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文檔簡介
福建省龍巖市永定區(qū)湖坑中學2024屆中考化學五模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.澄清石灰水屬于A.溶液 B.純凈物 C.乳濁液 D.懸濁液2.下列實驗操作符合科學的是()A.使用燃著的木條檢驗天然氣是否泄漏B.加入熟石灰研磨可以檢驗銨態(tài)氮肥C.探究海波的熔化特點時,用酒精燈外焰對裝有海波的試管底部加熱D.安裝家庭電路時,控制燈泡的開關應裝在零線上3.某小組探究氫氧化鈉和鹽酸反應過程中pH的變化規(guī)律,得到如下圖所示的曲線。則下列有關該實驗事實的觀點正確的是A.該實驗是將氫氧化鈉滴入到鹽酸中B.a(chǎn)點時的溶液不能使酚酞試液變色C.b點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好反應D.c點時的溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉4.pH是水質(zhì)監(jiān)測的重要指標之一,下列水樣酸性最強的是A.pH=1.3的工業(yè)廢水 B.pH=4.5的雨水C.pH=7.0的蒸餾水 D.pH=7.3的礦泉水5.掌握分類的方法對于化學學習非常重要,以下物質(zhì)的分類錯誤的是()A.氫氣、氯氣都是由一種元素組成的,屬于單質(zhì)B.碳酸氫銨、葡萄糖的組成中都含有碳元素,屬于有機物C.硝酸鉀、氨氣都是由不同種元素組成的,屬于化合物D.石油、波爾多液都是由不同種物質(zhì)組成的,屬于混合物6.下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中,錯誤的是A.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大,是因為原子排列方式不同B.“酒香不怕巷子深”,說明了分子在不斷運動C.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學性質(zhì),是因為構(gòu)成它們的分子不同D.20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL,是因為分子數(shù)目減少7.放入水中不能形成溶液的物質(zhì)是()A.面粉 B.味精 C.蔗糖 D.酒精8.2017年5月,中國科學家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應制取乙烯,其反應的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是A.生成物分子數(shù)之比是1:2:4B.乙烯的化學式為C2H4C.反應前后分子種類、數(shù)目均不變D.無機物不能轉(zhuǎn)化為有機物9.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于煉鋼B.硫酸用于除鐵銹C.干冰用作制冷劑D.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥10.生活離不開化學,下列認識正確的是A.煤爐生火時,用木材引燃是為了提高煤的著火點B.用硬水洗滌衣物,既浪費肥皂,也洗不凈衣物C.用洗滌劑除油污是因為洗滌劑能將油污溶解,形成溶液D.用食鹽水除去菜刀表面的銹斑11.2019年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,強化水資源管理”。下列說法正確的是A.可用肥皂水鑒別硬水和軟水B.應大量使用農(nóng)藥和化肥,提高糧食產(chǎn)量C.將海水過濾后可直接飲用D.自然界中水資源豐富,應大量開采使用地下水12.下列實驗只發(fā)生物理變化的是()A.面粉爆炸實驗 B.驗證分子運動 C.水的凈化 D.空氣中氧氣含量測定13.在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應后過濾,濾液仍為藍色,濾渣中有關判斷正確的是()A.濾渣中一定有銀,沒有鋅和銅B.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅,可能有硝酸銀C.濾渣中一定有銀和鋅,可能有銅D.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀14.下列實驗現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質(zhì)的是A.試液變紅 B.石灰水變渾濁C.蠟燭熄滅 D.杠桿向右側(cè)傾斜15.下圖是某反應的微觀示意圖,下列說法正確的是A.該反應中甲、丁都屬于有機物B.反應生成丙、丁分子個數(shù)比為3:2C.參加反應的甲、乙的質(zhì)量比為30:32D.該反應屬于置換反應二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是煉鐵高爐的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列與此有關的問題。(1)煉鐵的反應原理是用CO還原氧化鐵_____(寫出化學方程式)。(2)在煉鐵原料中使用焦炭的目的是_____(答一點)。(3)鐵及鐵合金在空氣中存放時易生銹,鐵生銹與空氣中的_____有關。用硝酸鹽_____(填化學式)溶液可以一次性驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)氫氣作為新能源有很多優(yōu)點,制取與儲存氫氣是氫能源利用領域的研究熱點。Ⅰ.制氫:鐵酸鋅(ZnFe2O4)可用于循環(huán)分解水制氣,其反應可表示為:6ZnFe2O46ZnO+4Fe3O4+O2↑;3ZnO+2Fe3O4+H2O3ZnFe2O4+H2↑ZnFe2O4中Fe的化合價為_____。該循環(huán)制氫中不斷消耗的物質(zhì)是_____(填化學式),得到H2和O2的質(zhì)量比為_____。Ⅱ.貯氫:合金Mg2Cu是一種潛在的貯氫材料,高溫時在氬氣保護下,由一定質(zhì)量比的Mg、Cu單質(zhì)熔煉獲得。該合金在一定條件下完全吸氫生成氫化物和另一種合金,其化學方程式為:2Mg2Cu+3H23MgH2+MgCu2。熔煉制備Mg2Cu合金時,通入氬氣的目的是_____。氫化物MgH2與水反應生成一種堿,并釋放出H2。其化學反應方程式為_____。11.2gMg2Cu完全吸氫后所得混合物與過量鹽酸反應,放出H2的質(zhì)量為_____g。18.(8分)若Na2SO3已部分被氧化變質(zhì),某同學為測定Na2SO3樣品的質(zhì)量分數(shù),設計實驗方案如下:沉淀法主要操作流程圖如下:請回答下列問題:流程圖中②、③的操作名稱分別為②______、③______。測SO2質(zhì)量法主要實驗步驟如下:裝置如圖所示:該同學設計實驗方案的反應原理為_____(用方程式表示)。裝置中干燥管的作用是什么?_____。反應前和反應后都要吹入氮氣的目的是什么?_____。樣品中Na2SO3的質(zhì)量分數(shù)的表達式為_____(用m1、m2表示)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小華發(fā)現(xiàn)一長期閑置的食品包裝袋中有一小紙袋,上面印有“生石灰干燥劑,請勿食用”。小華對紙袋內(nèi)的白色物質(zhì)產(chǎn)生了興趣并進行探究。(1)小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑?實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論從小紙袋中取出足量的的固體放入燒杯中,加入適量的水,觸摸杯壁_________可繼續(xù)作干燥劑(2)猜想:小紙袋中的物質(zhì)除含有CaO外,還可能含有Ca(OH)2和__________;(3)小華繼續(xù)設計實驗來證明(2)中所填的物質(zhì)是否存在,請完善實驗報告:實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論______________________________猜想成立
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水,是一種均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液。故選A。【點睛】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。2、B【解析】
A、天然氣具有可燃性,泄漏與空氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸,為防止發(fā)生爆炸,不能用燃著的木條檢驗天然氣是否泄漏,故選項說法錯誤。
B、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,加入熟石灰研磨可以檢驗銨態(tài)氮肥,故選項說法正確。
C、探究海波的熔化特點時,應使海波均勻受熱,應將裝有海波的試管放在燒杯中的水中加熱,故選項說法錯誤。
D、燈泡與開關相連,安裝家庭電路時,控制燈泡的開關應裝在火線上,但開關斷開時,人接觸燈泡是安全的,故選項說法錯誤。
故選:B。3、C【解析】
A、由圖像可知,pH值是開始時大于7逐漸的減小到7然后小于7,可知原溶液顯堿性,然后不斷的加入酸性溶液,使pH減小,說明是把稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中,故A錯誤;B、a點時溶液的pH大于7,溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色,故B錯誤;C、b點時溶液的pH等于7,顯中性,表示鹽酸和氫氧化鈉恰好反應,故C正確;D、c點時溶液的pH小于7,溶液顯酸性,說明稀鹽酸過量,所得溶液中的溶質(zhì)為HCl和NaCl,故D錯誤。故選C?!军c睛】掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應是正確解答本題的關鍵。4、A【解析】
溶液的酸堿度可以用pH值表示。
一般情況下pH值大于7溶液呈堿性,pH值越大,溶液的堿性越強;
pH值小于7溶液呈堿酸性,pH值越小,溶液的酸性越強;
溶液的pH值等于7為中性。水樣酸性最強應為A項。5、B【解析】
A、氫氣、氯氣都是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),說法正確;B、一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸氫銨、碳酸鹽等雖然含有碳元素,但其性質(zhì)與無機物相似,故屬于無機物,故選項錯誤;C、硝酸鉀、氨氣都是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,故選項說法正確;D、石油、波爾多液都是由不同種物質(zhì)組成的,屬于混合物,故選項正確;故選B。6、D【解析】
A、金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大,是因為碳原子排列方式不同,故A正確;B、由于酒精的分子通過運動擴散到空氣中,能聞到酒香,故B正確;
C、由于一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同,結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學性質(zhì),故C正確;
D、20mL水與
20mL酒精混合后體積小于40mL,是因為分子間有間隔,故D不正確。故選D。7、A【解析】
A、面粉放入水中形成不均一、不穩(wěn)定的懸濁液,符合題意;B、味精溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液,不符合題意;C、蔗糖溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液,不符合題意;D、酒精溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液,不符合題意。故選A。8、B【解析】根據(jù)微觀示意圖可知氫氣過量,參加反應的氫氣分子為6個,二氧化碳分子為2個,生成1個乙烯分子和4個水分子;故A選項生成物分子數(shù)之比是1:2:4是錯誤的敘述;B選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道生成乙烯的化學式為C2H4是正確的敘述;C選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道,反應前后分子的種類、數(shù)目不變是錯誤的敘述;D選項根據(jù)題中敘述知道,無機物能轉(zhuǎn)化為有機物,故是錯誤的敘述;答案選擇B9、C【解析】
物理性質(zhì)是不需要通過化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),化學性質(zhì)是需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì);【詳解】A選項氧氣用于煉鋼,通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于化學性質(zhì);B選項硫酸用于除鐵銹,通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于化學性質(zhì);C選項干冰用做制冷劑,不需通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì);D選項碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥,通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于化學性質(zhì);故答案選擇C。10、B【解析】A.著火點是物質(zhì)固有的性質(zhì),不能改變;B.硬水中含可溶性鈣離子、鎂離子較多,用硬水洗滌衣物,,浮渣多,泡沫少,既浪費肥皂,也洗不凈衣物;C.用洗滌劑除油污是因為洗滌劑能將油污分散成小油滴,形成乳濁液;D.菜刀表面的銹斑的主要成分是氧化鐵,不與鹽水的溶質(zhì)氯化鈉反應;選B11、A【解析】
A、向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水,因此利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,故選項正確;B、大量使用化肥與農(nóng)藥雖然能提高糧食的產(chǎn)量,但其對環(huán)境的污染特別是土壤水源的污染也是嚴重的,故選項錯誤;C、海水經(jīng)過濾后只是除去了不可溶性的雜質(zhì),含有氯化鈉等的成分較高,不能直接飲用,故選項錯誤;D、大量開采使用地下水會造成地下水位下降,破壞地下水資源,故選項錯誤。故選A。【點睛】利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水:向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,浮渣少是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,泡沫少,是硬水。12、C【解析】
A、蠟燭的燃燒,以及點燃面粉,有新物質(zhì)生成,發(fā)生化學變化,選項A不符合題意;B、酚酞與堿性溶液發(fā)生化學變化,引起顏色變化,選項B不符合題意;C、水的凈化經(jīng)過過濾,吸附等物理操作,實現(xiàn)凈化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項C符合題意;D、紅磷燃燒生成五氧化二磷,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,選項D不符合題意。故選C。【點睛】判斷是否屬于化學變化,重點觀察有無新物質(zhì)生成,若有新物質(zhì)生成,則為化學變化,沒有則為物理變化。13、B【解析】
充分反應后過濾,濾液仍為藍色,說明濾液中仍然含有Cu2+。【詳解】A、在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉,鋅先和硝酸銀反應,所以濾渣中一定有銀,但是不能確定鋅的硝酸銅反應了多少,所以濾渣中可能有銅,也可能沒有銅,錯誤;B、鋅和硝酸銀反應生成硝酸鋅,濾液為藍色,說明還含有硝酸銅,如果鋅沒有和硝酸銀完全反應,則濾液中可能還有硝酸銀,正確;C、充分反應后濾液為藍色,說明鋅粉不足,則濾渣中一定沒有鋅,錯誤;D、鋅和硝酸銀反應生成硝酸鋅,濾液為藍色,說明還含有硝酸銅,如果鋅和硝酸銀完全反應,則濾液中沒有硝酸銀,錯誤。故選B。14、D【解析】
A、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅色,是由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸,反映二氧化碳的化學性質(zhì),不符合題意;B、二氧化碳能使石灰水變渾濁,是由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水,反映二氧化碳的化學性質(zhì),不符合題意;C、蠟燭熄滅,是由于二氧化碳不燃燒不支持燃燒,密度比空氣大,既反映二氧化碳的化學性質(zhì)又反映了二氧化碳的物理性質(zhì),不符合題意;D、杠桿左高右低,是由于二氧化碳的密度比空氣大,只反映了二氧化碳的物理性質(zhì),符合題意。故選D?!军c睛】二氧化碳的物理性質(zhì):在通常狀況下是一種無色、無味的氣體,能溶于水,密度比空氣大(常用向上排空氣法收集),固態(tài)二氧化碳叫做干冰,易升華,常用作人工降雨;二氧化碳的化學性質(zhì):不燃燒不支持燃燒,能與水反應生成碳酸,使紫色石蕊試液變成紅色,可使澄清的石灰水變渾濁(此反應常用于檢驗二氧化碳),能與堿反應生成相應的碳酸鹽和水。15、B【解析】
由微觀粒子反應示意圖可知:2C2H6+7O26H2O+4CO2【詳解】A、該反應中甲是乙烯(C2H6)含有碳種元素,屬于有機物,D是二氧化碳,屬于無機物;故選項錯誤;B、反應生成丙、丁分子個數(shù)比為6:4=3:2;故選項正確;C、參加反應的甲、乙的質(zhì)量比為(2×30):(7×32)=15:56;故選項錯誤;D、由微觀粒子反應示意圖可知:2C2H6+7O26H2O+4CO2該反應不符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”不屬于置換反應;故選項錯誤;故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2作燃料(或制取還原劑一氧化碳)氧氣和水蒸氣Cu(NO3)2【解析】
(1)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。(2)焦炭燃燒放出大量的熱,可以提供煉鐵所需要的溫度;高溫下焦炭可以與二氧化碳反應生成一氧化碳,為煉鐵提供還原劑;(3)鐵生銹,原因是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生了化學反應。根據(jù)金屬的活動性順序的規(guī)律:金屬和鹽溶液的反應,選用硝酸酮,因鐵和硝酸酮溶液能反應置換出銅,銀在金屬活動性順序中排在銅的后面,不能和硝酸酮溶液反應,不能置換出銅;可以一次性驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序?!军c睛】鐵生銹,原因是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生了化學反應。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、+3H1O1:8防止金屬被氧化0.7【解析】
Ⅰ:(1)ZnFe1O4中鋅的化合價為+1價,氧元素的化合價為-1,設Fe的化合價為x,則有(+1)+1x+(-1)×4=0,x=+3。(1)該循環(huán)制氫中不斷消耗的物質(zhì)是水,其化學式為H1O,得到H1和O1的質(zhì)量比為4:31=1:8;Ⅱ:(1)熔煉制備Mg1Cu合金時,通入氬氣可以起到保護作用,防止金屬被氧化。(1)氫化物MgH1與水反應生成氫氧化鎂,并釋放出H1.其化學反應方程式為;(3)11.1gMg1Cu完全吸氫后所得混合物與過量鹽酸反應,其中的氫化鎂與水反應生成氫氧化鎂和氫氣,MgCu1中只有鎂與鹽酸反應產(chǎn)生氫氣,7.6gMgCu1含有鎂的質(zhì)量為:故生成氫氣的質(zhì)量為:0.6g+0.1g=0.7g18、洗滌、干燥或烘干H2SO4(濃)+Na2SO3=H2O+SO2↑+Na2SO4防止空氣中的水蒸氣進入U型管裝置中,對實驗造成干擾。反應前一般先用氮氣排盡裝置內(nèi)的空氣,防裝置內(nèi)空氣影響;反應后用氮氣把反應產(chǎn)生的殘留在容器內(nèi)的SO2氣體全部導入U型管吸收裝置中,確保反應產(chǎn)生的氣體被全部吸收?!窘馕觥?/p>
本題考查了測定物質(zhì)的組成。根據(jù)實驗目的和實驗原理進行分析,綜合性較強,仔細審題,弄清題意,靈活運用所學的知識。亞硫酸鈉在空氣中易氧化為硫酸鈉,亞硫酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水和二氧化硫;亞硫酸鈉與硫酸反應生成硫酸鈉和水和二氧化硫?!驹斀狻糠桨敢唬海?)亞硫酸鈉在空氣中易氧化為硫酸鈉,亞硫酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水和二氧化硫,流程圖中樣品經(jīng)鹽酸酸化除去了亞硫酸鈉,再加入氯化鋇,氯化鋇與硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,再通過過濾、洗滌、干燥或烘干得到沉淀,所以②、③的操作名稱分別為洗滌、干燥或烘干;方案二:(1)該同學設計實驗方案的反應原理為亞硫酸鈉與硫酸反應生成二氧化硫,通過測
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