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文檔簡介

幼兒園消防演練方案范文為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的幼兒園消防演練方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。幼兒園消防演練方案范文1為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識,增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:一、演習(xí)時間、參加人數(shù)時間:20xx年11月4日10:00人數(shù):全體師生,約250人地點(diǎn):幼兒園內(nèi)二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員組長:副組長:組員:各班班主任三、準(zhǔn)備工作1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;4、幼兒園樓道安全疏散示意圖四、疏散原則1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;2、聽見演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。五、逃生路線大門口(大一班、大二班、中一班、中二班)側(cè)門(大三班,小班,大大班)六、人員安排毛強(qiáng)、陳:大門樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)吳家許何娟:側(cè)門樓梯口處負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各角落)廖燕玲:一樓大廳負(fù)責(zé)疏散,疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)七、演練過程1、警報(bào)聲起;2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。3、重點(diǎn)危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)4、集中大操場要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)5、演習(xí)結(jié)束,各班對幼兒進(jìn)行安全教育幼兒園消防演練方案范文2為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育,初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識,提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。演練時間、地點(diǎn)、人數(shù)時間:20xx年xx月xx日地點(diǎn):xx幼兒園人數(shù):全園師生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組1、現(xiàn)場指揮:xx園長2、班級組織指揮:各班老師3、攝影準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備警報(bào)聲,師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。疏散集中地操場幼兒逃生路線總的.疏散原則是低層先高層后,靠近樓梯班級為后遠(yuǎn)離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報(bào)后,任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一個孩子。演練過程1、警報(bào)聲起2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌(3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。3、集中到指定位置,清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。4、演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。演練前的安全教育組織紀(jì)律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。安全注意事項(xiàng):1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。2、下樓時要保持安靜。3、下樓時,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。易發(fā)事故的估計(jì)和措施主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。幼兒園消防演練方案范文3一、活動目的為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。二、時間、地點(diǎn)、參加人員時間:下午3點(diǎn)。地點(diǎn):幼兒園參加人員:全體教職工及幼兒。三、演練道具濕毛巾人手一塊、滅火器等。四、現(xiàn)場人員分工現(xiàn)場總指揮:現(xiàn)場副指揮:報(bào)警人員:道具準(zhǔn)備:各班保育員救護(hù)人員:疏散人員:各班教師及保育員五、演練的.具體操作程序(1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報(bào)時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。(2)報(bào)警組林素斐撥打“119”報(bào)警,由總指揮迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,林打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護(hù)車,李在1號樓三號樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全,應(yīng)在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全。(3)陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。緊急疏散擬定路線:大四班、大五班——消防通道小三班、小四班、中三班、大三班——教學(xué)樓1號樓梯撤離小一班、小二班、中二班、大二班——教學(xué)樓2號樓梯撤離中一班、大一班、中四班——行政樓3號樓梯撤離(4)為模擬活動的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。(5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。水泥場地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”,(8)消防講解及培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人:消防大隊(duì)):A、逃生安全常識講解B、滅火器現(xiàn)場使用講解及使用。(9)活動小結(jié)幼兒園消防演練方案范文4演練目的為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。時間、地點(diǎn)、參加人員1、時間:20xx年xx月xx日下午2點(diǎn)30分。2、地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。3、參加人員:全體教職員工及幼兒。演練道具:滅火器、水等,濕毛巾,每人一份?,F(xiàn)場人員分工現(xiàn)場總指揮:疏散人員:全體教職工及幼兒救護(hù)人員:協(xié)助指揮人員:各班老師演練的`具體操作程序1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報(bào)時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。2、報(bào)警組xx撥打119報(bào)警;由xx園長迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況;保安xxx打開幼兒園前、的消防通道,并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi)。3、園長通過廣播指揮師生向操場疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速撤離,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。擬定路線:疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班;第二組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊(duì)伍,按做操集合順序。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。4、為模擬活動的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出。6、撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入園內(nèi),不要在操場隨意走動。7、逃生要求:①熟練掌握逃生自救技能,聽從指揮、不慌不亂。②在演習(xí)中,不喧嘩、不嬉笑、安全有序。③按演習(xí)線路撤離,不擁不擠。在演習(xí)的過程中各班級要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。8、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免幼兒跌倒受傷。在操場集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。幼兒園消防演練方案范文5一、活動目的為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,因此我園對全體教師及教職工進(jìn)行了消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容面對火災(zāi)等突發(fā)事件。二、時間、地點(diǎn)、參加人員1、時間:20xx年12月30日下午3:30。2、地點(diǎn):學(xué)校操場內(nèi)。3、參加人員:全體教職員工及幼兒。三、演練道具毛巾每人一條,水盆、滅火器。四、現(xiàn)場人員分工現(xiàn)場總指揮:現(xiàn)場副指揮:疏散人員:全體教職工及幼兒救護(hù)人員:負(fù)責(zé)樓梯疏導(dǎo)人員:一樓東一樓西二樓東二樓西三樓東三樓西協(xié)助指揮人員:各班老師五、演練的具體活動過程:1、幼兒在教室進(jìn)行正?;顒樱?dāng)聽到哨聲響起時(3:30張霞負(fù)責(zé)吹哨子),組織活動的教師要告知幼兒“起火了”,白班教師負(fù)責(zé)取水,晚班教師把毛巾浸濕,早班教師組織幼兒不慌張,要鎮(zhèn)靜,保持頭腦清醒,有序拿濕毛巾,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。樓梯疏導(dǎo)人員通知師生向樓道外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離?!睌M定路線:早班教師教師領(lǐng)隊(duì),晚班教師教師在后,白班教師負(fù)責(zé)其他情況。幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大二班、大一班、中三班從東邊樓梯下,與小一班、小二班走東門到操場;第二組大三班、大四班西邊樓梯下,與中二班、中一班、小三班走西門到操場上。兩個樓梯的疏散情況由樓梯疏導(dǎo)人員做好疏散。要求教師領(lǐng)隊(duì)依次快速、安全有序下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏、撞傷事故;撤離到操場上的師生以兩列隊(duì)伍站好。注意:1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮領(lǐng)導(dǎo)的指揮。疏散通道必須保時刻暢通。2、在撤離過程中,教師引導(dǎo)幼兒按照撤離路線迅速逃出樓外。3、由張霞向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,并撥打報(bào)警電話1194、為模擬演練的真實(shí)性,在撤離過程中,所有幼兒應(yīng)做到盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的.幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。7、教師安排:各班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離,必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。8、在操場集合后,各班班主任清點(diǎn)本班疏散幼兒人數(shù),并向總指揮報(bào)告,確定無人員“受傷”后,總指揮總結(jié)消防演練情況。9、演練結(jié)束,各班有序帶回,回活動室后總結(jié)活動情況,跟幼兒指出不足,分析評價。通過本次消防演練活動一方面讓幼兒了解到火災(zāi)的逃生方法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,同時也進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,學(xué)習(xí)面對危險處亂不驚,沉著應(yīng)對,讓消防知識真正滲透進(jìn)孩子們的生活中。六、保證演練的安全,不能因演練出現(xiàn)安全事故。各班一定提前對孩子做好安全教育,進(jìn)行多次班級演練,在班里演練時,注意啟發(fā)孩子當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時能做的一些自救方法,例如:打開窗子向外面大聲呼救,快速撥打火警電話求救等。幼兒園消防演練方案范文6一演練目的:安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的`實(shí)施此次演練活動。二、演練時間、地點(diǎn)和參加人員:1.時間:20xx年10月13日2.地點(diǎn):中心幼兒園3.參加人員:全體幼兒和教師、保育員三、活動準(zhǔn)備:1.濕毛巾每人一條2.傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子3.保健人員:準(zhǔn)備好急救藥品四、現(xiàn)場人員分工:1.總指揮:副總指揮:2.疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場人員進(jìn)行疏散。3.報(bào)警員:保健員4.保安:鎖好

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