福建省泉州市晉江市重點中學2023-2024學年畢業(yè)升學考試模擬卷物理卷含解析_第1頁
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福建省泉州市晉江市重點中學2023-2024學年畢業(yè)升學考試模擬卷物理卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.用彈簧測力計兩次水平拉同一木塊,使它在同一水平木板上做勻速直線運動,圖乙是它運動的路程隨時間變化的圖像,下列說法正確的是()A.圖甲中木塊受到的拉力為3.2NB.木塊第一次和第二次速度之比為1:2C.木塊兩次受到滑動摩擦力之比為1:1D.相同時間內拉力兩次對木塊做功之比為1:12.如圖所示是用電熱水壺燒水時的情景,有關描述正確的是()A.壺蓋被水蒸氣頂起時能量的轉化與熱機壓縮沖程能量的轉化相同B.水沸騰時,繼續(xù)通電,水的溫度會升高C.壺蓋和壺口上方的“白氣”是由水蒸氣汽化形成的D.燒水過程中,電能轉化為內能3.如圖是挖井時從井中提升沙土的杠桿示意圖。杠桿AB可以在豎直平面內繞固定點O轉動,已知AO:OB=3:2,懸掛在A端的桶與沙土所受的重力為100N,懸掛在B端的配重所受的重力為70N.當杠桿AB在水平位置平衡時(不計桿重和繩重),加在配重下面繩端的豎直向下的拉力F是()A.80N B.100N C.150N D.220N4.自動售票公交車后門兩側的扶手上各裝有一個紅色按鈕(如圖所示),想要下車的乘客只要按下其中任何一個按鈕,裝在車內的電鈴就會響起,以提醒司機停車.如圖所示的電路圖符合要求的是A. B. C. D.5.體育課上,亮亮和晶晶決定進行爬桿比賽,他們同時出發(fā),結果又同時到達相同高度的桿頂.想判斷誰的功率大,還需要知道的物理量是A.桿的高度 B.爬桿時間C.兩人身高 D.二人的體重6.以下估測符合生活實際的是A.適合人洗澡的水溫約為60℃ B.我國1元硬幣的質量大約為6gC.普通中學生使用的課桌高度為1.8m D.教室內一盞日光燈工作時的電流約為2A7.觀察身邊的物理現(xiàn)象一下列估測最接近實際的是A.初二物理教材的寬度大約為50cmB.一枚雞蛋的質量大約是60gC.中學生步行的速度大約0.1m/sD.做一遍眼保健操的時間大約是50s8.如圖為一傾斜的平面鏡,當你走向平面鏡時,下列描述符合事實的是A.鏡中的像變大 B.通過平面鏡觀察到的視野變大C.像與你的連線與鏡面不垂直 D.鏡中的像將遠離你9.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向右滑動過程中A.電壓表V示數(shù)變小B.電流表A1示數(shù)變大C.電流表A2示數(shù)不變D.電流表A2示數(shù)變小10.下列四個選項可表示左邊電動剃須刀工作原理的是A.B.C.D.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.將1kg溫度為20℃的水加熱至100℃,水需要吸收的熱量是_____J.若用額定功率為1000W的電水壺來加熱,共用去7min,則共消耗電能_____J,該電水壺的加熱效率為_____%[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)]。12.某物理科技小組設計了汽車有害尾氣排放檢測電路,如甲圖所示,R為氣敏電阻,其阻值隨有害尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變.當有害尾氣濃度β增大時,氣敏電阻R的阻值將_____,電壓表的示數(shù)將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”),定值電阻R0作用是_____.13.物體體積為0.5×10﹣3米3浸沒水中后浮力為___牛,若物體重力為10牛,則物體受到的合力為_____牛,方向為_____。14.發(fā)電機的工作原理是_____,核電站是利用核_____產生的能量發(fā)電的(選填“裂變”或“聚變”)15.在“測量礦石密度”實驗中,從同一標本上取下三塊礦石,通過測量分別得到三組數(shù)據,第一組數(shù)據是m1=12g,V1=2.5cm3,剩下的兩組數(shù)據記錄在紙上了(如圖),請梳理出其中一組數(shù)據填入空中_____(要帶單位),梳理的依據是_____.16.懸掛在世博會德國館內的金屬球設有聲控裝置,一旦參觀者齊聲高喊,金屬球就會應聲擺動.呼喊聲越大,金屬球擺動的幅度越大.這表明聲音不僅能傳遞信息,還可以傳遞_____________.物理學上常用聲音的_______(選填“音調”或“響度”)來表示聲音的強弱.17.為時刻儲備生活用水,圖示為某具有自動蓄水功能模型示意圖.圖中容器為長方形的水池,A是一個底面積為10cm2的方形塑料盒,與塑料盒連接的直桿可繞固定點O轉動,當蓄水量達到一定值時,活塞B堵住進水管,注水結束,水位為H.(水的密度是1.0×103kg/cm3,g取10N/kg)(1)注水的過程中,隨著水位上升,水對水池底部的壓強逐漸_____.(填“變大”“變小”或“不變”)(2)注水結束時,塑料盒浸入水中的深度是2cm,塑料盒所受的浮力是_____N.(3)若在塑料盒內放入質量為20g的物體,注水結束時的水位H高了_____m.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.完成圖中的光路圖。19.請完成如圖所示光路.(________)20.在做“探究水的沸騰”實驗中,小紅同學所用的實驗裝置如圖甲所示:⑴實驗前,小紅與同學們就器材的選取等進行了討論,提出了許多觀點,小紅把他們的觀點整理記錄如下:其中合理的是_____________(至少有一個觀點正確,將正確觀點的序號填在橫線上)。A.選擇量程為20-110℃的實驗溫度計;B.為了便于觀察,在燒杯中加滿水;C.為了節(jié)省加熱時間,在燒杯中加入lcm深的水;D.燒杯上加蓋紙板主要目的是防止水沸騰時濺出;E.燒杯上加蓋紙板主要目的是減少熱量散失;F.在組裝過程中首先調整的是B部分⑵實驗前,小紅從暖瓶向燒杯中倒入一些熱水。該同學用溫度計測量水溫,如圖乙所示,此時水溫是_____________℃。⑶實驗中,小紅記錄的實驗數(shù)據如下表。根據表中的數(shù)據,可知本實驗中水的沸點為__________℃。時間t/min0123456789溫度t/℃909598100101102101102102102氣泡情況少量氣泡,上升過程氣泡逐漸變小大量氣泡,上升過程氣泡逐漸變大⑷撤掉酒精燈后,水不會立刻停止沸騰,小紅由此得出結論:水的沸騰不需要吸熱,你認為他的結論是正確嗎?請說明原因________________________。⑸通過學習,小紅終于明白媽媽用爐火燉湯時,在湯沸騰后總是調為小火,請說明其中的道理_______________。21.甲、乙兩位同學一起做探究杠桿的平衡條件的實驗,以杠桿中點為支點,如圖甲、乙所示.(1)若杠桿右端低左端高,為使其在水平位置上靜止,應將左端的平衡螺母向調節(jié).(1)如圖甲所示,杠桿在水平位置平衡,記錄數(shù)據.根據這一次實驗數(shù)據,甲同學立即分析得出杠桿的平衡條件,這種做法的不足是:.(3)如圖乙所示,乙同學設計了兩種實驗方案:第一種彈簧測力計沿豎直方向拉,其讀數(shù)為F1;第二種彈簧測力計傾斜拉,其讀數(shù)為F1.第(填“一”或“二”)種實驗方案更方便.在同等條件下,兩次彈簧測力計讀數(shù)F1F1(填“<”、“=”或“>”).(4)乙同學用圖丙裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)當杠桿水平平衡時,與甲同學得出的杠桿平衡條件不相符,其可能的原因是:.22.小明同學做有關水沸騰的實驗情景如圖所示.(1)根據下表數(shù)據.為了完成實驗,應選用_____溫度計(選填“酒精”或“水銀”);種類酒精水銀沸點78℃357℃(2)用如圖甲的裝置加熱水,水沸騰后繼續(xù)加熱,溫度計示數(shù)保持不變,這個過程中,水的內能_____(選填“增大”,“減小”或“不變”);(3)實驗中,小明觀察到沸騰前的圖乙與沸騰時的圖丙杯內都有氣泡產生,圖丙中氣泡里的物質是_____.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖所示是一個可以在普通燈泡和LED燈之間切換使用的電路圖,L1為“6V3W”的普通白熾燈,L2為“6V1W”的LED燈,當S1、S2斷開S3閉合時,移動滑片P可以改變燈泡L1的亮度,滑片P從一段滑到另一端時燈泡的電壓在3V和6V之間變化,(燈泡電阻的變化可以忽略)求:燈泡L1正常發(fā)光時的電阻;滑動變阻器的最大阻值;當S1、S2、S3都閉合時,整個電路消耗的最小總功率.24.質量為0.2千克的熱水,自然冷卻后溫度降低了50℃。求:水放出的熱量Q放。[c水=4.2×l03焦/(千克·℃)]

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、C【解析】

A.從圖甲知,彈簧測力計的分度值為0.2N,彈簧測力計的示數(shù)為3.4N,即圖甲中木塊受到的拉力為3.4N,故A錯誤;B.從圖乙可知,木塊兩次都做勻速直線運動,第一次10s運動路程為50m,第二次10s運動路程為25m;因為時間一定,速度與路程成正比,即木塊第一次和第二次速度之比為50m:25m=2:1,故B錯誤;C.兩次接觸面的粗糙程度相同、壓力相同,摩擦力相同,即木塊兩次受到滑動摩擦力之比為1:1,故C正確;D.從圖乙可知,木塊兩次都做勻速直線運動,而做勻速直線運動的物體受平衡力作用,所以兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等,因為摩擦力相同,故拉力也相同;由B可知相同時間內的路程之比為s1:s2=2:1,根據W=Fs可得W1:W2=2:1,故D錯誤.2、D【解析】壺蓋被水蒸氣頂起時,水蒸氣的內能轉化為壺蓋的機械能,而熱機壓縮沖程是將機械能轉化為可燃氣體的內能,它們的能量轉化不同;水沸騰時,繼續(xù)通電,水不斷吸收熱量,但水的溫度不變;壺蓋和壺口上方的“白氣”是由水蒸氣遇冷液化成的液態(tài)小水滴;電熱水壺是消耗電能的家用電器,燒水過程中,電能轉化為內能3、A【解析】

由杠桿平衡條件F1L1=F2L2得:GA×AO=(GB+F)×OB,即:100N×AO=(70N+F)×OB﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①,已知:AO:OB=3:2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②,由①②解得:F=80N;即加在配重下面繩端的豎直向下的拉力F是80N;4、B【解析】按下任何一個下車按鈕時電鈴都會發(fā)聲,說明兩個開關并聯(lián)共同控制電鈴.A.圖中上面開關閉合后,會造成電源短路,故A不符合題意.B.圖中兩個開關并聯(lián)后共同控制電鈴,即任何一個開關閉合后,電鈴都會響起,故B符合題意.C.圖中兩個開關若同時閉合,會造成電源短路,故C不符合題意.D.兩個開關串聯(lián),即兩個開關必須同時閉合電鈴才能發(fā)聲,故D不符合題意.答案為B.5、D【解析】

爬山時是克服自身的重力做功,功等于自身重力乘以山的高度,爬山功率是:P=W/t=Gh/t,他們同時出發(fā),結果又同時到達山頂說明登山時間是相同的,要比較功率還要知道二人的體重,故選D.6、B【解析】

A.人體正常體溫在37℃左右,洗澡水的溫度應該略高于體溫,在40℃左右,不可能達到56℃,故A不符合實際;B.一塊橡皮的質量在8g左右,一枚一元硬幣的質量略小于此數(shù)值,在6g左右,故B符合實際;C.普通中學生的身高在1.6m左右,課桌高度約為身高的一半0.8m,故C不符合實際;D.日光燈的額定功率在40W左右,正常發(fā)光的電流在I==≈0.2A左右,故D不符合實際。7、B【解析】

A、中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,初二物理教材的寬度與此差不多,在18cm左右.故A不符合實際;B、8個雞蛋的質量大約1斤,而1斤=500g,所以一個雞蛋的質量在60g左右.故B符合實際;C、中學生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右.故C不符合實際;D、中小學課間活動的時間一般為10min,做一遍眼保健操的時間約5min=300s.故D不符合實際.故選B首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據需要進行相應的換算或轉換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.8、B【解析】

根據平面鏡成像的特點分析.A.人在平面鏡中的像的大小與人等大,當人走近鏡子時,鏡中的像的大小不變,故A錯誤;B.你走向平面鏡時,進入眼睛的反射光線夾角變大,通過平面鏡觀察到的視野變大,故B正確;C.當你走向平面鏡時,像與你的連線與鏡面始終垂直,故C錯誤;D.當走向平面鏡時,距鏡子的距離減小,鏡中的像也將靠近你,故D錯誤;重點是平面鏡成像特征的掌握,牢記平面鏡成等大的虛像,像與物到鏡面的距離相等,像與物的連線與鏡面垂直,即像和物關于平面鏡對稱.9、C【解析】

閉合開關,由圖示可知,兩電阻為并聯(lián)關系,電壓表測總電壓也就是各支路的電壓,電流表A1測總電流,電流表A2測通過電阻R1的電流,當滑動變阻器的滑片P向右滑動過程中,電阻變大,總電阻變大,所以總電流變小,故電流表A1示數(shù)變小,所以B錯;電源電壓不變,故A錯;并聯(lián)電路各支路互不影響,所以電流表A2示數(shù)不變,故C正確,D錯誤;應選C.10、C【解析】

電動剃須刀的主要工作部分是電動機。A圖,導體切割磁感線運動產生電流,是電磁感應現(xiàn)象,故A不符合題意;B圖,線圈在磁場中切割磁感線運動產生電流,是發(fā)電機的原理,故B不符合題意;C圖,通電導體在磁場中受力而轉動,是電動機的原理,故C符合題意;D圖,是奧斯特實驗,演示的是電流的磁效應,故D不符合題意;故選C。注意分清楚研究電磁感應和磁場對通電導線作用力的兩個實驗,兩個實驗從圖看很相似,容易混淆,區(qū)分的方法是,有電源的是研究磁場對通電導線作用力的實驗,有靈敏電流計的是研究電磁感應的實驗。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、3.36×1054.2×10580【解析】

水吸收熱量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×1kg×(100℃﹣20℃)=3.36×105J;電熱水器消耗的電能:W=Pt=1000W×7×60s=4.2×105J;電熱水器的熱效率:η=Q吸W=×100%=3.36×105J12、變小變小保護電路【解析】

(1)由電路圖可知,兩電阻串聯(lián),電壓表測氣敏電阻兩端的電壓;由圖乙可知,當有害尾氣濃度變大時,氣敏電阻的阻值將變小,電路的總電阻變??;由串聯(lián)電路分壓的特點可知,氣敏電阻兩端電壓變小,即電壓表的示數(shù)變?。唬?)當氣敏電阻太小時,如果電路中沒有定值電阻,電路中的電流會很大,電路會被燒毀,因此定值電阻R0作用是保護電路.13、55豎直向下【解析】

利用阿基米德原理求出其浮力大小,浮力方向始終豎直向上;重力方向始終豎直向下,利用力的合成求解合力?!驹斀狻恳驗榻],則所受浮力大小為:F浮=G排=ρ故答案為:(1).5(2).5(3).豎直向下本題考查物體所受浮力大小的計算以及所受合外力情況,要掌握:同一直線上力的合成方法:當兩力在同一直線上,方向相反時,合力等于二力之差、方向與較大的力的方向相同。充分利用阿基米德原理求解是解題關鍵。14、電磁感應現(xiàn)象裂變【解析】

(1)發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的;在發(fā)電機過程中,機械能轉化為電能。(2)核電站是利用原子核發(fā)生裂變時釋放能量來發(fā)電的。15、m2=10g,V2=6.1cm1ρ=和密度是物質本身的一種特性【解析】

密度是物質本身的一種特性,等于質量與體積的比值,根據第一組數(shù)據,利用計算出礦石的密度,然后選擇圖中數(shù)據計算即可.【詳解】礦石的密度是,因為密度是物質本身的一種特性,與物質的質量、體積無關,所以其質量與體積之比應為4.8g/cm1或4.8×101kg/m1時,計算可知,,與4.8g/cm1比較接近,所以,m2=10g,V2=6.1cm1.故答案為m2=10g,V2=6.1cm1;和密度是物質本身的一種特性.此題考查密度的計算,關鍵是知道密度是物質本身的一種特性,與物質的質量、體積無關.16、能量響度【解析】

由題干可知:有聲音,設有聲控裝置的金屬球就擺動,而且聲音越大,金屬球擺動的幅度就越大,這是因為聲音能夠傳遞信息和能量;物理學中常用響度來表示聲音的大小.17、變大0.20.02【解析】

(1)隨著水位上升,由p=ρgh可知,水對水池底部的壓強逐漸變大;

(2)塑料盒排開水的體積:V排=Sh=10cm2×2cm=20cm3=2×10-5m3;

塑料盒受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-5m3=0.2N;

(3)物體重力:G=mg=0.02kg×10N/kg=0.2N;

注水結束時,塑料盒受到的浮力應增加0.2N,

塑料盒排開水的體積增加值:水位變化:三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】

平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后變得發(fā)散,其折射光線的反向延長線過焦點;過光心的入射光線,經過凹透鏡折射后,其傳播方向不變,由此可以畫出其折射光線如下圖所示:19、【解析】

平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后折射光線通過焦點;該折射光線入射到平面鏡上,根據光的反射定律畫出反射光線,如圖所示:20、AEF84102不正確,繼續(xù)吸熱,溫度不變。見解析【解析】

(1)A為了研究水的沸點,宜選擇量程為20℃~110℃的實驗溫度計,故B在燒杯中加滿水會溢出,故B不符合題意;C燒杯中水過多或過少,都會影響實驗結果的準確性,在燒杯中加入1cm深的水太少,其做法是錯誤的,故C不符合題意;DE燒杯上加蓋紙板,主要目的是減少熱量散失,故D不符合題意,E符合題意。F“探究水的沸騰”實驗中,裝置要從下到上安裝,所以先要調整B的高度,故F符合題意。故AEF符合題意。(2)溫度計的分度值是1℃,則此時溫度計的示數(shù)為84℃。(3)加熱過程中,水的溫度與時間的關系是:,水的溫度從90℃上升到102℃,在這段時間內溫度隨時間增加而上升,且上升得越來越慢;,水溫保持102℃不變。所以水的沸點是102℃。(4)剛移走酒精燈時,鐵圈、石棉網的溫度還高于水的溫度,所以可以繼續(xù)吸熱,水不會馬上停止沸騰。(5)湯處于沸騰狀態(tài),而水沸騰時的溫度不變,即使加大火力,也不能提高水溫和使食物煮熟得快,只是加快了水的汽化,浪費了燃料。所以先用大火將食物燒開,就改用小火燉,保持鍋內的水一直沸騰就行了。21、(1)左;(1)實驗次數(shù)太少,結論具有偶然性;(3)一;<;(4)杠桿存在自重【解析】

(1)在調節(jié)杠桿平衡時,應將平衡螺母向較高的一端調節(jié).因為右端低左端高,故應將平衡螺母向較高的一端調節(jié),即將左邊或右邊的平衡螺母向左端調節(jié),使杠桿在水平位置平衡;(1)只有一次實驗總結實驗結論是不合理的,一次實驗很具有偶然性,要多進行幾次實驗,避免偶然性;(3)探究杠桿平衡條件時,使杠桿在水平位置平衡,此時力的方向與杠桿垂直,力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來;因此第一種實驗方案更方便;因為第一方案的動力臂要大于第二種方案的動力臂,根據杠桿的平衡條件F1L1=F

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