多彩布藝世界 主題課件 《綜合實(shí)踐活動(dòng)》七年級(jí)上冊(cè)

粵教版《綜合實(shí)踐活動(dòng)》七年級(jí)上冊(cè)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)引入活動(dòng)引入

在班里尋找同道中人，組成布藝小組在布藝世界里探究吧！一起完成分工合作表吧！

布料是我們每一個(gè)人生活中都離不開的東西，我們的衣服、書包，家中的窗簾、床上用品等等，都是人們發(fā)揮想象力通過布料制作而成的。同學(xué)們平時(shí)有沒有關(guān)注過布藝制品呢？圍繞著布藝制品，大家有沒有什么感興趣的問題？我們又能從哪些方面開展活動(dòng)呢？活動(dòng)引入廢布利用制作工藝布藝分類布藝行家布藝世界活動(dòng)引入

你們選擇的研究問題是什么呢？分小組進(jìn)行研究吧?；顒?dòng)過程在家居用品中少不了抱枕的身影，不同的布料上各式的圖案，既柔軟又美觀，是我們家居生活中的好朋友。如果現(xiàn)在學(xué)校將要舉辦一場(chǎng)中外學(xué)生交流活動(dòng)，我們能不能自己設(shè)計(jì)并制作一個(gè)富有中國(guó)傳統(tǒng)特色的抱枕呢？主題活動(dòng)一自制抱枕活動(dòng)過程1.制作抱枕的工具及材料準(zhǔn)備Step1

到布藝城、商場(chǎng)或家具市場(chǎng)做調(diào)查，了解不同抱枕的布料、制作工藝、填充物、圖案樣式以及優(yōu)點(diǎn)等，填寫抱枕信息調(diào)查表。Step2

上網(wǎng)收集自己喜歡的裝飾圖案和抱枕樣式?；顒?dòng)過程設(shè)計(jì)主題抱枕尺寸制作工藝所需工具所需材料2.設(shè)計(jì)與制作抱枕設(shè)計(jì)圖活動(dòng)過程2.設(shè)計(jì)與制作抱枕找一找富有中國(guó)特色的抱枕圖案。活動(dòng)過程針線、剪刀2.設(shè)計(jì)與制作抱枕布料棉花等填充物活動(dòng)過程

挑選自己喜歡的布料，剪裁成兩片自己喜歡的形狀。也可以在布面上縫制自己喜歡的圖案或者花紋。會(huì)刺繡，還可以繡上自己喜歡的圖案。

把兩塊布料的正面對(duì)在一起，反面朝外，沿著邊緣縫好。2.設(shè)計(jì)與制作抱枕活動(dòng)過程

把縫好的“袋子”翻過來，然后把填充物整齊地放進(jìn)縫好的“布口袋”內(nèi)。

按照同樣的方法把三邊都縫好，記得留出一邊用來塞填充物。2.設(shè)計(jì)與制作抱枕活動(dòng)過程

現(xiàn)在開始分工制作吧！注意對(duì)制作過程進(jìn)行記錄和拍攝。用針線把抱枕封口，完成！2.設(shè)計(jì)與制作抱枕活動(dòng)過程對(duì)自己制作的抱枕進(jìn)行觀察和評(píng)價(jià)。優(yōu)點(diǎn)不足工藝材料造型色彩圖案其他修改建議3.優(yōu)化與改進(jìn)活動(dòng)過程組名：抱枕名：文化內(nèi)涵：抱枕介紹卡4.抱枕博覽會(huì)照片活動(dòng)過程按評(píng)分細(xì)則表評(píng)分，選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳工藝獎(jiǎng)、最佳環(huán)保獎(jiǎng)和最舒適獎(jiǎng)。4.抱枕博覽會(huì)活動(dòng)過程

學(xué)校要舉辦“我愛我家”文化節(jié)，借此機(jī)會(huì)就讓我們一起來設(shè)計(jì)制作屬于我們自己班的班服吧！主題活動(dòng)二我的班服我做主活動(dòng)過程

完成調(diào)查問卷，看一看大家想要什么樣的班服。

根據(jù)在調(diào)查問卷中上傳的喜歡的圖案和樣式的圖片，每個(gè)小組分別進(jìn)行分析和整理。1.班服調(diào)查及需求分析活動(dòng)過程

以小組為單位制定設(shè)計(jì)方案，完成后，小組內(nèi)要整體進(jìn)行評(píng)價(jià)，找出需要優(yōu)化和改進(jìn)的地方，并進(jìn)一步完善方案。班服主題：組員分工：布料選擇：款式選擇：工具選擇：班服圖案的設(shè)計(jì)：2.動(dòng)手設(shè)計(jì)班服活動(dòng)過程

根據(jù)方案準(zhǔn)備好材料和用具制作班服，也可以參考教材p71的制作方法介紹。2.動(dòng)手設(shè)計(jì)班服T恤熨斗彩色打印機(jī)活動(dòng)過程2.設(shè)計(jì)與制作抱枕活動(dòng)過程2.設(shè)計(jì)與制作抱枕活動(dòng)過程

一起來舉辦一場(chǎng)班服服裝秀！

大家自由報(bào)名，每個(gè)人都參與進(jìn)來。除了工作人員之外，每個(gè)小組派出1~2名選手參加走秀。3.班級(jí)服裝秀導(dǎo)演

策劃

燈光

音響

道具

主持

照相師

后勤活動(dòng)過程記錄班服秀上的美麗瞬間！3.班級(jí)服裝秀活動(dòng)過程

設(shè)計(jì)制作了抱枕和班服后，今天讓我們來挑戰(zhàn)一下將舊衣服改造成新物品。主題活動(dòng)三衣服大變身活動(dòng)過程清點(diǎn)自己家中可用于舊衣改造的衣服，記錄舊衣的數(shù)量、種類和面料。根據(jù)收集來的資料和舊衣填寫教材p76的改造計(jì)劃，確定改造步驟。1.衣服改造計(jì)劃衣物種類：面料：活動(dòng)過程

以小組為單位制定設(shè)計(jì)方案，完成后，小組內(nèi)要整體進(jìn)行評(píng)價(jià)，找出需要優(yōu)化和改進(jìn)的地方，并進(jìn)一步完善方案。改造成品名稱：組員分工：舊衣選擇：工具選擇：1.衣服改造計(jì)劃活動(dòng)過程

在制作布藝制品時(shí)，要先繪制樣圖。根據(jù)樣圖和改造步驟進(jìn)行制作，并記錄制作過程，拍攝成品照片。舊衣改造可以參考教材p77~78的手套改造步驟上網(wǎng)尋找模板發(fā)揮想象力去設(shè)計(jì)制作2.設(shè)計(jì)與制作活動(dòng)過程2.設(shè)計(jì)與制作活動(dòng)過程2.設(shè)計(jì)與制作活動(dòng)過程

想一想還能利用舊衣做些別的什么？2.設(shè)計(jì)與制作活動(dòng)過程學(xué)習(xí)電動(dòng)縫紉機(jī)的操作方法。2.設(shè)計(jì)與制作活動(dòng)過程觀察制作的成品后根據(jù)缺點(diǎn)提出一些可行的改進(jìn)建議。功能：個(gè)性：美觀：3.優(yōu)化與改進(jìn)活動(dòng)過程在校內(nèi)組織舉行“布藝制品義賣會(huì)”

在班級(jí)中評(píng)選出最搶手貨和最佳銷售員！4.布