和高興。指虛心接收意見。危:正直。說正直話,做正直事。
“文不加點(diǎn)”是指文章一氣寫成,無需修改。形容思維靈敏,寫作技巧熟練。不贊一詞:原指文章寫得很好,他人不能再添一句話?,F(xiàn)也指一言不發(fā)。第24頁5、法庭認(rèn)為張師傅因正當(dāng)防衛(wèi)而致使歹徒喪命,實(shí)屬情有可原,罪不容誅。6、你應(yīng)該和朋友合作搞這個課題,要知道三人成虎,眾志成城。7、編輯部收到這些稿件都是不刊之論,無法采取。8、我們隔壁一家人與人交往十分慷慨,從不吝嗇,被人們稱為大方之家。罪不容誅:罪大惡極,處死都不能抵償。三人成虎:謠言一再重復(fù),就有使人相信可能??合?。不刊:不可刪改。內(nèi)容正確,不能更改論斷。大方:原指深通道術(shù)人。后泛指見識廣博,知道大道理,學(xué)問深厚或?qū)>谀撤N技藝人。第25頁9.這部精彩電視劇播出時,幾乎萬人空巷,人們在家里守著熒屏,街上顯得靜悄悄。10.有些人屢次為蘆山災(zāi)區(qū)慷慨解囊,傾盡全部積蓄;也有些人申明自己將細(xì)大不捐,以抗議一些慈善機(jī)構(gòu)運(yùn)作缺乏透明度。都從巷子里出來,多形容慶賀、歡迎等盛況。細(xì)大不捐:小大都不拋棄。(捐:丟棄)第26頁11.恐怖分子濫殺無辜,罪不容誅,全世界一切正義力量是決不會向他們妥協(xié)。12.一些人對中國茶有偏見,認(rèn)為茶只是下里巴人解渴東西,檔次不如進(jìn)口飲料。Χ√戰(zhàn)國時代楚國民間歌曲,以后泛指通俗普及文學(xué)藝術(shù),常跟“陽春白雪”對舉。形容罪大惡極,處死都不能抵償。13.上個月初,上海鮮牛奶市場燃起競相降價烽火,銷售價格甚至低于成本,這對消費(fèi)者來說倒恰好能夠火中取栗。比喻冒危險給他人出力,自己卻上了
大當(dāng),無所得。Χ第27頁類似成語細(xì)大不捐不足為訓(xùn)久假不歸萬人空巷首當(dāng)其沖細(xì):微,小;捐:舍棄。小大都不拋棄。形容包羅一切,沒有選擇。訓(xùn):準(zhǔn)則、典范。假:借。都從巷子里出來,多形容慶賀、歡迎等盛況。當(dāng):承受沖:要沖,交通要道。比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難.
(誤用為首先接收任務(wù),或首先應(yīng)該先做某事,或沖鋒在前。)
第28頁1.以下各句中,加點(diǎn)成語使用最恰當(dāng)一項(xiàng)是(
)A.此文打著科學(xué)幌子,實(shí)際上宣傳是封建迷信,這么一篇不刊之論,竟然公開登載在一家省級大報上,真是令人不解。B.從中國人素來不為已甚行事品格判斷,這種極端不留余地做法,很有可能從反面證實(shí)了他們曾經(jīng)遭受來自政府官員們蹂躪殘暴程度C.這么小錯誤對于整個項(xiàng)目標(biāo)要求來說是無傷大雅、不足為訓(xùn),我們決不能只糾纏于細(xì)枝末節(jié)而忘了根本目標(biāo)。D.老李在年近古稀時抱了個大胖孫子,他們家正在飯店大擺宴席,彈冠相慶呢。B不做得太過分。多指對人責(zé)備或處罰適可而止。(已甚:過分)第29頁2.以下各句中,加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)一項(xiàng)是(
)A.在山水間對弈之余,把酒彈唱,空氣中流轉(zhuǎn)著高山流水
悠揚(yáng)琴音。B.打牌本就是為了消遣娛樂,為了一點(diǎn)小事大動干戈,
造成發(fā)生流血事件,實(shí)在是不值得。C.江頭服裝市場120余商戶早晨開店?duì)I業(yè),發(fā)覺電線
被剪斷了,門口墻上電閘也不翼而飛。D.春節(jié)期間,王府井大街上處處是游玩購物人,直到
天黑還不絕如縷,熱鬧極了。....
....
....
....
解析:D.不絕如縷:形容形勢危急或聲音細(xì)微悠長。
D第30頁題型二:用錯對象例1.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)榜樣,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。例2.近年來,一些正值豆蔻年華大學(xué)生沉迷在網(wǎng)吧里,從而荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了青春,真讓人痛惜不已。指書多,而非人多。指十三四歲女子。有些成語有特定適用對象,易擴(kuò)大范圍或誤作他用。第31頁練一練:1、我們相約十年以后母校聚會,暢敘情誼,共享天倫之樂。2、王老師雖說已近六十,但精力充沛,顯示出他是一個年富力強(qiáng)人。3、張大爺衣食無著,十分令人痛心,到頭來只落得馬革裹尸結(jié)局。4、外援和主教練意見不合,終于琴瑟失調(diào),不得不分手。馬革裹尸:慣用以表示決心為國捐軀英雄氣概。年富力強(qiáng):年輕力壯。家人歡聚一堂;親密友愛樂趣.天倫:指父子、弟兄、夫妻等親屬關(guān)系.琴瑟:古樂器名,比喻夫婦.琴瑟演奏得不諧調(diào).比喻政令不妥,失去調(diào)整.也比喻夫婦不和.
第32頁5、經(jīng)挑選,66名正值豆蔻年華女孩踏進(jìn)了江蘇公安學(xué)院大門,她們平均年紀(jì)只有20歲。
6、中國男子體操隊(duì)在世界錦標(biāo)賽中,技壓群芳,榮獲冠軍。7、真奇怪,我語文書怎么不見了,莫非會不脛而走?8、張廠長一席話起到了拋磚引玉作用,引出了許多抓好產(chǎn)品質(zhì)量好提議。指少女十三四歲妙齡年代.群芳:比喻眾女子、眾美人。指人技高一籌或技藝超群。脛:小腿;走:快跑.沒有腿卻能跑得很快.后形容事物不待推行,就處處流傳.拋出磚頭;引來白玉.比喻用粗淺、不成熟意見或文章,引出他人高明、成熟意見或作品.慣用作謙詞.第33頁9.辯論會上,聽了同學(xué)們慷慨激昂講話,張教授真有一個如坐春風(fēng)感覺。Χ比喻同品德高尚且有學(xué)識人相處,并受到熏陶。10.客廳墻上掛著我們?nèi)以诠鹆趾嫌?,盡管照片有些褪色,但溫馨和美親情依然歷歷在目。Χ歷歷在目:指一一清楚地展現(xiàn)在眼前。普通用于詳細(xì)事物,不能用于“親情”之類抽象事物。11.他呀,做起事來可麻利了,不論做什么都倚馬可待。原意是站在即將出發(fā)戰(zhàn)馬前起草文件,很快就能夠完稿。形容文思靈敏,寫文章快。Χ第34頁12.以前中國航空西南分企業(yè)一直與四川航空企業(yè)鼎足而立,所占市場份額相差無幾。比喻三方面對立局勢。不能用二者之間。Χ13.伴隨出版業(yè)市場化和多元化,類型多樣、題材豐富作品大量涌現(xiàn),其中也有一些作品粗制濫造,令人不忍卒讀。Χ不忍卒讀:卒:盡,完。不忍心讀完。慣用以形容文章內(nèi)容悲慘感人。第35頁【炙手可熱】
比喻氣焰很盛,權(quán)勢很大。14.
《大河之舞》自1994年首演以來便炙手可熱,而且引發(fā)了全球踢踏舞熱潮,更被全球藝人一致推崇為當(dāng)代最具愛爾蘭民族格調(diào)經(jīng)典音樂劇。誤用分析:該詞在此處用錯了對象。15.本刊將洗心革面,繼續(xù)提升稿件編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物高層次、高水平攀登?!鞠葱母锩妗勘扔鲝氐谆诟?。誤用分析:該詞只能用于人,不能用于物。第36頁試一試:
快速說出以下成語使用對象。罄竹難書舉案齊眉天倫之樂不脛而走萍水相逢如坐春風(fēng)廣開言路罪行夫妻父子、弟兄等家人之間
消息、謠言等素不相識人被教育者上級對下級注意只能用于男女尤其是夫妻間成語,如青梅竹馬、兩小無猜、耳鬢廝磨、比翼雙飛、破鏡重圓、夫唱婦隨、舉案齊眉、相敬如賓等第37頁1.以下各句中,加點(diǎn)成語使用最恰當(dāng)一項(xiàng)是(
)A.近年來,一些正值豆蔻年華大學(xué)生沉迷在網(wǎng)吧里,從而
荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了青春,真讓人痛惜不已。B.我知道該怎么做,不需要你在這里耳提面命。C.老兩口自結(jié)婚時起就相敬如賓,相互體貼,共同生活了65年。D.在第29屆奧林匹克運(yùn)動會羽毛球女單3、4名決賽中,盧蘭吊
球扣殺揮灑自如,輕取首局。C形容長輩對晚輩教誨熱心懇切。(褒義)形容畫畫、寫字、作文,運(yùn)筆能隨心所欲。第38頁2.以下各句中,加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)一項(xiàng)是(
)A.歐陽主任妙手回春保住了小俊逸命,給了小俊逸和沈家新希望,讓他們對小俊逸未來恢復(fù)充滿了信心。B.就是這個小小細(xì)節(jié),讓兩顆萍水相逢心漸漸靠攏。C.因?yàn)榻衲晔俏覈状蚊嫦蛏鐣毡檎骷蛞郧皝韴?/p>
名應(yīng)征女青年絡(luò)繹不絕。D.問這種人家時候,他們決不登堂入室,只在門外談一談。....
D解析:D.登堂入室:比喻學(xué)問或技能由淺入深,循序漸進(jìn),到達(dá)更高水平。比喻將靠近死亡人救活.形容醫(yī)術(shù)高明;能使生命垂危病人痊愈.比喻素不相識之人偶然相遇
形容行人、車馬、船只等來往頻繁;連續(xù)不停.第39頁題型三:誤用褒貶
成語也有感情色彩。利用時如不注意與全句語境協(xié)調(diào)一致,就會造成褒貶誤用。例:李明見他人在下棋,不免倍增心喜、蠢蠢欲動。分析:句中“蠢蠢欲動”原是形容蟲子蠕動樣子,現(xiàn)多用來形容敵人準(zhǔn)備進(jìn)犯或壞人準(zhǔn)備搗亂,顯著帶有貶義。如“據(jù)點(diǎn)里敵人又蠢蠢欲動”。
(躍躍欲試)第40頁【演示題】請判斷加點(diǎn)詞語使用正誤。
解析驚世駭俗:因言行異于尋常而使人震驚。多具褒義色彩。本句語境“丑聞”是貶義,感情色彩不相符。 解析振振有詞:形容理由似乎很充分,說個不休。多用于貶義。第41頁
解析“上行下效”意指上面人或長輩怎么做,下面人就學(xué)著怎樣做,多指不好事情。用在句中感情色彩有誤。
解析“半斤八兩”含有蔑視味道,是個貶義詞。 解析“敲門磚”比喻借以求得名利初步伎倆,含有貶義,用于此處不妥。第42頁
解析“捕風(fēng)捉影”比喻說話辦事沒有絲毫依據(jù)。用于貶義。【方法提醒】 了解成語感情色彩是正確使用成語關(guān)鍵。相當(dāng)一部分成語含有顯著感情色彩,如“捕風(fēng)捉影”比喻說話辦事沒有絲毫依據(jù),含貶義;“雨后春筍”意思是春天下雨后竹筍長得很多很快,比喻新事物大量出現(xiàn),普通用于褒義。第43頁1.教育城鎮(zhèn)統(tǒng)籌很有必要,現(xiàn)在貧困山區(qū)孩子與城區(qū)同齡人相比良莠不齊,差距較大。2.干部隊(duì)伍中,有許多人身居要職,卻胸?zé)o城府,思想頑固僵化,不思改革,甚至阻撓改革。3.《動物世界》是中央電視臺一個非常受歡迎節(jié)目,其始作俑者是趙忠祥。4.敵人是不會甘心,一定會重振旗鼓。比喻襟懷坦蕩,沒有什么隱藏。比喻第一個作某項(xiàng)壞事人或惡劣風(fēng)氣創(chuàng)始人。練一練:莠:長得像谷子一樣野草。莊稼和野草混雜在一起分不出來。比喻好人壞人在一起不易區(qū)分。比喻失敗或受挫后,重新整理組織力量,準(zhǔn)備再干。第44頁5、小王深受大家信賴,這次被選為學(xué)生會主席,同學(xué)們無不彈冠相慶。
6、我英勇公安人員在車站守株待兔,一舉將殺人后潛逃罪犯擒獲。7、這個飯店服務(wù)質(zhì)量之差是有口皆碑,但因別無分店,只好在這里吃飯了。一人升官,同伙相互慶賀,認(rèn)為有官可做。含貶義。比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通;或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。碑,記功碑;皆,都是。指全部些人嘴都是活紀(jì)功碑,比喻對突出好人好事一致頌揚(yáng)。作謂語、賓語、定語,含褒義。第45頁8.同學(xué)們,考入大學(xué)僅僅是一個新起點(diǎn),讓我們志存高遠(yuǎn),在老師們推波助瀾下,直掛云帆濟(jì)滄海!是比喻促使或助長事物(多指壞事物)發(fā)展,使擴(kuò)大影響,是一個含貶義色彩詞。9.在這次演講比賽中,來自基層單位選手個個表現(xiàn)出眾,他們口若懸河,巧舌如簧,給大家留下了深刻印象。指舌頭靈巧,像簧片一樣能發(fā)出動聽樂音。形容花言巧語,能說會道。ΧΧ第46頁10.年,廣州恒大足球隊(duì)問鼎亞冠聯(lián)賽,結(jié)束了中國俱樂部足球隊(duì)二十余年無緣亞洲冠軍局面,這對處于低谷之中中國足球來說彌足寶貴。彌足寶貴,形容十分寶貴、非常寶貴。含褒義?!?1.面對自然災(zāi)害,黨和政府對我們關(guān)心無所不至。【無所不至】
指沒有達(dá)不到地方,也指凡能做都
做到了(用于壞事)。Χ第47頁12.齊白石畫展在美術(shù)館開幕了,國畫研究院畫家競相觀摩,藝術(shù)興趣者也趨之若鶩。像鴨子一樣,成群地跑過去,多比喻很多人爭著去追逐(不好事物)。多含貶義。13.政府要真正轉(zhuǎn)變職能,非要對現(xiàn)有政府機(jī)構(gòu)進(jìn)行徹底改頭換面不可。比喻只改形式,不變內(nèi)容(貶義)。ΧΧ第48頁14.辛棄疾繼承并發(fā)揚(yáng)了蘇東坡豪放格調(diào),以翻云覆雨筆力、激昂跌宕氣勢,抒情言志,針砭時弊。【翻云覆雨】
比喻重復(fù)無常或玩弄伎倆。15.在鐵普通證據(jù)面前,他依然振振有詞,為自己開脫罪責(zé)。理直氣壯樣子。形容自認(rèn)為理由充分,說個沒完。Χ√第49頁16.神七試驗(yàn)成功,廣大科技人員無不歡欣鼓舞,彈冠相慶。17.在成克杰之后,廣西貪官前赴后繼上刑場。18.在今年“排隊(duì)推進(jìn)日”活動中,雖仍有鳳毛麟角幾個“不自覺者”,但廣大市民不論乘車還是購物都能自覺排隊(duì)。形容英勇戰(zhàn)斗,勇往直前,多含褒義。一人升官,同伙相互慶賀,認(rèn)為有官可做,含貶義。
喻指稀少而可貴人或事物,褒義詞。本是褒義詞,卻用在“不自覺”人身上,屬于褒詞貶用。第50頁判斷褒貶:謹(jǐn)小慎微巧舌如簧始作俑者處心積慮無所不至小心慎重能言善辯開山祖師殫精竭慮無微不至小提醒:1.一些成語含有多義性,既含有褒義,也含有貶義,要依據(jù)語境去判斷其褒貶。
2.一些詞語(包含成語)因?yàn)樘厥獗硎拘枰ㄈ缬哪?、諷刺),被暫時更換了褒貶色彩。形容非常慎重.現(xiàn)指對細(xì)小問題過分小心.
說話辦事細(xì)心慎重;不敢馬虎大意.
形容能說會道,花言巧語,善于詭辯,含貶義。形容很會說話;善于辯論;口才好.
比喻首先做某件壞事人.最初在山上建寺院僧侶,后指某一事業(yè),學(xué)術(shù)或派別創(chuàng)始人。
指經(jīng)過長時間考慮。形容蓄謀已久。亦形容用盡心思地謀劃(貶義).
形容耗盡精力,費(fèi)盡心思(褒義)。指沒有不到地方.也指什么壞事都做絕了.沒有一處細(xì)微地方不照料到。形容關(guān)心、照料得非常細(xì)心周到。
第51頁A.歹徒在向人勒索巨額錢款時,猝死于作案現(xiàn)場。他一生惡貫滿盈,真是死得其所。B.再完美機(jī)制也得靠人去操作,一旦機(jī)會主義、暴利主義成為心底橫行之猛獸,即便要付出天大代價,破壞制度與規(guī)則者也會前赴后繼。C.書記、市長嚴(yán)令當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)限期破案,公安機(jī)關(guān)傾巢出動,
設(shè)卡排查,當(dāng)夜就抓獲小偷,錢包如數(shù)追回。D.這種難得律己、好為人師德性十分不好,既輕易開罪于人,又學(xué)不到任何東西。
1.以下各句中,加點(diǎn)成語使用最恰當(dāng)一項(xiàng)是(
)D指死得有價值,有意義。前面趕過去,后面緊跟上。比喻連續(xù)不停,勇往直前。比喻全部出動,多用于貶義。不謙虛,不知討教而喜歡以教誨者自居。
第52頁2.以下各句中,加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)一項(xiàng)是(
)A.侵華日軍在南京瘋狂屠殺中國平民,這是有口皆碑事實(shí),任何詭辯都改變不了。
B.假如每位名人在“私事”遭曝光后,皆能如此應(yīng)對,又怎會鬧得滿城風(fēng)雨?
C.一些教師為了評職稱、爭博導(dǎo),能夠撕下平日溫情脈脈面紗,抄了學(xué)生和同仁文章后還能大言不慚。D.從那以后,不論他人吹得怎樣天花亂墜,我都會保持慎重。.A指全部人都是活紀(jì)念碑,比喻對突出好人好事一致頌揚(yáng)。城里處處刮風(fēng)下雨。比喻某一事件傳輸很廣,處處議論紛紛。
說大話,不感到難為情。
從天上落下許多花朵.比喻說話漂亮動聽而不切合實(shí)際,或用甜言蜜語騙人.也用來形容雪花紛紛飄落.第53頁 1.褒義成語(誤作貶義) 雨后春筍蔚然成風(fēng)蔚為大觀虛懷若谷 神采奕奕鞠躬盡瘁敢作敢為兩袖清風(fēng) 力挽狂瀾視死如歸高風(fēng)亮節(jié)從容不迫 殫精竭慮鳳毛麟角嘆為觀止卓而不群 2.貶義成語(誤作褒義或中性) 無所不為處心積慮半斤八兩人云亦云 別有專心大放厥詞得隴望蜀上行下效 甚囂塵上始作俑者彈冠相慶一唱一和 黨同伐異評頭論足長篇累牘過江之鯽輕易造成色彩誤用成語有第54頁1.即使現(xiàn)有產(chǎn)品楊銷,也要未雨綢繆,抓緊技術(shù)貯備與新產(chǎn)品開發(fā)。2.俗話說:兵馬未動,糧草先行。剛進(jìn)入4G時代,搶占市場“搏殺”已見端倪,幾大運(yùn)行商爭相推出各種優(yōu)惠套餐,在價格上做足了文章。指出兵之前,先準(zhǔn)備好糧食和草料,比喻在做某件事情之前,提前做好準(zhǔn)備工作。但這一準(zhǔn)備工作僅限于后勤工作,不包含“搶占市場”等行為。綢繆:緊密纏縛。天還沒有下雨,先把門窗綁牢。比喻事先做好準(zhǔn)備工作。反義詞“臨渴掘井”√Χ題型四:不合語境第55頁3.最美是小鎮(zhèn)春天,草長鶯飛,風(fēng)聲鶴唳,走進(jìn)小鎮(zhèn)就如同置身于世外桃源,來此旅游人一定會被這里漂亮景色深深吸引。形容驚慌失措,或自相驚擾。4.這個劇院大型話劇、歌劇等演出票價不菲,讓許多有藝術(shù)興趣而又收入不高普通人嘆為觀止,無法親臨現(xiàn)場享受藝術(shù)大餐。謂贊嘆觀賞對象精妙之極、完美之至。句子說是高價票讓人們無法親臨現(xiàn)場,用“望而卻步”比較適當(dāng)。ΧΧ第56頁5.嚴(yán)冬夜晚,凜冽北風(fēng)從后窗縫里灌進(jìn)來,經(jīng)常把人們從睡夢中凍醒,讓人不寒而栗?!安缓酢敝柑觳粐?yán)寒而發(fā)抖,形容非常害怕,恐懼。用在此處不合語境6.沉迷網(wǎng)絡(luò)使小明學(xué)習(xí)成績急劇下降,幸虧父母及時發(fā)覺,并不停求全責(zé)備,他才戒掉了網(wǎng)癮7.這位教授回答讓我有一個醍醐灌頂感覺,實(shí)在沒想到這個困擾我兩年問題他卻了解得那么輕松。比喻聽了高明意見使人受到很大啟發(fā)。也形容清涼舒適。符合語境。ΧΧ對人或?qū)θ俗鍪虑橐笫?,毫無缺點(diǎn)。是指苛責(zé)他人,要求完美無缺?!痰?7頁
解析“相濡以沫”用于形容夫妻困難環(huán)境中相互救助,而句中所給環(huán)境卻洋溢著幸福氣氛,與語境不相吻合。
解析“刮目相看”是指用新眼光來對待人和事,句中說挪威隊(duì)已經(jīng)是上屆冠軍,表現(xiàn)十分出眾,再用“刮目相看”,顯然不合語境?!痉椒ㄌ嵝选砍烧Z有其特定含義,成語使用恰當(dāng)是否,關(guān)鍵是看其是否符合語句表意需要。假如與所在語境不能協(xié)調(diào),使用就是不恰當(dāng)。8.他有一個幸福家庭,大人喜歡孩子,孩子也喜歡大人,一家三口,相濡以沫。9.上屆冠軍挪威隊(duì)以全勝戰(zhàn)績出線,表現(xiàn)十分出眾,其衛(wèi)冕雄心及雄厚實(shí)力令人刮目相看。第58頁1.搞清語境,搞清整個句子想表示意思。2.了解所給成語本身意思。3.將語境所需義和成語本身相對照,看適當(dāng)是否。4.仔細(xì)區(qū)分成語使用范圍,語法結(jié)構(gòu)及色彩。第59頁1.以下各句中,加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)一句是 ()CA項(xiàng),連篇累牘:形容敘述篇幅過多,過長,含貶義。B項(xiàng),哀鴻遍野:比喻處處都是呻吟呼號、流離失所災(zāi)民悲慘景象。C項(xiàng),源遠(yuǎn)流長:比喻歷史悠久。D項(xiàng),良莠不齊:比喻好人、壞人混雜在一起。第60頁2.以下各句中,加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)一句是 ()AA項(xiàng),河清海晏:黃河水清了,大海沒有浪了。比喻天下太平。B項(xiàng),不速之客:速,邀請,指沒有邀請突然而來客人。C項(xiàng),期期艾艾:形容口吃人吐辭重復(fù),說話不流利。D項(xiàng),過屠門而大嚼:屠門,肉店。比喻心里想而得不到手,只好用不切實(shí)際方法來撫慰自己。第61頁3.以下各句中,加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)一句()A.陶淵明早年曾經(jīng)幾度出仕,以后因?yàn)椴粷M當(dāng)初黑暗腐敗政治而走上歸隱之路,過起了瓜田李下田園生活。B.要處理愈演愈烈醫(yī)患矛盾,既需要運(yùn)使用方法律武器阻止違法行為,更需要從根本上釜底抽薪,深入推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。C.人類在發(fā)展中墮落,在違反自然中自掘墳?zāi)?。忤逆自然人類將無法在大自然里頤養(yǎng)天年。D.近年來,我國歷代文學(xué)巨匠詩文專集、選集及各種匯編整理問世,更是蔚為大觀。伴隨國際文化交流日益繁盛,各國文學(xué)讀物大量出現(xiàn),使人自顧不暇比喻輕易引發(fā)嫌疑場所。不合語境;比喻從根本上處理問題。和前面“從根本上”重復(fù)。不合語境;指保養(yǎng)年壽。符合語境;光臨自己還來不及,指沒有力量再照料他人。不合語境,可改為“目不暇接”。C第62頁4.以下各句中,加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)一句是()A.今年春節(jié)期間,鎮(zhèn)里舉行了一場別無二致茶話會,向返鄉(xiāng)過節(jié)流動黨員們通報了本鎮(zhèn)一年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展喜人形勢。B.在文化強(qiáng)省戰(zhàn)略指導(dǎo)下,本省動漫產(chǎn)業(yè)邁入高速發(fā)展新階段,去年本省與沿海省份動漫原創(chuàng)產(chǎn)品產(chǎn)值已經(jīng)等量齊觀。C.以分發(fā)每人一百元錢然后遣散方式來應(yīng)對農(nóng)民工集中追索欠款,德龍建筑企業(yè)這種做法也只能是揚(yáng)湯止沸,對問題處理是毫無幫助。D.近期一場大火使我們損失慘重,連回家路費(fèi)都沒有了,懇請各位高抬貴手,接濟(jì)我們一點(diǎn),方便我們度過難關(guān)。C區(qū)分不出二者差異,指二者完全一致。不過語境中只有“一場茶話會”,和哪個一致?不合語境;指對有差異事物同等對待。而語境中本省與沿海省份動漫原創(chuàng)產(chǎn)品產(chǎn)值已經(jīng)“等量了”,沒有量差異了。不合語境;比喻不從根本上處理問題。合語境;舊時哀求人原諒或饒恕話,意思是您一抬手我就過去了,與句意不符。第63頁1.[例行公事]既指只重形式,不講實(shí)效工作,也指
。按照通例處理公事2.[另起爐灶]既比喻另立門戶或另搞一套,也比喻
。重新做起3.[難分難解]
既指雙方相持不下,難以分出勝敗,也形容
。雙方關(guān)系異常親密,難于分離4.[奇文共賞]既指把荒謬、錯誤文章發(fā)表出來供大家識
別和批判,也指
。把新奇文章拿出來共同觀賞第64頁5.[窮形盡相]
既指丑態(tài)畢露,也指
。描寫刻畫十分細(xì)致生動6.[沙里淘金]既比喻費(fèi)勁大而成效少,也比喻
。從大量材料中選取精華7.[四平八穩(wěn)]既形容說話、做事情、寫文章穩(wěn)當(dāng),也指
。做事只求不出差錯,缺乏創(chuàng)新精神8.[比翼齊飛]既比喻夫妻恩愛,朝夕相伴,也比喻
。相互幫助,共同進(jìn)步第65頁9.[戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢]既形容因害怕而微微發(fā)抖樣子,也形容
。小心慎重樣子10.[如蟻附膻]既比喻許多臭味相投人追求某種惡劣
事物,也比喻
。依附有錢有勢人11.[引火燒身]
既比喻自討苦吃,自取滅亡,也比喻
。主動暴露自己問題,爭取批評幫助12.[品頭論足]既指無聊人隨便談?wù)搵D女容貌,也比喻
。在小節(jié)上多方挑剔第66頁題型五、語意重復(fù)1.看到他這種滑稽演出,坐在身旁一名外國記者忍俊不禁撲哧一聲笑起來。2.他全身被打得遍體鱗傷。3.你看他雙眉緊鎖,緘默不語,恐怕真是有什么難言之隱苦衷吧。普通指無法控制自己,忍不住要發(fā)笑。
滿身受傷,傷痕像魚鱗一樣密。形容受傷很重。藏在內(nèi)心深處事,難以說出口隱衷。
第67頁解析釜底抽薪:比喻從根本上處理問題,和前面“從根本上”語義重復(fù),應(yīng)刪去“從根本上”。
解析
津津樂道:很有興趣地說個不停,與后面“談?wù)摗闭Z義重復(fù),所以不妥。第68頁
解析
“難言之隱”指難以言說苦衷,“隱”即“苦衷”,二者重復(fù),應(yīng)刪掉“之隱”或“苦衷”。 解析“莘莘學(xué)子”是“眾多學(xué)子”之意,表示群體,顯然該成語不能用“許多”來修飾。
解析
“溢于”已是“之外”,可將“之外”刪除。第69頁1、她一語道破他隱私,使他好像如芒在背。2、他樂不可支,笑醒了,原來是一場南柯一夢。3、不懂裝懂,似乎是視高科技為兒戲,必定會被教授貽笑大方。4、少年時就到關(guān)外謀生四爺,老大歸來,還是孤獨(dú)孑然一身。5、當(dāng)前當(dāng)務(wù)之急是阻止濫砍濫伐,預(yù)防土地深入沙漠化。
形容極度不安指一場大夢;或比喻一場空歡喜。大方:泛指有某種專長人。留下笑柄給內(nèi)行人;讓內(nèi)行人笑話。
孤獨(dú)單一個人。當(dāng)前任務(wù)中最緊迫事。當(dāng):當(dāng)前;務(wù):應(yīng)該做事。練一練:第70頁類似情況一場南柯一夢顯得相形見絀好像如芒在背以為習(xí)認(rèn)為常感到自慚形穢凱旋歸來突然不期而遇海內(nèi)外聞名遐邇責(zé)無旁貸責(zé)任出現(xiàn)問題之前未雨綢繆只能讓人貽笑大方感激涕零地流下了眼淚平凡普通蕓蕓眾生……第71頁輕易重復(fù)贅余成語(括號內(nèi)詞贅余,應(yīng)刪除)有: (正)方興未艾難言之隱(苦衷) (對自己)妄自菲薄 (人民)生靈涂炭 (人民生活)安居樂業(yè) (顯得)相形見絀 (感到)習(xí)認(rèn)為常 忍俊不禁(地笑起來) (有意說得)閃爍其辭 (當(dāng)前)當(dāng)務(wù)之急 (難得)空谷足音 (許多)莘莘學(xué)子第72頁題型六:謙敬錯位您剛才喬遷新房,房間寬大明亮,只是擺設(shè)略嫌單調(diào),提議您掛幅油畫,一定會使居室蓬蓽生輝。“蓬蓽生輝”是謙詞,句中誤用為敬賀之詞。第73頁1.王教授已談了這些,算是拋磚引玉,下面請諸位發(fā)表一孔之見。2.在這方面,我是當(dāng)之無愧榜樣。【拋磚引玉】謙辭,比喻用粗淺、不成熟意見引出他人高明、成熟意見。一孔之見:從一個小窟窿里所看到。比喻狹隘片面看法。當(dāng)之無愧:當(dāng)?shù)闷鹉撤N稱號或榮譽(yù),無須感到慚愧(敬辭)第74頁【忝列門墻】謙辭,“忝”表示辱沒他人自己有愧。3、你身為師傅入室弟子,卻干出這種丟人事,真是忝列門墻。誤用分析:該詞只能用于自己,不能用于他人。4、有什么困難盡管告訴我,我一定鼎力相助。【鼎力相助】鼎力,敬辭,大力(表示請托或感激時用)。誤用分析:該成語屬于敬辭,不能用于自己。第75頁試一試:1.山東麓有“初唐四杰”之一駱賓王墓。恕我孤陋寡聞,我原先并不知道他墓在這兒。2.他們許多新作曾交給我出版,我經(jīng)常不吝賜教,幫他們編輯、修改。3.按照“三個代表”要求,我和縣里幾個領(lǐng)導(dǎo)干部屈尊下顧,到基層蹲點(diǎn)包村,率領(lǐng)人民群眾發(fā)家致富。形容學(xué)識淺陋,見聞不廣。或?qū)κ朗铝私獾貌欢?。正確。(謙辭)不吝惜自己意見,希望給予指導(dǎo)。(敬辭)
降低了身份來觀察民情。(敬辭)第76頁(·江蘇高考)以下各句中加點(diǎn)成語,使用不恰當(dāng)一項(xiàng)是()A.為了保護(hù)自然環(huán)境,這項(xiàng)工程設(shè)計人員決定改弦更張,重新設(shè)計,選擇更為恰當(dāng)施工方案。B.工會準(zhǔn)備組織職員去九寨溝旅游,大家興致勃勃,小張更是推波助瀾,主動鼓動年輕人要搞生態(tài)自助游。C.在署名售書活動開始前,作者誠懇地說,書中不少看法都是一孔之見,歡迎大家批評指正。D.為預(yù)防有毒豆制品再次流入市場,相關(guān)部門快速采取釜底抽薪方法,查封加工窩點(diǎn),堵住了生產(chǎn)源頭。BB.推波助瀾:比喻從旁鼓動、助長事物(多指壞事物)聲勢和發(fā)展,擴(kuò)大影響。A.改弦更張:比喻改革制度或變更計劃、方法。C.一孔之見:比喻狹隘片面看法。這里是作者自謙,使用方法正確。D.釜底抽薪:比喻從根本上處理問題。第77頁忝列門墻:謙詞,表示自己愧在師門。敬謝不敏:謙詞,表示推詞做某事客氣話。信筆涂鴉:多用作謙詞,形容字寫得很壞。一孔之見:多用作謙詞,比喻狹隘片面看法。才疏學(xué)淺:多用作自謙,見識不廣,學(xué)問不深。不情之請:謙詞,客套話,不合情理請求(向人求援時稱自己請求)。姑妄言之:謙詞,姑且說說(對于自己不能深信不疑事情,說給他人時慣用此語以示保留)?!暗裣x小技、東涂西抹、恭敬不如從命、貽笑大方、千慮一得、拋磚引玉、敝帚自珍”等適合用于謙詞句中;第78頁高抬貴手:敬詞,客套話,多用于請求對方饒恕或通融。不吝賜教:敬詞,用于自己向他人征求意見或請教問題。鼎力相助:敬詞,大力相助(表示請托或感激時用)。洗耳恭聽:敬詞,專心地聽(請人講話時說客氣話)。第79頁題型七:搭配不妥例1:我們來到蘭亭,漫步在山陽關(guān)上,風(fēng)景絡(luò)繹不絕,使我們應(yīng)接不暇?!敖j(luò)繹不絕”習(xí)慣上與車輛、人馬等搭配,普通不能與風(fēng)景這類靜物搭配。第80頁例2:當(dāng)初暴雨如注,滿路泥濘,汽車無法行駛,搶險隊(duì)員只好安步當(dāng)車,跋涉一個多小時趕到大壩?!鞍膊疆?dāng)車”指慢慢地步行,就當(dāng)是坐車。句中描述是搶險,情況十分危急,必須盡快趕到,顯然“安步當(dāng)車”與情理相悖。第81頁1.想用化裝品使自己愈加花容月貌,誰知臉上卻長出一大片小痘痘。2.他往四面一看,發(fā)覺滿山遍野都是這種怪石。這時,他心里就有了出奇制勝叛軍妙計了。如花似月容貌,形容女子美貌?!盎ㄈ菰旅病笔敲~性成語,不能受副詞“愈加”修飾。
用奇兵或奇計戰(zhàn)勝敵人。比喻用對方意料不到方法取得勝利。作賓語、定語,或單獨(dú)作謂語,后面不能帶賓語。練一練:第82頁3、這則笑話,因?yàn)閷σ恍┺k事推諉,漠不關(guān)心人民疾苦干部諷刺得很有力量,所以在民間流傳頗廣。4、被動挨打?qū)擂?,疲于奔命險境,猝不及防驚喜,絕處逢生狂歡,讓上海申花在中超聯(lián)賽首場就經(jīng)歷了“最長一天”。5、我們不能妄自菲薄自己成績,也不應(yīng)輕易滿足于自己成績。對人對事感情冷漠,淡然處之,不放在心上。不能帶賓語“人民疾苦”?!扳Р患胺馈币馑际鞘虑橥蝗话l(fā)生,來不及防范。這里拿來形容驚喜就變成“突然發(fā)生或來不及防范驚喜”,修飾語與中心語搭配不妥。
過分看輕自己,形容自卑。
不能帶賓語。第83頁6.包圍圈越來越小了,這群罪大惡極歹徒已成了
。A甕中捉鱉B甕中之鱉7.折扇和封面上面,龍飛鳳舞著藝術(shù)界幾十位名家風(fēng)采各異署名。
原形容山勢蜿蜒雄壯,后也形容書法筆勢有力,靈活舒展?!褒堬w鳳舞”是形容詞性短語,這里誤用作動詞。B第84頁
解析準(zhǔn)期而至:指事物按約定時間抵達(dá),是人們所期望,而安全事故不是人們所期待和約定,前后自相矛盾。 解析實(shí)至名歸:指有了真正學(xué)識、本事或業(yè)績,對應(yīng)聲譽(yù)自然就會隨之而來,與上文內(nèi)容恰好對應(yīng),使用正確。題型八:自相矛盾第85頁
“因人成事”指依賴他人力量辦成事情。句中顯著與后面“中國人民靠自己力量建立了新中國”相矛盾。3.
二中女子排球隊(duì)在比賽中,連連失利,最終功虧一簣,只取得第八名。
4.
只顧眼前蠅頭小利,不考慮未來發(fā)展,這些企業(yè)目光如炬,難以走向世界。比喻一件事情只差一點(diǎn)而沒有成功。
目光發(fā)亮像火炬。形容憤恨地注視著,也形容見識遠(yuǎn)大。第86頁6.初春校園,篝火晚會上,大家陶醉在這春意闌珊氣氛中,有在唱著,有在跳著,有在談著……歡樂圍繞在每個人身邊。7.聽說這位氣功大師能夠發(fā)功治病,我不相信。今天我拜會了一下,果不其然,他沒有那么大能耐。指春天就要過去了。果然如此。指事物發(fā)展改變跟預(yù)料一樣。使用正確。第87頁有些熟語包含集體(如“莘莘學(xué)子”)或個體(如“一介書生”)、已然(如“偃旗息鼓”)或未然(如“作壁上觀”)、過程(如“背道而馳”)或結(jié)果(如“事與愿違”)、主觀(如“聳人聽聞”)與客觀(如“駭人聽聞”)、主動(如“目不暇接”)與被動(如“應(yīng)接不暇”)等使用要求。假如忽略了這些限定,就可能出現(xiàn)自相矛盾現(xiàn)象。
【方法提醒】1.在利用中,有些成語意義與句子其它部分表示語意不是一回事,前后矛盾。2.每個成語在句中都有自己不一樣語法功效,假如對此把握不準(zhǔn),就易造成功效混亂錯誤。第88頁
解析
不孚眾望:不能使大家信服,未符合大家期望。孚,信服。與“不負(fù)眾望”混同。不負(fù)眾望:不辜負(fù)大家期望。近義詞語辨析第89頁
解析一揮而就:形容才思靈敏,一動筆就寫成。應(yīng)為“一蹴而就”。
解析“不認(rèn)為然”不認(rèn)為是正確,應(yīng)為“不認(rèn)為意”。第90頁 解析“無可厚非”前提是做得不是很好,但不能過分責(zé)備。指說話做事雖有缺點(diǎn),但還有可取之處,能夠諒解?!盁o可非議”前提是做得好,沒有什么能夠指責(zé)。表示做得妥當(dāng)。此處應(yīng)用“無可非議”。
解析“魚目混雜”比喻拿假東西冒充真東西,普通形容物,不指人。應(yīng)為“魚龍混雜”,比喻壞人和好人混在一起。第91頁 解析“無所不至”指沒有不到地方。也指什么壞事都做絕了。普通用于貶義。應(yīng)為“無微不至”,意思是沒有一處細(xì)微地方不照料到。形容關(guān)心、照料得非常細(xì)心周到?!痉椒ㄌ嵝选?有些成語與其它成語因?yàn)樽x音、字形相近或含有一些共同語素,使用時極易混同。第92頁 輕易形近致誤成語有: 不負(fù)眾望——不孚眾望不認(rèn)為然——不認(rèn)為意 不堪卒讀——不忍卒讀無微不至——無所不至 獨(dú)行其道——獨(dú)行其是前仆后繼——前赴后繼 另眼相看——刮目相看不勝其煩——不厭其煩 駭人聽聞——聳人聽聞紛紛揚(yáng)揚(yáng)——沸沸揚(yáng)揚(yáng) 魚目混珠——魚龍混雜見危授命——見危受命 不脛而走——不翼而飛無可厚非——無可非議 不可理喻——不可思議處心積慮——?dú)椌邞]第93頁 談笑風(fēng)生——談笑自若望文生義——顧名思義 一文不名——一文不值高山流水——行云流水 不絕如縷——不絕于耳侃侃而談——夸夸其談 設(shè)身處地——身臨其境一揮而就——一蹴而就 一發(fā)不可收——一發(fā)不可收拾第94頁例1、李老師身兼班主任、年級組長二職,又擔(dān)任三個班數(shù)學(xué)課,真是日理萬機(jī)。例2、遼沈戰(zhàn)役中,我軍打得敵人丟盔棄甲,頭破血流,狼狽潰逃。另外:輕重失當(dāng)現(xiàn)指國家領(lǐng)導(dǎo)人為國事日夜操勞。一個身兼班主任、年級組長二職數(shù)學(xué)老師即使工作很勞累,但用“日理萬機(jī)”來描述,未免輕重失當(dāng)。
“頭破血流”普通指在斗毆中被打慘狀。用以描述舉世聞名“遼沈戰(zhàn)役”中敵人失敗情形,顯著力度不夠。
第95頁
解析后起之秀:指后出現(xiàn)或新成長起來優(yōu)異人物。此處大詞小用。
解析“哀鴻遍野”使用輕重不妥,屬于大詞小用?!鞍櫛橐啊北扔髟谔鞛?zāi)人禍中處處都是流離失所、呻吟呼號饑民。練一練:第96頁
解析自作自受:自己做錯了事,自己承受不好結(jié)果。上面例句中作者用以表述人們對罪犯判處死刑一事看法,很顯著感情程度過輕??筛臑椤八烙杏喙肌被颉白镉袘?yīng)得”。【方法提醒】 有些成語詞義有輕重之分,使用時應(yīng)防止大詞小用或小詞大用。3.幾名因搶劫殺人而被捕罪犯今天伏法,人們認(rèn)為他們真是自作自受。第97頁使用成語注意點(diǎn):1、準(zhǔn)確了解成語義2、準(zhǔn)確把握成語感情色彩3、準(zhǔn)確考查成語適用對象4、準(zhǔn)確把握成語輕重程度5、準(zhǔn)確把握成語謙敬態(tài)度6、語境中成語使用重復(fù)和矛盾7、準(zhǔn)確分析語法功效第98頁應(yīng)對策略
1.博聞強(qiáng)記法
成語是傳統(tǒng)文化寶貴財富,在平時學(xué)習(xí)中,考生必須做到博聞強(qiáng)識。首先要準(zhǔn)確掌握慣用成語出處,包括人物,大致情節(jié);其次要了解成語含義改變,如“水落石出”原來是描寫冬天景色,以后表示“終于真相大白”;三是留心一些近義成語,如“無微不至”與“無所不至”,二者感情色彩截然相反。第99頁2.
結(jié)構(gòu)互見法
成語是特殊固定短語,考生能夠結(jié)合成語結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來推斷詞語意義。尤其是一些成份相同詞素含有互解性,如
“耳濡目染”,這個成語是并列式結(jié)構(gòu),“濡”和“染”互解;“怨天尤人”“怨”和“尤”同義等。不過,不含有互解性成語,不能簡單套用,不然就會犯錯。第100頁3.
誤區(qū)辨識法
考生在成語應(yīng)用中經(jīng)常會出現(xiàn)錯誤地方,恰恰就是命題者設(shè)置誤區(qū)地方。所以在平時備考中要注意分析總結(jié),著重從語意、語法和色彩上來明辨是否出現(xiàn)誤區(qū)。再者,結(jié)合歷年高考試題進(jìn)行分析概括也很有必要。本文所闡述幾個誤區(qū),大致能夠涵蓋考題中出現(xiàn)情況??忌偃缒軌蜃龅搅巳挥谛?,那么在高考當(dāng)中,不論考題以什么樣面目出現(xiàn),相信都能夠迎刃而解。第101頁4.
反饋矯正法
信息理論告訴我們,反饋是學(xué)習(xí)過程中一個必不可少步驟??忌谄綍r訓(xùn)練中要學(xué)會善于總結(jié),能夠把常見錯誤加以歸類,比如建立錯誤診測簿。然后加以矯正,重復(fù)強(qiáng)化,力爭做到抓得實(shí),用得活,以免在今后考試中重蹈覆轍。第102頁例1以下各句中,劃橫線成語使用恰當(dāng)一句是:A、成都五牛俱樂部一二三線球隊(duì)請主教練及外援都是清一色德國人,其雄厚財力令其它甲B隊(duì)望其項(xiàng)背
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