關(guān)于法制學(xué)習(xí)的心得體會(huì)

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生活在法治社會(huì)，我們每個(gè)人都要遵守法律法規(guī)，學(xué)習(xí)法律學(xué)問。只有這樣，我們才能在社會(huì)上立足，才能愛護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。下面是我為大家收集有關(guān)于關(guān)于法制學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，盼望你喜愛。

#443592關(guān)于法制學(xué)習(xí)的心得體會(huì)1

談到法律，總會(huì)給人以神奇、威武、崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。

我們是學(xué)校生，是二十一世紀(jì)這個(gè)法治社會(huì)的學(xué)校生，我們應(yīng)當(dāng)重視法律，并將法律時(shí)時(shí)刻刻牢記在心。我們要努力做遵紀(jì)守法的合格小公民，肩負(fù)著現(xiàn)代化國(guó)家的神圣使命!

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì)釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時(shí)候才懊悔呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的學(xué)校生做起，將來(lái)當(dāng)我們走出校內(nèi)，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。比如說(shuō)：“學(xué)校不得違法開除未成年同學(xué)，老師再罵“笨死了”將受懲處，老師不能在校內(nèi)吸煙，突發(fā)大事先救未成年人，父母外出要托付“代家長(zhǎng)”父母不行偷看孩子日記，法院可剝奪父母監(jiān)護(hù)權(quán)，再走丟小孩監(jiān)護(hù)單位要擔(dān)責(zé)，新法實(shí)施需要相關(guān)法規(guī)綻開?！?/p>

法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。由于權(quán)利在規(guī)章中行使，義務(wù)在規(guī)章中履行，自由在規(guī)章中擁有。法律引領(lǐng)我成長(zhǎng)。

#443591關(guān)于法制學(xué)習(xí)的心得體會(huì)2

在我們國(guó)家法律不斷健全的今日，還是有許多形形色色的犯罪案件在我們身邊不斷的發(fā)生，作為弱勢(shì)群體的青少年，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己是特別有必要的。

當(dāng)你一個(gè)人在在外面行走時(shí)，要時(shí)刻提高警惕，當(dāng)有生疏人主動(dòng)上來(lái)搭話，提出給你好吃的或好玩的東西時(shí)，千萬(wàn)不要信任他的話，以免被拐賣和受騙。由于天下不會(huì)有白吃的午餐。有的犯罪人員以叫你帶路為由，趁你不留意的時(shí)候把你抓起來(lái)，然后打電話給家長(zhǎng)，進(jìn)行敲詐勒索，到那個(gè)時(shí)候懊悔就來(lái)不及了。

在信息時(shí)代不斷進(jìn)展的今日，也加速了我們對(duì)社會(huì)上形形色色案件地了解，近段時(shí)間在多所學(xué)校發(fā)生的慘案也給我們每個(gè)人敲響了警鐘，肯定要加強(qiáng)自我愛護(hù)的意識(shí)。當(dāng)在外面遇到可疑人物時(shí)，肯定要繞道而行，假如犯罪人員正在對(duì)別人實(shí)施犯罪時(shí)，首先要讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，千萬(wàn)不要驚慌，要馬上找最近的電話拔打報(bào)警電話110，這樣警察叔叔就會(huì)很快的來(lái)關(guān)心我們。

每天上學(xué)，老師和家長(zhǎng)都不停地在我們耳邊重復(fù)著那幾句相同的話：路上留意交通平安、不要和生疏人說(shuō)話、發(fā)覺可疑人物肯定要繞道而行、放學(xué)肯定要立刻回家，不要在外面逗留，以免發(fā)生危急大事，這些看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的話語(yǔ)，每時(shí)每刻都是在對(duì)我們進(jìn)行著法制教育，不管遇到什么樣的事情，首要的就是要愛護(hù)好自己，尋求法律的關(guān)心，同學(xué)們，你記住了嗎?

#443590關(guān)于法制學(xué)習(xí)的心得體會(huì)3

俗話說(shuō)：無(wú)法規(guī)不成方圓，我們生活的環(huán)境也是一樣，只有在法制社會(huì)下，人們才能安居樂業(yè)。所謂法制社會(huì)，就是用法律來(lái)規(guī)范社會(huì)上的各種行為，使一切社會(huì)行為有法可依、有規(guī)可循?！胺ㄖ啤睍r(shí)時(shí)刻刻伴隨著在我們身邊，并始終在提示著我們：“時(shí)刻遵紀(jì)守法，平安伴我一生?！?/p>

法制是社會(huì)平安和穩(wěn)定的保障，是體現(xiàn)社會(huì)公正的準(zhǔn)則，在法律面前人人公平，任何人都要遵守法律，不做違法的事，一旦做了違法的事就要受到相應(yīng)的懲罰。一次，我在電視上看到一個(gè)小偷在行竊時(shí)被攝像頭拍攝了下來(lái)，失竊的人后來(lái)向公安局報(bào)了案，我問媽媽，假如警察叔叔將小偷抓住了會(huì)怎么樣呢?媽媽跟我說(shuō)：“小偷就會(huì)被關(guān)進(jìn)牢房里進(jìn)行改造，由于偷竊屬于非法將他人的東西據(jù)為己有，是違法行為，我們可不能學(xué)他哦!”對(duì)!小偷干了壞事就應(yīng)當(dāng)受到懲處。

我常常可以從街道上的宣揚(yáng)欄里、電視上、廣播里看到或聽到“遵紀(jì)守法”的宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)，我慢慢知道了許多不行以做的違法行為：例如不能造謠、不損害他人、不非法占有物品、不違反交通規(guī)章……，作為一個(gè)同學(xué)，首先我們就要遵守校紀(jì)校規(guī)，不損壞公共財(cái)物，不和同學(xué)打架。其次，我們?cè)谏舷聦W(xué)的途中也要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，紅燈停、綠燈行，過公路走斑馬線等等。我的爸爸媽媽也都是遵紀(jì)守法的人，每次我們外出用餐，爸爸只要喝了酒就不開車了，由媽媽開車，由于法律規(guī)定不允許酒后駕車，我也常常看到電視上報(bào)道有人酒后駕車造成了很嚴(yán)峻的交通事故，給自己和他人都帶來(lái)了難以磨滅的苦痛，這都是司機(jī)平常沒有根據(jù)法律的準(zhǔn)則規(guī)范自己行為的結(jié)果。

有了法制，才會(huì)有和平和平安。我們雖是學(xué)校生，我們也應(yīng)當(dāng)隨時(shí)隨地遵守規(guī)章，遵守法制，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。遵守法則也是從小事做起的，從你、我、他做起，讓我們一起大聲說(shuō)：“遵紀(jì)守法，從我做起!”

#443569關(guān)于法制學(xué)習(xí)的心得體會(huì)4

-月-日，學(xué)校組織觀看一次別開生面的《法制教育講座》，__學(xué)院的兩位博士深化淺出的分析了《未成年人愛護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實(shí)施，舉證了大量的案例，充分說(shuō)明白少年兒童如何正確利用法律來(lái)愛護(hù)自己的合法權(quán)利，使我受益匪淺。

作為老師，學(xué)習(xí)《未成年人愛護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)內(nèi)容，知道執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。老師在現(xiàn)實(shí)教育工作中充當(dāng)重要角色。

老師要有老師的職業(yè)道德，要知法、懂法、守法，按法律法規(guī)去規(guī)范教育同學(xué)。老師是作為社會(huì)成員，應(yīng)具備社會(huì)公德，作為家庭成員，應(yīng)有家庭美德。由于老師這一職業(yè)的非凡性，有人稱老師是：“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。同時(shí)對(duì)老師的苛刻與責(zé)怪也日益增多，這就要求做老師的不僅要有較高的文化素養(yǎng)，有系統(tǒng)的理論學(xué)問，有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心，有高尚的道德情操，有博大寬廣的胸懷，還要有甘于清貧的孺子牛精神，有退一步海闊天空的境界。而忽視了老師面對(duì)成千上萬(wàn)性格各異的、心情不同的同學(xué)時(shí)所擔(dān)當(dāng)?shù)木薮蟮木駢毫托睦韷毫χ驴赡墚a(chǎn)生的心理反應(yīng)。不過這種壓力也造就了老師百折不撓、勇于奉獻(xiàn)的青松般的性格。

但老師畢竟是人而不是神，老師的言行也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理，我們提倡老師要講究職業(yè)道德，要摒棄那些功利的、腐朽的思想，簡(jiǎn)潔粗暴的方法，既要教書，又要育人，把培育社會(huì)主義優(yōu)秀接班人的責(zé)任英勇的擔(dān)當(dāng)起來(lái)，在教育教學(xué)工作中充分考慮到同學(xué)的共性差異，用多樣化的、樂觀的方法調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性，避開與同學(xué)發(fā)生沖突，多鼓舞，少批判，多表?yè)P(yáng)，少諷刺、譏諷同學(xué)，不體罰或變相體罰同學(xué)，使同學(xué)感到家庭的關(guān)愛，從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱忱。同時(shí)依據(jù)《未成年人愛護(hù)法》的規(guī)定，加大對(duì)未成年人的愛護(hù)力度。

對(duì)一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要準(zhǔn)時(shí)、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下，依據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點(diǎn)，因材施教，因人而異，有的放矢，教育工作方式方法要適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展的要求，不能用老套套，要注意改進(jìn)方式，不斷制造一些新的教學(xué)方法，把學(xué)校、家庭、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái)，把社會(huì)各方面的力氣整合起來(lái)，將一些原來(lái)形成的工作機(jī)制、工作做法規(guī)范化，用規(guī)范化建設(shè)來(lái)提高維護(hù)未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。

#443497關(guān)于法制學(xué)習(xí)的心得體會(huì)5

聽了一節(jié)生動(dòng)好玩的法制教育課，我們可謂是受益匪淺。

一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想，造成他們現(xiàn)在的樣子，根本緣由是他們的法律意識(shí)太差，總認(rèn)為自己做的是小事，等到弄得不行整理才反應(yīng)過來(lái)。在這些實(shí)例中，有許多人只是一時(shí)沖動(dòng)，為了解氣，才范下了有意殺人罪，當(dāng)時(shí)假如平下心來(lái)認(rèn)真想想，自己該不該做這些事，也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣。

犯了罪，一關(guān)就是幾年，十幾年，甚至是把一生都?xì)Я?。人最珍貴的是生命，每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中，青春則是最漂亮的篇章，假如把這最美妙的時(shí)間鋪張?jiān)谀怯陌刀株幧那沂プ杂傻奈葑永?，那一生將?huì)有一道抹不去的陰影，陷入無(wú)底深淵，不能自拔。

青少年犯罪，不僅虛度了自己的青春年華，還會(huì)連累到自己的全部家人，由于他們把一切都交給了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種損害他們的事。

所以，我們要預(yù)防犯罪。首先要不斷樹立法律意識(shí)，增加法制觀念，并且要加強(qiáng)掌握力，做事要鎮(zhèn)靜冷靜，要分清自己該做的事和不