張漢熙高級(jí)英語教案第一冊(cè)

高級(jí)英語》教案

ADVANCEDENGLISH”TEACHINGNOTES

FOREIGNLANGUAGESDEPARTMENT

課程名稱：高級(jí)英語

教學(xué)對(duì)象：英語本科三、四年級(jí)學(xué)生

教學(xué)內(nèi)容：ADVANCEDENGLISH（BookOne&BookTwo）

教學(xué)重點(diǎn)：

1.文化背景知識(shí)；對(duì)課文的理解；語法的難點(diǎn)；作者的寫作特點(diǎn)；詞匯；有關(guān)英語修辭手法。

2.語言基本功的訓(xùn)練（聽，說，讀，寫，譯）

3.培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行語言教學(xué)的基本技能

每周學(xué)時(shí)：4節(jié)（每班）

考試方式：形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合

GeneralMethodology,Lecture,Reports,Discussion,Demonstration,

教學(xué)方法：

Learner-basedTeaching.

教學(xué)目的：

1.Toimprovestudents，fourlanguageskills:listening,speaking,readingandwriting.

2.Tocultivatestudents，basicskillsinEnglishlanguageteaching.

3.Toacquireacertaindegreeofskillinanalyzingthestructuresofeachtext.

4.Tounderstandthedifficultlanguagepointsineachlesson.

5.Toimprovestudents，abilityinoralpresentationanddemonstration.

6.TodevelopanappreciationoftheEnglishlanguageanditsimportanceasourlinguistic

bridgetotherestoftheworld.

7.Toarousethedesiretoimproveone，sownspeechhabitsforbettercommunicationin

viewofthefactthatstudentsarepreparingtobeEnglishlanguageteachers.

教學(xué)基本要求：

1、提高獨(dú)立工作能力，學(xué)會(huì)查找有關(guān)參考書，會(huì)自己動(dòng)手寫注釋、做筆記

2、培養(yǎng)分析、欣賞寫作技巧的能力。

3、掌握基本的英語修辭手段的使用技巧。

4、準(zhǔn)確掌握課文內(nèi)容，學(xué)會(huì)分析課文的寫作技巧，并能將其應(yīng)用于寫作。

5、培養(yǎng)語篇分析能力，學(xué)會(huì)詞語釋義，即用英語解釋英語短語或句型轉(zhuǎn)換

6、逐步培養(yǎng)對(duì)語言與文化之間的關(guān)系的敏感性。

7、學(xué)習(xí)、鞏固構(gòu)詞法、區(qū)分同義詞的差別，更好地掌握詞義。

課程基本內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配：

第一學(xué)期：

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容：張漢熙主編的《高級(jí)英語》第一冊(cè)的1至8單元，共72學(xué)時(shí)。

教學(xué)安排：本學(xué)期共需學(xué)習(xí)8個(gè)單元，平均每個(gè)單元約需9課時(shí)。其中背景知識(shí)介紹、相關(guān)文化知識(shí)介

紹及文章結(jié)構(gòu)概述約需1學(xué)時(shí)，課文講解約需5學(xué)時(shí)，課后練習(xí)約需3學(xué)時(shí)。

教學(xué)要求：要求學(xué)生課前對(duì)每個(gè)單元的相關(guān)文化背景知識(shí)作必要的了解，預(yù)習(xí)課文；練習(xí)用英語對(duì)詞語、

句子進(jìn)行釋義；認(rèn)識(shí)和辨別課文中出現(xiàn)的各種修辭手法；了解英語中各種文體的作用和特點(diǎn)；

在老師指導(dǎo)下分析、欣賞文章的寫作技巧、文章的結(jié)構(gòu)、語言特點(diǎn)；學(xué)會(huì)查找參考書，并自己

動(dòng)手寫注釋、做筆記等。

Unit1:TheMiddleEasternBazaar

I,AdditionalBackgroundKnowledge

1.MiddleEasternCountries

2.ArchitectureofGothicStyle

II,IntroductiontothePassage

1.Typeofliterature:apieceofobjectivedescription

2.Thepurposeofapieceofobjectivedescription:

---torecordandreproduceatruepicturewithopinionsandemotionsoftheauthorexcluded

3.Waysofdevelopingapieceofobjectivedescription:

---tobeginwithabriefgeneralpicture,dividetheobjectintopartsandorganizethe

detaileddescriptioninorderofspace

III.EffectiveWritingSkills

1.makingeffectiveuseofspecificverbs

2.usingadjectivesaccurately

3.usingfivehumansenses--hearing,smelling,seeing,tastingandtouchingtomake

thedescriptionvivid

4.usingrhetoricaldevicesproperly

IV,RhetoricalDevices

1.simile

2.metaphor

3.assonance

4.onomatopoeia

V,SpecialDifficulties

1.paraphrasingsomesentences

2.translatingsomep